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照片故事作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的照片故事作文，希望能夠幫助到大家。
照片故事作文1
今天一早，我拿出我那封塵已久的相冊(cè)訂集。翻來(lái)翻去，一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。
照片很小，紙邊上已經(jīng)開始泛黃，看起來(lái)飽受滄桑。我拿起它，瞳孔映射著它，里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。
這是一張“全家福”，然而現(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆，身旁的是外公，他們兩人穿著樸素，手握著手濺著蜜汁笑容，我霎時(shí)成了他們愛情的.見證者。也許時(shí)光的快速飛逝讓他們凋落了花朵，哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿臉的皺紋，深凹進(jìn)去的眼窩見證了生命中的故事，但那堅(jiān)定而又渴望的眼神卻依然“佇立”，那是永久的。“銀絲滿頭，繭滿雙手”這是對(duì)他們最好的形容了。
舅舅與媽媽站在一旁，從我記事起，舅舅就很少笑過(guò)，一天到晚都是嚴(yán)肅的板著臉，但在這張充滿回憶的照片中，舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中，我深深的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的和諧美滿。
照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹，和瓦屋佇立在那里。槐樹的飽經(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)吹雨打已經(jīng)不再使它充滿活力———斷了枝子，掉了樹皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……
人如花蕾一般，含苞待放時(shí)憧憬著綻放與未來(lái)，當(dāng)綻放時(shí)又猶如曇花一現(xiàn)，何不讓我們封存這美好的回憶，保留這難忘的一瞬間。
一張照片，記錄著美好的回憶，成長(zhǎng)的故事。
照片故事作文2
在我的相冊(cè)里，有一張我記憶最深的照片。那是我和爸爸媽媽在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到我們溫州時(shí)在世紀(jì)廣場(chǎng)拍的。
那天，我們來(lái)到錦繡路口，交警已經(jīng)把這里交通管制了。于是我們只好徒步而行。到了世紀(jì)廣場(chǎng)，這里人山人海，放眼望去看不到頭也見不到尾。許多人全身“一副武裝”，手里拿著紅旗，臉上貼滿愛國(guó)圖樣貼貼紙，身上穿著奧運(yùn)火炬白色T恤，氣氛顯得特別熱鬧。爸爸為了慶祝也在臉上貼了一面小紅旗呢！
到了九點(diǎn)多，我們聽到人們呼喊：“火炬車來(lái)了，火炬車來(lái)了！”人群一下子既激動(dòng)又沸騰起來(lái)。我們也趕緊找了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫职职盐冶饋?lái)，我定睛一看，哇！公路上，人們把道路兩盤圍得水泄不通，火炬車只能像烏龜一樣慢慢地爬。
我像企鵝一樣伸長(zhǎng)了脖子，但是我依然無(wú)可奈何，因?yàn)槲业?脖子沒有長(zhǎng)頸鹿那樣長(zhǎng)，我根本看不到火炬手傳遞火炬的樣子。這時(shí)候，人群中歡騰一片，讓我感受到了現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)又熱鬧的場(chǎng)面，雖然看不到，我還是覺得很快樂(lè)。
火炬車在遠(yuǎn)走，人群也在慢慢散開，我一手拿著奧運(yùn)標(biāo)志的旗幟，腋下還夾著一桶餅干呢！爸爸站在我身后，舉著大五星紅旗。忽然“咔嚓”一聲，媽媽按下了相機(jī)的快門，這張值得紀(jì)念的照片便進(jìn)了相機(jī)里面，成了我美好的回憶。
每當(dāng)看著這張照片，我都開心不已。為自己能見證這歷史意義的場(chǎng)面，為祖國(guó)能舉辦這場(chǎng)盛世，而感到萬(wàn)分滿足和自豪。
照片故事作文3
在我的寫字臺(tái)上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個(gè)玩具槍，樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服，手里抱著一個(gè)足球，神氣極了。
