【精華】好的故事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的好的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好的故事作文1

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起我家的家風(fēng)，爸爸總結(jié)為一個(gè)字——勤。

　　這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí)，家里很貧窮，他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢(qián)，這一做，就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng)，爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開(kāi)始準(zhǔn)備，而這時(shí)，許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，爺爺奶奶買(mǎi)不起空調(diào)，夏天，早上的陽(yáng)光十分毒辣，可他們?nèi)匀灰�待在火爐旁做小吃；冬天，北風(fēng)怒號(hào)，雪花飛舞，可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞腵凌晨便開(kāi)始忙碌，站在風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天，他們從深夜開(kāi)始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生�，F(xiàn)在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們?nèi)匀幻刻烀�個(gè)不停，一大早就起來(lái)買(mǎi)菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說(shuō)：“現(xiàn)在比以前輕松多了，我可不覺(jué)得累呢！”

　　這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽?zhuān)�他們�(cè)诠ぷ魃鲜�分勤奮。我的爸爸工作以后，覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用，于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續(xù)深造，邊工作邊學(xué)習(xí)，從不叫苦叫累�，F(xiàn)在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續(xù)工作，真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節(jié)課，她都會(huì)反復(fù)修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅(jiān)持每天看書(shū)，還教育我：“要勤讀好書(shū)、品好書(shū)、學(xué)好書(shū)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我聽(tīng)了深受教育。

　　在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學(xué)會(huì)用“勤”要求自己，我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，優(yōu)異的成績(jī)就是“勤”給我的回報(bào)！

　　我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪，我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。

好的故事作文2

　　好的故事總是給人以力量。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)小吃店的外面，狂風(fēng)刮起的樹(shù)枝敲打著店，老板自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天沒(méi)客人來(lái)了，收攤睡覺(jué)。”

　　忽然，門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)客人，老板高興壞了，連忙起身，走近一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐，老板正準(zhǔn)備把他推出去，那乞丐哀求道：“老板，給我一點(diǎn)吃的東西，我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。”老板看他可憐的樣子，走到后廚，做了一碗熱氣騰騰的牛肉面。

　　老板招呼乞丐坐在火爐旁吃面，乞丐熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“老板，您真是好人啦！”老板不停地催他快吃，他發(fā)現(xiàn)牛肉很多，就問(wèn)老板：“老板，你給我放這么多牛肉，太感謝了！”老板看他衣服很單薄，就找了幾件衣服送給他，并叮囑他快穿上，晚上還留他在店里過(guò)夜。

　　第二天早上，天放晴了，乞丐告別了老板，離開(kāi)了小店。若干年后，老板生了重病，住院把家里的積蓄全部用光了，全家人陷入悲痛之中。正在老板一家一籌莫展的時(shí)候，醫(yī)生告訴老板的`家人，說(shuō)一個(gè)公司的的董事長(zhǎng)為老板墊付了醫(yī)藥費(fèi)，并留下了一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“老板，希望你早日康復(fù)！我還想吃您做的牛肉面。”

　　這個(gè)好故事，讓我明白了幫助別人就是在幫助自己。

好的故事作文3

　　夜?jié)u漸暗了，它在預(yù)告看書(shū)的時(shí)間已經(jīng)不多；臺(tái)燈用了十幾年了，早已變的很昏暗。知了在樹(shù)上怒吼，野草在屋外熱舞；注定又是聒噪的一夜。

　　我閉了眼，向前一倒，趴在桌上，頭枕在握著《紅樓夢(mèng)》的手上。漸漸的，我的.眼睛閉的更緊了，意識(shí)也漸漸模糊了……

　　我在迷蒙中，看見(jiàn)了一個(gè)美好的景象。

　　那里幽靜，美麗。許多美的景和物，錯(cuò)綜起來(lái)像一道彩虹，從天邊飛來(lái)。像萬(wàn)千繁星閃著，同時(shí)從我頭頂掠過(guò)，以至于無(wú)窮。

　　我仿佛記得來(lái)到過(guò)一個(gè)這樣的地方：那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，空中臥著一顆殘陽(yáng)，下面是一望無(wú)際的草原；野草在搖曳，使草原風(fēng)光更加旖旎；野花在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。一顆顆晶瑩的露掛在葉梢，好像點(diǎn)點(diǎn)星辰，閃爍著微弱的光。隨著一陣風(fēng)，野花、野草、露，一同搖擺，舞動(dòng)著妖嬈的身姿，露出絢麗的臉，相互融合。它們鑲著日光，發(fā)出翠綠色焰。凡是我到過(guò)的草原，皆是如此。

