以風景為題的作文(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以風景為題的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
以風景為題的作文 篇1
我的家鄉在內蒙古通遼。要說我家鄉的美景,那真是數不勝數、美不勝收。但是我還是覺得家鄉的科爾沁大草原美景最為迷人,我非常喜歡它。
科爾沁大草原就在我的老家通遼,但是距離我們通遼市區還有200多公里。科爾沁大草原又被稱為科爾沁沙地,它處于西沙木倫河,面積約是4.23萬平方千米。那里的泉河是原始的,天空也是原始的,就連風味也是原始的呢!
有一年夏天,爸爸帶我去科爾沁大草原騎馬。當車駛進草原,我遠遠的就看中了馬圈中的一匹馬,他有著雪白的皮膚,而且非常光滑,尾巴大都是白色的,不過還零星帶點金黃色的馬尾毛,這就是我選中的白馬—莎白。沙白帶著我和爸爸在草原上“飛”過,越過一座座山丘,我和爸爸真的感覺要飛起來了呢!而且莎白在草原上飛快地奔跑時,我和爸爸被顛得五臟六腑都跟著一起顫呢,有一點點難受,但又很快樂。莎白繼續向前跑著,又越過了一座高點的山丘,我和爸爸快要仰過去了,但是卻看到了一幅美麗而生動的圖畫。
遠處,跟瓦藍瓦藍的藍天連接在一起的綠地上怎么鑲嵌著白色、黑色、褐色的小花呢?哎,原來是草原上的三位主人公牛、馬、羊啊!這三種動物在草原上蹦蹦跳跳的,好玩、有趣極了!有的時候,有的羊走到一塊它滿意的草地上,開心地吃起草來;有的馬蹦蹦跳跳地來到河邊,喝起水來;還有一些成群結隊的山羊從山丘的這邊走到山丘的`那邊,好像在消化食兒呢!有的時候,三位主人公一動不動,難道它們也跟我和爸爸一樣,被眼前的藍天、白云、綠草、河流、新鮮空氣所吸引而駐足享受嗎?
莎白帶著我們繼續向前飛馳來到了一個蒙古包前。我們下了馬,打開蒙古包的門,一群好客的蒙古族朋友為我們做好了香噴噴的飯菜,有羊肉干、牛肉干、奶豆腐、奶茶等。到了晚上,躺在蒙古包外的草地上看星星。我問爸爸說:“爸爸,整個天上的星星我都能看到了耶!”
科爾沁大草原—我美麗的家鄉,那里鮮花遍野、芳草依依,迷人的美景使人心曠神怡。這就是美麗的科爾沁大草原。我愛我的家鄉,我愛科爾沁大草原!
以風景為題的作文 篇2
在這個寒假,我去上海增長知識。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會我感覺到清新,一會熱鬧,一會華貴,一會……
我們坐上車,從車站出發了。過了一會兒,我們慢慢地離開了海鹽,進入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠處,還有一些農民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉下才擁有的小“別墅”。遠處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的`鄉下人家圖畫。我也仿佛身處在這個人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。
我們已經進入平湖界內了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們日常生活哦。人們在商店中穿梭著,在柜臺前討價還價。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地攤,有賣蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時,我有一種想下車的渴望,想去游覽一下平湖。
過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉下的家的親切感。其實這里與我們下沒什么分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么會有在城市里才擁有的小區和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農村,在每個鄉鎮中都會有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。
