小學(xué)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的爺爺六十六歲，他瘦而高，狹窄的瓜子臉上突出了一根根的筋骨，就像亂石灘中突出的長石塊，特別醒目。他的眼睛很小，笑的時(shí)候看起來就好似是一根微微向上翹的弧線。鼻子的中間高高突起，猶如一個(gè)建在臉上的迷你水上滑滑梯，此起彼伏。頭發(fā)白花花的`，有些長，一部分已經(jīng)蓋住了前額，到了后腦勺便開始短下去。
爺爺是一個(gè)愛干農(nóng)活的人，也是一個(gè)干農(nóng)活的老手。有一天，他起得特別早，五點(diǎn)多久起床了。洗洗刷刷，吃吃早飯，才五點(diǎn)半左右。我聽到動(dòng)靜，迷迷糊糊的醒來，還以為有小偷來了呢，膽怯地問：“誰呀？”爺爺聽見我在說話，走到我床邊，問：“你醒啦？再睡一會(huì)兒吧。”我沒有回答，又開始問：“爺爺，你起那么早干什么去呀？”“去菜地里呀。”爺爺平淡地回答。我沒有繼續(xù)問，因?yàn)槲腋械阶约河珠_始困了，翻了一個(gè)身，我又開始呼呼大睡。過了一會(huì)兒，我模模糊糊地聽見樓下有摩托車的聲音，我知道爺爺出發(fā)了。我到9：00才爬起來，發(fā)現(xiàn)爺爺還沒回來。在四十多度的高溫下，爺爺還暴曬在太陽下，會(huì)中暑的。只帶10點(diǎn)鐘，爺爺才汗流浹背地回家來燒飯。飯一吃好，休息了一個(gè)多小時(shí)，爺爺就又出發(fā)去菜地了。又這樣曬了一個(gè)小時(shí)多，他才肯回來陪我們玩一會(huì)兒。
我的爺爺雖然看起來不怎么健壯，但干起農(nóng)活來卻強(qiáng)健得出乎大家意料。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
歲月就像流星劃過天空，回憶就像它給我留下的感受，有點(diǎn)遺憾，卻又是美好的。打開塵封的記憶，忽然間有一種悲傷，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，過去的寂寞卻又快樂的場面，讓我懷念。拾起每一個(gè)快樂的感覺，丟掉每一個(gè)沮喪懊惱，沉浸在美好的回憶中。唉，失去才懂得珍惜！水從來都是順流而下的，而我是必須前進(jìn)的，不能停留過去，只能悄悄地回憶，記憶美好的一瞬間！
104班的同學(xué)：真的好舍不得你們，雖然你們一直不怎么和我說話，但你們也知道思思是愛安靜的啦，你們總說我太清高，不是的，不是的`！你們別誤會(huì)，我只是不懂表達(dá)罷了，我知道你們很多人都想和我交朋友，但你們總感覺我太難接近，是嗎？我已經(jīng)把你們每個(gè)人當(dāng)為朋友了，真的！雖然我不在這班了，可我時(shí)常會(huì)回憶我們的過去，是的，我有點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)初沒很好和你們交流。
在這個(gè)所謂的重點(diǎn)班，我都感覺不到以前的那種溫暖。我們常見面，但你們卻總是欲言又止，我也很想和你們聊聊的啊，可為什么大家都保持沉默呢？想你們！我的記憶因你們而精彩！
記憶有開心，有難過的，我希望我的記憶留下更多的快樂！所以，我必須珍惜現(xiàn)在的一切，放心，我會(huì)努力的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
一眨眼，初中三年就快過去了。雖然以前發(fā)生的趣事、苦事已漸漸遠(yuǎn)離，但心中的回憶卻依然清晰。
開學(xué)大不吉
初一開學(xué)的時(shí)候，我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習(xí)之前，我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎，說些什么用紙折的人來PK呀，又說什么只要用“我的小人”來一個(gè)掃堂腳就可以一下把“你的”打翻，還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的，還沒有幾秒鐘，就把我們倆抓出去臭罵了一頓，罰抄《憶讀書》4篇。天吶！那是一篇20xx多字的文章，整整4面多，抄4篇合起就近一萬字啊。當(dāng)一聽到罰抄時(shí)，我當(dāng)時(shí)腦子就斷電了幾秒。真是太背了。
犀利哥事件
沒事的時(shí)候，我常常在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)不時(shí)看到自己身旁的幾個(gè)大胖子和小胖妞，還有長得“奇形怪狀”的，他們不停地回頭往教室里看。我想：這有嘛子好看的，都看了幾年了，再看下去都成石頭了。漸漸地，四周靜了下來。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音，我一臉茫然地看過去，原來是“犀利哥”在和我打招呼呢！咦，怎么一看到我就笑呀？然后就走了。過了幾天，我碰到了他，問他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立馬哈哈大笑，雙手捂著臉，說：“你真自作多情呀！我在樓上喊的是別人，沒想到你也反過臉來。哈！”正當(dāng)我要解釋時(shí)，他又開口了，“不要解釋。解釋就是掩飾，掩飾就是鄙視。”我，無語。
花癡呀
天氣晴朗，是打籃球的好時(shí)候，當(dāng)然這不是指我，我頂多是個(gè)叫好的觀眾。“犀利哥”帶著幾個(gè)好朋友好同學(xué)——我不認(rèn)識(shí)的，去打籃球。有一個(gè)叫赤腳丫的同學(xué)看見一個(gè)穿粉紅色衣服，頭發(fā)比正常男同學(xué)長的'人在一邊，她有點(diǎn)不好意思，半天不說話——赤腳丫還以為是哪個(gè)漂亮的女孩呢，所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓，赤腳丫突然問：“咦，怎么歪毛沒來呀？”犀利哥指著那個(gè)穿粉紅色衣服的人說：“你花癡吧！他都站那老半天了。” 赤腳丫同學(xué)顯出有點(diǎn)淚奔的傻樣來。
哦，初中時(shí)期的這些事呀，常常在我的心中涌動(dòng)！難道，我們真的要畢業(yè)了？
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