　　現(xiàn)在我所見(jiàn)的場(chǎng)景也是如此。

　　遠(yuǎn)處是連綿的雪山。殘陽(yáng)的光映在山上，像血一般從山間流下，把雪山染成了殷紅的一片。

　　野草、野花、露、殘陽(yáng)、雪山、天空……現(xiàn)在我所見(jiàn)的事物清楚起來(lái)了。它是那樣幽靜，美好，絢麗。不遠(yuǎn)處，有無(wú)數(shù)的景和物，我一一觸摸，一一知道。

　　我就要凝視他們……

　　忽然，野草化作了灰，野花也已看不見(jiàn)，殘陽(yáng)也皺了蹙，只見(jiàn)一絲絲碎影了……我無(wú)意識(shí)地捏住幾乎墜地的《紅樓夢(mèng)》，此時(shí)只剩幾點(diǎn)零星在眼前飄蕩。我不在草原上了。

　　但我總記得那美好的景象，出現(xiàn)在聒噪的夜……

好的故事作文4

　　石壁上的色彩斑駁脫落，雪域的梵音漸行漸遠(yuǎn)。日月東升西落，時(shí)光波濤涌起的長(zhǎng)河中唯有故事亙古不變。

　　月下獨(dú)酌，對(duì)影三人。

　　他于盛世風(fēng)景，提筆青蓮二字，寫(xiě)下肆意故事。歌舞升平，大好風(fēng)光下的他卻難酬青云之志，懷有乘長(zhǎng)風(fēng)以破萬(wàn)里之浪的氣概與雄心奔走于蜀地河山之間。停杯投箸也罷，楊花落盡也罷，皆抵不過(guò)這“花間一壺酒”。他是盛唐的象征，是那個(gè)“十步殺一人，千里不留行”的意氣劍客，是寫(xiě)盡人間浪漫的詩(shī)仙，是那個(gè)無(wú)畏世俗目光，活出真我的青蓮居士。伴霓裳羽衣曲，他揮墨在高力士背上寫(xiě)下“云想衣裳花想容”，作罷將筆拋入酒池當(dāng)中，笑聲穿透宴會(huì)靡音。

　　太白以肆意，寫(xiě)就故事；隨浪漫，使故事永存。

　　夜歸不應(yīng)，倚仗聽(tīng)江。

　　他于貶謫之地，提筆東坡二字，寫(xiě)下豁達(dá)故事。月色入戶(hù)，藻荇交橫旁的.他卻難解閑人之苦，懷抱向西北望而射天狼的夙愿與目標(biāo)，流浪于黃杭兩州之間。無(wú)枝可棲也罷，兩鬢微霜也罷，都比不過(guò)這“夜閑倚杖聽(tīng)江聲”。他是詞入大雅之堂的引路人，是那個(gè)“親射虎，看孫郎”的傾城太守，是到一處治一方水土的良官，是那個(gè)不懼身世浮沉，安然自得的東坡居士。望中秋明月，他飲一口清酒寫(xiě)下“人有悲歡離合”，作罷敞懷大笑，引天上青云注目。

　　子瞻以豁達(dá)，寫(xiě)就故事；隨開(kāi)朗，使故事永存。

　　雪域高原，思緒漫延。

　　他于圣宮之上，提筆活佛二字，寫(xiě)下深情故事。思念不斷，明澈青空下的他卻難了相思之愁。念有執(zhí)一人之手的美好向往被禁錮在布達(dá)拉宮之中。無(wú)人信任也罷，失去自由也罷，均不抵心愛(ài)之人遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng)之痛。他是高高在上的六世達(dá)賴(lài)，是那個(gè)一人之下萬(wàn)人之上的轉(zhuǎn)世神童，是苦尋十六年才找到的活佛，是那個(gè)只愿與女孩共白頭的癡情男兒。他那日他漫步到青海湖深處，雙袖一拂便消失在雪山秘境之間，感嘆世間終無(wú)雙全法。

　　倉(cāng)央嘉措以深情，寫(xiě)就故事；隨傳奇，使故事永存。

　　故事自萬(wàn)古流傳至今，而我們自應(yīng)肩負(fù)起傳承之重任，在新時(shí)代的光耀之下，用真情與熱愛(ài)演繹民族精神，講好中國(guó)故事。

好的故事作文5

　　花飛花落，人影綽綽。

　　逝去的年華在筆尖開(kāi)出絢爛的夏花，轉(zhuǎn)眼間已是十余春秋。踽踽行于生命的縱橫阡陌，或見(jiàn)落花蹁躚，或經(jīng)流水人家，回首處，卻陡然發(fā)現(xiàn)那些故事，以牽絆住了我與故鄉(xiāng)的人。

　　塵埃深處是繁花，猶記得故鄉(xiāng)的炊煙，混著濃濃的柴草香，在黃昏時(shí)分生起，彩霞滿(mǎn)天。爺爺在田間勞作，我就在屋后的菜園里捉蚱螞。這時(shí)，奶奶等飯熟了便喊：吃飯了噢。聲音自窗口飄出，喚起我熱切的期望。

