[必備]好的故事作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的好的故事作文，歡迎大家分享。

好的故事作文1

　　水是生命之源，如果我們不節(jié)約用水，那最后一滴水可能就是你的眼淚。

　　一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內(nèi)，便回屋睡覺。“滴答——滴答——”這聲音從晚上一直響到早上，影響我的'睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。

　　我隨著聲音向源頭走去，好像是從衛(wèi)生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能匯集成這么大的一盆水。

　　一早起來，我穿好衣服后就開始用那盆水刷牙和洗臉，然后，用洗臉?biāo)疂不āＮ疫�叫媽媽，用洗菜的水沖馬桶、澆花。

　　如果人人都這么做，那可以節(jié)約多少水呀！

好的故事作文2

　　好想快點(diǎn)長大。

　　這樣的念頭不止一次地出現(xiàn)在我的腦海中。長大，這個(gè)詞語從聲帶的震動(dòng)躍然到空氣中，帶著一種對(duì)未知難言的興奮與激動(dòng)，刻意的淡定里還是不小心透出一絲歡喜。

　　是啊，長大。

　　從學(xué)校中解放出來，站在寧靜的小巷里。空氣中蕩滿自由的因子。風(fēng)吹過樹葉的罅際發(fā)出沙沙的聲響。每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)出興奮的信息。耳邊響著悠遠(yuǎn)的歌聲，逐漸升騰，飄揚(yáng)到云彩上去，牽起嘴角勾勒的微笑就要融化到陽光當(dāng)中。

　　是啊，長大。

　　可以背著大大的旅行包，戴著耳機(jī)、一本厚厚的本子、一支筆、一臺(tái)照相機(jī)，踏著輕便的帆布鞋選擇一個(gè)方向，然后一直走下去。

　　在陌生的地方，看不同的風(fēng)景，聽熟悉的歌曲，畫唯美的素描，寫自己的文字。

　　一天一天，亦復(fù)如是。

　　然后有一天我累了，就坐著終點(diǎn)站寫著故鄉(xiāng)名字的火車，看窗外飛速流動(dòng)的風(fēng)景，沉沉地睡去。醒來之后就在故鄉(xiāng)的懷抱當(dāng)中。

　　對(duì)，長大。

　　然后就真的有一天，在經(jīng)歷了的歲月中流了該流的眼淚，定格的值得懷戀的幸福微笑，在虛無的.虛無中迷失又在實(shí)際的存在中找到了出口，摔倒了拍拍身上的塵土再爬起來，就這樣長大。

　　毫無準(zhǔn)備地長大。

　　那些曾經(jīng)心心念念[注： 心心：指所有的心思；念念：指所有的念頭。心里老是想著。指想做某件事或得到某種東西。]的小小的愿望就在已逝去的時(shí)光里被眼淚與笑聲帶到遙遠(yuǎn)的迷失中，在記憶里慢慢變淡，然后消失得無影無蹤。

　　長大了，長大后該完成的愿望卻不復(fù)存在了。

　　它們被那些未知的煩惱所困擾；被那些未知的悲傷所耽擱；被那些未知的心事所隱藏。

　　之后有一天，我在遺失的歌聲的牽引下，找到了那一片荒蕪。在呼呼的風(fēng)聲中我裹緊大衣在一片飛塵的罅際中拾起了它。早已破碎不堪的心愿怎么也拼湊不出原來的完整。只在零零碎碎的片段中看見那時(shí)的我許愿時(shí)仰望天空的眼睛。我不敢去直視那瞳孔深處的虔誠。

　　然后，然后我看見。那一雙眼睛空洞過、神傷過、流淚過、明亮過、驚喜過……那一份虔誠卻再也沒有出現(xiàn)過。

　　現(xiàn)在，現(xiàn)在我眼里只剩下滿滿的迷惘。

　　從前許下了愿望；中途遺失了愿望；現(xiàn)在找到了愿望；未來無法實(shí)現(xiàn)愿望。

　　那些心愿在離開的時(shí)候，沒有人知道，它是怎樣倔強(qiáng)地占據(jù)我內(nèi)心的一部分，然后在經(jīng)歷了怎么的磨礪后變得黯淡無光。

　　我離那段我愛的日子越來越遠(yuǎn)，也越來越遠(yuǎn)地拉長了我與那愿望的距離。那簡單地周而復(fù)始的童年晴日里我向往著那長大后忙碌充實(shí)的未來。等我毫不猶豫地走出那美好如夢境的生活融入到快節(jié)奏的社會(huì)中時(shí)，又無比地希望回到過去，回到那個(gè)可以為一朵花開而幸福的年代，再虔誠地在心中許下愿望，懷揣著那個(gè)美好的心愿期盼著。

