筆墨紙硯作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的筆墨紙硯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆墨紙硯作文1

　　在中國的傳統文化中，筆墨紙硯被譽為文房四寶，是每一個讀書人必備的“良藥”。它們不僅是書房中常見的物品，更是學習、創作的得力助手。有了筆墨紙硯，就仿佛有了與世界對話的工具，記錄下自己的所見所聞、所思所感。

　　筆，是書寫的工具。它能把心中的想法、感受化為文字，留在紙上。每個人的筆下都有不同的故事，或悲或喜，或憂或樂。筆尖在紙上舞動，流淌出的是歲月的痕跡，是人生的印記。在筆的幫助下，我們可以記錄下自己的.成長歷程，描繪出世界的多彩多姿。有筆，真好！

　　墨，是書寫的靈魂。沒有墨，筆便失去了生命力。每一滴墨水都蘊含著深厚的歷史和文化底蘊。在古代，人們用墨來寫字、繪畫，它承載著智慧和創造力。墨色的深淺、濃淡，都能表達出不同的情感和意境。看著自己用心描繪的作品，心中的自豪感油然而生。有墨，真好！

　　紙，是書寫的載體。沒有紙，墨和筆便無用武之地。從粗糙的草紙到細膩的宣紙，紙張的質地、紋理都影響著書寫的感覺。好的紙張能讓字跡更加清晰、流暢，給人以美的享受。紙張上的字跡，可以傳遞信息、交流思想，更可以成為傳世的珍品。有紙，真好！

　　硯，是研磨的工具。在書寫過程中，硯的角色雖然不顯眼，但卻至關重要。它默默地陪伴著筆、墨、紙，為書寫提供著源源不斷的水源。硯臺上的墨汁在水的研磨下慢慢散開，融合出最美的色彩。看著硯臺上殘留的墨跡，心中不禁感慨萬分。有硯，真好！

　　筆墨紙硯，這四樣物品雖然平凡，但卻蘊含著深厚的文化內涵。它們陪伴著我們走過人生的每一個階段，見證了我們的成長與變遷。無論是在書房里沉浸于書寫的世界，還是在戶外揮毫潑墨記錄風景人情，筆墨紙硯都是我們最忠實的伴侶。有它們相伴一生，真好！

筆墨紙硯作文2

　　筆墨紙硯，乃是文房四寶，讀書必備之“良藥”，十分重要。筆墨紙硯，乃是書房常見之物，也是學習中的好幫助，好幫手。有筆墨紙硯，真的是人生階梯，真好！

　　筆下玉如顏，誰的流年，在誰的歲月里漸漸不堪，如此決然。在誰的揮灑下，每個人的回憶都被其依次記錄，令人回憶。在筆的裝飾下，一句又一句優美動聽的話語被其記錄，令人贊嘆。在筆的搖動下，世界上的事物都被描繪的如此炫彩多姿，令人感慨。在筆的美麗舞動下，一幅又一幅令人驚嘆不已的.作品記錄下世界，一部又一部好書能陸陸續續出現在世間。有了筆，世界也變得美好！

　　墨撒千萬點，誰的思念，在誰的記憶里漸漸凌亂，如此黯然。沒有墨，筆又怎會動身去遠方？墨支持著筆，鼓動著筆。是墨把大好世界的山山水水記錄描繪，是墨把人們的經歷記述成一部書，墨也編織著我們夢想，撒向天空，為我們寄出希望與期待。有墨，真好！

　　紙上相思染，誰的眷戀，在誰的曾經里漸漸彌漫，如此癡然。自古今來，中華民族的紙，從甲骨到竹簡，到造紙術的發明，最終進化為這般模樣，使人們能夠記錄世界的美。紙是筆墨的支點。紙使我們能夠真正記錄下自己的生活，還可隨時查看。有了筆，真好！

　　硯磨凄語憐，誰的誓言，在誰的過往里漸漸遙遠，如此悲然。硯臺自始到終都為配角，卻為最重要的。硯臺使筆墨紙有了依靠，人們有一個好幫手，助人們一臂之力。有硯，真好！

　　筆墨紙硯，伴我一生；真好！

筆墨紙硯作文3

　　夜，深了，居民樓的燈光若隱若現，熱鬧的商業街，此刻也悄無聲息。一位書法家的書房內卻時不時傳來了與這個安靜氛圍極為格格不入的細碎話語。原來是四兄弟——筆、墨、紙、硯——正在爭論誰最重要呢。