　　又是酸團(tuán)子，又是酸團(tuán)子！我苦著臉，將碗里的團(tuán)子一個(gè)不落的挑出來(lái)，狠狠的丟在桌上。奶奶是苦慣了的，飯菜也是一如既往的情愫：一盤(pán)無(wú)精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸魚(yú)，再者就是酸團(tuán)子。這酸澀難咽的團(tuán)子，每次都能將我吃飯的期望澆滅得一干二凈。

　　奶奶溫柔地笑著，也不煩，而是用筷子將團(tuán)子輕輕地?fù)荛_(kāi)。頓時(shí)，一陣沁人心脾的香味在碗邊漫開(kāi)。是桂花！我驚叫出聲，抬起頭，卻撞見(jiàn)奶奶盛滿(mǎn)笑意的眸子，忽地有些窘迫，倉(cāng)促間，卻聽(tīng)見(jiàn)奶奶親切的話語(yǔ)傳至心底：人啊，不能只看表面，不堅(jiān)持，誰(shuí)又知道里邊兒藏了什么呢？

　　這是發(fā)生在我與奶奶間的好故事，讓我領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持的風(fēng)采。塵埃深處是繁花，奶奶，大燕如你，蕙質(zhì)芳華。

　　寄往心間一縷風(fēng)，小時(shí)候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡紅色，似半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)。如此良辰美景，我卻無(wú)心欣賞，滿(mǎn)心想著將耳邊成群結(jié)隊(duì)的蚊子趕走，不由得有些心浮氣躁。這時(shí)卻感覺(jué)有一陣清風(fēng)自耳邊傳來(lái)，如絲如縷，驅(qū)散了心間的煩悶。轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻看見(jiàn)爺爺悠然自得的身影，手中的蒲扇緩緩的扇著。孩子，做人千萬(wàn)不能浮躁，多吹吹風(fēng)，自然會(huì)好的`。我聽(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，似懂非懂間，卻覺(jué)有一縷涼風(fēng)被寄往心間，從此不再煩悶。

　　這是我與爺爺間的好故事，讓我領(lǐng)悟?qū)庫(kù)o的境界。寄往心間一縷風(fēng)。爺爺，清風(fēng)如你，成熟穩(wěn)重。

　　與君相逢處，不道春將暮。成長(zhǎng)路途中，沿途的風(fēng)景再美，也不及故事中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。翻開(kāi)故事的那一刻，風(fēng)乍起，陽(yáng)光萬(wàn)丈，照亮了我前行的路：做個(gè)堅(jiān)守的人，心懷繁花；做個(gè)沉靜的人，心住涼風(fēng)。

好的故事作文6

　　好的故事歷久彌新，傳遞著生生不息的力量。聆聽(tīng)好的故事，讓人與人之間生發(fā)共情共鳴、啟迪智慧；講述好的故事，更能傳播文化理念、展現(xiàn)民族風(fēng)采。因此，當(dāng)代青年通過(guò)好的故事，傳遞中華民族古往今來(lái)的精神力量，從而擔(dān)當(dāng)有為，不負(fù)時(shí)代。

　　檢索歷史大書(shū)，我們總能從好的故事中啟迪智慧，汲取力量。好的故事猶如一把利劍，賦予人以精神動(dòng)力，明確智慧與愚昧之間的界限。從五石瓠浮乎江湖到大鵬鳥(niǎo)扶搖直上，我們打開(kāi)了辯證思考的法門(mén)；從王羲之蘭亭悟道到陶淵明歸園田居，我們得到了澡雪精神的啟迪；從女?huà)z煉石補(bǔ)青天到精衛(wèi)矢志填滄海，我們汲取了剛健有為的力量；從岳武穆“還我河山”到譚嗣同“有心殺賊”，我們注入了家國(guó)天下的靈魂。好的故事總能催人奮發(fā)，我們總能從好的故事中汲取力量，啟迪智慧，為人生的底色增添光彩。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活，我們可用好的故事改變命運(yùn)，展現(xiàn)新時(shí)代青年的風(fēng)采。我們不僅要聆聽(tīng)好的故事，更要講述好的故事，弘揚(yáng)好的故事，實(shí)現(xiàn)經(jīng)典好聲音的永遠(yuǎn)流傳。毋庸諱言，近年來(lái)，“躺平”“擺爛”“佛系”等流行語(yǔ)的確反映了當(dāng)代青年面臨的人生瓶頸問(wèn)題，而“脫不下的長(zhǎng)衫”更暴露了年輕人有志難伸的迷茫。其實(shí)，我們放長(zhǎng)眼光——一切都能在好的故事中獲得經(jīng)驗(yàn)，改變命運(yùn)。無(wú)論是史上群賢披荊斬棘、跨越黑暗的故事，還是當(dāng)下高學(xué)歷青年放下姿態(tài)，甘心扎根基層的故事，都能讓我們重拾對(duì)生活的信心，與那令人振奮的“沒(méi)有炬火，我便是唯一的.光”的五四精神遙相呼應(yīng)。

