我是90后作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我是90后作文,歡迎大家分享。
我是90后作文 篇1
公元1998年7月20日,就在這天,我伴隨著媽媽的陣陣疼痛,親人們的引頸期盼,我幸福地乘著90號的末班車來到了這個快樂的世界,加入了90后的隊伍中。
身為90后的我是幸運的,同時也是不幸的。
幸運的是,我生活在一個高科技時代,我可以從電視機上看到宇宙飛船升上天空那壯觀的一幕,看到飛船在浩瀚的宇宙中運行時那輝煌的時刻,看到飛船平安返回陸地時那激動人心的時刻。我還能夠在網絡中,尋找快樂。網絡和信息的高速發達,使我足不出戶便可以查到自己想要查找的一切資料和想要聯系的人。
身為獨生子女的我,時常會感到孤單和寂寞。我便在QQ空間里書寫我的心情,我的故事。無聊時,我就看看動漫,玩玩游戲,亦或在淘寶網里購買我喜歡的東西,煩悶時,就用QQ于同學聊聊天,談談心。我毫不拘束地享受著科技帶給我的`快樂,享受著長輩們給我們創造的這優越的一切。
不幸的是,我必須無條件的承受長輩們因無法實現的理想而產生的嘮叨,與殷切的期盼。因此而出現的一系列特長班學習,加重了我的學業負擔,讓我感到壓力很大。但害怕強中更有強中手的我,也只能默默地忍著,有時候,我也會和父母據理力爭,弄的我鼻涕眼淚一起上。這也造就了大多數90后叛逆的個性。你學,我學,他也學,不想被擠下去,也想做個乖小孩,于是,我們往往上完這個特長班又得趕下一個補習班,不想落后,回到家里還有父母備好的卷子要做,倍感壓抑,于是沖動的個性,也就從此產生了。同時也造就了多才多藝的時代人。
90后的我們與時尚為伍,自由地選擇潮流,盡情地裝扮自己,這是因為,我們還不諳事理,我們以我們獨立的思維評論著我們喜歡的人或事。
90后的我們是自信的,堅強的,勇敢的……在2008年5月12日的汶川地震中,2010年4月14日玉樹地震中,涌現出了許多90后的抗震小英雄。面對災難他(她)們以陽光的心態面對一切。我們在人生的道路上,還有許多曲折的路要走,所以,不論成功與否,我們都要勇敢去闖,努力去鉆研。
我們是活力四射,魅力無限的90后!
我是90后作文 篇2
沒注意是從二零零幾年或者更早的時候開始,九零年至九九年出生的人跟隨著80后的稱呼模式,被統稱為90后。緊接著,90后的專屬名詞一個接一個地飛來,網絡上出名的一切在這個出生范圍的人所做的事,都被稱為是“90后的代表”,“90后的作風”等等。更有一些人在煞有介事的開始用“討論”,“研究”等關鍵詞宣揚在“解析”90年代出生的人,說這些人喜歡至上勵合,東方神起,火星文,非主流,認為幾個名詞就把所謂的90后全都介紹得完完整整,滴水不漏。
事實是這樣嗎?
所有90年代出生的人都有以上特點嗎?
如果你說,對,那就是90后。那么看來,我還真不是90年代出生的人了。
我真的搞不懂,為什么只是在同一年代出生,就要被一個稱呼所替代。別跟我說什么80后是叛逆的,90后是非主流的,難道你會不明白“世上沒有兩片相同的樹葉”這樣一個被傳送許久了的道理嗎?
