寬容為題的作文

時間：2023-12-02 14:32:19 話題作文我要投稿

寬容為題的作文6篇（精選）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寬容為題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寬容為題的作文6篇（精選）

寬容為題的作文篇1

　　生命中來來往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個人猶如大海之舟，難免都會有嗑嗑碰碰的時候，但是一個寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎?

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的.心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　其實每個人都會“犯罪”那就是誤會。在生命中有不少人會為一點兒小事爭地面紅耳赤，浪費時間，我看不如把它放在事業上，工作上，學習上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認為世界上的戰爭也會“滅絕”吧!從古到今，人們的生活會有更大的改變。這就是寬容的力量。

　　有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。/故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

　　寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。其實最高貴的復仇是寬容。

　　海爾普斯說過：寬容是文明的唯一考核。因此不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。

寬容為題的作文篇2

　　比海大的是天空，比天空大的是人心，是一顆寬容的心。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了�！斑�!”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說：“好了好了，人家向你道歉還不成?”

　　“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。

　　放學時，我發現文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

　　課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對我說：“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會生氣，解釋說“我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關系，事情也就過去了�？墒�，甩來的是硬邦邦的'聲音：“你少跟我說話!”他連頭也不抬，背起書包就走了。

　　我愕然了，一個人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水�！澳闵俑艺f話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁回蕩著，振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對，是我不好，可是我已經道過歉，承認了錯誤，為什么不你給我一點寬容?為什么不能諒解問我?...這時，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不，是無情的報復。現在，我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。

　　我學會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。

寬容為題的作文篇3

　　寬容，是人與人之間搭建的橋梁；是人們友好的見證。

　　小時候，我還不知什么是寬容，在上幼兒園時，有些同學打打鬧鬧，一不小時，把我的衣服劃了一條水彩筆的痕跡。我當場就哭了，老師們沒辦法，只好叫來我的外婆，我一見外婆，就吵著要回家，外婆發現了這條水筆的痕跡。一旁的老師一副愁眉苦臉的樣子，似乎是怕外婆責怪她，沒想到外婆卻對老師說：“沒關系的，我帶她回家了啊”

　　路上，我好奇得問外婆；“咦？外婆你為什么有責怪老師，反而跟老師說沒關系呢”？外婆說，“回家我慢慢跟你講個明白”，回到家，那時已經是傍晚，外婆坐在院子中的凳子上，我則盤腿坐在地上，夕陽的余光籠罩著我們，火紅的火燒云，那紅色的光透過樹蔭，在外婆那慈祥的臉上，外婆輕輕對我說，“陸艷，做人一定要學會寬容”，我天真地問，“什么是寬容呢”？寬容就是別人不是故意冒犯你的，你應該說沒關系，這就是寬容，那我今天也該寬容別人了？我漸漸低下了頭，外婆看出了我的心思，說，沒事，要你知道就好了，樹上的`鳥草叢中的蟈蟈，池塘里的青蛙似乎都知道了，在向我示意，讓我明白寬容的力量，游戲時，被一群奔跑的孩子推倒，我正想找他們算帳，外婆拉住了我，她對我說，要寬容，在幼兒園里，不小心被同學們的手打了一下，我回家告關狀，外婆卻對我說，別斤斤計較，別忘了要學會寬容，從小外婆就用她那寬容的心，教導我，指引我，時時提醒我要以寬容待人。

　　寬容的力量是永恒的，只要你心中有它，它就會永遠在你的身邊，學會寬容吧……

寬容為題的作文篇4

　　“以直報怨，以德報怨”，這正所所謂將心比心�！�

　　我們都知道現如今的中國以開放的形式面向外國，以和平共處五項原則作為對外的準則，而日本也算其中的一個。我們了解過也清楚知道當年的日本對中國造成傷害，一定程度上在我們心中留下了陰影。但當我們以現在的格局來看這個問題時，倘若我們以小人之心來對待日本，以這樣的態度來拒絕日本的合作，這樣的結果會使得中日兩國的關系更為惡劣，中國在這方面經濟損失的更大；但如果我們“以直報怨”，用平等且正直的態度來對待日本，促進與日本的合作，加強兩國的經濟和文化交流，可謂是兩全其美。

　　拋開國家層面的問題，在這個社會我們也需要以“以德報怨”這種意識，當你的上司斥責批評你的錯誤時，你心中肯定會有報怨，不妨把報怨轉化為動力，去更加完善自己的工作，更努力的'展現自己，不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚，盡管楚王再怎么羞辱晏子，輕視晏子，晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

　　這種“以直報怨，以德報怨”就是一名勇士的做法。如今的“對外開放”和當時的“閉關鎖國”相比，當時的中國就是一個懦夫。膽怯的低著頭，把自己緊鎖在自己認為安全的地方，時間長了，都不了解外面的世界，從而使自己顯得落魄。所以說現在國家的對外開放以及和平發展致使中國在不斷地進步，不斷地發展，不斷地創新。近年來的“一帶一路”“精準扶貧”，“科教興國”等眾多的成就以及中國現如今獨立自主的科技研發，都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態，用最大的寬容來接受和吸取各國優秀的文化，這樣的中國就像一位強而有力的勇士，沖向世界前緣。

　　無論是從個人，社會還是國家角度來看，“以直報怨，以德報怨”這句話時刻警醒著我們，我們要以自己良好的品質去對待他人，使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話，大概說的就是這個意思吧。