　　好的故事，哺育了一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，更把個(gè)體和民族有機(jī)組合起來(lái)，展現(xiàn)了中華民族的形象。作為新青年，我們要講好林巧稚、屠呦呦等大夫懸壺濟(jì)世的醫(yī)者仁心故事；作為新青年，我們要講好陶行知、于漪等教育家以行證道的教育奉獻(xiàn)故事；作為新青年，我們要講好郎平、蘇炳添等運(yùn)動(dòng)員為國(guó)而戰(zhàn)的健兒拼搏故事……對(duì)于好的故事，新青年不僅要聽(tīng)，還要自覺(jué)去講，更要親身參與其中，讓自己、也讓更多的人成為好故事的主角，成為民族形象的代言人。

　　好的故事催人上進(jìn)，充滿(mǎn)著生動(dòng)勃發(fā)的力量。當(dāng)代青年，當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代使命，自覺(jué)繼承好故事的精神內(nèi)核并學(xué)以致用，自覺(jué)成為好故事中的主人公，賦予好故事以時(shí)代的血液，讓好聲音的歷史回響煥發(fā)當(dāng)下的生機(jī)，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音！

好的故事作文7

　　題記：一個(gè)好的故事中，往往有著愛(ài)的傳遞，有著人與人之間的互相理解與尊重，還有著人性的良善之美。

　　故事一：

　　炎炎夏日，擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)上，空調(diào)早已起不到什么作用。每個(gè)人都在炎熱中煎熬著。一個(gè)白發(fā)老人正坐在座位上，旁邊站著個(gè)約摸八九歲的小男孩。男孩早已汗流浹背，手依舊抓在扶手上，在擁擠的人群中尋找一絲空隙。老人朝男孩瞥了一眼，看到了男孩的窘狀。男孩似乎也注意到了，也不禁朝老人看。老人猶豫了會(huì)兒，最后還是對(duì)男孩說(shuō)：“孩子，到我這兒坐吧�！蹦泻⑦t疑了，在坐與不坐之間掙扎著。但，他還是這樣說(shuō)：“爺爺，您坐吧，我站著還算鍛煉了呢�！崩先怂坪踹�想說(shuō)什么，看到男孩堅(jiān)定的眼神，話又咽回去了。

　　尾記：老人對(duì)孩子的愛(ài)，孩子對(duì)老人的理解，鑄就了公交車(chē)上好的故事。開(kāi)始時(shí)每個(gè)人也許有自己的疑慮。但最后還是為他人考慮。有人說(shuō)這樣的小事再普通不過(guò)，沒(méi)有意義，但這正是小事見(jiàn)大，小事見(jiàn)人間之美，人性之美，成就一個(gè)又一個(gè)好的故事。

　　故事二：

　　大雪紛飛中，路上仍有外賣(mài)小哥飛馳的身影。一個(gè)外賣(mài)員，一個(gè)冒著大雪送單的外賣(mài)員，一個(gè)即將要回家過(guò)年還在冒著大雪送單的外賣(mài)員。接到了一份這樣的訂單，上面寫(xiě)著：三杯奶茶，請(qǐng)外賣(mài)小哥將奶茶給外面的'兩個(gè)露天工作者，最后一杯送給外賣(mài)小哥。小哥朝奶茶店走去，領(lǐng)了那三杯奶茶，此時(shí)外面的大雪已經(jīng)停了。他將兩杯奶茶給了一個(gè)交警，一個(gè)清掃積雪的除雪工人，并向他們說(shuō)明來(lái)意，他們向小哥投去感激的眼神。就剩最后一杯奶茶了，小哥看見(jiàn)一位搶修電纜的師傅，小哥毫不猶豫的將奶茶遞過(guò)去。送出奶茶后，小哥對(duì)自己說(shuō)：“我有這份訂單就足夠了。”

　　尾記：愛(ài)與愛(ài)的傳遞使整個(gè)冬天都融化了。下單人的愛(ài)，小哥的傳遞，工作人員的感激交織在一起時(shí)，何嘗不是一個(gè)好的故事？有人說(shuō)現(xiàn)在是人心不古三冬雪，世態(tài)炎涼六月寒。但依然不乏有古道熱腸者，這難道這不是春天嗎？