炒作,還是炒作。某某90后代表,某某90后追捧天團,90后最愛。全都冠以一個“90后”字眼,以為就能受當代學生追捧,只因那些學生都出生于90年代。
我討厭那些一聽到我是90年代出生就對我說你們90后你們90后之類的話的人。我是一個人,不是一個群體。每次當我很生氣地在強調這一點時,他們就像沒聽見一樣。久而久之,只剩下無奈。真的快受夠了。
拜托啊,難道你們打算把這種稱呼模式一直延續下去嗎?明明知道人與人是不同的,有的人會犯罪,有的人會做善事,這明明和出生年代沒什么關系。如果兩個同年同月同日生的`人一個是國際罪犯,一個是國際慈善家,你要怎么來解說?(估計他們還真的能解說,說一個是某某后的正面,一個是某某后的反面之類的,真是無語到死了。)
認真想想好悲哀啊,無論你生在那個年代,都會被劃到某個什么后的團體里面去,無論你有沒有那個團體的關鍵詞,愿不愿意去。我想就算是外星人,估計也會被一些無聊得發慌的人把他的年齡用地球年來換算,然后再來歸納吧。
這種做法,實在是讓我非常非常地,深惡痛絕。
我是90后作文 篇3
“你們是幸福的90后,你們生長在無與倫比的時代!······”
剛翻開【我是90后】這本書就看了這幾句激動人心的話語,這些話語讓我們深深地感受到了祖國對我們的殷切希望,還有為了我們幸福成長、有所作為而建設的這個美好時代的召喚。
雖說我們90后的孩子是泡在蜜罐長大的,但90后的我們都閃耀著自己獨特的光芒,每個人都有自己的理想,我也不例外,不過要實現自己的理想,首先得樹立一個堅定的信念,那就是為這個小小的理想努力奮斗。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來、千里之行,始于足下”,我也深知其中的道理。
作為90后的我該做些什么呢?我躺在床上想著我的理想······
從小,我對于寫作就有一種說不清、道不明的感覺,也許那就是一種親切感吧!你們大概不知道吧?寫作可是我的一大愛好呢!每當我悲傷難過時,它能讓我把內心深處的傷感疏散出來;每當我被人誤解時,它就像一股清泉洗滌我心中的塵埃;每當我獲得成功的喜悅時,它又能陪我開心度過每個美好時光·······啊!原來我的理想就是當作家呀!
于是,我就把我的零花錢積攢下來,去書店買一些課外書,如:《作文的開頭結尾》、《小學生優秀作文選》、以及一些兒童文學、科普知識,還有冰心、矛盾、韓寒等人的作品。為了積累素材,還經常背誦一些名家名篇和古詩詞。我海給自己每天要做的事做了計劃,除了完成學校功課外,我還會留一些時間給自己看課外書,堅持天天把一天來的感受記錄下來:每當放學回家路上和周末,我都會留心感受大自然四季不同的美景,然后有所感受二幾樣文字。因而,每次老師看了我些的文章都會對我贊不絕口的,這更激發了我對寫作的濃厚興趣。記得第一次參加學校的征文比賽,我些的那片作文就得獎了呢!
我知道要實現自己的`理想,就需要有自信。而正是這理想、這一次小小的成功給了我勇氣,讓我不斷前進。
我相信20年后的我一定是一位作家,寫出了幾百篇膾炙人口的文章;些出了上百部生動有趣的小說。我還為小朋友們寫了很多童話,讓他們從小受童話啟迪,長大為祖國爭光。像那時,我已赫赫有名,無論到哪人們都熟悉我,記者不斷的圍著我,“卡擦卡擦”,一張張照片被人們收藏。在售書現場,不計其數的讀者等著我龍飛鳳舞的藝術簽名呢!······
然而,只憑美好的想象是沒有用的,從現在起,我會加倍努力奮斗,做生活的有心人,在不久的將來實現我的作家夢!
我是90后作文 篇4
依然記得在那五星紅旗下,一年級的我筆直地站立在太陽下,讓高年級大姐姐為我掛上紅領巾,我虔誠地舉起稚嫩的小手,向那五星紅旗敬了第一個隊禮,小小的心靈便明白:我是一個少先隊員了!
