寬容為題的作文

時間：2023-08-15 12:43:13 話題作文我要投稿

寬容為題的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寬容為題的作文7篇，歡迎大家分享。

寬容為題的作文

寬容為題的作文篇1

　　學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。

　　那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的.，覺得今天特別瀟灑。

　　那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個男生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球

　　放學后，同學們紛紛回家。這時我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢!就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是海納百川的大度。這次我學會了寬容，還給了心靈一份純凈。

寬容為題的作文篇2

　　人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。但有些時候，卻是事與愿違的。

　　我的小表弟叫“陽陽”。一次，來我家，看中了一只小花鼠娃娃。那是一個有著水靈靈的大眼睛，如清泉涌動的可愛的小玩意。我考慮了很久都沒有點頭。希望他只是玩一下，等到回家就會把這事給忘了的。

　　隨著時間的流逝，表弟一點兒都不想把花鼠娃娃下。一會兒扭動它的腦袋，一會兒摳它的'眼睛，把它的臉擠來擠去。我的心也被擠來擠去的難過。

　　“拿過來！”我生氣了，一把搶過小花鼠，放在背后。“姐姐，你快給我呀！”弟弟也跳起來。“不行！”我斬釘截鐵地回復了。誰知道，弟弟搶過小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進我的房間，就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。

　　爸爸過來了，他蹲下來問：“我再給你買一個吧？”“不要！”“隨便你挑？”“我不要！！”爸爸嘆了口氣，走了。

　　不知道哭了多久，突然門開了。我一看，哪兒還有弟弟？我低下頭，只看見小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說那么閃亮。突然，弟弟從門后邊蹦出來，張牙舞爪地叫“嗨！你這個愛哭鬼！”惹得我破涕而笑。

　　此情此景，我的心中頓時涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動的教育課。

寬容為題的作文篇3

　　“以直報怨，以德報怨”，這正所所謂將心比心。”

　　我們都知道現如今的中國以開放的形式面向外國，以和平共處五項原則作為對外的準則，而日本也算其中的一個。我們了解過也清楚知道當年的日本對中國造成傷害，一定程度上在我們心中留下了陰影。但當我們以現在的格局來看這個問題時，倘若我們以小人之心來對待日本，以這樣的態度來拒絕日本的合作，這樣的結果會使得中日兩國的關系更為惡劣，中國在這方面經濟損失的更大；但如果我們“以直報怨”，用平等且正直的態度來對待日本，促進與日本的合作，加強兩國的經濟和文化交流，可謂是兩全其美。

　　拋開國家層面的問題，在這個社會我們也需要以“以德報怨”這種意識，當你的上司斥責批評你的錯誤時，你心中肯定會有報怨，不妨把報怨轉化為動力，去更加完善自己的工作，更努力的'展現自己，不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚，盡管楚王再怎么羞辱晏子，輕視晏子，晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

　　這種“以直報怨，以德報怨”就是一名勇士的做法。如今的“對外開放”和當時的“閉關鎖國”相比，當時的中國就是一個懦夫。膽怯的低著頭，把自己緊鎖在自己認為安全的地方，時間長了，都不了解外面的世界，從而使自己顯得落魄。所以說現在國家的對外開放以及和平發展致使中國在不斷地進步，不斷地發展，不斷地創新。近年來的“一帶一路”“精準扶貧”，“科教興國”等眾多的成就以及中國現如今獨立自主的科技研發，都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態，用最大的寬容來接受和吸取各國優秀的文化，這樣的中國就像一位強而有力的勇士，沖向世界前緣。

　　無論是從個人，社會還是國家角度來看，“以直報怨，以德報怨”這句話時刻警醒著我們，我們要以自己良好的品質去對待他人，使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話，大概說的就是這個意思吧。

寬容為題的作文篇4

　　當年，藺相如官拜上卿位居廉頗之上，廉頗很不服氣，想要羞辱藺相如，藺相如卻常常避開，見到廉頗的車子便繞道而行，他的門客十分的難堪他說：諸侯不敢進攻我國，是因為我和將軍。現在兩虎相爭必有一傷，我不是怕他，而是先國后私。廉頗聽后明白了自己的錯誤，于是負荊請罪，共同保護國家。

　　如果他們為了自身的利益而沖突，大動干戈，世代仇恨，趙國怎么有稱霸諸侯之時，藺相如的.寬容，使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解使趙國強大。

　　相反，一個沒有寬容精神的人或社會無論對內對外都談不上和平發展。《三國演義》中的周瑜，少年英俊、多謀善斷、屢建戰功，二十多歲當上主帥，可他心地狹窄，對才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機，弄巧成拙，賠了夫人又折兵央多次氣憤后，含恨死去，臨終前他還怨恨老天爺不以說：既生瑜，何生亮!

　　寬容是解毒劑，寬容是一種深厚的涵美，能陶怡人的情操，帶來和平與發展。讓我們歡呼，寬容萬歲!