　　毛筆是驕傲的老大：“我是你們當中最重要的，你們看，如果沒有我，再多的字，再多的紙，不也是什么用都沒有？而且，書法家們都拿我寫字，難道我不是最重要的？”

　　墨汁一聽這話，火氣噌噌噌的往上竄：“我認為我才是你們中的佼佼者，毛筆大哥，你寫的字再美，也必須先經過我的洗禮啊！少了我，你難道要蘸水來寫字嗎？”

　　宣紙一聽筆墨的爭論，本就不舒展的眉頭更皺了起來，他說：“你們都有各自的本領，可缺了我也不行。有筆有墨，可是少了我，你們就算有通天的本領也無從施展，我才是最重要的！”

　　筆墨剛想反駁，一向沉默的.硯臺弟弟也耐不住性子開口了：“依我看最重要的非我莫屬，墨汁大哥，你別忘了是我犧牲自己的身體才換來了你的新生，怎么又跟我搶起功勞了？”

　　他們你一言，我一語，把書架上的一本年邁的詞典吵醒了，他聽到了四兄弟的對話，沙啞著嗓子語重心長地說：“你們固然個個重要，但是，只有聯合在一起才是一個完整的大家庭，缺了誰，別人都無法發揮自己的長處。團結在一起，就不再有什么強弱輕重之分了。”

　　詞典爺爺的這番教誨，讓筆墨紙硯都羞愧的低下了頭。一陣沉默之后，毛筆輕輕地說：“對不起，我不應該挑起爭端的”。其他三個弟弟異口同聲的檢討，是他們不對，只知道宣揚自己的優點……終于，四兄弟又重歸于好了。

　　老詞典笑了笑，閉上眼又進入了夢鄉。

　　夜再次陷入沉靜之中……

筆墨紙硯作文4

　　手中執墨，細細研磨，一路墨香撲面而來，仔細想想這香味已然陪伴了我三年之久。

　　祖父喜愛書法，當我還是一個小孩時，便教我研墨。曾經捏著鼻子跑得遠遠的。現在卻愛上了這香味，想必也是，時間帶來的變化吧。

　　雖沒有親手磨過，卻也把握了要領。清水適量；食指按墨與頂端，拇指、中指夾墨于兩側；輕磨，重按、速慢、力勻；磨墨如病。

　　在祖父的影響下，我雖不喜習書法，卻喜歡上了另一個筆墨紙硯的祖母的戰場——國畫。

　　徐徐一張白紙，簡短墨線，寥寥數筆，卻勾畫出輪廓、明暗、質感、甚至表達一種情感與思想。

　　定下手中的動作，習慣性拿過毛巾將墨塊擦凈。讓筆吸飽了墨，在紙上輕輕勾勒出，一筆，兩筆。研墨比起墨汁，更加繁瑣，在我慣用的生宣上也不會洇。別人總是疑惑，我為何不用熟宣。其中的原因只有我和紙筆知道。

　　色彩在熟宣上層層疊疊，盡限煙霧繚繞之感，線條也可靈活更改。按道理來講，更應該選擇熟宣。可我卻不喜歡這種猶猶豫豫的朦朧質感。所以，我選擇了落筆既定，不易疊色，線條相對難把握的生宣。

　　我愛和書法比起來，國畫的靈活；我愛和墨汁比起來，研墨的純樸；我愛和熟宣比起來，生宣的柔韌和挑戰。

　　愛一樣東西，便將一切交給他，愛的純、愛得深、愛的不變。

　　如今，祖父祖母早已離開人世，但在我將要放棄的時候，故家墻上出自祖父之手的的書法《南鄉子？登京口北固亭有懷》，以及那出自祖母的'國畫《花開富貴》都在激勵著我前進，一如曾經祖父祖母做的那樣。

　　爺爺，奶奶，你們看到了么？我繼承了這舞臺，你們曾經的舞臺，這中華傳統的舞臺。屬于我的——筆墨紙硯的舞臺。

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