每當(dāng)我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的.婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說(shuō)：“這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽見了，對(duì)他說(shuō)：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說(shuō)：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過(guò)去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過(guò)：“我是哥哥，應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對(duì)別人要寬容、禮讓，不要為小事斤斤計(jì)較。
照片故事作文4
這張照片是我小學(xué)畢業(yè)典禮上所拍攝的照片，使我印象深刻。
一個(gè)周日的下午，大家像往常一樣到達(dá)學(xué)校。進(jìn)班后，班主任簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下本次畢業(yè)考試的成績(jī)，說(shuō)完話題一轉(zhuǎn)，告訴我們一個(gè)好消息，今年學(xué)校第一次舉行畢業(yè)典禮，在座的同學(xué)都高興不已。十分鐘后，老師帶隊(duì)領(lǐng)我們下樓進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的彩排。每個(gè)班都按照次序站好。大家都一個(gè)個(gè)幫老師搬東西，一起安排明天的畢業(yè)典禮。位置站好后，每個(gè)班都按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮走了一遍流程。彩排順利的完成了。
第二天早晨，校門口堵滿了許多的車輛，那是因?yàn)槲覀兊漠厴I(yè)典禮請(qǐng)來(lái)了我們的爸媽，讓他們一起見證我們的成長(zhǎng)。九點(diǎn)鐘，畢業(yè)典禮正式開始，我們這一屆的畢業(yè)生身穿校服，整齊的站在操場(chǎng)上。典禮正常地進(jìn)行，主席臺(tái)上的大屏幕亮著，播放著我們這一屆所參加活動(dòng)的照片，每張照片都記錄著我們的成長(zhǎng)。
這時(shí)候，我們的'爸媽向我們走過(guò)來(lái)，手中拿了一封信，拆開一看，我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。信里寫滿了爸爸媽媽對(duì)我的期望與父母陪我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和同學(xué)們擦擦眼淚，每個(gè)人都與自己的父母來(lái)了個(gè)大大的擁抱，感謝父母對(duì)我們的支持與付出。
讀完信后，同學(xué)們按照一個(gè)班一個(gè)班的順序上去領(lǐng)學(xué)校集體制作的畢業(yè)冊(cè)，記錄著我們六年不斷長(zhǎng)大的過(guò)程。畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班都留了合影，就是現(xiàn)在這張讓我記憶深刻的照片。
照片故事作文5
每張照片里都有一份美好的回憶，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸帶我去新世紀(jì)步行街游玩，進(jìn)入步行街，我就被眼前的景象吸引住了，多種兒童玩的花樣展現(xiàn)在眼前：有的玩沙粒，有的玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯著玩蹦蹦床的不肯離去，恨不得立馬跳上去，瘋狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思，牽著我的手動(dòng)了動(dòng)。我回頭看看爸爸，用力搖晃著爸爸的手說(shuō)：“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便去買票付錢。我飛快地爬上蹦蹦床，阿姨幫我系好安全繩后，我就發(fā)瘋似的蹦了起來(lái)。
哇！用力越猛，彈起的越高，那感覺像飛一樣，前后地?fù)u蕩著，簡(jiǎn)直是在風(fēng)中穿行。我和其它的孩子一樣，跳著，蹦著，喊叫著。整個(gè)蹦床熱鬧起來(lái)了。