　　故事三：

　　一個(gè)下著大雨而又凜冽的天。每個(gè)人在圖書(shū)館的門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，殊不是他們的腳印正在惡作劇。充滿(mǎn)雨水的鞋底，在地板上留下了泥印，一旁的擦地女工正擦著這些印跡，鞋印朝著他開(kāi)玩笑，她擦了一遍又一遍。雖然這是個(gè)冬天，但擦地工早已滿(mǎn)頭汗珠。過(guò)了會(huì)兒門(mén)口來(lái)了個(gè)送水工，他輕輕地推開(kāi)大門(mén)將頭探了進(jìn)來(lái)，隨即又縮了回去。再過(guò)一會(huì)兒，送水工進(jìn)來(lái)了，他的鞋子上套著塑料袋。在地上行走時(shí)，摩擦著，發(fā)出嘰呀嘰呀的聲音。這引起了擦地工的注意，沒(méi)過(guò)多久，送水工出去了。門(mén)外即將進(jìn)來(lái)的人，仿效送手工也套上了塑料袋，此刻女工的眼睛里似乎有些晶瑩的東西。

　　尾記：一個(gè)人的內(nèi)涵并不僅僅在于讀了多少書(shū)，更是在于處處理解和尊重他人。送水工對(duì)擦地工的理解與尊重，也正是鑄就了一個(gè)好的故事，在人世間正需要這樣的理解與尊重。

好的故事作文8

　　在我們的生活中，有許許多多的人做過(guò)好事�，F(xiàn)在我就將自己見(jiàn)過(guò)的好人好事告訴大家。

　　記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我陪媽媽去醫(yī)院看病，我坐在醫(yī)院大廳冰冷的椅子上，環(huán)視周?chē)�以消遣無(wú)聊的時(shí)間。透過(guò)玻璃窗我看到了一個(gè)畫(huà)面，它啟迪了我正在成長(zhǎng)的生命，敲響了我沉郁的'心靈。

　　“媽媽?zhuān)�牛奶喝完了，幫我扔一下盒子�！毙∨�孩清脆地說(shuō)。媽媽大概心情不好，不耐煩地說(shuō)：“隨便找個(gè)地方扔一下就是了。””老師說(shuō)垃圾不可以亂扔的�！毙∨�孩顯得有點(diǎn)不高興了，扭頭尋找垃圾箱，然后開(kāi)心地扔掉，似乎得到了什么好東西似的。媽媽也很欣慰地笑了笑。一個(gè)新少年的舉手之勞就像文明之火燃燒了我冰冷的身軀，我默默地注視著她們消失在人群之中。

　　我精神煥發(fā)，有觀察著這個(gè)五彩的社會(huì)，尋覓著文明好事的“仙露瓊漿”。

　　放眼窗外，突然看見(jiàn)街道上出現(xiàn)一個(gè)看似龐大而又微小的少先隊(duì)員。咦？他們?cè)诟墒裁矗课业纱笱劬�，哎呀，他們那凍得紅腫的小手正在清理那墻壁上隨處可見(jiàn)的牛皮癬廣告單。說(shuō)到牛皮癬，我可有一肚子的火，雪白的整潔的墻壁上經(jīng)�？匆�(jiàn)貼滿(mǎn)一張紙亂七八糟的廣告，真是有損市容市貌�，F(xiàn)在這些少先隊(duì)員來(lái)清理這些東西，我非常贊賞他們，他們時(shí)候我精神的榜樣，靈魂的寄托。只見(jiàn)兩個(gè)年紀(jì)較小的“紅領(lǐng)巾”，可能是因?yàn)槔浒�，我看�?jiàn)他們合攏雙手，哈了口氣，表情仍然顯得堅(jiān)定。他們互相望了望，臉上都綻開(kāi)了一朵朵頑皮的花兒。不經(jīng)意間我走到他們身邊，和他們一起投入到做好事中。是的，是我的靈魂指示我這么做的，我覺(jué)得無(wú)比光榮。媽媽看著我笑了，路人看見(jiàn)我們也贊嘆不已。人世間的文明的紅星在多彩的世界里放射著溫暖的光芒。

　　紅星，壯舉隨著歷史而去。但那串塵世的“風(fēng)鈴”在以后是否還會(huì)輕輕敲響，啟迪著人們對(duì)那些古老而又重要的精神財(cái)富多一些重視。

　　文明是愛(ài)，是暖，是希望，美好的一瞬間雖然短暫，但在人們心中卻將是永恒。做“風(fēng)鈴”，做文明人，在塵世巨浪的摔打下，要勇敢地用我們純潔的心靈去渲染社會(huì)上灰暗的一面。

好的故事作文9

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一家糖果店叫做"甜蜜樂(lè)園"，店主是一個(gè)善良而又坦白的老人，名叫杰克。他的糖果在整個(gè)小鎮(zhèn)都很有名氣，因?yàn)樗�總是保證從不添加任何不良成分。

　　有一天，一個(gè)來(lái)自大城市的年輕男子馬克來(lái)到了甜蜜樂(lè)園。他也是一名糖果制造商，但他使用很多低劣的成分來(lái)賺取更多的利潤(rùn)。馬克發(fā)現(xiàn)了甜蜜樂(lè)園的秘密配方，并且決定偷走它，將自己的糖果店推向巔峰。

