我的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的故事作文1
“寫完作業(yè)啦！”我把筆插入筆筒，然后照例撲向書柜，準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)書的海洋里。
每一本書，不管是文學(xué)類的、傳記類的、科學(xué)類的，都像吸鐵石一樣吸引著我。“選哪本呢？”我自言自語(yǔ)。似乎看了這本，就可惜看不了那本；看了那本，還有一本落掉了。我眼睛一亮，目光落到了一本我還沒(méi)看過(guò)的小說(shuō)上。我抽出小說(shuō)，還沒(méi)回到書桌前就把它翻開了。故事情節(jié)把我拉入了書海，精彩的故事讓我邁向書桌的'腳停住了。
我站在書架旁，讀了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去，完完全全融入到了情節(jié)中。我和書中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷，一起興奮，一起感動(dòng)，仿佛我就是他們，正在演繹著一個(gè)精彩的故事。
“喂。喂！我叫了你N次了，該吃飯了！”媽媽的聲音和著飯香傳了過(guò)來(lái)。“馬上來(lái)！”我回答，心想那“N次”，為什么自己什么都沒(méi)聽到？我嘴上答應(yīng)著，腳卻像粘住了一樣一點(diǎn)兒不動(dòng)彈�！翱禳c(diǎn)！”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌，心里卻一直在想著剛看過(guò)的小說(shuō)。我匆忙地吃了幾口飯，又迫不及待地打開書看了起來(lái)。
書是一名老師，它教給我許多知識(shí)；書是一盞明燈，它為我指明了道路；書是一個(gè)朋友，它始終陪伴我成長(zhǎng)。
我的故事作文2
說(shuō)起我讀書的故事，可以說(shuō)上三天三夜，因?yàn)闀谖倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)候，老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的書。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫，的連環(huán)畫。因此，我有了第一本屬于自己的書�；氐郊依�，我就迫不及待地捧著那本厚厚的'連環(huán)畫，津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣，我喜歡上了看書。
教室里有一個(gè)書架，因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)，還沒(méi)交上朋友，沒(méi)事，就在教室看書，班上某些人稱我為‘書呆子’，可我并不在意。還是像原來(lái)一樣，在教室里看自己愛(ài)看的書。還有里的一些故事，基本上都看過(guò)。
天長(zhǎng)日久，漸漸地，書架上的書我都看完了。我想看‘可以�！野底愿`喜，原來(lái)這里的書可以隨便看，在觀察一下這里，簡(jiǎn)直是一個(gè)書的天堂，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉，看得我眼花繚亂。只要一有空，我就會(huì)去書店看書，此時(shí)此刻，好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高，但我相信：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰叶嘧x書，多積累好詞好句，相信一定能寫出好的作文來(lái)。
我的故事作文3
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，理解了越來(lái)越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的.越多，積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界�？傊�，一本書是我心中最甜蜜的花。
我的故事作文4
現(xiàn)代的社會(huì)中，生活是離不開網(wǎng)絡(luò)的。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的有利也有害，只在于你是怎樣是有網(wǎng)絡(luò)的，在網(wǎng)絡(luò)上干什么。
有一次，老師讓我們找魯迅的資料。我回到家跟父母說(shuō)了一聲就去小姨家查資料了。到了小姨家我對(duì)小姨說(shuō)了我的來(lái)意，她就馬上把電腦打開。我坐在電腦前又興奮又緊張。