爸爸站在一旁，看著我微微地笑，他拿著手機(jī)，不時(shí)地叫著我，他瞬間按動(dòng)快門，拍下了這美好的.一幕。玩了一會(huì)兒，我感覺有點(diǎn)累了，就閉上眼睛享受著其它小朋友跳動(dòng)時(shí)帶動(dòng)的小彈跳。“時(shí)間到！”蹦床老板在一旁喊叫著。大家你看看我，我看看你，喜悅的臉上掛滿了晶瑩的汗珠。蹦床結(jié)束了，那快樂(lè)的蹦跳畫面，卻留在了爸爸的手機(jī)里。每當(dāng)我看到爸爸為我洗出的這張相片，就會(huì)想起那開心的情景。
照片是一個(gè)記錄師，它會(huì)幫我們保存著最美好的時(shí)光。
照片故事作文6
如果說(shuō)，生活中最容易遇見的“時(shí)光穿梭機(jī)”，那便是照片。過(guò)去的事情，都會(huì)化成一張張“照片”，在心中，等再去把它整理，連在一起，也許是一部完整的電影，也許只剩下一個(gè)又一個(gè)的小片段。
那次，我翻開相冊(cè)，一眼就看到那張照片，那是我和媽媽在城北下雪時(shí)一起拍的。
我腦海里浮出的視頻開始播放。
我還記得那時(shí)我站在雪地里，幾個(gè)大姐姐戴著手套，在角落里堆起了兩個(gè)橢圓的雪團(tuán)，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)，小一點(diǎn)的堆在大一點(diǎn)的上面。我見了，有些好奇，便伸手去摸，就等我快要摸到時(shí)，姐姐連忙用手抓住我的手，慢慢挪開，姐姐對(duì)我一笑，我看著她那笑，便把手從她手中伸了回來(lái)。
片段結(jié)束了，另一個(gè)片段的進(jìn)度條開始移動(dòng)。
我站在草叢前，眼前哥哥，媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個(gè)個(gè)團(tuán)兒，向前面砸去，我還記得哥哥使勁地捏著一團(tuán)雪，結(jié)果捏出了幾大滴水，滴在了地上。
我當(dāng)時(shí)覺得很好玩，于是也在草叢上抓了一把雪，揉成一個(gè)球，正想向前砸去，但那團(tuán)雪在光的照映下，像是發(fā)了光一樣，我瞬間就把它放入自己的'口中：
“怎么沒味道呀？”
我說(shuō)得這句話成了片段的結(jié)尾。
這次，我站在了屋檐下。沿著屋檐，水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來(lái)，我叫爸爸拔了一個(gè)下來(lái)，我剛拿到冰，就往嘴里放，這塊冰很狡猾，在我嘴里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我樂(lè)的笑了。
結(jié)束了，我把相冊(cè)翻到了下一頁(yè)。
照片故事作文7
一張照片，一段經(jīng)歷；一張照片，一件故事；有多少照片，背后就有多少故事。
10月1日，是我期待已久的那一天，因?yàn)槲业慕憬憬Y(jié)婚了！我已經(jīng)幾天沒吃點(diǎn)心了，就準(zhǔn)備這一次大吃一頓。
我們趕了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了大姨家，看到了喜慶美麗的婚房，一盞盞燈籠能罩住整個(gè)天空，那花是那么紅，有玫瑰、牡丹，我還見到了我最愛的那個(gè)人——姐姐，還有大姨、大姨夫……今天的重要人物就是我的姐姐，雖然有點(diǎn)胖，但是長(zhǎng)得很甜美。短短的頭發(fā)，化的妝很精致，穿著潔白的`婚紗，是那么的優(yōu)雅，那么迷人。
開始吃蛋糕了，我們一個(gè)個(gè)搶著吃，我搶到了桃子巧克力，還搶了好幾個(gè)其它口味的呢！蛋糕上面還有一對(duì)“情侶”在上面站著呢！那蛋糕是那么好吃，比我吃到的任何一次蛋糕都甜。
接著，我們來(lái)到了吃飯的地方，看到這么多美味的飯菜，我吃得很開心，一會(huì)兒吃這道，一會(huì)兒吃那道，吃了好多東西，那饞樣像是幾百年沒吃飯似的。
在這一瞬間，只聽“咔嚓”一聲，這一張照片就誕生了，我們每個(gè)人都保存了一張，只要看見這張照片，我腦海里就出現(xiàn)了這一大家子其樂(lè)融融的畫面。
照片故事作文8
在我的生活中，有許多有趣的事，翻開相冊(cè)我看到一張有趣的照片，照片上的我穿著漢代的秀才長(zhǎng)袍，拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份，我們輔導(dǎo)班舉行了國(guó)學(xué)戶外活動(dòng)———小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來(lái)到漯河許慎文化園。到了文化園，教官把衣服拿出來(lái)讓我們換上，我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服，女生穿的是粉色的裙子，我們大家感覺就像拍電影一樣，非常的開心。
