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照片里的故事初中

時間:2024-06-27 07:06:17 作文 我要投稿

照片里的故事初中

照片里的故事初中1

  當我徘徊在一張張記錄了我的生活經歷的照片中時,我偶然發現了幾張自己旅游西嶺雪山時的照片。對于生活在很少見到雪的城市里的我來說,那次旅行確實令我感到驚喜與激動,時至今日,看到這幾張照片,我仍然能回憶起那次旅行的過程,每一個細節都歷歷在目、令人難忘。

照片里的故事初中

  記得那是2023年的2月,當時正是寒假,僅有10歲的我興高采烈地踏上了前往西嶺雪山的路途。這是我第一次看雪,對我來說意義重大。一路上我激動不已,對目的地滿懷期待。在漫長的等待之后,我接近了雪山,我發現,遠處巍峨的大山已蓋上白雪,近處的樹梢也掛上了雪花,我更加期待即將到來的雪山美景了。終于,我上山了,上山的纜車周圍都是一望無際的白雪,令我感到無比的震撼。

  當我上了山,踩到雪地上的時候,我心底里有說不盡的喜悅,我感到莫大的滿足。環顧四周,只見天空中飛舞著輕盈而又潔白的雪花,遠處高大的建筑物在大霧里若隱若現,周圍的樹枝上早已沒有了綠葉,枝頭卻掛滿了雪花,雪地上人來人往,吐出來的熱氣變成陣陣白霧,遠處的房屋旁,還有一個彩色的熱氣球緩緩升起,如同一個彩色的太陽,我行走在大霧之中,腳踏潔白的雪地,呼吸著新鮮的空氣,四周是如畫的美景。見此情景,我感覺自己身處仙境,不由得想起了唐代杜甫的.《絕句》:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”并且將這一切拍照記錄了下來,作為我這次旅行的回憶。

  照片中的此情此景,令我思緒萬千,在漫天大雪中,我想起了87年前的一支隊伍,他們也行走在這樣的漫天大雪中。在今天,我只是一名游客,只是來體驗行走在雪地之中的愉悅,但是87年前走在雪地之中的那支隊伍,卻面臨著死亡的威脅,他們背負著重要的使命,他們是新中國的希望,他們是紅軍的隊伍,他們是革命的隊伍,他們更是帶給人民希望的隊伍。如果沒有這些偉大的紅軍戰士,沒有他們的堅持、付出與犧牲,怎么還會有這里的景區?怎么還會有安定的社會?怎么還會有現在的幸福生活?

  所以,“吃水不忘挖井人”,我們在享受現在美好生活的同時,也不能忘記先輩們的辛苦付出,我們要努力學習,繼承他們優秀的精神與品質,將來把祖國建設得更美好,才能擁有更多美好的回憶。

照片里的故事初中2

  時光靜走,青蔥歲月,彈指間,昨日志氣懵懂的樣子,也被時光淘洗的恍若兩世。成功與否,也都收拾行李、收拾心情,帶走夢想、帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天繼續譜寫自己的劇本……

  ——題記

  只記那天,我們穿著統一的班服,還是一如既往的歡樂,還是一如既往的和諧。夏日的陽光在此刻變得透明,縷縷陽光里透著清脆的蟬鳴。同學之間依舊談笑風生,人人臉上都掛著溫暖的笑容,仿若春風拂面,氣氛依舊那么融洽,可空氣之中,卻透著一股淡淡的憂傷。

  “二班過來拍照啦!”聽見攝影師叫的聲音,我們都笑嘻嘻的往那邊走。我和幾個朋友手挽著手走在人群中,我們幾個低落的.心情與周圍嬉鬧的聲音形成了對比:教了我們四年的數學老師——毛老師,她來不了我們的畢業照。在幾分鐘前,我們幾個還在毛老師的辦公室,不停的勸著毛老師和我們一起去拍畢業照。“我馬上還有課,就不和你們一起去了,等一下上課遲到了。”毛老師的這句話可謂是給了我們當頭一棒,我們幾個的笑容都收了回來,看著毛老師,說不出話。毛老師抱歉的笑著,我們都知道,她也是迫不得已,卻也無可奈何,只得緩慢的走了出去。教了我們四年的老師不能和我們一起拍畢業照,她是我們第一個數學老師,我們也是她大學畢業后的第一屆學生,現在卻無法一起拍一張畢業照。