二零零八年五月十二日,一場突如其來的地震毀滅了四川小朋友的家,美麗的四川汶川縣頓時化為一片廢墟,無數的人們遇難。
地震過后的某一天,我拿著好不容易攢齊的五十元零花錢,去商店買回那個布娃娃。一想到我夢寐以求的可愛布娃娃就要到手了,我不禁一下子笑逐顏開,仿佛已經把布娃娃抱在懷中了,覺得手中的零碎的硬幣更加沉甸甸的了。
我揣著五十元錢,一蹦一跳地跑向商店,口袋中的硬幣“嘩啦嘩啦”地作響。
我一邊飛奔,一邊左顧右盼。咦,那里有一個好大的箱子,它是什么?我耐不住好奇心,便過去湊了湊熱鬧。走近箱子,我一看:原來是一個愛心型的捐款箱!箱子上寫著:地震破壞了我們的家園,我失去了爸爸媽媽,幫幫我,幫幫我!下面畫了一個孤苦伶仃、在流淚的小女孩。她看上去灰頭土臉,目光空洞洞地盯著那片廢墟,眼里滿是悲傷、無助。看了一會兒,我正想離開,但那畫上可憐巴巴的小女孩,讓我于心不忍。這時我的腦海中浮現出了一幅幅讓人心痛的場景:在一片廢墟前,失去親人和家園的'人們跪在那里,撕心裂肺地哭喊著,眼淚都流干了,嗓子都哭啞了,泣不成聲。人們流浪四方,無所依靠,曾經美好幸福的生活沒有了,只剩下一片亂石殘垣,一具具尸體……
想著想著,我的眼前模糊了,漸漸朦朧起來。我身上還有五十元錢,可是,這錢可是我好不容易辛辛苦苦積蓄下來的零花錢呀!況且,我在學校、社區已經捐過不少錢了。不過四川的人們遭受了那么大的傷害,他們是多么可憐呀!可是,如果把我僅有的五十元錢捐獻給災區,我朝思暮想的布娃娃就會失去了!我左右為難,前后矛盾。這時我一低頭,看見了胸前飄拂的紅領布:我是一名少先隊員!我要為祖國出份力量!我的意念更加堅定了,毫不猶豫地掏出那些錢塞進了捐款箱。雖然我沒得到心儀的布娃娃,但是我的心中感到十分寬慰和快樂。
我是90后的紅領巾!佩戴紅領巾不只是一種儀式,是一種承諾,一種責任,我們要做一個真正的少先隊員!
我是90后作文 篇5
“80后”的颶風吹過,“90后”的狂風正在登陸。這是一個青春的舞臺,這是一個活力四射的舞臺,這屬于我們——“90后”的一個年代。
“90后”的我們,個性是我們獨創的品牌,張揚是我們獨自地風采,穿的衣服跟別人一樣俗,想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創新,塑造自我。擺脫老一輩學生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進行學術交流。這是青春,煥發光彩,我們享受青春。
“90后”的我們,熱情敬業是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。“奧運”期間,是“90后”大展拳腳的'時機。奧運火炬傳遞期間,在“火炬”身旁默默護跑的人員是“90后”。“90后”的我們更愿意與社會交流,更愿意以自身的活力來染紅這個火紅的8月。
“90后”的我們更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠赴災區,但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關注災區;拉條幅,倡導社會人士人人獻出一份力。幼稚的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的噪音下是一代人對社會的奉獻。我們用實際行動來說話,我們是祖國一份子,我們愛國。
“90后”的我們張揚個性,熱情,愛國,但我們有時卻自私脆弱。“90后”的我們在獨生子女的光環下長大,比溫室的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身,卻不肯分享,集體觀念不強,因此時常得罪旁人。我們經不起風吹雨打,高中生因小事自殺的現象時有發生,心理素質如此之差,這一棵幼苗在經歷風雨洗禮后,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱,易碎的玻璃不適合成長,我們需要改變。