上午十點(diǎn)的.時(shí)候，我們進(jìn)行了隆重的開筆禮儀式，隨著音樂(lè)聲響起開筆禮開始了，第一項(xiàng)是正衣冠，第二項(xiàng)是敬拜先賢，我最喜歡的是第三項(xiàng)朱砂啟智，古時(shí)候，孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂，稱為“開天眼”，寓意小孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂，在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，我感覺額頭涼涼的，仿佛覺得自己就是古時(shí)候讀書的孩子，從此以后，就會(huì)耳聰目明。
下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試，秀才們分成了兩組，我們還要在地上pk寫毛筆字，我們寫“高中”兩個(gè)字，每人一筆，看哪組最先寫完，最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影，我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng)，感覺就像真的在開過(guò)山車，大家緊張的不停的尖叫……
我喜歡這張照片，因?yàn)檫@張照片給我?guī)?lái)美好的回憶。
照片故事作文9
一個(gè)晴朗周末的下午，我和爸爸媽媽一起在家里看我小時(shí)候的照片，這些照片都是我兒時(shí)的美好回憶，爸爸媽媽一邊看著這些舊照片，一邊給我講那些我已經(jīng)模糊的童年趣事。突然一張照片停滯了我的目光，我久久地注視著它，它把我一下帶到了三年前那個(gè)炎熱的夏天。你們想聽聽它的故事嗎？我現(xiàn)在就講給你們聽！
那是二零一一年六月三十日，我幼兒園畢業(yè)了，帶著對(duì)幼時(shí)美好生活的眷戀和對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的憧憬，我們每一個(gè)孩子的臉上都展現(xiàn)著說(shuō)不出的表情，有留戀不舍，也有興奮好奇。每個(gè)小朋友都穿上了小學(xué)士的衣服，別提有多神氣了！攝影師叔叔用鏡頭留下了這一瞬間的永恒！照片里我穿著學(xué)士服、戴著學(xué)士帽、手中拿著我幼兒園的畢業(yè)成績(jī)單，臉上洋溢著信息的微笑、眼中充滿了對(duì)未來(lái)的好奇！
看著看著，我的`眼睛模糊了，我仿佛看到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，手中拿的是一張真正的學(xué)士學(xué)位證書。我大學(xué)畢業(yè)了，我將用我所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！
我把這張照片掛在寫字桌前，每天學(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)看到它，它一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。這張照片一定會(huì)成為我童年的美好回憶和我實(shí)現(xiàn)理想的見證者！
照片故事作文10
有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：用什么方法可以使人永遠(yuǎn)年輕？答案是：用照片。對(duì)！用照片，照片是一種能把當(dāng)時(shí)的情型記下來(lái)的紙片，而且能保留下來(lái)。
我這里就有一張照片，關(guān)于這個(gè)照片，還有一段小故事哩！
那是我五歲的時(shí)候，我的鋼琴才考一級(jí)，在考級(jí)前，要有一次觀摩大會(huì)，也就等于是考級(jí)前的'彩排。要考級(jí)的同學(xué)都紛紛來(lái)到了城建景東幼兒園，為的就是把彩排搞好，考出個(gè)好成績(jī)來(lái)。我也急急忙忙地趕到了觀摩地點(diǎn)，看見中間的那臺(tái)三角鋼琴?zèng)]有人，就跑過(guò)去，做在位子上一遍又一遍地練習(xí)著我一會(huì)兒要彈的曲子，生怕當(dāng)時(shí)出錯(cuò)，
不知不覺的，觀摩演出開始了，我被排在第15號(hào)演出，當(dāng)時(shí)，我心情很緊張，生怕當(dāng)時(shí)鬧出笑話，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，14號(hào)彈完了，輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到鋼琴旁邊，坐下，把雙手放到琴鍵上開始彈奏我的曲子。這時(shí)，媽媽拿起照相機(jī)，趁我不注意的時(shí)候偷偷地拍下了這寶貴地一刻......
