（薦）我的故事作文2篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的故事作文1

　　書是我智慧的源泉，書是我的第二位老師，書是我成功的路程，是它給了我無窮的智慧，讓我在知識的王國里漫游著，讓我吸取了無窮的知識。漸漸地，我愛上了書，這源于那件事……

　　把記憶翻到三年級，那一次在下課時我發現同學正津津有味地看著一本書，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想這本書難道真的那么好看？我也要買一本來看看。于是，我悄悄地把書名記了下來。放學后，我向媽媽撒嬌，哀求著說：“媽媽，今天我看見同學有一本書，可好看了！你給我買一本，好嗎？”媽媽看我愛看書，開心極了！她毫不猶豫地答應：“好！但你要答應我了一個條件—— 做事情要有始有終，一定要把書看完才行。我想， 這有什么難，于是立刻點頭答應說：“沒問題！” 書一買回來，我就捧起來津津有味地看。剛開始還有點興趣，但漸漸地那些密密麻麻的字，開始讓我心煩，于是我把書丟在一邊，玩了起來。漸漸地把看書的事情給忘掉了。沒想到，這一切竟被細心的媽媽發現了，她大聲地責備我：“你怎么就能“三分鐘熱度”呢！你答應過媽媽做事情要有始有終，把書看完，你答應了媽媽的事情卻做不到。看著媽媽那失望的神情，我后悔極了，也傷心極了，沒想到平時那么疼愛我的'媽媽今天會為一本書而責備我。我傷心地回到房間，心想：不能讓媽媽失望，答應媽媽的事一定要做到，不能這樣。于是，我找到了書，再次捧起它，往下看。看著看著，我被書中的各種人物的命運遭遇，那故事的內容深深地吸引了我。讓我看得愛不釋手。后來，我還讓媽媽給我買了各種各樣的書。就這樣，我深深地愛上了書，它不再我連睡覺都睡不著。

我的故事作文2

　　“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”“一日無書，百事荒蕪。”書，是人類的思想源泉；書，是凈化靈魂的天使；書，是知識的海洋……

　　以前，我并不喜歡讀書，拿起書不到三分鐘就扔到一邊了，是哥哥讓我愛上了讀書。

　　記得六七歲的時候，哥哥對我說：“弟弟，你也看看書吧，讀書其實是很有趣的'！”聽了這番話，我蠻好的心情指數立刻降到了最低，我滿不情愿的說：“看書多累，還不如你讀給我聽，書里頭除了字就剩簡單的圖畫了，一點都沒勁！”哥哥勸告我說：“書并不是你想象的那么枯燥，讀書很有意思，它可以改變一個人的性格的，以后你寫作文也有優勢的，這本有拼音標注的《格林童話》你讀讀看吧！”聽了這番話，我有些被感動了，拿起書就讀起來。我硬著頭皮讀了兩頁，發現書并不是那么“難讀”并不是那么枯燥。字里行間都流淌出了人類一切的美好品質……

　　上三年級時，老師推薦我們讀《愛的教育》，說這本書可以教會我們一些美好的品質，我們可以在里面學懂很多生活中學不到的東西。一回家，我就央求媽媽買，媽媽聽了，喜笑顏開。第二天放學回家，我發現書桌上多了一本書，這本書正是《愛的教育》旁邊好像還有一本，哦！是《老人與海》。得到新書，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作業，不等爸爸檢查完就如饑似渴地讀了起來。沒有過一個星期，這兩本合起來有字典厚的書我都讀完了，還記住了一些精彩的片段。

　　現在，我已經讀過許多書了，它們也各自教會了我許多道理，《愛的教育》教會了我要孝敬父母、愛護同學、團結友愛的優良品質；《老人與海》告訴了我只要不畏艱險，多難的事情也可以完成，就像文中一樣，一位老人在饑寒交迫的情況下在茫茫的大海上與鯊魚搏斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要堅強不屈，保爾為了保衛國家，放棄了回家過安穩日子的機會，放棄了愛情，放棄了金錢……這些書，真是一位位比世界上最好的教授還要好的老師啊！

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