我們的車子行駛在立交橋上,時而向下開,時而向上開。兩旁的其他立交橋,有時比我們高,有時比我們矮。當我們行駛在最高的橋上時,我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當我們在最低處時,就仿佛我們正身處在一個洞穴中。這樣的感覺十分驚險。
快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點看到那個繁華的大上海。
以風景為題的作文 篇3
日月光華,風雨雷電,那是天氣的風景;高峰入云,清流見底,那是自然的風景;萬里長城,空中花園,那是古人的風景;華燈初上,燈火璀璨,那是今人的風景。我的風景,很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表,閃著明亮的光澤,掀開琴蓋,黑白相間的琴鍵一塵不染,就構成了我的風景。
初識鋼琴還是在好幾年前,那時的我,帶著一絲好奇與未知,崇拜著這個能發出美妙聲響的“機器”,崇拜著它在音樂界至高無上的稱號--“樂器之王”,崇拜著它典雅如風景畫的外表。于是,我選擇了鋼琴,將它搬回了家里。每天彈奏著,它發出悅耳的聲音。
從此,鋼琴成為我的一道風景,像中國山水畫,不僅有高雅的外觀,從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風景陪我走了幾度春秋,一直到了兩年前的那個夏天。
那時,我正在為考級練習,每天幾個小時的練習,也阻擋不了我起初的熱情,我快樂地、自由地彈奏每一首曲子,流水般的音符從指尖瀉出,忽而磅礴,忽而舒緩,即使彈得不是非常熟練,偶有停頓,但聽起來也令我感到愜意。
那時,鋼琴這道風景,像充滿活力的森林,讓人心曠神怡。
后來,因為反復練習的枯燥,我的滿腔熱情漸漸消退,像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不復存在了,取而代之的是死湖,不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來,不愿再練琴,不想再練琴,彈出的曲子沒有活力,沒有情感,只是幾個音的組合。每次,看到譜子上密密麻麻的音符,心頭就煩躁起來,像是一團火焰掠過。
有天上午,太陽灑下炎熱而刺眼的'光,風早就不知躲到哪兒去了,我的心愈發煩躁,索性往地上一坐,瞪著鋼琴這個“罪魁禍首”,眼角卻瞥見一塊閃著金色光芒的物體,拿過來一看,是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面:一個少年坐在琴前,專心而喜悅地練習,日復一日。哪有現在的懈怠與放棄!想著,我有些慚愧,而后卻又笑了。是的,現在還來得及,趕緊練習吧!于是,我像對待老朋友一樣,調好琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,像幾年前一樣,輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后,時光飛逝,考級、等結果,所有的都飄散于無邊無際的空氣中,想要回憶,竟沒有當時完整的過程,只有自己在那一天轉變后的堅持。
那個夏天,鋼琴這道風景,像一塊高大的紀念碑,將我的堅持與練習永遠地鐫刻。
鋼琴,我的風景,展示的是高雅脫俗的外表和優美動聽的樂音,蘊含的是我的故事與我的精神。
以風景為題的作文 篇4
有人說世界上最美麗的風景是浩瀚寬廣、一望無垠的碧波巨洋;也有人說最美的風景是 雄偉壯麗、高聳入云的巍巍高山。“仁者樂山,智者樂水”,各人有各人的想法。不論是親子間的互動,亦或是課堂上師生互動,農工商各行業的辛勤工作,我覺 得能給予人內心的感動,就是最美的風景。
禪宗六祖慧能大師曾遇二僧人辯論風吹幡動,一曰風動,一曰幡動,惠能大師則說:“不是風動,也不是幡動,是你們的心動。”大自然的景色,經歷千萬年的鬼斧神工、滄海桑田的變化,人類欣賞到此一景色,不禁心中激蕩,贊嘆人力之渺小與自然之奧妙。
而南宋愛國詩人辛棄疾《青玉案元夕》中,『眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。』在元宵夜燈會中,偶遇一位令人心動的'少女,在人群中尋尋覓覓,回眸一看伊人卻在街邊一角,展露出詩人的柔情,也留下后人許多想像空間。
鼓勵孩子學習對人事物,能有一顆溫柔的心,對人將心比心,多一點寬容;有一顆感動的心,別人對我們的好,點滴在心頭,心懷感激;有一顆謙卑的心,虛心學習,能得到更多收獲。那么在我們身邊生活所見都是世界上最美麗的風景!