　　但，再也沒有機(jī)會(huì)重新來過。我的回憶仍是鮮活的、敏感的、爛漫的，卻沒有精力去實(shí)現(xiàn)那未完成的夢。

　　或許成長就是一座忘卻純真的奈何橋。

　　害怕面對(duì)過去的自己，看那雙原本虔誠的眼睛里盛滿失望，大聲地質(zhì)問我亦或是她自己：“許好的愿望呢？！

好的故事作文3

　　清晨，我從書櫥上拿了一本書，津津有味地看了起來。

　　看著看著，我便被書中的情節(jié)吸引住了，書上描述的環(huán)境可真美：蔚藍(lán)的天空中牽著一朵朵“棉花糖”，大地上的一切景物都被那清澈見底的河水倒映著，一陣微風(fēng)吹來，給那風(fēng)平浪靜的水面上增加了幾分色彩，被倒映在水面上的景物也跟隨著風(fēng)一同擺動(dòng)……

　　多么美好的.地方啊！我不禁贊嘆起來，也對(duì)那樣的環(huán)境起了一絲向往。再聯(lián)想到這幾天的空氣質(zhì)量，我有些失望，哎，這樣的環(huán)境真讓人感覺到有些壓抑，這幾天，我們這里的空氣質(zhì)量太差了，之前還是個(gè)“良”，現(xiàn)在倒好，讓突如其來的鵝毛大雪刮成了“重度污染”……我想著想著，竟然趴在桌子上睡著了。

　　在夢里，我遇見了一個(gè)好的故事。這里完全是一個(gè)仙境，到處是花朵芬芳的清香。空氣也不錯(cuò)，還略帶一絲甜甜的味道，讓人心曠神怡。地上一塵不染，大路上奔跑的汽車換成了太陽能發(fā)電車，太陽能發(fā)電車尾部排出的不是破壞空氣的尾氣，而是給人帶來舒服的花香。

　　工廠里，那些一個(gè)個(gè)的排放口排出來的水也不再是污水，變成了清澈，甚至可以喝的水。那些水流到了小溪中，再匯聚到小河里，小河里的水匯聚到大海里……這樣循環(huán)著，地球上的水資源也很充足，即使是這樣，人們也很節(jié)約水，知道這水的來之不易。

　　在每個(gè)人的家門口，都有一個(gè)圍著籬笆的小院，那小院里都種著新鮮的蔬菜、水果，有時(shí)候澆水時(shí)，還能看見幾只可愛的蚯蚓從地里鉆出來透透氣，看見幾只嘰嘰喳喳小鳥來了，又趕緊鉆回地里。小鳥飛到院子里，在土里搜尋了半天，一無所有，蚯蚓早已藏的無影無蹤。

　　當(dāng)我笑得正甜時(shí)，耳邊響起了幾句話：“吃飯了，叫了你幾遍了，也不回答！”是媽媽。啊，我怎么睡著了？那剛才？哦，原來是一場夢啊，這真是一個(gè)好的夢。我相信，這個(gè)夢會(huì)變成真的，未來的我們也一定會(huì)更好！

好的故事作文4

　　夜深，人靜，我喜歡在燈光下，靠著床頭，讀著自己喜歡的故事。從《三毛流浪記》到《魯濱遜漂流記》，《從平凡的世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些好故事陪伴著我，給了我力量和啟發(fā)。

　　好的故事，經(jīng)久不衰；好的故事，啟迪人生；好的故事，讓人成熟。

　　我最愛的好故事，還是那些具有家國情懷的故事，這個(gè)故事中有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷；有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身家國之豪情；有林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國之志。