  “哎,看鏡頭啦!”身邊女生的聲音把我的思緒拉了回來,轉頭看了看身邊同學們的笑臉,我也牽強的扯出了一絲笑容,看著鏡頭。前面是教過我們的老師,是主席臺講過話的校領導……“咔嚓”,畫面徹底定格在那一個瞬間。

  落日的余暉撒滿整個操場,我們背對著揮手告別,有的人回頭張望,有的人獨自翱翔,此時的天空正好掠過一群白鴿,正如我們,飛向了遠方……

  我手中拿著那張畢業照,心中有這說不出的情緒,畢業照上沒有毛老師,淚水在眼眶中打轉。我知道,那部名為“小學”的電影落幕了,大熒幕上正放映著參演人員的名字,而那部名為“初中”的電影開始放映了……

照片里的故事初中3

  翻開多年之前的照片,看著古人在幾千年前的智慧結晶——青銅器,我陷入了回憶。

  “三星堆可真神奇啊!”只要是參觀完三星堆的人都會發出這樣的感嘆。

  學校組織我們去三星堆秋游。一路上,大家都十分激動,興奮,迫不及待地想走進三星堆。

  觀光車搭載著我們,穿過美麗的花海,穿過一條條道路,來到了造型奇特的博物館。我們有說有笑地走進綜合館。走進展廳,迎面而來的是一片神秘的陰暗的氛圍,我們似乎走進了3000年前最古老、神圣的地方。我的面前是雄偉的`高山懸崖圖,、高大的銅神獸,大大小小的文物。這個銅神獸外形像一只威嚴的狗,但尾巴又有點像鳥的翅膀,腳像牛的蹄子……總的來說是“八不像”。這“八不像”似乎就是神話中的上古神獸,有了它三星堆變得更加神秘。

  玻璃展柜里:陶三足炊器,如現在的火鍋;陶人,如我們用橡皮泥捏的;深紅的玉石,十分光滑,中間還有個小孔;玉璋是個平行四邊形,邊緣還有一些花紋……我看了這些古人的作品,心里既驚嘆,又有很多疑問:“古人可真了不起,既是鑄造家,又是藝術家啊!——古人是怎樣把玉石磨光滑的呢?用什么鑿孔呢?”

  我一邊想,一邊走,不知不覺來到了館中心。一棵青銅樹矗立在玻璃內,每棵樹枝上都聽著一只鳥,樹底有青銅人跪拜,樹上是宇宙,每一片樹葉就是星辰。老師自豪地說:“這是通天神樹,是古人想上天空的精神寄托。樹上的鳥可不是平常的鳥,它們是太陽鳥,有九只。看,最上面斷了一截,也就少了一只太陽鳥。十只太陽鳥就是十個太陽。長三米九六,重五百公斤。是三千年文化的代表!”聽了老師地詳細解說,我突然覺得這通天神樹好似古人心中的航天工程。這棵樹在古人心中是可以通天的。我們滿意地走出了綜合館,懷著期待的心,向青銅館出發。剛走到門前,幾十只鳥兒嘰嘰喳喳從天空掠過,像是在歡迎我們來到青銅館。人面鳥身,巨大翅膀;青銅面具,神的代表;千里眼順風耳面具,人神組合;青銅大立人像,無限權利,時尚穿著;青銅神壇,象征自然……天哪,古人可真崇拜神啊!