我點(diǎn)開百度，在關(guān)鍵字寫上‘魯迅’。不到一秒，就跳出很多對(duì)話框。我不知道那一條是重要就一個(gè)一個(gè)點(diǎn)開來(lái)，看到重點(diǎn)的.就抄了下來(lái)。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“找的怎么樣了?”“這網(wǎng)絡(luò)真是好，不到一會(huì)就找到好多啊，抄的我手都酸了”我激動(dòng)地說(shuō)。“這網(wǎng)絡(luò)也并非是好，你看這些報(bào)紙上，電視上不都在報(bào)道，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng)，就去偷去搶，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng)就去傷害自己的親人。”小姨無(wú)奈的說(shuō)。“那是他們使用的方法不對(duì)，你看不是也有很多電腦天才嗎?制作了很多程序不也對(duì)我們很有用嗎?”我反駁說(shuō)。
我們要正確使用網(wǎng)絡(luò)，不要現(xiàn)在做錯(cuò)事，以后來(lái)后悔，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
我的故事作文5
生活中的書大多都是對(duì)我們有益的，我們?cè)谧x的書是經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)的，要不然是不會(huì)給我們讀的，雖然有幾本書的封面是一些不良的廣告，可光看外表是不行的。
我喜歡看的書是《一百個(gè)道理故事》，這一本書中一共有一百個(gè)故事，自然也有一百個(gè)道理了。這些故事告訴我們?cè)趺醋鋈�，比如我們要尊重自己的父母，因�(yàn)槿耸篱g最神圣的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。還有許多成語(yǔ)故事，比如《曾子殺豬》，它告訴我們大人是小孩子的一面鏡子，大人是我們的榜樣，大人不能言而無(wú)信，否則小孩也會(huì)跟著學(xué)壞。這些故事中的許多道理我們都還沒(méi)有做到，但我們已經(jīng)是小學(xué)生了應(yīng)該對(duì)這些道理有所感，這些道理大人也要做到，不然怎么教會(huì)孩子。我們應(yīng)該聆聽大人的.教誨，把大人的教誨牽掛在心。
這書就像春風(fēng)般的溫暖帶給我們，猶如千百顆璀璨的明珠，照耀我們，所以我們要看一些對(duì)我們有益的書，這樣可以提高我們的寫作能力，增強(qiáng)我們的知識(shí)，還可以讓我們更了解生活的事情，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的故事作文6
在我還不會(huì)翻身的時(shí)候，媽媽就開始每晚給我讀書講故事，開始了我的“聽書”生涯。媽媽常說(shuō)雖然那時(shí)的我不會(huì)說(shuō)話，但是聽故事的時(shí)候就很乖，眼神很關(guān)注，感覺(jué)是聽得懂的。
到了三歲時(shí)，家里已經(jīng)有好幾本帶圖畫的兒歌書了。雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字，但家長(zhǎng)指到哪頁(yè)我就能讀出那頁(yè)的兒歌內(nèi)容。當(dāng)時(shí)媽媽很奇怪，想知道我怎么做到的？其實(shí)我是記得頁(yè)面上的圖案，一看到圖案我就知道是哪首兒歌了，兒歌我都背得很熟悉呢，當(dāng)然容易了。
等我上幼兒園認(rèn)字了，媽媽就開始買一些帶有插圖的兒童讀物給我，插圖漂亮，故事新奇好玩，我很快就被書迷住了。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校和老師一直鼓勵(lì)我們多閱讀，我開始讀一些兒童小說(shuō)，越看越愛(ài)，越愛(ài)越看，我從此和書結(jié)下了不解之緣。
這就是我的.讀書故事。如果說(shuō)人生是一段旅程，書就是美麗的風(fēng)景。我會(huì)一直看下去。
我的故事作文7
高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)，空閑的時(shí)候，我最喜歡的就是閱讀。無(wú)論是漫話故事，還是小說(shuō)笑話，我都讀得津津有味。早幾天因?yàn)樽x書，還發(fā)生了一個(gè)小故事呢！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)在我家不遠(yuǎn)處有一家書店，書店里的書真多啊，各種類型的`都有。所以平時(shí)一有空，我就跑到那兒蹭讀。上周的一天，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外，迫不及待的拿著書認(rèn)真的讀了起來(lái)，不知不覺(jué)中就看一兩個(gè)小時(shí)。