21世紀是“90后”的年代,在我們身上的是整個社會的期許。我們熱情,有創造力,有前途。但我們也應該承認我們仍有不足。堅定地踩著時代的步伐向前走,不斷的改進自身克服自身缺點,“90后”的我們一定會綻放了一個最絢麗的光彩,未來在我們手中。
堅信“90后”的背后,是整個崛起的新世紀,新中國。
我是90后作文 篇6
社會在發展,時代在進步。時代新了,人也新了,80后的時代已漸漸退去,新時代也因為有了一群新時代的新人類而變得富有時代氣息。那一群新為類便是90后。
我是90后,一個不折不扣的90后,90后的我們聰明、新潮、健康、陽光、個性張揚。我們熱衷于一切流行、時尚的東西。無論是王菲的靈魂音樂,還是炫酷的時尚街舞,我們都樂于接受。
充滿自信的90后——不管別人的想法,我們有我們自己的主見。在學習和生活中,我們充滿了自信。在假日,穿上最靚的衣服,幾人結伴,走上街頭“秀(show)自己,不管別人的眼光。把傳統的束縛和限制淡化到最小,自信地展示著自己的個性。在考場上沉著冷靜,游刃有余,靠的就是信心。賽場上的我們更是英姿煥發。瞧,運動場上,我們翻飛跳躍,活力四射,運動中的笑臉陽光無限。90后創造了自信的新時代。
扮酷裝靚的90后——乖乖女、乖小孩已經不流行了,90后的`新人類已不再是那文靜端莊的淑女,也不是那溫文爾雅的小男生。90后要的就是向外噴射激情與活力。羞澀、保守的時代已經過去,新時代的90后需要的是青春與活力。80后的裝束已經落伍,早已配不上新時代的90后。趁不在學校的日子,脫下千篇一律的校服,大膽地穿上最具個性的服裝,不追求流行,只在乎展示自己的個性。有了這些不拘一格的裝束,整個世界才將會變得豐富多彩。才有個性,才有真正的“酷”與“靚”。
敢于創新的90后——鬼點子多,金點子更多。90后的創意和想象力是不會枯涸的,真正的新人類是會創造的。無論在哪,新時代的90后都在閃光,人人都會創造。問題舊敢不敢創造,新時代的90后是不怕任何困難的,新時代的90后是勇往直前的,這個新時代還等著90后去創造。
不要說90后不懷舊,不要說90后不思源頭,不要說90后只會裝酷扮靚,90后們展示是自己獨特的個性。其實我們90后的內心是寂寞的,空虛的。但我們90后比任何人都適合在這個飛速發展變化的時代里生存。因為我們樂觀向上,勇往直前,不怕困難……
新時代的90后,正在創造著這個新時代。我相信,不久的將來,90后的健兒們將會把這人屬于90后的新時代創建得更加美好……
我是90后作文 篇7
當時間的腳步踏入2010年,當歷史的電車不動聲色地載走80后的年代,還來不及卸妝,90后就匆匆登場了。“90后”這個代表新生力量的群體,越來越頻繁的出現在公眾的視野中,我也是群體中的一員。
“90后”是生澀的一代、叛逆的一代、希望的一代!我們不尋規蹈矩,不惟命是從,甚至視為“離經叛道”而受到眾多的批評和指責。我們的性格雙重:在陌生人面前,我們文靜;在朋友面前我們狂野。有人說:“90后”只知道享受,但他們錯了,我們也知道奮斗,我們也有血有肉。“90后”的我們有自己的信仰:既不信上帝,也不信鬼神。因為我們自信“我的世界我做主,我的地盤我說話。”90是追求個性的年代,更多的人會把我們泛稱為“非主流”因為非主流有個性,時間、怪異、嬌氣…… 但這些都是我們90后所追求的,我們不走尋常路,喜歡“火星文”,寫字習慣用符號。我們魅力無限,我們熱愛生活,享受求知。我們勇敢無畏,頂天立地,因為我們的名字叫“90后”。