　　每每讀到這些家國情懷的好故事，我便心潮澎湃，徹夜不眠。仿佛回到了戊戌變法時(shí)期，與六君子暢談國家的前途；仿佛置身于五四運(yùn)動(dòng)中，與愛國學(xué)子一道求國存亡。這些好故事，讓我奮進(jìn)，給了我學(xué)習(xí)的無窮之力。雖然個(gè)體渺小，雖然國家如今太平安康，但依舊給我了努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家的激勵(lì)，于是我暗自下決心，也要做國家的棟梁之才，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春，不負(fù)國家之培養(yǎng)。

　　家國情懷的故事，如涓涓細(xì)流，綿延不絕。從屈原投汨羅江以身殉國，到岳飛的精忠報(bào)國，再到辛棄疾的`“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪情萬丈，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些如鋼鐵般的愛國之情，穿透一層又一層時(shí)光的墻壁，依舊給了新時(shí)代青年激勵(lì)和力量。

　　當(dāng)下疫情和洪水無情，無數(shù)英雄奔赴前線，為了人民為了國家，挺身而出，演繹著新時(shí)代一個(gè)又一個(gè)好故事。

　　歷史漸漸遠(yuǎn)去，大浪不斷淘沙，每個(gè)時(shí)代都有講不完的好故事，但是真正讓人驚動(dòng)的還是這些具有家國情懷的好故事，就算歲月再流轉(zhuǎn)千年，就算社會(huì)再多災(zāi)多難，這些好故事依舊具有一種力壓千鈞的力量，變的是天地，不變的是家國情懷。

好的故事作文5

　　去年過年前夕，我們參加華山基金會(huì)送年菜給獨(dú)居老人的活動(dòng)，我覺得這是個(gè)很有意義的活動(dòng)。

　　華山基金會(huì)是個(gè)照顧獨(dú)居老人的機(jī)關(guān)，他們常常在年節(jié)辦這樣溫馨送愛心的活動(dòng)。記得那天早上我們ㄧ樣很早起，準(zhǔn)備好了就到後莊社區(qū)的活動(dòng)中心集合，聽完華山姊姊的解說，我們分成兩組人馬，出發(fā)到阿公、阿嬤的.家。

　　大家除了送年菜給阿公、阿嬤，還要教他們怎麼料理這些食物，並且陪阿公和阿嬤聊天，關(guān)心他們的生活。我們還準(zhǔn)備按摩器幫老人家按摩頸部，冬天到了，基金會(huì)的志工媽媽親手縫製毛帽送給阿公、阿嬤，由我們這些小志工幫他們戴上，看到他們笑容滿面的樣子，我的心裡也好溫暖。

　　這樣的活動(dòng)讓我們心存感謝，感謝家人努力辛苦的賺錢讓我們可以安心唸書，我會(huì)用功讀書報(bào)答我的家人，做個(gè)有用的人。

好的故事作文6

　　時(shí)針漸漸地指向了“10”在預(yù)告寫作業(yè)的時(shí)間已經(jīng)不多，作業(yè)還是這么多：是苦惱的夜。

　　我閉上了眼睛，向后一仰靠在椅子上；捏著《五三天天練》的手?jǐn)R在臉上。

　　這故事很美麗，幽雅。許多美麗的季節(jié)和美的事，錯(cuò)綜起來，像一篇故事。而且如羽毛似的飄著，同時(shí)又吹到那里，以至于無窮。

　　我看見曾有一個(gè)涼爽的秋天，夕陽像一顆紅色的大染缸，染紅了田野，染紅了山巒，染紅了清清流淌的小河。暮色中的羊群，像盛開的棉花，一朵接一朵的`開放在山道上。遠(yuǎn)處的山巒迷迷蒙蒙，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天空的云霞，一會(huì)兒像巍巍的長城，一會(huì)兒像西征的馬隊(duì)，一會(huì)兒像兩頭斗爭的小牛，一會(huì)兒又像驚濤拍岸的海潮。

　　我正要對(duì)他們打一聲招呼時(shí)，驟然一驚，睜開眼，還是那熟悉的臥室……

　　但我總記得見過這一篇好的故事，在苦惱的夜。

好的故事作文7

　　一天的中午，我趴在桌上睡著了，做了一個(gè)夢。我成了一名初中生，穿著天藍(lán)色校服，走進(jìn)七（三）班教室，班主任是一位漂亮的女老師，一雙大眼睛會(huì)說話，她熱情地和我們打招呼。班上只有我和圓圓是女生，大家特別的關(guān)照我們，衛(wèi)生值日被男生包了。