  走出展館,我們似乎又從3000年前穿越了回來。中午,我們依依不舍地離開了三星堆。三星堆,我永遠也忘不了你的神奇。

照片里的故事初中4

  我手機里的這張照片,是今年拍的照片中,勾起我回憶最多的一張。

  那天是大年初一,我和兩個小伙伴興致沖沖的去看《唐探三》,看完已經中午了,大家都饑腸轆轆。卻不知道中午吃什么。

  于是其中一位A美女提議:“我們去吃德克士吧,TNT代言的!”為了滿足這位美女白拿周邊的愿望,也為了讓我們中午吃好點,我們來到了德克士,點了印有TNT動漫人物的“大紅大爆桶”。

  等吃的過程是漫長的、艱辛的、痛苦的,我們足足等了十分鐘,花了一百多塊錢點來的吃的才做好。拿到一看,沒有桶!A美女的`心情如同晴天霹靂,喪著臉說:“怎么沒有桶!”在我和B美女的鼓勵下,她理直氣壯地問前臺小姐姐:“姐姐,我們點的‘大紅大爆桶’沒有送桶!”前臺小姐姐溫柔地給她了一個桶,A美女開心慘了,跑到我和B美女的面前,指著TNT,尖叫著說:“啊啊啊啊啊好帥啊!”然后她就寶貝似的抱著桶,片刻不離。

  吃到一半時,我突發奇想,說:“我們幾個難得出來玩一次,要不拍張照吧?”“好啊好啊,我來拍你吧,你最好看了”A美女對B美女說,“我一定會把你拍成明星的,像TNT那樣好看!”說完,她就拿出手機,準備給B美女拍一個懟臉特寫。B美女尖叫道:“不要!不要拍我的丑照,你把手機拿開!”由于我和A美女都有給B美女拍照丑照的想法,所以我們達成共識——偷拍。但是B美女老是把臉遮住,于是,粗暴的A美女直接把她的寶貝桶扣在B美女臉上,我趁機拍下照片。于是,就有了現在這張照片——一個失去了脖子,肩膀上就是印著TNT的桶的女孩。誰能想到她是一個漂漂亮亮,文文靜靜的女孩子呢?

  快樂的時光總是短暫的,一天很快就過完,三個女孩子也要各自回家了。畢業后,三個女孩子各自奔赴三所學校,也很少聯系過。但是,我相信我們的友誼經得起即使不在一個學校的考驗,我們的小船不會翻,因為我們做的是宇宙飛船。特別鳴謝一起成長的你們。

照片里的故事初中5

  有句話說"美好的時光都是短暫的。"而照片的作用就是留下這美好的時光,這難忘的回憶。他保存著我們的情懷和我們的光輝歲月。

  在小學的六場運動會中,大部分的開幕式都是歌舞表演,可唯獨20xx年的開幕式與眾不同。

  當時我們班上抽到的主題是射箭,老師想讓我們排成一把弓箭的隊形并利用手中的翻花來營造出一種射箭的效果,再配上富有節奏感的音樂。這一次的運動會開幕式一定會成為全場最佳。

  為了達到老師想要的效果,同學們抽出了很多時間排練。可是就是達不到老師想要的效果。可運動會還有幾天就要開始了,該怎么辦呢?

  在運動會的前一天老師便給我們下了死命令說如果有同學出岔子就給全班加作業,如果表現得好的話就沒有作業。頓時整個班都沸騰起來了,大家為了不加作業都討論著怎樣才能不出錯。

  終于要到我們班了,同學們都非常緊張,戰戰兢兢的,生怕出岔子,生怕因為自己的`錯誤而導致全班加作業。我們邁著整齊的步伐,走向主席臺。

  大家都正常發揮,統一的按照節奏翻花,可我卻因為太緊張而而翻慢了一拍,頓時我的心里就慌了,心想:會不會,因為我全班加作業呢?會不會因為我班級拿不到獎……

  下了場,我把這件事告訴了周圍的女同學,他們都安慰我道:"沒事的,只是慢了一點點沒關系的。應該不會影響到整體效果。""我當時也慢了"旁邊的女同學抱了抱我。我感受到了集體的溫暖,我不再心慌了。