我看得起勁根本沒(méi)注意老板板著臉走到了我的跟前，見我沉浸在書的海洋里不搭不理他，老板的臉很難看，問(wèn)我到底買不買書，我因?yàn)闆](méi)有帶錢只好紅著臉把書放回書架，一溜煙跑出了書店。當(dāng)天晚上我向爸爸說(shuō)了這件事，爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來(lái)到書店，把書帶回了家。
讀書使快樂(lè)讀書讓人幸福；讀書能讓人豐富見聞；讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書能使我們成長(zhǎng)進(jìn)步；書是我永遠(yuǎn)的好朋友，我愛(ài)讀書！
我的故事作文8
一年級(jí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)給我的感覺(jué)就是兩個(gè)字-----神秘。因?yàn)榘职挚偰茉诶锩嬲页鑫蚁肟吹碾娨�，他也�?jīng)常在上面看小說(shuō)。因此，在很早的時(shí)候，我便產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣和向往。
二年級(jí)時(shí)，爸爸開始教我怎樣在網(wǎng)上看電視，從此便開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活。至今，我仍清晰記得，第一次上網(wǎng)時(shí)的新奇和激動(dòng)，第一次上網(wǎng)時(shí)莫名其妙的感覺(jué)，第一次上網(wǎng)后久久回味的感覺(jué)……
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校有了電腦課�？粗瑢W(xué)們玩“4399”時(shí)興奮的神情，我也躍躍欲試，摸索著玩了幾次，發(fā)現(xiàn)真的`很好玩。從此，我上網(wǎng)的主要目的從看電視逐漸轉(zhuǎn)化為玩電腦游戲。
四年級(jí)時(shí)，我開始接觸一些需要帳號(hào)的游戲，發(fā)現(xiàn)它比那些小游戲好玩多了。于是，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛(ài)進(jìn)一步加深了。
五年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時(shí)有很多題目都做不出來(lái)。我抱著試一試的心理，上網(wǎng)一查，竟發(fā)現(xiàn)這些題目都有答案，我心理一陣狂喜。
從那以后，我上網(wǎng)的主要目的又多了一個(gè)-------學(xué)習(xí)。這兩個(gè)目標(biāo)，一直伴隨我到20xx年10月。
我的故事作文9
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
有一天，我去二爹爹家里吃飯，我看見桌子上有很多的零食，我忍不住大吃特吃起來(lái)。到吃飯的時(shí)間，我的肚子已經(jīng)鼓鼓的了。開飯了，我自己去鍋里盛了一碗飯，在餐桌上慢慢的吃起來(lái)。當(dāng)我吃到一半的.時(shí)候，就吃不下去了，只好偷偷的將剩下的飯倒進(jìn)了垃圾桶。媽媽知道這件事之后，跑到我面前訓(xùn)了我一頓，并且告訴我每一粒米飯的來(lái)之不易，聽了媽媽的話，讓我想起了唐代李紳寫的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
從那以后，我再也沒(méi)在吃飯前吃零食，也沒(méi)有剩下飯，每次都吃得干干凈凈。
我們家還有一些家風(fēng)，比如“過(guò)年的時(shí)候吃團(tuán)圓飯，不說(shuō)不吉利的話”�！白鹁蠢先恕薄ⅰ扒趦�節(jié)約”……我的家風(fēng)要繼續(xù)傳下去！
我的故事作文10
古人劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍侨祟惖某砷L(zhǎng)伴侶，我作為一個(gè)小學(xué)生也非常愛(ài)看書，但是有些時(shí)候媽媽不會(huì)讓我看，比如說(shuō)那次看《笑貓日記》。
記得有一次，我從同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》，我非常想看，但是當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了，不能再看課外書了哦！可是好奇心驅(qū)使著我，所以我還是偷偷的把書藏進(jìn)衣服里，溜進(jìn)了房間，我打開了手電筒，迫不及待的看了起來(lái)。
