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我的班集體作文

時間:2023-12-16 08:39:54 作文 我要投稿

我的班集體作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的班集體作文,希望能夠幫助到大家。

我的班集體作文

我的班集體作文1

  秋伯伯已經收拾好行李,要帶著菊花和小草走了,他正在戀戀不舍地和萬物中的一切告別。準備迎接冬姐姐的到來。

  校園里,菊花和小草只剩那枯干的軀體。我們為了讓校園充滿生機和活力準備把菊花和小草的軀體全部拔下來等春弟弟來把它們喚醒。我們七年二班的任務就是把菊花和小草運到無人的角落里,讓它們靜靜地睡著。起初我們還以為太簡單了不就是把它們運到那里嗎?誰怕誰呀,可等老師把我們領到那里時,我們全部都看呆了,它和一個小山差不多高。老師把我們從吃驚中拉了出來,對我們說“同學們眼是懶蛋手是好漢。我相信我們七二的同學最棒。”就是這一句話讓我們倍受鼓勵。于是同學們開始了活熱朝天的活動?从械耐瑢W用手抱著,有的同學用玻璃袋裝著,有的兩人一伙用車推著,他們干的多么賣力呀,就連孫老師都不閑著,他負責把拉車同學的車給裝滿。我們班的淑女滿麗婷也不顧形象的賣力干著;平時老實內向的小博士陳博石更不用說了,干得真來勁;身體多病的劉冉,我們說不讓她干,可她卻說“多鍛煉有益身體健康,如果不讓我干,你們就是在害我!蔽覀儫o奈地笑了笑。老天似乎和我們過不去似地,越來越熱。可同學們卻不怕熱不怕臟,也不怕累,認真的摞著,一趟一趟的`搬著。有的時候說幾句笑話,有的時候互相幫著搬?矗鹾戡摱伎斐闪诵∽o士了,同學們被刺扎出血或劃破了,都會去包扎一下。終于經過我們的共同努力,小草和菊花都已經睡著了。

  雖然同學們都已經成了汗灑滿身的泥人兒,但是成功的喜悅洋溢在我們心上。經過這次活動就算以后遇到再大的困難我也會迎難而上。

我的班集體作文2

  我在六合實驗小學四一班,班上一共有47名學生,我們的班就是個大家庭,發生了許多精彩有趣的事情,今天,聽我來告訴你。

  在一次語文杯的作文比賽中,我們班有三分之一的同學獲得省級二等獎,同學們個個興高采烈,手舞足蹈,因為為班級爭了光,在學校里,獲得省級二等獎的同學有180名,我們班就有十幾個,多光榮呀。

  我們班還是個小有名氣的班,一提到我們學校的我們班,人家只要來我們班聽過課,肯定會說:“喔,實小四一班呀,老師和學生表現得太好了......”因為我們不僅平時表現就不錯,聽課時表現得更出色,在我們班聽過課的老師不少于100個,次數不少于20次,并且我們班聽課還獲得過金獎呢,怎么樣呀?還不錯吧?

  在去年暑假的軍訓中,我們班雖然有許多人中暑,發燒,我的眼睛也過敏了,腫了起來,但是大家都不怕苦,不怕曬,堅持軍訓,在各個方面都表現的不錯,于是南京棲霞的.十月軍校特別為我們班發了一張榮譽獎狀,現在還掛在我們班的墻上呢。

  在一次語文抽考中,許多同學考的不理想,除了一些“頂尖高手”97分,還有96分,哇,好高的成績,我們沒考好的同學都暗暗下了決心要趕上前面的同學,大家認真學習,你追我趕的向前沖。