  老師表揚了我們,還夸我們表現得好,要給我們免了作業,還說這一次我們班的開幕式滿分。我心中的石頭一下子就放了下來。

  現在回看那些運動會開幕式的圖片令我印象最深刻的就是20xx年的運動會,因為我感受到了集體的溫暖和團結的重要性。

  下場后我們和老師一起玩耍一起為參加項目同學們加油。讓他們也感受到集體的溫暖。

  這是最我舍不得刪掉的照片,我舍不得刪掉同學們對我的關心,和老師對我們的嚴厲,更舍不得刪掉和小學同學們在一起的時光。

照片里的故事初中6

  在思念無法觸及的遠方,夢之桃花璀璨成煙霞,炊煙裊裊。

  ——題記

  閑來無事,隨手翻了翻相冊,思緒一陣陣涌上心頭。不經意間,時間已經溜出去了好遠,好遠。

  照片中的兩個小女孩兒笑魘如花,但卻毫無默契的一人比心,一人尬站著,鮮紅的紅領巾被她們全身的紅襯得更加的,格外的耀眼。她們燦爛的笑容仿佛穿越了時空,讓記憶之花再次綻放。

  照片拍攝于己未年冬月十八的一次歌唱比賽,雖那是已是寒冬臘月,卻也擋不住孩子們的熱情洋溢。左手邊那個女孩正是我,我旁邊的正是從小與我穿一條褲子長大的老李頭兒。許是因為時間過于久遠,記憶已經開始模糊,只記得那年,同學們一大早就開始興高采烈地籌備,化妝的化妝,練歌的練歌,歡聲笑語一直不間斷。緊接著思緒跳轉到另一處畫面,大家都在深呼吸放松,互相加油打氣,原來是要上臺了。家長們忙不迭地給同學們補妝,有的同學在跺腳發泄自己的緊張,有的在樂此不疲地玩著小游戲,而我和老李頭兒這時正在津津有味地觀看著臺上其他班級的表演,沒有一絲慌張。孩子的天性不正如此嘛,無憂無慮沒有煩惱。

  畫面再一次跳轉,我們上臺了,臺下一片靜寂,只聽得見我們的小皮鞋與地面相碰所發出的“噠噠”聲。這時候想放松也放松不起來了,緊張的呼吸聲此起彼伏。待大家站定,班主任給了我們一個鼓勵的眼神,隨即大燈便亮了起來,表演正式開始。同學們都帶著自己最美好的笑容開始歌唱,而我卻因為大燈的突然亮起而措不及防,老李頭兒看出了我的不知所措,悄悄的捏了捏我的小手安撫我,平復了我慌亂的心。“蟲兒吹,花兒睡,一雙又一對才美……”天真無邪的童聲隨著音樂響起,撥動了人們的'心旋,在場所有人的心靈仿佛都被凈化了一般,臺下的評委老師也沉醉在其中,伴著音樂擺動身子。表演結束后,班主任狠狠地表揚了我們一番,臉上是去不掉的驕傲,我們的臉上也充滿了自豪。就在這是,“咔嚓”一聲,一張照片定格下了這美好的一瞬間。

  雖現在大家已各奔東西,但我相信,所有人心底那最純粹,最單純的美好,就是我們在一起的時光!

  記憶不代表永恒,但特別的記憶一定可以被永遠銘記!

照片里的故事初中7

  春光明媚,大地又換上了綠色的新裝;鶯歌燕舞,叫醒了泉水,在山澗中叮咚作響。一隊隊的同學,一面面的班旗,一排排的書包,青一色的校服,如潮水般向東湖山涌進,熱鬧的氣息給東湖山又增添了一個新的景點。沒錯,我們學校一年一度的春游終于到了。

  這一股潮流最后涌到了沙灘上。大家相繼拿出了坐墊和野餐墊,有的同學在墊子上堆滿了食物,如饑似渴地吃著;有的同學拿出象棋,津津有味地下著;大部分的同學還是選擇去沙灘挖沙。我就是最后那一種人。