　　上課的`音樂響起，我坐在自己的坐位上，等老師來上課。這是一節(jié)語文，老師走進(jìn)教室，大聲說道：“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)古詩《秋夕》，這首詩是唐代詩人杜牧寫的，下面跟我讀：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”我們跟著老師朗讀，然后老師讓我們根據(jù)注釋理解詩意，想象畫面。牛郎織女的故事縈繞我耳畔，老師讓我背詩，講牽牛織女星的傳說，我全答對(duì)了，老師還表揚(yáng)了我，心里好像喝了蜂蜜一樣甜。“多讀多思考就越來越行，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一學(xué)期就是大進(jìn)步。”易老師的話時(shí)刻激勵(lì)著我，我要做一名優(yōu)秀的初中生。

　　轉(zhuǎn)眼間，就要考期末考試，我按照易老師說的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一學(xué)期就是大進(jìn)步，我非常輕松地通過了考試，還被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。

　　突然，聽到媽媽大聲喊：“起來了沒有呀？太陽都曬到屁股了。”我揉揉朦朧的睡眼，原來剛才的好故事是一場夢。雖然是夢境，但那個(gè)美麗的夢告訴我，只有努力才好成績，我渾身充滿力量。

好的故事作文8

　　哪有什么一夜成名，全都是百煉成鋼。

　　——題記

　　今天，我要講的故事主角是一位明星。他今年雖然只20歲，但是我認(rèn)為他背后的故事比得上一些勵(lì)志名人。

　　他是一個(gè)童星。

　　在我們還是天真的聽媽媽講童話故事的年紀(jì)，他就已經(jīng)開始拍廣告了。而之后，他更是于20xx年加入xxxx組合出道。或許你認(rèn)為出道就可以出名，可以順順利利，但是他所在的組合卻并沒有火。沒過幾年，這個(gè)組合就解散了。

　　在20xx年，上天再次給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。他成功的加入了所在公司的一個(gè)三人組合。這次，這個(gè)組合爆火了，但是上天似乎對(duì)他不太友好。

　　當(dāng)時(shí)的他，因?yàn)槭恰昂髞碚摺保�又由于他還沒有“長開”，相較于其他兩個(gè)成員來說，是挺普通的。所以其他兩個(gè)成員的粉絲對(duì)他十分不滿，認(rèn)為他沒有資格待在這個(gè)組合。總之，他們讓一個(gè)才上初中的他體會(huì)到了來自社會(huì)的濃濃惡意。

　　且當(dāng)時(shí)他個(gè)人的粉絲實(shí)在是少的可憐，加上性格內(nèi)斂，所以他只能獨(dú)自承受。

　　更過分的則是“1109”了。那天是他在為同隊(duì)隊(duì)友慶生后從重慶回北京的日子。就是在機(jī)場，他的黑粉則當(dāng)面辱罵他，還直播、發(fā)wb嘲笑。而他第二天回北京的時(shí)候，情緒低落，那是他第一次把帽子壓得那么低，第一次沒有和粉絲互動(dòng)，那也是他的爸爸第一次來機(jī)場接他。當(dāng)時(shí)他14歲，初三，面臨中考，在每周周五和周日的夜晚凌晨顛簸往返重慶北京之間，換來的卻是自制綜藝的背景板和少得可憐的`出鏡率。

　　但是年少的他卻十分努力。他常在放學(xué)后參加一些課外培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)技能，比如：唱歌、跳舞、書法。他媽媽去接他下培訓(xùn)班時(shí)常常是九點(diǎn)多。這樣或許很累，但是他總說“昨天和今天的辛苦付出，到明天一定會(huì)變成蜜糖。”

　　是啊，他所付出的努力都在之后變成了“蜜糖”。

　　他以高出湖南省藝考分?jǐn)?shù)線132分的成績考上了中央戲劇學(xué)院，而他復(fù)習(xí)備考的時(shí)間十分稀少，甚至當(dāng)時(shí)他還在拍戲。所以啊，挫折可以打擊一個(gè)人，更可以磨煉一個(gè)人。

　　他的故事讓我明白：青春就是即使一邊受傷也要一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　好的故事，不僅是童話故事的那種美好，幽默段子的那種有趣，更是青春追夢的立志向上，永不言敗！