  這就是我的班集體,一個光榮的班集體,因為它,我感到十分驕傲自豪,我會和同學們一起繼續為它貢獻自己的力量。

我的班集體作文3

  我是實驗小學五年七班的一名同學,我在七班這個大家庭里已經度過了五個春秋。我們的這個集體是自律的、是整潔的、是過硬的、是團結一心的、共同努力的集體。

  在七班這個集體里,我學到的東西太多了!它們體現在我的身體里、我的成績里、我的書寫里、我的一切里。我要感謝許多人,是他們教給了我許多知識與道理,她們不斷地砥礪我、磨練我,使我更加自律。

  班主任胡老師講述著那娓娓動人的'故事,帶我走進漫漫無邊的語文領域;數學黃老師那切合實際的教學方法,使我深深地體會到了數學那無窮無盡的奧妙;英語宛老師的耐心教導、精心培養,幫我打下了堅實的英語基礎;體育商老師的嚴格要求,使我明白了健康才是第一位的;社會趙老師那生動全面的新聞講解,讓我領略了秀美風光、大事小情……老師們真是教會了我很多很多知識。同時,我的同學們也教會了我不少的知識,宋紫華幫助同學時那暖人心的話語,使我懂得了什么是友誼;胡木琦每天按時檢查衛生的態度,使我懂得了什么是責任心;索燕妮嚴謹的學習態度,使我懂得了什么事自律;王健宇持之以恒的好成績,使我懂得了什么是勤奮;孫凡的板報技巧和能力,使我懂得了什么事差距……

  在這個集體里,我收獲了許多知識、收獲了許多快樂。我已下定決心,在這個向上的集體里,以榜樣為榜樣,好好學習,爭取考出一個個好成績,報答老師們,和同學們團結互助,做個陽光男孩。

我的班集體作文4

  我有一個大家庭,那就是我的老師和同學。老師是媽媽,同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團結合作,不怕任何困難。

  你若不信?就看一看我們班同學在運動場上的表現吧!這學期,全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是:先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個跑出去的同學,像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒,我的優點是爆發力強,奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊的`同學滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的快樂。

  這樣的事還很多很多。在四百米跑步時,李云從最后一趟跑過來,她眼睛閉著,速度慢了下來,顯得筋疲力盡。有一位同學就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見她立刻瞪大了眼睛,擺動著手臂,像一匹駿馬第一個沖到了終點。同學們跑過去把李云從抬了起來,笑聲震破了校園的天空…

  一百米男子賽跑時,薛智心眼看終點近在咫尺,卻被一個亂插道的同學撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅持著跑到了終點。雖然沒有取得好成績,但是我們被他的精神深深的感動。

  這次運動會,我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個溫暖的大家庭。

我的班集體作文5

  我有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水;在這個大集體中,我取人之長補己之短;在這個大集體中,我學到了很多很多;在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大;在這個大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。

  酸

  “啪”的一聲,程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺上,身體像雕塑一樣定在了那里,目光像劍一樣盯住了我們,我們的那顆弱小的心,被老師嚇的“砰砰”直跳。終于,老師大聲說:“這次的考試有一個人進步很大,那就是陳雨露同學……”Oh,天!他以前從沒有我考得好,居然這次考試高出我8分。

  甜

  我們班的曹啟瑞的字不用說了,那毛筆字、鋼筆字在學校是出了名的漂亮。這不,老師在上學期的散學會上,滿臉笑容地告訴我們,這次曹啟瑞參加開發區的'寫字比賽獲得了一等獎。我們心里好像吃蜜一樣甜!好象是我獲了獎一樣高興。

  苦

  清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級的兩個班比,我們非常輕松地贏了三班,我們還沒得意多久就要和二班進行比賽了,因為小瞧了我們的對手,第一局慘遭失敗,因為有了老師一旁的出謀劃策,我們一鼓作氣拿下了第二局,和他們打了個平手,進行第三局的比賽,我們還是敗下陣來,當聽到二班的同學在歡呼雀躍的時候,我的心里很苦很苦。

  辣

  我們班常常發生男女大戰爭,一發啊就不可開交。這不,今天我們班的“大辣妹”李祺又開始與男同學斗嘴了,我們在一旁給李祺助威,男同學連聲求饒“姑奶奶,饒了我們吧……”我們樂得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧!