有人這樣評論“90后”,“90后”是導致民族道德衰盛的一代,“是中國最頹廢的一代”……每當看到這些搏擊“90后”的文字,我只是嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,因為時間會證明一切。我們是明媚的一代,我們的名字叫“90后”。
2008年5月12日汶川地震是中國的“國難”。地震后,“90后”展現出來的力量令人刻骨銘心:教室倒塌著,眾多“90后”成功逃離劫難。可當他們得知自己的同學被埋,又義無反顧地沖回廢墟,重新與死神搏斗;“可樂男孩”獲救后的會心一笑,表達了他對救援人員的體諒之心和感恩之情,還有對生命的`珍視。
我是“90后”,所以我追求我自己的個性,長著女孩子外表的我,內心卻是“野小子”。那些什么“笑不露齒”、“足不出戶”的規矩,在我身上變成了“開口大笑”不呆在家。我追求著自己的個性,不愿讓那些要求古代淑女的規矩,強加在我的身上,因為在我們90后的字典里絕對沒有淑女,紳士等詞。
如今,不論在書本上還是網絡上,“80后”“90后”等鮮名詞隨處可見,而我,又恰巧是“90后”的一員,我是幸運的,同時,我也是幸福的,我為我是90后中的一員而驕傲。
我們幸運地出生在這樣一個富有詩意的黃金時代,祖國給予我們太多太多,學校給予我們太多太多,該是回報的時候了,努力學習、踏實做人、不辱使命,這就是我們當下的責任!
我是90后作文 篇8
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”一個小女孩背著書包,哼著歌,連蹦帶跳地向學校走去。這就是我,一個90后,幸福而又充滿能量的90后。即使我豐衣足食,我還不滿足,要求這,要求那。自從我讀了我是90后這一本書,我終于知道了媽媽為什么說我不知足了。
從我是90后這本書中,我感受到了1990年以后出生的新一代中國小公民身上所散發的光和熱。如團結,善于觀察,珍愛生命,懂得感恩等等。這本書一共分為六章,每章分別寫了我們90后所應具有的精神品質,還列舉了許多值得我們學習的90后小公民。其中,給我印象最深的是李月。
她從小愛好跳舞,夢想成為一名舞蹈家。但是,2008年5月12日,突如其來的汶川地震使她失去了左腿,卻沒有讓她的`舞蹈夢想屈服于殘酷的命運。在2008年殘奧會開幕式上,當那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動時,人們看到了李月追逐夢想的腳步。
讀了李月的故事,我眼前仿佛又再現了海倫凱勒,霍金這些同樣身殘志不殘的人的身影。海倫凱勒是美國殘障教育家。她幼年因意外疾纏引致失明及失聰。她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的導師指導下,成為了一個學識淵博的人。
比起他們,我真是自愧不如。平時,只要我要什么,媽媽就會給我買什么;只要我受一點點傷,就會哇哇大哭;只要我受一點挫折,就會抱負生活的不如意。記得有一次星期六早上起來,媽媽照常給我量了體溫,“37.4!”媽媽說,“離發燒不遠了。”“今天,我補習班不去了,好不好?”我向媽媽請求。媽媽只要我一生病,什么要求都會答應我。媽媽疼我都來不及,二話不說,便給補習班老師請了假。可是過了一上午,我一點發燒的跡象也沒有。現在回想起來,真是太不應該了,白白浪費了這么多時間,白白浪費一個健康的體魄。
不管是海倫凱勒,霍金,還是李月,雖然他們身在不同年代,但他們身上都有個共同的品質,那就是珍惜生命,熱愛生命。他們就像一顆顆在石縫中破磚而出的種子,有韌性,能屈能伸,不達目的不罷休。作為90后的我們,就要有這種精神,學習他們珍愛生命,堅韌不拔的精神。
我是90后作文 篇9
在21世紀的今天,是一個高科技,多元化的時代。世界正在飛速向前發展,時代在更新,社會也在進步。