好的故事作文9

　　燈火漸漸地縮小，身邊的亮光也在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。預(yù)告的太陽光已經(jīng)不多，這個(gè)老牌的太陽照得我昏昏暗暗。尾氣在我的身邊環(huán)繞，這樹木倒下的聲音在四周震響：這便是昏沉的“我”。

　　我看著自己的傷口，向后一靠，拿著自己的“體檢報(bào)告”手放了下去。

　　我在若隱若現(xiàn)中，看到了一個(gè)美麗、健康、快樂、的自己。

　　這個(gè)我十分美麗、健康、快樂。許多美的人和美的事，交叉在一起像棉絮，突如其來的大風(fēng)吹走了迷霧，無盡的好事，涌入我的`腦海。我依稀看到了金黃的麥田，綠色的森林，蔚藍(lán)的大海和明朗的天空，潔白的云，自由的鳥兒和炊煙裊裊的農(nóng)家，勤勞的婦女，早出晚歸的農(nóng)夫和明媚的日光。我所看到的一向平靜，一向美麗，人類沒有為了自己的生活去砍伐樹木、攔河筑壩、圍海造田。一切都與剛誕生的我一模一樣。

　　城市中，人類全都使用的是低碳出行，無論窮或富，男或女都互相幫助。竟連一向不喜歡城市的白云也飄了過來。白云一朵一朵形成一團(tuán)突然被拉長，在空中進(jìn)行成了“美好”二字。字織入云中，云織入藍(lán)天之中，突然縮回去……縮回去。

　　這個(gè)“我”是這樣美麗，健康，快樂，當(dāng)我準(zhǔn)備祝福她時(shí)……

　　祝福他時(shí)一切又回來了，那老牌的太陽依然每天早起，可那個(gè)美麗，健康，快樂的我卻消失的無影無蹤，我趕忙去“宇宙郵局”寄信。寄給……寄給在我身上扎根了人類的一封信。

好的故事作文10

　　什么樣的故事才算是一個(gè)好的故事？什么故事打動(dòng)過我們？是悲劇故事還是喜劇故事？今天我要講一個(gè)以我為主人公，五十一個(gè)人傾心為我立傳的故事。

　　坦白的說，我可以說是個(gè)徹頭徹尾的女漢子，與班上層精英階層到底下十八線的男生相處甚佳。每天吃午飯，總有幾個(gè)哥們兒把深惡痛絕的菜偷偷夾進(jìn)我飯盒里，這就導(dǎo)致我每天像親娘般護(hù)著飯盒，要不然就別想吃上一塊肉，還要罵罵咧咧的把那些堆積如山的豆芽扔給后桌——他吃了這玩意兒會(huì)過敏。

　　但是班上的一個(gè)男生，是我從小合穿一條褲子，與君世世為兄弟的朋友。從五歲起就你一拳頭，我一腳的玩耍。他媽媽脾氣暴，有一次把他剝了個(gè)精光，赤條條扔在雨里。還是我足足在他們家門口罵了半天街，處處指點(diǎn)她媽媽教子無方，性子暴烈，讓他在外面被多關(guān)了一個(gè)小時(shí)，被我拍拍肩膀，哭哭啼啼的回去呢！

　　小學(xué)時(shí)期倒是如常的嬉戲打鬧，后來進(jìn)了一個(gè)中學(xué)，本想將光輝純潔的兄弟情發(fā)揚(yáng)光大，怎不料……

　　“劉乙錦啊！”那頗為意味深長的聲音又響起了，我看向表情神秘自得，如同看破紅塵的后桌，那挑起的眉頭，讓我知道“審判”將至。“啥事？”我有些不悅。“不是，你跟他怎么了？你上課看他干嘛？”

　　我表情凝在臉上，額頭上一個(gè)深深的川字。“就這你該去看看腦科了吧？他就坐在老師眼皮底下，天子腳下呀！你上課從不看老師？”我很不屑地聳聳肩，一個(gè)二郎腿翹在了桌上。然而這只是開始，“人只愿意看到他們想看到的東西，”這句話實(shí)在是至理名言，在這之后，他們開始堅(jiān)定的相信一些事情，比如一個(gè)天天一口一個(gè)老母豬叫我的男生，和一個(gè)用手抖頭皮屑對(duì)人高興的吼“在成都七月看到雪是不是很浪漫”的女生之間，絕對(duì)有問題，而且是很大很厲害很美妙的問題！