  咱們班的事說也說不完,如果你想知道更多,那就來到我們這個歡樂的大家庭吧!

我的班集體作文6

  家,是一個溫馨的字眼?晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。

  我本是五(5)班的同學。老師都還不錯。直到這年的秋天,我的噩夢才剛剛開始。

  分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點新奇:新班級,新老師,新同學。可到了后來,我越來越想念五年級。因為這個班的老師真是太“恐怖”了!

  數學老師:這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。

  英語老師:有點奇葩。先從作業說起吧:作業本要統一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語作業還要多寫。

  語文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來比其它科目的老師要老。性格:絕對不會溫柔。并且作業還不是一般的多:一張卷子加上一篇日記,說是日記,其實是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧:因為上節課講了需要會背的東西。下節課是閱讀課。語文老師走進來了。這個我們不稀奇,因為我們的閱讀課是在教室里由語文老師看著上的.。可老師卻說要先把上節課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!

  這些老師雖然“恐怖”,可就是因為老師們的“恐怖”,我們的學習才可以天天向上!

我的班集體作文7

  每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結的大集體里,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。

  記得那一次,全年級舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會贏,可沒想到還是得了一個倒數第三。比賽完了后,全班同學都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的`樣子,就教導我們說:“同學們,別灰心,其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結,俗話說的好,單個的人是軟弱無力的,團結永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們全班永生難忘。從那以后,我們班就團結多了。

  那一把斷尺我也是到現在也保存著。那是我們班同學團結友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數學考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!

  ﹉﹉

  還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。

我的班集體作文8

  上周五,我們班召開了一次學英雄、盡職責、守規矩的主題班會,老師還請了我爸爸媽媽參加。為此,我更愛我的班集體啦。

  馬老師是班會的組織者,她平時對我們要求很嚴格,一開學就送給我們兩件禮物:第一個禮物是放大鏡,用來看別人的有點和自己的缺點;第二個禮物是請、謝謝、對不起這六字文明用語。馬老師很公平,她總會注意到每個同學。班會課上,我們忙得要命:有的背誦詩歌,有的背主持詞,還有的講故事。馬老師卻有點閑,她只要在一邊點擊PPT就可以了,原來她是總導演呢。

  趙國強和周晶晶是班會主持人,他們站在講臺上,沒有表現出絲毫的緊張,他們配合默契,還真有點像電視節目主持人的'樣子呢。

  輪到管俊翔了,他從容鎮定地坐在椅子上,左手扶著二胡,右手捏著弦,有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實在太可愛了,老師和同學們都笑出了聲,可他依舊那么淡定,專注地拉著他的二胡,直到一曲完畢。

  那天的班會課后,同學們表現更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調皮鬼們都像變了一個人似的,能用老師送的放大鏡看自己的缺點了,還在慢慢改正缺點。平時最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。

  最后來說說我吧,去年我總覺得沒有朋友,很孤獨,F在,同學們越來越喜歡我,總會親切地叫我一聲鷺鷺,我也變得越來越活潑,還交到了好幾個好朋友呢。

  我愛我的班集體,我愛這個有28個成員的家。

我的班集體作文9

  說到我們班級,可是有好多歡樂音符呢!請聽——

  班級名人:王雨晴、徐寧和我。我們仨不僅是對手,還是朋友!

  學習委員王雨晴,她對待學習的態度可是一絲不茍,嚴肅認真的,她的成績在班級也是名列前茅。她還寫的一手好字,畫畫也很好,讓人佩服!

  體育委員徐寧,反應靈敏,語言幽默,不但字寫得好,而且數學成績也很突出。同學們還喜歡他的帥氣和灑脫,班上有很多同學都是他的粉絲呢,包括我在內!