我們這些生于80、90后的孩子們假如今天還唱著老革命時代的歌“紅旗飄飄”,吃著那時艱苦的飯菜“窩窩頭”,穿著“的確良”、“卡其布”,一味的遵守老一輩的指示、思想,不懂得向前發展、進步,我想那些老一輩革命家如果知道時代還未更新,仍停留在過去,也會流淚嘆息:“這樣的中國未來還又有什么希望呢?”所以,孩子是祖國的花朵,未來的希望。國家的未來就掌握在孩子的手中。但也并不是完全杜絕過去的一切。90后的孩子唱“紅旗飄飄”,可以深深感受到對祖國的熱愛之情;吃“窩窩頭”,可以體會那時人民的辛苦,更堅定了好好學習,將來建設祖國的信念;穿“的確良”、“卡其布”,也許會刮起一陣潮流風,感受到那時人們的一顆單純的心……可是,如今90后的孩子應該很少有向我以上列舉的事例一樣的吧。我是90后,我自己也深有體會。我也不愿意唱老一輩的歌,而是去唱一些現代歌星的歌。現在的`學習任務是緊,難度也比以往深,學習也比較辛苦。現在在外面補課的培訓班,還有家教是數不勝數。孩子暑假也補,不休息,可真的全部有效率嗎,也許有些是去混混日子的,還有些我請問你們在課堂上不好好聽,全部指望家教有用嗎?現在90后的孩子虛榮心也特別大。看到別人穿名牌,自己也向父母要,和別人攀比,要不到就撒嬌,大鬧。有些不富裕的家庭實在承受不了,你不應該體諒父母嗎?你現在可以好好學習,等將來有出息了,你再和別人比,現在比有意義嗎?更讓人傷心的是,現在有些90后的孩子居然大量吸煙,酗酒,滿嘴臟話,感覺很酷,讓父母傷心。你錯了,這樣只會讓人更看不起你。
假如你學習現在不好,不要緊,慢慢來,用心一定會趕上;可是假如你連最重要的人品都丟了的話,你還能干什么?還有那些很小就談戀愛等的90后的人來說,這不是潮流,也不是時髦,更不是社會的發展,好好珍惜現在的時光,好好學習,但也不是一味的死學習,靈活應用,勞逸結合,將來為祖國出一份力。
我是90后作文 篇10
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
——題記
我們是90后,是現在社會的主宰者。當80后正慶幸自己站在世界科學前沿,而高興地微笑時,殊不知90后們已經把他們遠遠甩到身后去了。這時,80后才醒悟:這個時代的中國是屬于90后的!
我青春,我活力,我陽光,我時尚。我們站在時尚的前沿,我們獨特的見解和超乎的理解力,更讓我們適應這個世界,更加容易接受整個社會。我們是90后,我們有著更貼近國際的思維我們能比上一代做的更好。
我們站在世界的頂端呼喊,我們是世界的'主人,是中國的潛動力,我們是一群有為的青年!何可欣——90后嬌弱的女孩,卻在奧運場上得2008年奧運會女子高低杠冠軍的好成績;劉一山——90后年輕的青年,仍能在《家有兒女》中充當劉星,一舉拿下收視率最高的節目的桂冠;趙俊杰——90后代表人物,作為90后高級網絡工程師不說,還擔任了俊杰網絡文化傳播機構總經理,90后名人協會會長,青島沙洲音樂文化發展有限公司企宣主管,青島百路橋網絡科技有限公司網絡部總監的職位……
我們有著英雄的氣概,我們是90后!在512特大地震來臨時,我們沉著鎮靜,從容不迫地面對。我們直面災難,毫不退縮,奮不顧身,舍己救人,敢于擔當,勇于負責,我們的行為著實使人嘆服!
90后的我們也有煩惱,卻不得壓在心里,我們并不要一大把一大把的鈔票,而是更多的理解和幫助!我們個性鮮明,對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在我們面前閃爍,形形色色的壓力也與我們如影隨形。我們一路走一路張望,我們還有許多的東西要學,在彷徨失措的時候,我們需要更多的人給予指導和幫助,還有理解。在物質豐富的當代,我們更需要內心世界的關懷!!!!