我看的如癡如醉，忘記了休息的時(shí)間。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，忽然聽到一聲房門打開的聲音，我心想：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)檢查我有沒(méi)有睡著呢？我趕緊關(guān)掉手電筒，把書藏進(jìn)被子里，裝著已經(jīng)睡著的`樣子，漸漸的腳步聲沒(méi)有了，我就又拿出書，再一次沉迷到書的世界里去了，終于在不知不覺(jué)中讀完了這本書。
第二天早上做“賊”心虛的我還是主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。是呀！書的確是我們的朋友，但是我們也要合理安排時(shí)間和它交朋友。
我的故事作文11
我在沒(méi)有這書時(shí)，我一向想要一本科學(xué)漫畫書。之后我去我媽媽朋友家玩，走時(shí)那里的大哥哥送了我?guī)妆緯渲杏袃杀究茖W(xué)漫畫書，分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險(xiǎn)》。
我最喜愛(ài)的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個(gè)毛手毛腳，有時(shí)聰慧過(guò)人，有時(shí)又傻瓜一個(gè)的男孩，他叫列奧。他和寶蘿還有他的`叔叔一齊開始了沙漠之旅。
我在沒(méi)有看這一本書之前，對(duì)沙漠是一無(wú)所知。我以為沙漠里全是細(xì)細(xì)的黃沙子，看了這本書之后，我明白沙漠里還有石質(zhì)沙漠和礫質(zhì)沙漠。我還明白了很多，如駱駝?dòng)袃煞N，一種是單峰駝，生活動(dòng)非洲；另一種是雙峰駝，生活在亞洲。用刺櫆的刺能夠做成纏籠，明白了撒哈拉沙漠是韓國(guó)和朝鮮總面積的40倍。
這一本科學(xué)漫畫書用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)真理：”科學(xué)是力量，知識(shí)改變命運(yùn)”。
我的故事作文12
網(wǎng)絡(luò)的用處多得數(shù)不清，比如：可以發(fā)表自己的好作文；可以和遠(yuǎn)方的親人加為qq好友，與遠(yuǎn)方的親人用qq來(lái)聊天；說(shuō)一些自己一直不和任何人說(shuō)的小秘密，悄悄話；還可以查一些你一直想來(lái)想去還是想不通的問(wèn)題，還有許多帶游戲類型的趣味數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)題，非常好玩！網(wǎng)絡(luò)的`功能真多呀！
一次，我的生日快要到了，打開qq空間一看，我大吃一驚，大叫了一聲。我的好友差不多都給我發(fā)了禮物，這一下只可把我給樂(lè)壞了!
有一次，我和表哥在qq聊天，我告訴他我奧數(shù)得了一等獎(jiǎng)，他居然發(fā)給我一只狗，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，上面寫著：“當(dāng)時(shí)我就驚呆了！”我看了這張圖片，情不自禁的大笑一場(chǎng)！我點(diǎn)擊了一下子涂鴉，把這只狗的眼睛邊上用黑色涂了上去，不一會(huì)兒，就被我涂好了，這只狗似乎幾個(gè)月沒(méi)有睡覺(jué)一樣!我把這只狗用各種各樣的顏色涂成了一個(gè)丑八怪——像貓又不是貓，是狗又不像狗。我發(fā)還了回去，哥哥還夸我真厲害，我開心極了！
網(wǎng)絡(luò)的功能真多，真神奇呀！
我的故事作文13
我從書籍中吸取了很多能量�！段饔斡洝分袑O悟空忠心保護(hù)師父去西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，讓我知道了要想成功，一定要不怕困難，勇往直前;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀，讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事，讓我明白了很多做人的道理。