　　馬克買(mǎi)了一些糖果，回去做了精密的化學(xué)分析，然后開(kāi)始生產(chǎn)他的糖果，這次他不再使用便宜的原料，而是按照甜蜜樂(lè)園的配方進(jìn)行制作。很快，他的糖果在市場(chǎng)上大賣(mài)，人們對(duì)它們贊不絕口。

　　然而，馬克的成功并沒(méi)有持續(xù)太久。有一天，杰克來(lái)到了馬克的店里，帶著他自己的糖果樣品。他告訴馬克，他知道他偷走了甜蜜樂(lè)園的秘密配方，但他卻沒(méi)有報(bào)警。

　　杰克說(shuō)：“我有一個(gè)提議。你可以繼續(xù)使用我的'配方，但是要保證使用高質(zhì)量的原料，并且將所有不良成分從你的糖果中去除。如果你能遵守這個(gè)條件，我愿意和你合作�！�

　　馬克感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他意識(shí)到自己的誠(chéng)信問(wèn)題，在杰克的幫助下，他開(kāi)始了改變。他請(qǐng)來(lái)了一支高質(zhì)量的糖果生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)，采購(gòu)了最好的材料，并且與杰克一起改進(jìn)了糖果制作工藝。

　　不久之后，馬克的糖果店再次煥發(fā)了生機(jī)。這一次，他沒(méi)有靠謊言和偷竊取得成功，而是通過(guò)自己的努力和誠(chéng)信贏得了人們的尊重和信任。

　　這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信是一種很重要的品質(zhì)。雖然馬克最初追求利益，但他通過(guò)與杰克合作，意識(shí)到了誠(chéng)信的價(jià)值，并且最終得到了成功。在商業(yè)中，誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信能夠?yàn)槲覀儙��?lái)更持久、更有價(jià)值的回報(bào)。

好的故事作文10

　　童年，像一條五彩的河，歡快地向前流去；童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透；童年，像一個(gè)奇妙的世界，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　8歲的時(shí)候，我到媽媽打工的'地方過(guò)暑假，認(rèn)識(shí)了一個(gè)大哥哥，他戴著耳機(jī)，穿著黑色的T恤，可帥了！他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，你幾歲？”我用手指比劃了一個(gè)8，他摸摸我的頭，我只是笑了笑，媽媽要帶我去游樂(lè)園，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)大哥哥可以跟我們一起去嗎？”媽媽說(shuō)：“可以啊，你跟他說(shuō)一下�！蹦莻�(gè)哥哥來(lái)了，一路上我們有說(shuō)有笑。到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)有許多項(xiàng)目，摩天輪、搖搖椅、小火車(chē)等等，我們一起玩蕩秋千，我很害怕，他就鼓勵(lì)，秋千蕩起來(lái)了，我們被蕩到高空，我拼命喊叫，他不停安慰我：“不要怕，有我。”從秋千上下來(lái)，我們?nèi)ネ婺μ燧�，那是比秋千還要刺激的項(xiàng)目，這次他怕我膽小，就坐在我旁邊護(hù)著我，有他的呵護(hù)，我一點(diǎn)不害怕，我們玩得很嗨，忘了時(shí)間，忘了害怕。從摩天輪上下來(lái)，由于我太激動(dòng)，走路不穩(wěn)，摔到了，他連忙跑上前把我扶起來(lái)，看我的膝蓋破了一點(diǎn)皮，就把我?guī)У叫l(wèi)生室弄藥，真的很感謝這位大哥哥。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，過(guò)年的時(shí)候，我們還是會(huì)聚一聚，每次聽(tīng)說(shuō)他要來(lái)，我都開(kāi)心得像一只小兔子。

　　這位大哥哥給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)，希望今年過(guò)年的時(shí)候還能見(jiàn)到他。

好的故事作文11

　　我小時(shí)候家里窮得只剩下一口氣，但是父母都堅(jiān)守著家風(fēng)——相親相愛(ài)、助人為樂(lè)�！袄щy時(shí)期我們要互相扶持。”父親總是這樣教育我的。

　　盡管生活困苦，但父親總是不辭辛苦地幫助別人。我記得有一次，他看到街上有一個(gè)老太太拎著重重的購(gòu)物袋走在路上，他二話不說(shuō)就過(guò)去幫她拎著，直到送她到家門(mén)口才離開(kāi)。這種關(guān)心和體貼，深深地觸動(dòng)了我的心。

　　父母對(duì)我的教導(dǎo)，讓我明白什么是真正的家風(fēng)。身邊的事例發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，“做好事不圖回報(bào)，純粹是因?yàn)閮?nèi)心覺(jué)得應(yīng)該做�！�

　　如今，我已經(jīng)成為了一名教師。每天我都在班級(jí)里給孩子們上課，陪伴他們成長(zhǎng)。有一次，一個(gè)叫小明的學(xué)生上課總是注意力不集中，我發(fā)現(xiàn)他似乎有些煩惱。放學(xué)后，我主動(dòng)找到小明，陪他一起去公園，傾聽(tīng)他的心聲。經(jīng)過(guò)一番交流，我才知道原來(lái)小明的父母離異了，他一直很自責(zé)。

　　我?guī)е�小明回到家，和他的奶奶以及爸爸進(jìn)行了一次深入的`交流。通過(guò)我的溝通，小明的家人意識(shí)到了問(wèn)題嚴(yán)重性，并決定共同努力解決。我與他們一起制定了一套行動(dòng)計(jì)劃，還幫助他們找到了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師。

　　漸漸地，小明開(kāi)始變得開(kāi)朗、自信。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提升。這個(gè)經(jīng)歷讓我相信，正是因?yàn)槲以诟改干砩蠈W(xué)到的家風(fēng)，才讓我在教育工作中更加有耐心和關(guān)注。

　　在家庭中傳承家風(fēng)，我們將會(huì)點(diǎn)燃愛(ài)的火焰，傳遞愛(ài)的能量。正如父親說(shuō)的那樣：“只有繼續(xù)傳承好家風(fēng)，才能使我們的社會(huì)更加溫暖和諧�！�

好的故事作文12

　　小學(xué)生活絢麗多彩，發(fā)生了許多好故事，就像生活中的浪花，在陽(yáng)光下泛著波光，美麗極了。

　　第一個(gè)好故事。四年級(jí)上學(xué)期，我的成績(jī)?cè)诎嗌线�是挺好的，總瞧不起學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，甚至還欺負(fù)他們。有一次考試，我的筆芯寫(xiě)著寫(xiě)就斷墨了，可是試卷還沒(méi)做起，我心急如焚，這可怎么辦呢？我決定向旁邊的同學(xué)借，大家都在埋頭答題，沒(méi)有人理我。我后悔自己張狂，正在我反省自己的時(shí)候，突然一雙瘦小的手，原來(lái)是經(jīng)常遭我欺負(fù)的悅悅，她拿著一支筆芯遞過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“快寫(xiě)，不然做不完�！蔽艺�了一下，接過(guò)筆芯，熱淚盈眶，她不計(jì)前嫌，令我感動(dòng)。我在她的幫助下，做完了試卷，并且確得了好成績(jī)。

　　從此以后，我對(duì)成績(jī)比自己差的同學(xué)不是嘲笑，而是耐心地去幫助他們，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。

　　第二個(gè)好故事。網(wǎng)課期間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)飯都忘記了吃，奶奶見(jiàn)我這樣，非常生氣，每天都要帶我去散步，我們順著鄉(xiāng)村公路走，一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)引起了我的興趣，它的羽毛才剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)，力氣還很單薄，飛了幾次都掉下來(lái)了，但它沒(méi)有放棄飛翔，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，它竟然飛上了天空�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)毅力都這么堅(jiān)強(qiáng)，我戒掉網(wǎng)癮也是可行的.�；丶液�，我把游戲刪了，讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間，我就關(guān)掉手機(jī)，視力也恢復(fù)了，成績(jī)也提高了。

　　這兩個(gè)好故事，給我平淡的生活增添了色彩，讓我終生難忘。

好的故事作文13

　　我有一只寵物，它是一只狗，可它不僅是一只寵物，更是我的好伙伴。我們天天在一起，比親姐妹還親，今天本小姐心情好，我就給你講一件關(guān)于我們的事吧。

　　那一天是個(gè)好天氣，我們?cè)诓莸厣贤�，忽然�?lái)了兩個(gè)人，說(shuō)是這是他們的地盤(pán)，他們要在這開(kāi)“會(huì)議”我不服氣，說(shuō)：“這是大家的草地，你們憑什么霸占？”他們怒了，說(shuō)道：“嘿，你敬酒不吃吃罰酒！我說(shuō)這是我們的地盤(pán)就是我們的地盤(pán)，哼。"我也生氣了了，說(shuō)：別以為你們是男生我就怕你，我我還有“幫手”呢�！�"哪呢，哪呢？叫他出來(lái)啊，哈哈哈哈哈。"他們笑道，我也是急了，喊道："乖乖，去咬他們"乖乖，也就是我的`狗狗立馬擋在我身前，朝著他們“汪汪汪汪汪"直叫。

　　他們怕了，說(shuō)：“我我我你你你，哼，我一定會(huì)回來(lái)的！給我記住，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！”他們邊跑邊說(shuō)。我捧腹大笑，說(shuō)道：“好啊，有種你就回來(lái)啊，哈哈哈哈哈哈。”我當(dāng)時(shí)玩得可歡了，怎么都不肯回家，因?yàn)榻裉煳液臀业暮没锇閼?zhàn)勝了兩個(gè)“侵略者”。

