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我和書的故事作文

時間:2024-05-11 12:38:02 作文 我要投稿

[精品]我和書的故事作文11篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精品]我和書的故事作文11篇

  我和書的故事作文 篇1

  花兒喜歡甜甜的甘露,鳥兒喜歡綠綠的大樹,不知不覺,我喜歡上了那一本本散發著芬芳的書,連小小的衛生間也成了我讀書的天地,還被我霸占了一個下午。

  一個烈日炎炎的星期六,清晨,我一起床顧不了洗漱,就捧起新買的'《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個時候,肚子痛得連走路都難,我只好崴著腳走起來,偷偷拿著書,悄悄地溜進衛生間,坐在上面繼續看,又不知過了多久,耳邊傳來了媽媽的大嗓子:“蘇瑤,你怎么不出來?”“沒有,我肚子疼,哎呦!”我心里偷著笑。

  媽媽信以為真,門外沒有動靜,我一頭又扎進書中,如饑似渴的看起來,曹皮諾在到處搗亂,他和壞孩子一起去沒有作業的城市,最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了,沒有說話,直接闖了進來,害得書本只好乖乖上交,并且大發脾氣:“跟你說多少遍了……”唉!我只得洗耳恭聽老媽的訓斥了。

  就這樣,我與書結下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊含哲理的寓言故事;從嚴肅的戰爭小說,到精致的生活小品,從短小精悍的文言文,到情節曲折的外國名著……

  我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個小外號——小書蟲。

  書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我入海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書能帶我到未來,享受最先進的科技與文明,在我傷心地時候,是書然我忘記悲哀……

  我和書的故事作文 篇2

  書是我生命中的一部分,也是我生活中必不可少的朋友。在書的海洋里,我獲得了無窮的樂趣。因此,我特別愛讀書。

  一天,我作業寫完了,然后,爸爸對我說:“看會兒書吧!”我開心極了,連忙拿出爸爸送給我的《三國演義》看了起來,心情也隨著書中的情節在變化,緊張、開心、失落……不知道過了多久,爸爸走過來說:“時間不早了,去睡覺吧,明天還要上學。”雖然舍不得放下書,但我還是十分配合。我連忙去洗澡,更衣。然后躺到床上,滿懷著愉悅的.心情,等待爸爸睡著后開始采取竊讀行動。時間一分一秒地流逝,老爸怎么還不睡著!就在我焦急之時,耳邊傳來“呼呼”聲。耶,爸爸終于睡著了!我小心翼翼地向書房走去,只聽見“啊”的一聲,我的心都提到了嗓子眼。等了幾秒鐘仍不見有動靜,原來是老爸在說夢話啊,唉,嚇死我了。我躡手躡腳地來到書桌邊,拿到書,連忙躺到床上,蓋上被子津津有味地看著我心愛的《三國演義》。看著看著,也不知道看了多久,我就迷迷糊糊地睡著了。

  第二天早上,起來時,我在被子里,枕頭下到處找書,可就是找不到。爸爸來了,說:“找書啊,在我這,我就說你昨天怎么那么老實,書可以看,但休息也很重要啊,以后不許熬夜看書了!闭f完把書遞給了我。哎呀,嚇死我了,我還以為老爸會狠狠地批評一頓,沒收我的書呢。

  書就像我的一個朋友,有了它的陪伴,我的生活更加豐富多彩。

  我和書的故事作文 篇3

  伙伴無處不在。羊兒的伙伴是草,魚兒的伙伴是水,小鳥的伙伴是藍天,而我的伙伴是書。

  書是人們進步的階梯,書是全世界的營養品。這倆句話,給我們深刻的.啟示,可以使我們受益終生。

  記得我7歲那年時,讀過一本叫格林童話的書。當時買到那本書時,我把它愛護的非常好,從不讓書沾上一點灰塵,我也十分喜歡看那本書,即使我看了許多遍,也不厭倦,一遍又一遍,讓我的知識越來越多。

  有一次的晚上,我正在津津有味的看著書,可是媽媽正在叫我睡覺,我正看的如醉如癡,所以我沒有聽到媽媽正在叫我。我只顧著看書,常常被書迷住,書就像磁鐵一樣,讓我離不開書。

  有一次中午,我在看著書。突然,媽媽叫我吃飯,我聽到了,口上說來了來了,但是,我卻沒有去,因為我正想走時,又看了看書,就想:“現在還可以在看看,反正等會吃又不會怎么樣!庇谑,我就再次看起了我的書,媽媽又說:“來吃飯了,別看你那寶貝書了。”我就依依不舍的離開了書。

  書,可以讓我們又許多知識,可以讓我變得聰明,可以讓我受益終生!