  同學們準找了地盤,從背包里拿出挖沙的工具,同學們決定挖一條河。緊接著,大家在上游挖出了一個一平方米的水庫,從湖里打來的水噴涌而下,匯聚在這個水庫當中。同學們又異想天開,在水庫的下游位置插入了一根粗吸管。水從吸管中源源不斷的流出,形成了一個小瀑布。隨著水越積越多,自己向下流出了一條天然的小河最后留住了一個早已準備好的備用水庫當中。這時同學們把幾桶水又倒入了上流的水庫中,渾濁的黃色的.沙子水,如奔騰的俊馬,浩浩蕩蕩地把幾座水中的小橋都給沖地無影無蹤,水庫的大堤有的塌方,還有的散架了。半小時工夫,毀于一旦。

  同學們并不氣餒,重修好了大堤,復原好了小橋,掘走了河床上的淤泥,挖開了攔河的樹枝,二次工程又大功告成。

  同學們加入的越來越多,上游倒來的水也越來越多,工程越來越大,這一瀉千里的大河,在我們的挖掘下,形成了多種瀑布,多個水庫,20多座橋,有些橋是雙孔的,有些橋是雙層的,還有一些橋和英國的塔橋無異,從同學們的表情上可以看出,這還真是一項了不起的大工程!現在我還仍舊感到震撼。

  那一次春游已經是兩年前的事了,但我依舊沒有忘記,這一天美好的時光,現在不與同學們在一起了,這一美好的回憶,將永遠在我的腦海中,陪伴著我的生活;同學們的笑容,將永遠在我的心間,流淌。愿以后能與同學們再見,相互訴說這美好的童年時光!

照片里的故事初中8

  還記得那年夏天的熾熱,宣告猖狂凌亂的小學時代從此結束,那年盛夏,我們彼時正當年少。

  這張照片拍攝于2023年7月1日,正值暑假,校園里沒有了往日的喧囂,是寂靜的,微風卷著熱浪拂過竹梢,映入眼簾的一大片耀眼的青,薔薇也開得正燦爛,好似我們燦爛的時代,驕陽似火。這天,我們畢業了。也到了該拍畢業照的時候,早上,我搭乘著18路公共汽車趕往學校看天邊太陽徐徐升起,不由得想到:這個時候我們在做操了吧。我早早的來到了學校,來到昔日學習的教室,微光照射進教室,明媚而燦爛。同學們陸陸續續進到教室,平日里經常遲到的同學也很早就來了,像是怕錯過什么我們的內心是復雜的,有喜悅,因為考上了自己理想的.中學;也有難過,馬上面臨的是分別。

  老師在講臺上,我們在座位上聽著,比以往聽課還要仔細,六年汗水,六年艱辛。"我們每個人都有自己的路要走,人生很漫長,不能因為一個小小的離別而挫敗不前。或許我們以后會成為形同陌路的陌生人,大街上見了也不一定認識,我們在人生的公交車上陪你坐了一段很長的路,但時間到了,就該下車了,以后你們會遇見更多人,知識面也會更廣,只能祝大家前程似錦,未來可期。”這是語文老師給我們上過印象最深的一堂課。

  我們坐在校門口的大屏幕下,排好隊伍準備拍畢業照,大家有說有笑,陽光很燦爛,是屬于夏日的輕狂和燥熱,也是屬于我們的輕狂和燥熱,"坐這里”“我想和你坐”大家一邊拉著朋友一邊聊著天,我坐在第一排,老師站在最后一排。“3,2,1茄子~”咔擦,相機定格在這一瞬間。記錄的是那份最燦爛的笑容和段最美好的時光。

  人一生會遇到很多人,每個人的性格不同,社交圈子也不同。但那些人只是時間的過客,所謂“天下沒有不散的宴席。”所有的美好都來源于不期而遇,從來不是在最美好的年華遇見了你們,而是遇見了你們才有了那段最美好的年華。照片里不僅是我的故事,更是我重要的人生回憶。

  在那個充滿歡樂的校園日子里,我也曾留下過足跡。

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