　　我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一只狗，一只寵物，我從來(lái)都是把它當(dāng)作好伙伴，好朋友，因?yàn)樗�也沒(méi)有把我當(dāng)主人，而是一個(gè)玩伴，一個(gè)姐妹，我們就是這樣子的。

好的故事作文14

　　小時(shí)候的我喜歡聽(tīng)祖輩們講述他們年輕時(shí)的故事，伴隨著笑聲和淚水，我感受到了家風(fēng)的力量。我家每一代人，都有著獨(dú)特的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)親身經(jīng)歷和家族故事的傳承，我深刻理解到了這一點(diǎn)。

　　聽(tīng)祖父講述他勤勞守己的故事時(shí)，我意識(shí)到堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。他用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭，他的勤勞和毅力激勵(lì)著我追求自己的夢(mèng)想。

　　外婆總是講述她心系家人的.故事，她無(wú)私關(guān)懷每一個(gè)家庭成員。她的無(wú)私愛(ài)心教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人，并教導(dǎo)我要在生活中傳遞正能量。

　　父親的故事教會(huì)了我寬容和理解。他在工作和生活中總是保持平和的心態(tài)，能夠包容他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他的教導(dǎo)讓我明白了寬容是家庭和諧的基石。

　　母親教會(huì)了我堅(jiān)韌和勇氣。她在面對(duì)困難時(shí)總是堅(jiān)定地站起來(lái)，給予我們力量和支持。她的母愛(ài)讓我成為一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人。

　　每一個(gè)家庭成員都有自己的故事，故事見(jiàn)證了我們家族的承傳。這些故事不僅僅是回憶，更是一種家風(fēng)的傳承。通過(guò)家風(fēng)的好故事，我們可以傳遞思想、情感和信息，讓更多人了解和認(rèn)同我們家族的價(jià)值觀。

好的故事作文15

　　我們家有一個(gè)非常樸實(shí)無(wú)華的傳統(tǒng)，那就是每個(gè)人都要延續(xù)我們家的家風(fēng)，始終保持純真和善良。每天晚上，我們都會(huì)圍坐在一起，分享一天中的喜怒哀樂(lè)，這是我們傳承了多年的習(xí)慣。

　　記得有一次，我和弟弟一起回家，看到一個(gè)老人走路摔倒了，大家都紛紛繞過(guò)去，只有我們家人上前幫忙。爸爸牽起老人的手，我和弟弟協(xié)力將他扶起來(lái)。盡管我們累得滿(mǎn)頭大汗，但內(nèi)心是無(wú)比的溫暖和滿(mǎn)足。這一幕讓我明白，家風(fēng)不僅要傳遞給親人，更要傳遞給社會(huì)。

　　我姥姥是一個(gè)非常勤勞善良的.人，她的家事技能如此之強(qiáng)，幾乎是家家有之。我記得小時(shí)候，每到周末，姥姥都會(huì)親自動(dòng)手做飯，給爺爺做一桌豐盛美味的菜肴。爺爺總是笑嘻嘻地品嘗每一道菜，嘴邊頻頻贊美著。十幾年過(guò)去了，即使姥姥已經(jīng)不在了，我們家人仍然會(huì)繼續(xù)延續(xù)這個(gè)家風(fēng)，讓每個(gè)家庭成員都感到溫暖和幸福。

　　家風(fēng)好不僅體現(xiàn)在日常生活中，更體現(xiàn)在關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)中。有一次，我媽媽路過(guò)一家扶貧小店，看到一個(gè)小女孩正猶豫地盯著一本書(shū)。媽媽走上前，親切地詢(xún)問(wèn)她為何猶豫。原來(lái)，這個(gè)小女孩想買(mǎi)那本書(shū)，但她的家庭條件不好，沒(méi)有足夠的錢(qián)。媽媽沒(méi)有猶豫，直接掏出錢(qián)買(mǎi)給了她。小女孩高興地說(shuō)：“謝謝阿姨！”這一刻，我深深感受到了家風(fēng)的力量。

　　在我們家，尊敬長(zhǎng)輩是一種傳統(tǒng)和文化的體現(xiàn)。每次過(guò)年過(guò)節(jié)，我們都會(huì)向爺爺奶奶行上最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。爺爺奶奶雖然早已進(jìn)入耄耋之年，但他們依然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，為我們樹(shù)立了榜樣。他們總是默默耕耘，從不指責(zé)我們的錯(cuò)誤和過(guò)失，只是默默地給與我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　我們家風(fēng)好的故事還有很多很多，每一個(gè)故事都讓我感到自豪和驕傲。家風(fēng)是一種力量，它讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加勇敢面對(duì)困難。希望未來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)傳承這一家風(fēng)，讓更多的人感受到家的溫暖和幸福。

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