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……而我們,也正中華民族薪火相傳,繼往開來,愈挫愈勇,愈折愈強,走向偉大繁榮的希望。我們是個性張揚但有不乏樸素的90后!
我是90后作文 篇11
90后的春天,太陽懶洋洋地照著這塊曾經灑滿鮮血的土地。中國在這片土地上有一座花園,一朵文明之花在這美麗的土地上開得妖艷,美的生輝。
那是一個陰云密布的星期天,我和同學玥玥一起乘公交車去新契做理療。上車后,我眼疾手快地占了兩個座位,便招呼玥玥邊坐下。車緩緩的向前駛著,位子還剩下五六個了。到了人民路站,下車的人多,上公車的`人更多。不一會工夫,車廂內便肩挨著肩,腳尖碰著腳尖了。很多叔叔阿姨都望著我們,希望我們能給他們讓座。可是,玥玥一直在看風景,我呢,眼睛總離不開前門。到了廬山路站,從前面緩緩地走上來一對老夫妻,他們互相攙扶著,吃力地走上臺階,拉住扶手,我的心一直怦怦的跳,想起來給老人讓座,可是雙腿好像被壓在五指山下一樣,抬不起來。我低下頭問玥玥:"玥玥,你給不給那兩位老人讓座?”玥玥看了那兩位老人,說:“我不讓,除非你讓我才讓。”這玥玥,好,我讓就讓。讓座也不過如此嗎!干嗎要緊張呢?我要做個90后的好學生,我要給玥玥做榜樣!
我堅定不移地站起來,拉起玥玥,叫她跟我一起去,我們跨下臺階,走上前,對那對老夫妻說:“您坐!”“謝謝呀!”老奶奶對我們微微一笑,我和玥玥各自扶著老爺爺和老奶奶上我們的位子走去。這時,有兩位叔叔悠閑地拿著公文包,坐在我和玥玥的座位上。我放下老奶奶的手,走上前去對兩位叔叔說:"兩位叔叔,請您倆讓一下,請您把座位讓給老人。兩位叔叔看了看那對老夫妻后臉一下子紅的像塊蘋果。其中一位不好意思地對我說:"不好意思,小姑娘,我給老人讓座。”說著,便拉起另一位叔叔的手,擠進了人群中。我和玥玥把兩位老人扶到座位上,大人們投來了欽贊的目光,并紛紛議論著什么。我和玥玥剛要走向后面,老爺爺對我們說:“兩位小姑娘,你倆坐在我們的腿上吧,來吧!”“好的,謝謝老爺爺。”沒等我開口,玥玥就搶著說了。
“沙啦沙啦”天空奏起了歡響曲,車外陰雨連綿,車內陽光普照。
我是90后的好學生,我要讓大家一起來做一個“園丁”。讓中國這片花園里的花開得更美麗,讓世界充滿愛!
我是90后作文 篇12
“瘋狂”、“好動”、“時髦”、“潮流”……一提到這些詞,新一代的我們就會站出來說:對,就是我們90后!
“90后”成為新世紀學生的代名詞。的確,隨著時代的發展,人類的進步,90后的我們顯得與眾不同。往日,大家談論起各自的愛好總是絡繹不絕:讀書,打球……而問到了我們90后,我們頭輕輕的一甩,甩下一句:睡覺!老一輩人民生活艱苦,衣服補丁,而現在的我們卻故意把衣服劃破、打洞,這個叫做新潮!把頭發整個紅色大爆炸,這個叫做時髦!