以風景為題的作文 篇5
時光流轉,情懷依然,一路風景,歲月流香。
——題記
歲月如流水,于無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:“新的一個季節又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀,散落在手機長河的那些悠悠往事,有的已經順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時間變遷,依然散發著它淡淡的幽香。
窗外的小雨還在下著,細數已走過的時光,原來已有14個春秋。靜立在歲月的`路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時光中飄蕩……
從幼兒園到小學,再從小學到中學,有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風景,學到了很多知識,也學到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔當,人生何嘗不是這樣,一路風景,一路長大。
或許我只是時光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬于我的路上細細觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個小小角落慢慢回憶,慢慢品味。
人生就像一次旅行,沿途的風景是不斷變化的,有風有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。
不管何時,人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經歷過的風景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會錯過另一番景色。
但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預知最后的終點是個怎樣的結局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應該有一點成功而放棄了繼續走下去的決心。只有一路風景,才是人生,才是人生的享受,應珍惜。
乘一整路風景,堅持那些沒有完結的誓言,走完那些漫長的路段,經歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠,只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。
一路,風景。一路風景、一整路風景!聽潺潺流水聲,復古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。
一路風景,風景永恒!記憶永存!
以風景為題的作文 篇6
清早,優美熟悉的樂曲從鄰家傳來,把我從睡夢中驚醒。
梳洗過后,穿著睡衣、拖鞋來到小區花園里。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻,淡淡的花香把我的意念帶到小區花園深處……
走在小區里,清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個人提了提神。在小區的健身處,一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚的音樂從耳邊飄過,只見爺爺奶奶們三五成群的聚攏過來,奶奶們跳起了扇子舞,爺爺們則武起了劍,個個精神抖擻。多么和諧的一道風景現啊。
下午,來到小區廣場上,明媚的陽光照耀在廣場的每一個角落。廣場上,孩子們正跟著教練學輪滑,他們的小手放在背后,彎著腰,雙膝微微的彎曲,小腿用力的一登,整個人就滑動了起來。他們有序的跟在教練的身后,風兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了。“好,現在自己練習一下!”教練剛說完,孩子們就分散了開來。有兩個孩子好像是學有所成,開始比起了賽來,因為滑的太快,兩個人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來,迅速的爬起來繼續滑。多么歡快的一道風景線啊!
吃過晚飯,同樣在廣場上,白天的嬉戲——孩子們的天地,換成了青年人的跳舞場所。