真是功夫不負(fù)有心人，那一次，我把那首曲子完整無(wú)缺地彈了下來(lái)，竟然沒有錯(cuò)一個(gè)音。
這就是我那張照片的故事。
照片故事作文11
我的媽媽是一個(gè)很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來(lái)沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長(zhǎng)的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞，每次看到我小時(shí)候的照片，我們都會(huì)爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場(chǎng)景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點(diǎn)沒臉看自己的.蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來(lái)是我去年好不容易學(xué)會(huì)蛙泳，教練頒給我證書時(shí)候的照片啊，這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我飽受嗆水之苦，放學(xué)回家，我反復(fù)練習(xí)憋氣動(dòng)作，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會(huì)游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對(duì)我深深的愛。
照片故事作文12
今天無(wú)意中我找到了小時(shí)候的照片，照片里的我手上拿著一個(gè)破雞蛋殼，從頭到腳都是蛋清和蛋白，地上到處都是破碎的蛋殼。看到這張照片，我的思緒一下子回到了童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候，我才五、六歲，在奶奶家過(guò)暑假，每天都能聽到老母雞“咯咯咯，咕咕咕”的.叫聲，每當(dāng)我聽到這樣的聲音，我就立馬跑到老母雞的窩里看看老母雞是不是下蛋了。取出圓溜溜的大雞蛋，叫來(lái)奶奶：“奶奶，母雞下雞蛋了！”奶奶便會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，“孫子真乖，會(huì)幫奶奶撿雞蛋了。”“雞蛋里有什么？”我好奇地問(wèn)，“雞蛋里有小雞。”我一邊聽著奶奶的話，一邊在想雞蛋里的小雞是什么樣呢？
終于有一天，我控制不住自己的好奇心，難道我們吃雞蛋吃的是小雞？我在心里嘀咕。于是偷偷地到雞舍把一個(gè)雞蛋砸破，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里面只有蛋黃和蛋清，難道奶奶是騙我的？我還不死心，又砸起雞蛋來(lái)，直到把雞蛋全部砸完，還是沒有發(fā)現(xiàn)小雞，哼，奶奶竟然騙我。
爸爸知道這件事后，哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)我傻，看見爸爸這個(gè)樣子，我更不明白了，爸爸向我解釋道：不是所有的雞蛋都能孵小雞，只有母雞下蛋才有小雞。我聽后，恍然大悟。爸爸看我全身粘著雞蛋液，很是好笑，于是用手機(jī)拍了下來(lái)。
現(xiàn)在想來(lái)，以前真是太幼稚了！
照片故事作文13
星期天，我在家里翻照片，其中有一張照片令我印象最深。照片上的內(nèi)容是：在一個(gè)山頂上，我高舉著兩只手，各伸出中指和食指做“V”狀，擺出一副慶祝勝利的樣子。
就是這張照片勾起了我對(duì)往事的回憶——那是去年的`暑假期間，爸爸媽媽帶我回老家姑姑家，姑姑家的后面就是大山。第二天吃過(guò)早飯，表哥說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 保以缇拖肱郎酵媪耍淼鼙斫阋捕假澩Ｓ谑牵覀兙秃桶职忠黄鸪霭l(fā)了。
山路兩邊都開滿了小野花。剛開始，我爬的很快，居然沒有被表哥他們落下。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩桨肷窖揖妥卟粍?dòng)了，可是，我看到還沒有我大的表弟都在堅(jiān)持著往上爬，于是，我也堅(jiān)持住往上爬。越往上爬，山路越陡，有的地方甚至要兩只手挨著地，才能爬上去。爬呀爬，汗水把衣服都濕透了，抬頭一看，還有那么高，我實(shí)在是一步也不想走了，就坐下來(lái)休息，爸爸在一旁鼓勵(lì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候到了，相信你一定能行的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我抹了一把汗，咬著牙，堅(jiān)持著往上爬，最后，終于爬到了山頂。