90后的我們在物質生活上與眾不同,同樣在心理方面也有自己的個性:
一位經驗豐富的老教師從師30多年,在他從教期間,共開過三堂主題相同的班會課。二十年前,面對的是淳樸的70后。老師走上講臺,講到:“張揚同學在生活中與眾不同,在家里,媽媽做了一桌子美味,他愣是看著不吃,去泡方便面,”講到這,下面同學們有了轟動:“這不是傻子嘛,美味多好,干嘛要吃方便面……”老師微微一笑:“他買完東西,不找錢就走了,買了新書,在教室里扔來扔去,不去看。”講到這,下面已經沸騰了:“這不是弱智嗎,傻啊;這種人,應該被社會淘汰,太浪費了……”老師十分高興,接著又讓同學們反省了自己身上的浪費行為,這堂班會起到了應有的效果。到了80后的一代,課上,老師還是將這個故事,說道他不吃飯,不要找零錢時,下邊并沒有很大的反響,只是個別議論:“人家愛吃方便面唄;人家大款唄,管人家呢。”老師有些出乎意料,又說:“他買書不看,亂扔著玩。”下邊幾個同學不屑一顧的說:“不喜歡看唄,何必強求。”老師十分生氣,靜靜的.走了。
到了我們90后,差點使老師暈過去。老師說道:“張揚不吃滿桌子菜,去吃泡面,”下邊同學興奮了,說:“像我,太前衛了!”老師沒有接學生們的話,又說:“他買東西不要零錢。”下邊有些激動了:“哇,他可真有錢,老爸是個不小的官吧……”老師大跌眼鏡,耐著性子說完:“他買了書,不看,在教室里扔著玩,”老師話音未落,下幾個調皮的90后學生仍起書,大聲喊:“哇塞,新新學子終于出現了!”老師差點暈,生氣的走了。
這個事例,充分的反映了我們90后的叛逆思想與獨特個性。我們追求前衛,我們展示個性,我們張揚自我,我們向往自由,我們令老一代不知所措,我們就是這樣的90后!
我是90后作文 篇13
過年的時候,親戚們問我:“過一年大一歲,你今年多大了?”我驕傲地告訴他們:“我今年十一歲啦!”
聽了我的話,一位親戚笑著對我說:“喲,沒想到你這個小孩子還是90后。”
我腦子一轉,對啊,我是1999年出生的,還真的是90后呢。只不過比起那些已經上大學的大哥哥大姐姐來,我只能算是90后中的小字輩了。于是,我就對那些老是拿我當小孩子看的大人說:“嘿,你可別小看我,我可是正宗的90后!”
其實,仔細看看我們這些90后,還真是不簡單呢。
我們是快樂的90后。你看,我們都有不錯的條件——漂亮的學校,美滿的家庭;不用為吃飯穿衣發愁,“飯來張口,衣來伸手”;用不著理會“養家糊口”的重大責任,更不必操心“權力”“金錢”,只用專心讀書就行了,每天高高興興地出門,開開心心地回家,別提多愜意了。你說,我們有什么理由不快樂呢?
我們是聰明的90后。喝著牛奶長大的我們,懂得作為一個孩子的特權,與其像80后那樣因不習慣學校生活而離校出走,闖蕩社會,倒不如坐在寬敞明亮的教室里,吸收著知識的'精華。我們有激情,但不狂熱;我們當然也會議論時事、發表看法,但決不會跳到社會上任風吹雨淋。做祖國的花朵有什么不好?不也一樣可以“為了理想勇敢前進”嗎?
我們是堅強的90后。大家都知道,我們這一代基本上都是獨生子女。沒有兄弟姐妹,我們照樣可以自己認真做好自己的事情,穿衣吃飯樣樣行,讀書學習不落后。面對困難,我們不怕做“孤膽英雄”,勇敢去挑戰;面對摔跤,我們會默默擦干眼淚,爬起來繼續向前走……誰說我們比不上80后?我們的行動就是最好的證明!
我們還是非主流的90后,我們還是領導潮流的90后,我們還是未來棟梁的90后……各位親友長輩,你認識了我們90后嗎?
今天,我要大聲地說:“我驕傲,我是90后!”
雖然我只是一個小小90后,但只要我不停息,不松懈,不怕攀登的艱險,在順境中從容向前,在逆境中頑強拼搏,我相信,燦爛的彩虹一定會在不遠處等著我!
“啦啦啦,我是小小的90后……”唱著改編的歌曲,我信心百倍地走在清晨的大道上……
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