  我是班長,課上認真聽課,積極舉手發言,學習成績一路領先,是同學們的榜樣;課下和同學們一起到操場,玩各種各樣的.游戲。我還有很多特長:唱歌、跳舞、演講、英語和小提琴,曾在很多比賽中獲過獎。平時我也會在班級里表現一下,讓同學們為我感到驕傲!

  班級大文豪:孫可欣、王雨晴和我。我們仨在作文方面不是你第一,就是她第一,要么我第一。老師總會在課上讀我們的作文,有很多作品還被發表在《小作家》上了呢!

  班級的“劉翔”和“姚明”:張昊天、徐寧。張昊天跑得快,像劉翔。徐寧個子高,像姚明。希望他們以后也能像體育明星一樣為國爭光!

  我們的班級規則:1、不重男輕女。班級里46 人,男女生各占一半。在我們班,什么給女生讓道啊,什么好男不跟女斗呀,都靠邊站吧!我們女生的風格比他們還高呢,才不會跟他們一般見識!2、學習好不能驕傲。我們每個人的心中都有大目標,我們還知道,一時的成功并不能代表最終的勝利,我們會互相鼓勵,在好的基礎上爭取更好!

  怎么樣?我們班級的名人很多吧!以后可能還會有“托爾斯泰”“居里夫人”等好多名人呢,下次再聽我一一道來吧!

我的班集體作文10

  說起我們五年級二班那可是人才輩出,班級里的同學們那可是八仙過海,各有各的本事。現在就讓我一一向你道來。

  我們班學習成績最棒的人莫過于謝金晟同學了。別看他其貌不揚,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會名列班級前茅。他之所以成績好,是因為歸功于他平時很喜歡讀課外書,我為什么這么了解他,是因為我們是同桌,所以他的一舉一動都會讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書,每次被老師發現,他也會“知錯不該”,

  但是他的'成績卻莫名其妙的穩定。上課看看課外書也沒什么不對,老師也就默許了,誰讓他的成績那么好呢。但我確認為他是個書呆子。

  現在來說說我們班的’班花”。我班里長的最漂亮的那莫過于周桐同學了。她一頭烏黑油亮的長發,加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個棒。

  班級最聰明的同學要數徐詠欣,每到班級出現危險情景時他總是能化險為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會成為有趣的故事。就是因為這樣他被同學們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風趣,調皮搗蛋的同學數也數不清。

  我們五年級二班雖然是一個平凡的班級,但是有了這些同學,班級就是個團結快樂的大家庭,每天在那里生活學習,感到無比的快樂。

我的班集體作文11

  “嗚……”隨著一聲氣鳴,飛機起飛了。表面上我卻一點也不緊張、不在乎,但心里其實充滿期待,北京好玩嗎?他們好客嗎?他們會接受我嗎?無數個疑問在我心中翻江倒海,可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開眼,飛機已緩緩降落……

  一下飛機我們就看見了一個醒目的標幅——歡迎民族小朋友。幾個中關村三小的老師親切的圍了上來關切的問我們路上累不累?還習慣這邊的天氣嗎……聽到這一句句溫暖的話語,一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們去賓館,安排我們去吃飯,每一個細節都安排得很周到,讓我覺得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張,如果到了學校里同學和老師會不會嫌棄我?可事實卻證明我的'想法錯了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進入了三小,時時刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點丑?蛇M入了三小,三小同學們都是那么友好,每個三小同學都在向我們微笑,見到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來!昂螇艏选。忽然我聽到了有人在叫我的名字,我轉頭一看兩個女同學正微笑著向我跑來。我很奇怪她們怎么會知道我的名字,她們也看出了我的疑惑,連忙解釋她們就是接待我的三小同學。我舒展開眉頭,微笑著和她們走進了教室。走進教室,老師給我安排了一個座位,然后讓我和他們班的同學做了一些簡短的自我介紹。在他們的介紹中,我很快認識了全班同學,也和他們一樣開起玩笑來。很快我就融入了這個班集體,在和他們的交流接觸中 我認識到了這是一個快樂、團結、和諧的班集。