　　于是后來怎么樣？我路過他的課桌，總有人想看看我是不是在桌上留了小紙條；我拍拍他的肩膀，叫一聲哥們兒就是我有所企圖；我借他語文筆記，有人會(huì)故意借去看，如同搞文革審判一樣“咬文嚼字”，“作者對(duì)生命的喜愛”中的“愛”就可以讓他們笑開了花。他們偷我的`日記，故意扇他的耳光，侮辱我。但我想狠狠的反擊時(shí)，他們認(rèn)為“不行啊，問題很大呀！”他們用我六年級(jí)時(shí)送他的生日禮物，一個(gè)使用輕便的文具盒要挾我，把它連同里面所有的簽字筆、橡皮、鋼筆一股腦兒丟在地上。

　　這大概是他們期望的好的故事，給自己成就感，高貴感的戀愛故事。

　　我卻因這個(gè)假想的美好的故事中失去了朋友，得到了歧視。我的故事是本來該由我自己寫，卻被他們搶了筆。這是一個(gè)好的故事，適合同學(xué)們閑聊使用的故事，卻是試圖讓我變成它的傀儡的故事。我希望今后我能重新寫一個(gè)由女漢子作者寫成的好的故事。

好的故事作文11

　　天色漸漸暗了下去，天空籠罩了一塊黑布。今天晚上停電了，家里只有我一個(gè)人，我點(diǎn)燃蠟燭，坐在旁邊，翻開一本書，津津有味地看起來，突然困意來臨，便有了下面的好故事。

　　周圍的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云在天空上自由的飄蕩，我走在鄉(xiāng)間的小路上，前面是一個(gè)小村莊，村口有一位勤勞的婦女正在洗衣服，她看了看我，偏指向東邊，我不懂為何要這樣，只是照著她的指引走了過去。

　　這里多么美啊，有山有水，我乘著小木船，船夫吹著號(hào)子，頓時(shí)，群鳥紛飛，有百靈、燕子、山雀，十分壯觀。不一會(huì)兒，船停了，靠在岸邊，我還沒有付錢，老船夫就已經(jīng)劃著小木船順?biāo)�而下�?/p>

　　我悠閑地朝著目的地出發(fā)，走到一座被人遺棄的寺廟前，走進(jìn)去，頓時(shí)，大地在震動(dòng)，廟里金光一閃，變得嶄新無比，我心里只有一個(gè)念頭，于是我跪在墊子上拜了一拜，想讓爸爸媽媽能回來一起快些回來和我團(tuán)圓，結(jié)束之后，地上出現(xiàn)一行字：孩子啊，你離團(tuán)圓不遠(yuǎn)了，從這往西再走100米就到了。“謝謝佛祖！”說著，我立馬朝著西邊走，時(shí)間一下子到了傍晚，太陽落山了，我也到了佛祖講的地方，那兒竟是我的家，爸爸媽媽就站在家門口等著我，我懷著激動(dòng)的心情奔跑過去，剛擁抱上，時(shí)間忽然靜止了。

　　我凝視著這一切。

　　那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天，漂浮的白云，還有與父母團(tuán)圓的好故事，頓時(shí)變得支離破碎。

　　我努力地回憶著，可最終還是回到了燃著微光的紅燭旁，我十分難過。臨近春節(jié)，我想念我的爸爸媽媽，快一年沒見面了。我希望剛才的好故事不是夢，而就是現(xiàn)實(shí)。

好的故事作文12

　　無需任何優(yōu)美的詞藻修飾，無需那一份顯而易見的熱心，人至深的善，皆體現(xiàn)于一舉一動(dòng)之間。

　　騎車越來越累了，嗯，估計(jì)是輪胎沒氣了。我邊騎邊想，得到個(gè)修車鋪借個(gè)打氣筒來才好。時(shí)間太早，一些修車鋪依然大門緊閉。我不由暗嘆一聲，真是出奇的倒霉！