  我和書的故事作文 篇4

  我愛書,更愛讀書。我讀過的書就像天上的云朵,既豐富多彩,又充滿回憶。

  剛上小學時,我已經認識了不少字,也接觸了各種類型的書籍,從那時起,我便與書結下了不解之緣。

  記得有一次,媽媽帶我到圖書館看書。我們來到繪本區,我自己挑了一本繪本,媽媽坐下來和我一起讀。一翻開繪本,里面便有各種漂亮的圖畫。我太喜歡這本書了,硬要媽媽給我買。媽媽沒辦法,只好答應了。回家的路上,我像懷里抱著寶貝一樣抱著我的書;氐郊依,我還硬拉著媽媽女把繪本讀了好幾遍,讀了好久才肯停下。

  隨著年齡的增長,我認識的字越來越多,我便可以自己讀書了。記得三年級期末的`時候,媽媽因為復習不讓我看課外書。那時,我沉迷在一本《不上補習班的第一名》的小說中,一天不看我都會覺得難受。于是,我便決定等爸爸媽媽睡了再偷偷看書。

  終于到了睡覺時間,我聽到爸爸媽媽房間關閉后,躡手躡腳地摸向書桌,拿起書本和事先準備好的手電筒躲進被窩里看了起來。正看到最精彩的時候,媽媽突然在我眼前,大聲吼道:都復習時間了還看課外書,你不想考好了是吧?就這樣,我被媽媽訓斥了一遍,書當然也被沒收了。

  我在書的世界中無憂無慮的生活,似乎與故事中的主人公合為一體了。我與書故事是那么多,書已成為我人生中的良師益友了。

  我和書的故事作文 篇5

  書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個朋友,一個讓你受益終生的朋友;當你有困難的時候,只要查一下書,一切都真相大白了。

  我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業,我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了!边@時我才從書的'世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”“不行!馬上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進廁所說:“我要上廁所。”我一屁股坐在地上,正看得津津有味時,媽媽又來催了,我這才回過神來!拔揖秃昧!蔽野褧旁谝路,剛開門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計”暴露了!昂媚銈鬼精靈,居然在廁所看書!眿寢屝α,我也跟著媽媽笑。

  讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你分辨善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。

  多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。

  我和書的故事作文 篇6

  雨的好伙伴是云,云的好伙伴是天空,船的好伙伴是水,我的好伙伴是書。

  如果知識是一座山的話,那么書就是助人們攀向頂峰的階梯,而我就是那個攀登者。一次,我寫作業時,遇到作業上有一道不懂的題目問:“尼加拉瓜大瀑布在哪兒?”我起身去詢問爸爸,可爸爸指著書架上那本最厚重的`《環球百科全書》讓我自己去尋找答案。于是我從書架上把那本書搬了下來,并翻閱了,從中找到答案。還有一次,我在陽臺上觀鳥時,發現鳥在樹上站著睡覺,我納悶了,為什么鳥在樹枝上睡覺不會掉下來呢?我想起家里有一本關于鳥類知識的書籍,我翻閱了,原來鳥類在展翅飛行時,腳是放松的,而在樹枝上棲息時,腳卻是抓緊的,因為鳥類都具備這種獨特的功能,所以它們才能放心地在樹枝上睡大覺,即使睡著了,也不會掉下來。書大大地增長了我的見識,開拓了我的視野。

  書,仿佛把我帶到浩瀚無際的知識海洋,帶領我游歷世界名勝古跡;游覽規模宏大的萬里長城;領略中國五千年博大精深的歷史文化;是我認知了科學知識的奧秘。

  書,從遠古的甲骨文、竹卷;到活字印刷;再到如今方便快捷的電子書。無不記載著人類文明與進步的足跡。真希望將來同學們可以不用背著那個沉重的書包,帶一條記憶棒上學就好了。

  我和書的故事作文 篇7

  像蜂蝶飛向山谷,像泉水涌入大海。每當想起我與書的故事,心中就涌起一股愉悅之情。

  上幼兒園時,我還不認識字,可我卻已經喜歡上了聽童話故事。每天晚上,我媽媽總會給我讀故事。而在此同時,我也會把一些感受給說出來。如:看《白雪公主》時,我看到了邪惡的王后和善良美麗的公主。看《人魚公主》時,我也明白了人魚公主那一顆善良的心……

  到了三年級,我已經看過許多好書了,因此,我的`寫作能力有了大大提高,落筆也別出心裁。有時候在家里,沒把作業寫完就看書了。

  現在,我已經是四年級的大姐姐了,人家都說“女大十八變”我的確變了許多,可是讀書的愛好卻一點兒也沒變過。有一次雙休日,我趁媽媽不在,于是又把書拿出來看,一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。沒過多久,媽媽回來了,我的閱讀夢又破滅了。

  書——我的伙伴。它會陪伴我一生一世,它也會讓我學習一生一世。我不會浪費一點點可以閱讀的時間,因為我離不開書,因為書已經是我生命中的一部分。

  我和書的故事作文 篇8

  今天,我學習了一片課文《自然之道》。

  這篇課文講的是:“我”和向導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實,其實我也做了一件類似的事情。

  去年暑假的`一天,烈日當空。我來到姥姥家玩,剛一進家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個嘛,還不能吃,因為啊,這個雞蛋是能生出小雞仔的!蔽尹c了點頭。于是,我心中暗暗生了一計。今天,萬里無云,我帶著剪刀悄悄來到雞籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續幾天一直觀察“它”的活動情況,發現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領悟了一個道理:做事情一定要按自然規律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會把事情辦糟。

  我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤,書是知識海洋中的燈塔,讓我們一起走進書的世界,在知識的海洋中遨游吧!