我的班集體作文12

  光陰荏苒,小學六年的時光已經結束了。但我不能忘記我們的班集體,不能不留戀我們的班集體,因為我們的班集體是一個大家庭,讓我們在這個大家庭中感受到了家的溫暖……

  我們的班集體,是一個擁有69名家庭成員的.大集體,其中有2名老師和67名同學。在這個大集體中,發生了許許多多使人溫暖的事情:就拿運動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學要準備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨著發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見他追上了一名又一名運動員,快到終點了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第5名,他上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰他。我們班的團結、友愛之情真令人感動。還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習,我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認真練習的動作拿出來,生怕有一點差錯。后來評分,我們班取得了優異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團結的結果。

  時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上, 我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。我愛我們的班集體,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!

  集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我帶來的溫暖,我將銘記于心。

我的班集體作文13

  我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵,還有27朵美麗的小紅花朵,

  我們班是一個團結向上的集體。在期末考試中經過全班同學及老師的不懈努力,終于取得了全級第2名的優異成績。在其它學校組織的得各級各類比賽中也不甘落后,得過許許多多的獎狀。每當學校過什么節日,我們班的同學都會花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節來臨時,同學們在黑板板上寫了“老師節日快樂”幾個大字,等老師來了我們會說一聲“老師節日快樂”,因為我們懂得學校的三個不:“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學”的校規,所以多次得了“流動紅旗”,還有在廣播操獲得了“優秀班集體”的名稱。還有每當我們班的學生遇到老師時,都情不自禁地彎腰問“老師好”,見了紙片把它送進垃圾箱,校長經長表揚我們班。我班的同學十分友善,友好,熱情。我班的文化建設“風采展、小作家、巧手巧”十分美麗,所有老師看完,都不約而同的贊嘆道:“布置這3項的`老師一定很有審美眼光!”我們班的老師很獨特,隔一段時間就不布置老家庭作業讓我們休息休息,我們班同學,各各喜氣洋洋,快快樂樂,興高采烈快樂的不知道怎么來形容。

  這就是一個由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體,我愛我的班集體,因為它是一個團結向上的班集體。

我的班集體作文14

  在我的心目中的理想班集體是一個自覺、自律、無人管理、你幫我我幫你、男女生平等的這樣一個班集體。

  而依我們班這個狀況來看根本不可能達到這樣一個超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺,我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說話,老師一走就張嘴說話或是老師在不在都不住嘴的說話,自覺是不管有沒有老師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的差距呀?自律,我們班有七個委員,連個紀律都管不起來,路隊、課堂、課間、禮儀、衛生、候課、這七個委員沒有一個委員能把自己的職責盡到都沒有管好,(七個委員中有我,我管路隊)自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說話……我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。

  在一個自覺、自律、無人管理、你幫我我幫你、男女生平等這樣的一個班集體中,那是多么的自豪啊!在這樣的`班集體中生活、學習、活動那將是多么的又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺、自律在上課時,也許老師一節課能講兩節課的內容;要是我們男生女生平等,那我們班的實力會更加強大、更加越凝固,不像現在我們班實力越來越薄弱,三十五個同學的力量凝固到一塊,要是我們班無人管理,各個方面都!

  這就是我心目中的理想班集體!

我的班集體作文15

  在我們學生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。當我們獲得成功的果實時,是同學們共同努力的結果;當我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

  在我們朝夕相處的時光里,常常會發生許許多多有趣的事,使我們的學校生活多么充實。

  就拿運動會來說吧,我們班的運動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

  每天早上走進學校,就聽見四三班的同學們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

  一滴水只有放進大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的',可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。

  集體的力量是最強大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護下才能健康成長。

  班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護班集體,為班集體爭得榮譽。

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