　　在我即將絕望的時(shí)候，我突然看見幸運(yùn)女神向我招手——我終于看見了一個(gè)修車鋪，大門敞著，像老者慈祥的笑容，我頓時(shí)來了精神，直奔其店。一眼掃去，那店面簡直是一言難盡：墻上掛的東西倒是整齊有序，可地上不可計(jì)數(shù)的物件卻是沒有規(guī)律地放置著，最顯眼的，莫過于那一大堆的零件和工具，它們被隨意地堆在一起，好像一群沒人照顧，只好自顧自玩耍的窮小子兒。

　　我說：“師傅，借下打氣的。”“就在那兒，你自己拿。”他面無表情地回了句。我向那堆工具山瞥了一眼，差點(diǎn)崩潰，目光逡巡了半天，愣是沒找著。那一刻，我感到很窘迫，一如小時(shí)候買東西錢不夠時(shí)的那般尷尬感。

　　我正欲搬救兵，他又順手一指：“在那上面。”這時(shí)，我才在雜亂的工具前發(fā)現(xiàn)了橫躺在地上的打氣筒。我由極度尷尬變成了對(duì)自己“眼瞎”的深深自責(zé)。在艱難地完成了打氣重任后，我便迅速離開了。

　　不知為何，自此之后，我偏偏喜歡在那家店里打氣，雖然店主是冷冰冰的，但或許是他的.信任和寬容，竟使我產(chǎn)生莫名的信賴，好似他永遠(yuǎn)不會(huì)騙我似的。畢竟從一開始，他便從不“管”我，我喜歡這份平淡。

　　他沒有服務(wù)員的過度熱情，去并不影響我常來這里。總而言之，這萬分平淡的故事于我而言，已然是“好”，一段“好”的邂逅中藏著他的一份真摯的善意，你覺得呢？

好的故事作文13

　　小時(shí)候的我喜歡聽祖輩們講述他們年輕時(shí)的故事，伴隨著笑聲和淚水，我感受到了家風(fēng)的力量。我家每一代人，都有著獨(dú)特的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過親身經(jīng)歷和家族故事的傳承，我深刻理解到了這一點(diǎn)。

　　聽祖父講述他勤勞守己的故事時(shí)，我意識(shí)到堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。他用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭，他的勤勞和毅力激勵(lì)著我追求自己的夢想。

　　外婆總是講述她心系家人的故事，她無私關(guān)懷每一個(gè)家庭成員。她的`無私愛心教會(huì)了我關(guān)愛他人，并教導(dǎo)我要在生活中傳遞正能量。

　　父親的故事教會(huì)了我寬容和理解。他在工作和生活中總是保持平和的心態(tài)，能夠包容他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他的教導(dǎo)讓我明白了寬容是家庭和諧的基石。

　　母親教會(huì)了我堅(jiān)韌和勇氣。她在面對(duì)困難時(shí)總是堅(jiān)定地站起來，給予我們力量和支持。她的母愛讓我成為一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人。

　　每一個(gè)家庭成員都有自己的故事，故事見證了我們家族的承傳。這些故事不僅僅是回憶，更是一種家風(fēng)的傳承。通過家風(fēng)的好故事，我們可以傳遞思想、情感和信息，讓更多人了解和認(rèn)同我們家族的價(jià)值觀。

好的故事作文14

　　大廳下，子子孫孫跪在屋檐下，屋內(nèi)的人已長眠于土中，大家泣不成聲，我不明所以，莫名地跟著哭了起來，那時(shí)我才六歲……

　　長大后，才明白了生與死，也懂得那時(shí)爺爺去世了……

　　我問爸爸：“爸，你說爺爺是個(gè)什么樣的人啊？”“善良，是真的很善良，他信佛，所以他做的每一件事都沒有昧著良心”，爸爸笑了似的回憶起了爺爺?shù)耐�事�?/p>

　　爸爸說，在爺爺年輕時(shí)，那時(shí)他們家很窮很窮，窮到一間房能擠下五個(gè)孩子。而爺爺偏偏又很愛“管閑事”，每每到了去趕集，只要街上出了點(diǎn)熱鬧，他定會(huì)湊上去看。有時(shí)看人家可憐，還會(huì)把錢給別人，有好幾個(gè)中午全家都端著碗筷，望著空蕩蕩的桌面出神。為什么呢？當(dāng)然是爺爺把買菜的錢全給別人了，一家子什么也沒吃著，奶奶每回都能氣哭，叫罵著爺爺：“你自己都吃不飽了，還管別人，你不餓我們還餓呢！”爺爺也每回都答應(yīng)的好好的說：“保證下次不會(huì)了。”可下次呢？他依舊我行我素，他始終堅(jiān)信著——人要善良。