  我和書的故事作文 篇9

  我有一位無聲的朋友,對,它就是書。

  書是我的好朋友。有次大林老師讓我們看《柳林風聲》,《柳林風聲》這本書密密麻麻的都是文字,我一看就扔在一旁,束之高閣。老媽看見了,就批評我:“這是老師布置的任務,抓緊看!蔽腋遗桓已裕骸昂,我才不看《柳林風聲》呢!”迫于媽媽的壓力,沒辦法,我最終還是看起了《柳林風聲》,沒想到,越看越好看,看得我時而拍桌子,時而自言自語,哈哈大笑起來,連時間都不知道了。現在,我的生活中已經離不開書這位朋友了。

  書還是我的老師。有一次,我快寫完作業的時候,突然,半路殺出個程咬金——一道難題擺在我面前,我垂頭喪氣,哎,這道題可怎么解決啊,老媽又不在家,有沒有電話向同學尋求幫助。我一籌莫展,突然想到一本書——《百問百答》。于是,我快速地跑到柜子前,趕忙找到那本《百問百答》,找到目錄,翻到書的內頁,哇,果然答案就在這里,“耶”的一聲,我開心地大叫起來,我終于會做這道題目。書,還是時刻陪伴在我身邊的`老師呢!

  讀書給人以知識,給人以快樂,給人以啟迪,讓我們一起在書的海洋里蕩游。

  我和書的故事作文 篇10

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币槐竞脮拖褚话涯軌虼蜷_知識大門的“金鑰匙”,書能讓我們變得更聰明。

  我很喜歡看書,媽媽給我起了一個外號小書魚,因為我就像一條在書的海洋里遨游的小魚,我看的閑書有:《查理九世》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》等,你想知道我和書發生了哪些有趣的事嗎?我們來看看吧!

  我記得有一次,我正在津津有味地讀著楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,鍋里正煮著香噴噴的米湯,媽媽要去超市買菜,叮囑我過一會兒一定要把火關掉,我并沒有在意這件事,只漫不經心地答道:“好!边^后,我完全把這件事拋在了腦后,二十分鐘過去了,媽媽買菜回來了,走進廚房看見湯溢到了地上,媽媽問我:“你怎么忘記要關火了?”我低著頭,慢吞吞地回答:“我光顧著看書了,忘記這件事了!眿寢寭崦业.腦袋,溫柔地說:“沒關系,下次要注意。”我點了點頭。

  我經常會看書看得廢寢忘食,晚上10點鐘了,該睡覺了,那時我正在明亮的燈光下讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽卻雷打動地按時提醒我:“趕緊睡覺去!”我心想:“我正看到了激動人心的地方,好想繼續看!可是媽媽讓我睡覺的,我左右為難,怎么辦?有了!”我急中生智,我假裝已經開始睡覺了,等媽媽走后,我又打開燈,拿起書,繼續讀了起來,我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

  書教給了我豐富的知識,為我枯燥乏味的生活增添了光彩,書,我愛你!

  我和書的故事作文 篇11

  高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。是呀,飯可以一日不吃,覺也可以一日不睡,書卻不可以一日不讀。我感謝,書引導我暢游世界;我感激,書給予我豐富的想象力!

  小時候,我就與美麗的白雪公主,善良的木鵝公主,法力無邊的.金魚交上了好朋友。在那個現實與童話分不清的年代里,童話教會我許多道理。保爾柯察金鋼鐵般的意志讓我折服,海明威描寫的斗牛場面令我震驚……

  有一次周末,我在屋里看《草房子》,媽媽叫我睡午覺,我央求媽媽讓我再看一會兒,但媽媽不同意。我依依不舍地放下書,躺在床上,想著書上的一個個問題:桑桑病好了沒?他最后死了嗎……想著想著,我終于忍不住,偷偷地拿起書,輕輕地翻看!班币魂嚹_步聲傳來,我立刻放下書。媽媽走進來,我趕緊閉上眼睛裝著睡著了。媽媽走后,我又開始看,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一會兒,媽媽又來了,可我看得太入迷,媽媽在我床邊轉了一圈我都沒發現。忽然,我被一陣笑聲驚醒了!肮,被我逮著了吧!這次你可逃不掉了!”媽媽指著我的鼻子說。

  我一看起書來就忘了時間,書就像是一位朋友,讀書就是與另一個心靈溝通,交談。書就像一杯果汁,讀書就是暢快的解渴。書還像一片誘人的面包,讀書就是在慢慢咀嚼。

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