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童眼看亞運作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童眼看亞運作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童眼看亞運作文1
第19屆亞運會終于在杭州盛大開幕了！這一次，我們終于有機會走近亞運，感受亞運。身為溫州人，我倍感自豪。尤其這次溫州作為亞運比賽項目協辦城市之一，在家門口就能看國家級別的體育競賽，真是令人激動萬分。
說起亞運會就不得不提亞運火炬，這枚小小的火炬，傳遞著人類文明，體育精神和世界和平。也正是這亞運會火炬，讓我開始關注亞運會，了解亞運會并愛上亞運會。
第一次感受到亞運氛圍是亞運火炬傳到了溫州那天。記得那一天，170名火炬手一棒接一棒，在溫州城接力亞運圣火，雖然我人在學校，但心已然“飄”到了現場。看著火炬傳遞的現場直播，我的心一陣陣悸動，思緒萬千，要是我也能和他們一樣成為一名真正的火炬手，那該多光榮啊！我真渴望成為一名火炬手。
意想不到的是，沒過幾天，火炬就“傳”到了我們學校，鄭老師的110號火炬來啦！我興奮極了，中午時分，我終于見到了這火炬“真身”。亞運火炬呈柱狀體，由銀色和紫色構成，莊重又不失典雅，真是太炫酷了！在火炬的頂端，有好幾排小孔，應該是出火口。喲，這是個重家伙，約莫有一個西瓜那么重！當我舉著它拍照時，我不禁在心里感嘆：這枚火炬真是太漂亮了！這是真火炬啊！真的呀！我太幸運了！此時，我心潮澎湃，我仿佛成了一名火炬手！
再見火炬就是幾天后的亞運會開幕式了。開幕式精彩絕倫，而萬眾期待的點火儀式馬上就要開始了。只見一位數字火炬手從錢塘江上踏步而來，那是由一億多個光點組成的，代表了一億多位線上火炬手！我又興奮又激動，想到幾天前我和媽媽在線上點燃了虛擬火炬，原本以為只是個小游戲，沒想到我竟真的參與了亞運會火炬的傳遞！我也是一名“虛擬”火炬手啊！
這枚小小的'火炬，就這樣開啟了我的亞運會體驗之旅。在接下來的幾周里，我不僅關注亞運新聞，還觀看各項亞運賽事，在為運動健兒們搖旗吶喊的同時，我深切感受到了每一枚獎牌背后，都離不開國家的繁榮強盛、安定和平，更離不開運動健兒們頑強拼搏的毅力和堅持不懈的努力。我也明白了，不管是想要站上領獎臺，還是想成為火炬手，日復一日的堅持和一步一個腳印的踏實才是邁向成功的唯一基石。
童眼看亞運作文2
“起來，起來，起來，我們萬眾一心，冒著敵人的炮火”……這雄壯的國歌聲在溫州奧體中心的上空響起，原來，這里即將進行中國香港和韓國的亞運女足比賽。
這時我第一次來到現場觀看家門口的亞運比賽。溫州奧體中心擁有弧形的外圍，抬頭看圓形的中部，非常壯觀，一個巨型液晶屏幕上不時變換著“千年商港，幸福溫州。”“來溫州，看亞運”等等字眼和圖標，我不禁油然而生了一種自豪感，來不及仔細端詳，我便更快地朝場館內跑去。
進入場館，我立馬被莊嚴而又沸騰的場面包圍了。只見，全場的觀眾高唱著國歌，大家站了起來，高呼著，揮舞著國旗……國歌聲漸漸弱了下來，緊接而來的是激烈的球賽。我的眼睛緊緊盯住球，恨不得就長在球上。韓國隊一上場就占了上風，球一直在我方球門邊傳遞，觀眾臺上也尖叫連連，好在香港隊員們配合默契，次次防住了韓國隊的進攻。幾番交戰之后，韓國隊踢出了一個長長的遠射，球飛過中線，飛過許多人的頭頂，正當大家看著足球在空中“飛行”而過的`軌跡時，香港守門員以迅雷不及掩耳的速度騰空躍起，在空中抱住了足球，落回倒地。“接住了！”觀眾臺上傳來了排山倒海的歡呼聲和鼓掌聲，我看到韓國隊員的眼里露出了失望的神情，他們又想進幾個球，可以全都被我們守門員精準的“神機妙算”撲出來了，我想，這位守門員可真是“神仙守門員”呀！
可人家韓國隊到底是強，在一次次的進攻中終是進了球：在一次次傳球中，球慢慢接近了球門。十一號球員把球踢到框前，腳一蹬，做了一個假動作，以閃電般的速度傳給了十五號隊友，十五號球員又把球踢進了球門。現場傳出一片嘆息聲，而韓國隊越戰越勇：一比零、二比零、三比零……最終，五比零成了永遠定格的分數。
比賽一結束，誰也沒有約好，大家都站了起來，朝中國香港的運動員招手，運動員也向我們招手，鞠躬致謝，我們一聲一聲齊聲喊著：中國加油！香港加油！場內又響起了國歌聲，我的眼眶也不禁有點濕潤起來。
比賽結束了，可我的心久久不能平靜。想起比賽時的一幕幕場景，不正體現了凝聚的力量，團隊的力量和拼搏的力量嗎？這些場景，仍在我腦海中回放著……
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