　　后來啊，他的'兒女們結(jié)了婚，過上了自己的生活。不久后，他的孫子孫女們也來到這個(gè)世界上。當(dāng)時(shí)農(nóng)村的舊生活有個(gè)習(xí)俗，重男輕女，每每相親鄰里看見了哪戶人家生的女孩，就要上去說兩句閑話，而生的兒子呢，就大道：“恭喜。”當(dāng)時(shí)，鄰居們上門見是女孩后都問爺爺，要不要考慮扔掉？爺爺聽后嚇了一大跳：“扔？扔什么扔？她畢竟也是一條生命啊，你們這些人咋都這么不善良？”說罷，還把他的孫女們護(hù)得緊緊的。

　　最后啊，爺爺病倒了，他微弱地躺在病床上，用極小極小的聲音念叨著：“阿彌陀佛，一定，一定要做個(gè)善良的人啊。”

　　爺爺下葬那天，大家圍他成一團(tuán)，我問媽媽：“媽媽，為什么爺爺要閉眼睛躺在那里呢？”媽媽流了一行淚，說道：“爺爺帶著他的善良去了另一個(gè)星球了，所以，你要繼承他，做一個(gè)善良的人啊！”我搖搖頭，很是不解他為什么要去另一個(gè)星球？

　　這就是爺爺?shù)囊簧�，因�(yàn)樯屏级鴵碛辛艘欢魏玫墓适隆��?/p>

好的故事作文15

　　長大成人后，我依然愛聽故事，讀故事，甚至學(xué)會(huì)了寫故事，但至今我還沒學(xué)會(huì)編故事，對(duì)我來說，想象一些自己未曾經(jīng)歷過的場景、人物和情節(jié)是我不擅長的，我的能力僅限于在現(xiàn)實(shí)生活的所見所聞中萌生出一些感想。我想如果有天我真的學(xué)會(huì)了，我就可以寫一本小說了。

　　截至目前我唯一編過的故事，可能就是“幾喃”了，可要硬說“幾喃”是編的呢，也有點(diǎn)牽強(qiáng)。大家也許都知道，“幾喃”諧音濟(jì)南，我生在濟(jì)南長在濟(jì)南，我的一切幾乎都是拜這座城市所賜，所以我在“幾喃”寫下的每一句話，呈現(xiàn)的每一個(gè)觀點(diǎn)與態(tài)度，幾乎都能找到這座城市的影子，因?yàn)檫@是一個(gè)濟(jì)南人的三觀在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的真實(shí)投射，所以它真的不能算是一個(gè)編造出來的東西。但“幾喃”確實(shí)是一個(gè)之前從未存在過的東西，直到20xx年，它才有了生命、形態(tài)和名字。5年來，它逐漸生長成為今天大家看到的模樣，未來它會(huì)變成什么樣，我也不敢斷言，它也許每天都將面臨高考般的考驗(yàn)，但我能確定它會(huì)一直存在下去，這個(gè)故事也會(huì)一直持續(xù)下去，甚至有可能，它會(huì)始終與濟(jì)南同在。

　　到那時(shí)，我編的這個(gè)故事就真的有了力量：它能讓越來越多的人了解濟(jì)南/濟(jì)南人、喜歡濟(jì)南/濟(jì)南人、留在濟(jì)南&成為濟(jì)南人；它能承載濟(jì)南這座城市所擁有的一切；它能承載每個(gè)人對(duì)濟(jì)南這座城市的幻想和期盼；它能夠有更大的`價(jià)值，不止是一個(gè)可以用價(jià)格衡量的價(jià)值，更是一個(gè)蘊(yùn)含無限可能的精神財(cái)富。

　　當(dāng)然，“幾喃”始終會(huì)是一個(gè)少年，它始終愿意成為在一旁帶著微笑與思考、靜靜聆聽故事的那個(gè)小孩，每個(gè)人的故事都很精彩，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于他/她的一整個(gè)世界。

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