勞累了一天的人們會來的此地來打消工作上的煩躁和不順心,在這里,他們能放松心情。歡快的音樂響起,人們排好隊型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會呆在第一排大膽的跳,動作都會做到位而膽子小的人則就站在最后一排,動作的幅度很小,看上去很變扭。歡快的`樂曲過后,抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束,自由的跳起了雙人舞,他們順時針的環繞著廣場跳,一樣的步伐,一樣的動作形成了一道亮麗的風景線。
沒錯,我們的小區就是一道風景線,它讓我們看到了人和人之間的和睦相處,讓我們看到了我們現在的社會是那么的安定和諧!——
許多條風景線都融合在和諧的海洋里看不分明了。
以風景為題的作文 篇7
似乎總在尋找,尋找一處美麗的風景,然后被這美麗的風景深深打動。
那只是一條普通的路,然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。
烈日炙烤著大地,整條路上僅有迎面襲來的熱風,僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店里躲避太陽的灼燒 而你,卻依舊頂著烈日,旁邊有兩個不大的孩子。
我為了躲避烈日,進了一家快餐店,在靠門的地方找了個位置坐下,帶上耳機聽起了歌,不經意的一瞥,使那道風景在腦海里久久揮之不去。
對面的店正在裝修,一個女人頂著烈日,站在梯子上刷著油漆,而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著,小的一個看著女人,大聲哭喊著,而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹,嘴唇微微動著,似乎在安慰她。
那一刻,我的心被震撼了,兩個孩子就這樣互相依偎著,直到妹妹哭著睡著了,另一個孩子才蹲下來,將妹妹的'頭放在自己的肩上,而我們卻在房間內享受著。
一股無法言狀的感覺涌上心頭,那一刻,時間仿佛靜止,那道風景被定格,路上的行人經過看到這溫情的一幕,不禁投去了贊賞的目光,有的人也像我一樣被深深吸引,不顧烈日的灼熱,駐足原地。
聽他們說,女人本來過著一個安定幸福的生活,直到那天,聽到丈夫在工地上出了意外,整個家庭的責任便落到了她并不寬大的肩上,她來不及悲痛,便開始頌著兩個孩子生活,稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事,在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她,在母親勞累時,準備簡單的食物……漸漸地,我發現,我找到了一直在尋找的美麗的風景,在這炎炎夏日下最美的風景,
桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下,兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著,等著母親工作結束,臉早已被無情的烈日灼燒的通紅,卻沒有要求母親的關心,只是相互依偎著。看著母親,頂著太陽,為這個家庭付出,這是此刻最美的風景。
我們總在尋找美麗的風景,卻不曾發現,那道最美的風景就在眼前。
以風景為題的作文 篇8
最美的風景在母親的嘴角。
夜空中,星星在不知疲勞地眨著眼睛,我再大樹下乘涼,知了似乎還沒有睡意,悶熱的天氣使我很不耐煩。蚊蟲像餓死鬼似的叮咬著我,我只是一個勁的埋怨。真想快些到冬天,緩解現在的悶熱。
想著想著,怎么這么涼快啊!我從陶醉在幻想中一下子醒悟過來,原來是母親正在用扇子給我扇風呢,我給了母親一個微笑,繼續享受著屬于我一個人的涼爽。
不久,母親扇風的節奏放慢了,我正要埋怨母親時,睜開眼看到的`卻是母親額頭上豆大的汗珠。我把嘴邊的話咽了回去。拿過母親手中的扇子,說:“媽,您也很熱吧,這次換我來給您扇吧。”說著,我就用扇子扇起了大風。母親用手擋住了我手中的扇子,說:“不行,你剛洗澡不用出汗了。”拽過我的手,用扇子繼續給我扇風。此時,我看見了母親嘴角輕輕的上揚,心中無比溫暖,因為我看見了最美的風景,含愛的風景。
最美的風景在母親的眼眸。
一把大大的紅叉透過了我的視線,望著它,我不禁流出了眼淚,我站在辦公室的門口,各班上路過的同學都對我投來異樣的眼光,老師站在我面前,正在嚴厲的批評我,這一切,讓我更加沮喪了,我依舊低著頭,不敢多說一句話,因為本次考試真的很差。