我是一個(gè)多愁善感的人，看到書中人物的悲慘遭遇，我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，媽媽和我坐在陽(yáng)臺(tái)上，她貪婪地看著《三毛作品集》，我也如饑似渴地讀著《賣火柴的`小女孩》。剎那間，我仿佛通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了小女孩的身邊，我們倆一起幻想著溫暖的火爐，幻想著肥美的烤鵝，幻想著美麗的圣誕樹，幻想著慈愛(ài)的奶奶。當(dāng)幻想一個(gè)一個(gè)破滅之后，我看著她在又冷又黑的晚上，孤苦伶仃地流落街頭;看著她兩腮通紅，嘴角帶著微笑死去。我哭了，我哭得不能自已。兒子，怎么了?正當(dāng)這時(shí)，媽媽的叫聲把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和書成為好朋友，并且經(jīng)常會(huì)與書中的人物一起笑，一起哭，一起奔跑。讀書不僅豐富了我的課余生活，還教會(huì)我很多做人的道理。我和書的故事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多，我敢肯定，我們的故事仍會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)伴隨著我。
我的故事作文14
網(wǎng)絡(luò)世界就像一塊神奇的土地，非常有吸引力。我與網(wǎng)絡(luò)已有幾年的故事了，讓我留下最最深刻的那件事，卻是前幾天剛剛發(fā)生的.一件事。你想聽嗎？
那天，老師叫我們寫一篇觀察日記。于是，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到外面去溜達(dá)溜達(dá)，湊巧鄰居在搬家。突然阿姨大叫起來(lái)。原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)有很多白蟻，只聽到人群中有人說(shuō)：“快，快點(diǎn)火�！蔽矣X(jué)得很奇怪為什么螞蟻有白色的？為什么要用火燒呢？我馬上回家，打開電腦，順利地找到了白蟻的資料，心中的疑問(wèn)都解決了，我真要感謝網(wǎng)絡(luò)呢！
網(wǎng)絡(luò)不僅幫助我的學(xué)習(xí)，而且豐富了我的課余生活。爸爸媽媽答應(yīng)我，每星期的周五、周六、周日晚上都可以讓我玩會(huì)兒電腦。我常常會(huì)利用它找資料、看新聞、看圖書、看動(dòng)畫片等。我想：這樣是對(duì)的。因?yàn)榭纯磩?dòng)畫片可以消除一天的疲勞。
我與網(wǎng)絡(luò)的故事昨天有，今天有，相信明天會(huì)更多！
我的故事作文15
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，成了一個(gè)家喻戶曉的事物。人們?cè)絹?lái)越多的使用互聯(lián)網(wǎng)獲得自己需要的.信息。我們可以在網(wǎng)上聽音樂(lè)，看新聞玩游戲。人們可以足不出戶就可知天下事。網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”。
互聯(lián)網(wǎng)把人與人之間的距離縮短了�？梢宰屵h(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人看到親人的笑臉。
記得在的三年級(jí)的時(shí)候，聽別人說(shuō)騰訊qq非常實(shí)用。里面有qq音樂(lè)，qq游戲還可以聊天。于是我在電腦上下載了騰訊qq，創(chuàng)建了屬于了我的號(hào)，我迫不急待地打開了qq加了我的同學(xué)。我點(diǎn)開了我的空間，添加了偷菜的這個(gè)游戲，剛開始才不到五級(jí)，我就下定決心，一定要升級(jí)，于是我不分晝夜的上qq偷菜，種菜，加經(jīng)驗(yàn)。終于有一天，媽媽看不下去了，過(guò)來(lái)很嚴(yán)厲的呵斥了我，說(shuō)：“你現(xiàn)在干嘛，一回家不知道做作業(yè)，就知道上網(wǎng)偷菜，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢下滑。你簡(jiǎn)直就沉迷在虛擬世界�！弊詈笪一腥淮笪颍犃藡寢尩脑�，我深刻的反省了。從網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里走了出來(lái)。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，回家不會(huì)馬上沖到電腦面前，而是認(rèn)真的做作業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)可以讓人淪陷，網(wǎng)絡(luò)也能成為人們的好助手。
【我的故事作文】相關(guān)文章：
我與經(jīng)典的故事作文02-08
我與的故事作文03-31
我與故事作文05-16
我的故事的作文05-22
我與π的故事作文04-19
我與故事作文04-02
我的故事作文09-06
我的故事作文09-06
我的故事作文09-06
我的故事作文09-06