為了慶祝我的勝利，爸爸在山頂上為我拍下這張照片。
每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想起當(dāng)年我爬山時(shí)的情形。后來(lái)，我就把這張照片壓在我的書桌最顯眼的地方，以便經(jīng)常能夠看到它，激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到任何困難，都能給我增添信心和勇氣，教我在困難面前，充滿信心，不放棄，不低頭，只有堅(jiān)持才能勝利。
照片故事作文14
人生就像一袋瓜子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了，也不要生氣，而應(yīng)該去專心看下一顆，因?yàn)樵谶@個(gè)袋子中有好多瓜子，有好也有壞，或許還會(huì)有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片，有著很多美好難忘的回憶。
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部，長(zhǎng)山群島的西部，是國(guó)家級(jí)海島森林公園，是遼寧省的風(fēng)景名勝之一。來(lái)到廣鹿島，讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場(chǎng)。而我最喜歡的就是那金黃色的.沙灘。我和爸爸一起來(lái)到沙灘上玩，我們打水仗，對(duì)城堡，我還把爸爸用沙子埋了起來(lái)。后來(lái)，我看到有人租皮艇，就讓爸爸給我租了一個(gè)皮艇。爸爸把它推到海里，讓我上去，不一會(huì)就來(lái)了好幾個(gè)大浪，都沒把皮艇打翻，反倒隨著海浪起伏。
我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士，迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗，浪越大，我就越興奮大叫：“來(lái)吧，來(lái)得更猛烈些吧！”海浪好像聽懂了我的愿望，過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)比之前要大幾倍的浪，一下子就打翻了皮艇，把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里，鼻子里和嘴里，害得我喝了好幾口海水。我害怕極了，在水里撲騰。就在這時(shí)，有一只大手把我抱了起來(lái)。讓我感到溫暖、安全，原來(lái)是爸爸那寬厚的手掌。“兒子，吃飯了，要是再不來(lái)，我就不給你留！”“來(lái)了！馬上來(lái)！”我一邊應(yīng)著，一邊合上相冊(cè)。
這一次，我把照片放進(jìn)時(shí)光寶盒里，放入抽屜珍藏起來(lái)，把這段美好的記憶一直塵封在心底，隨著時(shí)間越發(fā)香濃。
照片故事作文15
一張黑白照片的真實(shí)故事。這張照片是在1937年8月28日，日本來(lái)侵略轟炸上海火車南站，被一位記者拍下了。
當(dāng)天早上，小一家去旅游，在上海南站坐火車，一家三口上火車，火車開了，一陣轟轟從天空傳來(lái)，人們向窗外看，不久，有一位老記者說(shuō)：“大家快走，日本鬼子來(lái)了。”人們開始亂，一子彈向火車降落。罪惡的`子彈把橋梁炸毀了，把小賣店也炸毀了，把火車炸斷……把火車站變成了一堆廢墟，人們走不快，有的被炸傷了臉，有的被炸斷腳，有的被木板壓死……
小強(qiáng)太幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)，媽媽抱著小強(qiáng)，一枚枚炸彈剛剛從媽媽頭下降落下來(lái)，媽媽炸死了，小強(qiáng)從媽媽肚子下轉(zhuǎn)來(lái)來(lái)了，全身黑糊糊，衣服被炸破了，雖然小強(qiáng)孤憐憐坐在廢虛中啕大哭，不知道他為什么哭。因?yàn)樗谡◤椣聡樀搅怂蘖擞质歉改府?dāng)場(chǎng)炸死了。
我代表小強(qiáng)呼吁：“救救孩子們，只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再推動(dòng)父母親，為了小朋友有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈擊穿。全民辦應(yīng)該一致行動(dòng)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花再次綻放，讓“和平之神”遠(yuǎn)遠(yuǎn)永駐人間。
讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛的人類家園！
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