在回家的路上,我的思緒依然混亂不清,我不知道回家后該怎么向母親交待,只得承認自己沒努力吧!
到了家門前,我提心吊膽地敲了門,母親似乎是在等候著我,本以為自己將會受到一頓批評,可母親笑著說:“回來了,快吃飯吧!”我感到很愧疚,放下書包,我沒有撲向美味的飯菜,也沒有去看最喜歡的電視劇,而是撲過去抱住了母親,母親為此感到很驚訝。我哭了,母親為此感到很迷惑,誰知母親還未知道考試的事,我只得把考試成績拿給了母親。當我已做好被罵的準備后,卻沒聽見母親的一聲責罵,我這才抬起頭,我看見母親的目光,里面帶著微笑,她只是說:“以后要努力呀!”我感到十分欣慰,因為我又看見了最美的風景。
母親的微笑,是我心頭最美的風景。
以風景為題的作文 篇9
曉晴是我的摯友兼死黨,我和她總是天天粘在一起,像兩顆融化的糖塊。可是在那個夏天,我發現她不一樣了。
她拉直了頭發,剪了細細的劉海兒,布鞋換成了平根的涼鞋,襯衫換成了高腰的緊身衣,手腕上的舊手表也換成了亮晶晶的鏈子。以前那個和我大笑的女孩不見了,冒出來一個走路踱著小碎布,喜歡用手撥弄劉海兒的女孩。她笑的時候不發出一點聲音,還喜歡獨自在紙上涂抹一些稀奇古怪的句子。
我實在納悶,什么讓她一下子變成這樣了?一天午休時,我問她,“你現在怎么啦?”怎么這么“端莊”啦?她頓時滿臉通紅,胡亂地應付著我的話。我心中越來越狐疑,一直追問了下去。“哎呀,好了,我告訴你,我喜歡上隔壁班那個王××了。”我驚得說不出話來。
原來,這就是早戀。我終于有些明白曉晴一遍又一遍寫下的句子了,我也終于看到了陷進早戀的人的癥狀了。做什么事都走神,看到了什么都想起那個人,無論別人說什么,贊揚“他”的話總是對的,針砭“他”的話總是錯的;看到“他”和別人多說了一句話,立刻滿腹怨恨,恨不能將他身邊其他人都清除掉。然而,出乎我意料的是,曉晴和他挑明關系后,更糟糕的事一件一件接踵而至。
他們鬧矛盾了。曉晴每天晚上在床上翻來覆去聽著莫文蔚憂傷的歌,第二天早上眼睛腫得像核桃一般大;有時在吃飯的時候對著餐盤就泣不成聲了,看到“他”在操場那邊,居然沒有勇氣穿過操場。我真想問一句“至于嗎?”看到脆弱的曉晴,我勸了勸她別在意,可她說“你不懂”。
可能我真的不懂,學生時代的細微情感有什么可悲傷的;我也不懂,為什么這么美好的情感會成為心上永久的傷口。我相信,產生一種朦朧美麗的情緒是成長的'一部分,每個人都會經歷會體會,可為什么不勇敢地把它沉淀下去呢?愛是美麗的,青春是可貴的,擦去成長的淚痕,將淚里的風景作為學生時代最純真的記憶,封存成一粒琥珀,用微笑保存它。
當我們成長以后,偶爾還會想起這曾經的風景。我們會感謝成長,也會感謝自己的理智,畢竟,只有經淚水洗滌過的雙眼,才能更清楚地看到前方的路。
以風景為題的作文 篇10
新春我又實現了一個愿望,那就是下一場鵝毛大雪。終于片片雪花從天而降,一覺醒來,四處都已經被皚皚白雪所覆蓋,變成了一個銀白色的世界。我和爸爸、媽媽一起堆雪人、打雪仗,開心極了。媽媽提議說:“我們一起去看看雪中的嶗山風景吧!”收拾好裝備,我們便駕車出發了。
來到了美麗的北九水風景區,遠遠望去翠綠的青山和樹木銀裝素裹,好像蓋上一層厚厚的棉被。因為大雪山路打滑,所以車子開不上去,我們一致通過徒步登山。這樣既可以鍛煉身體,又可以欣賞沿路的雪景,還可以呼吸到新鮮的.空氣,真是一舉三得呀!
一路上行人不多,我們艱難地前行著。腳下踩著雪就像踩著厚厚的棉被一樣。山風一吹雪花從天徐徐降落在我的頭上、臉上。我也不時地抓起雪花向空中拋灑,晶瑩剔透的雪花像七仙女灑下的花瓣,漫天飛舞,真是好看極了。山間的泉水已經結成了厚厚的冰,這個畫面不禁讓我想起唐代大詩人柳宗元寫的《江雪》:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”途中經過了美麗的得魚潭、得意潭、自取潭等景點,這時我們已經走了近兩個小時的山路了,說句心里話我真走不動了,凜冽的山風吹得我的臉都刺痛了。爸爸、媽媽鼓勵我說:“男子漢是不怕任何困難的,不管怎樣都要去看看潮音瀑,因為那里有你從未見到的冰凌。”聽到這里我鼓起勇氣繼續大步前進,終于來到了潮音瀑。山泉水從山頂嘩嘩地傾瀉而下,而飛濺到巖石表面的泉水就形成了一根根、一條條的“銀條”。哇!這就是純天然的冰凌,真是格外壯觀!我真想長雙翅膀飛過去拿一根嘗嘗味道。哎,還是趕緊拍張照片留念吧,不然融化后就沒有如此景象了。
小伙伴們你們在雪中登過山嗎?羨慕我吧!還等什么,趕快讓你的爸爸媽媽領你們來欣賞這天然美景吧!
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