寬容為題的作文篇5

　　寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

　　戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙常可見，讓我們學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。讓我們學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。讓我們學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的`寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

　　讓我們學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

　　有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

　　當然，讓我們學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。讓我們學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。

寬容為題的作文篇6

　　寬容，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度;寬容還是一種胸襟，它比武力更能使人臣服。“負荊請罪”的故事家喻戶曉，如果不是藺相如的寬容，又怎能化干戈為玉帛帶來趙國的強盛?齊桓公曾被管仲射過一箭，但他不計前嫌，重用了淪為階下囚的管仲，后來管仲果然輔佐他成為春秋時期的第一位霸主。“絕纓晏”上，楚莊公沒有揭穿對愛妃無理的臣子，七年后這位名叫唐狡的戰將成為楚國伐鄭的開路先鋒，立下赫赫戰功。林肯總統對政敵素以寬容著稱，引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。可見懷寬容之心者得民心、得天下。而反觀歷史上那些心胸狹隘，遇到一點不滿便怨天尤人的人，這些人縱然學問再好，也難成大器。例如周瑜，最終落得個吐血身亡的結局，倘若他能像藺相如等人那樣心胸開闊、寬容大量，我想，他的結局斷然不會如此!

　　寬容，還是一種修養。在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，是斤斤計較還是付諸寬容一笑，往往很大程度地影響著我們生活的心境和質量。人生如此短暫匆忙，我們又何必把大好光陰浪費在計較這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，而比天地更寬廣的應該是人的心!哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”以康德的從容優雅，他的生活應該是不會有暴風驟雨的吧，心情想必也永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那受到懲罰的反而是我們自己了。

　　寬容，也是一種境界。通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的'溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有震撼力。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己。寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷，是因為我們知道，正是自己的力量讓對手恐慌;寬容別人的風涼話，是因為這些風涼話可以給我們發熱的頭腦做做“冷敷”;寬容別人給我們穿小鞋，因為這樣的小鞋或許能讓我們在舞臺上跳出無比曼妙的“芭蕾舞”;寬容強加給我們的打擊，因為這些打擊也許仿如運動員手上的杠鈴，只會增加我們的爆發力。而睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也將割傷自己;以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快就要脫落了;而血脈賁張，最容易引發“高血壓”。

　　寬容，更是一種美麗。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律，才有生機勃勃、郁郁蔥蔥;泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容就是那壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　寬容，也是一面鏡子，它可以隨時照出人的胸懷。得理不饒人，睚眥必報的人只會看到自己心靈的猥瑣、丑陋與猙獰;只有胸懷寬廣、心地坦蕩的對人，鏡中才會呈現心中蓮花齊放的美態。

　　寬容，且是一杯清茶，能為人們澆滅心中的怒火;寬容，尤勝一泓清泉，能培養友誼之樹、愛情之花;寬容，能折射出人性至善至美的光輝。自古便有“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”之說。人生不如意之事十常八九，若事事計較，樣樣較真，為瑣碎的小事傷肝動脾，埋怨他人之不是，感嘆命運之不公，又怎能活得瀟灑，活的精彩呢?坐在井底，看到的永遠只是那狹隘的一片天，放開心胸，進入視野的方是世間萬象。

　　親愛的朋友們，請不要讓怨恨的毒蔓纏住心靈，在心中栽下一株燦若夏蓮的寬容之花，讓它吐出沁人心脾的芳香吧!

寬容為題的作文篇7

　　朋友的寬容帶來了快樂

　　人生中，一定會有人或事給你帶來快樂，也許是家人，也許是朋友……但帶給我最大快樂的是朋友的寬容了。

　　記得有一次，我與好朋友發生了矛盾，原因就是因為一小塊橡皮。

　　那次，我不小心把橡皮弄到了地上，橡皮一滾一滾地滾到了很遠的地方，我心想：現在還不用，待會再撿吧。一下課，我便忘了要撿那塊橡皮，就去玩了。快放學了，我突然想起了那塊橡皮，便去找了。找了半天都沒有找到，我有些沮喪。忽然，我眼睛一亮，發現了我的橡皮——竟然在好友的桌子上！我氣憤極了，問她：“你為什么有我的橡皮？！”“我沒有拿呀！”她一臉無辜地說，我說：“你還裝蒜？！”“我……”沒等她解釋，我拿著她的橡皮就走了。

　　第二天，我在講臺上發現了一塊和我的.一樣的橡皮，我不解，就去問他們，之后，我才知道講臺上的那塊是我的，原來，我錯怪好友了，她并沒有騙我，只是我誤會她了。

　　我一直在想該不該去道歉，久久的考慮后，決定去道歉。

　　那天我鼓足了勇氣，對她說：“對……對不起，那天……是……是我不對，那個……原諒我吧……”“啊？！”她一頭霧水，又恍然大悟：“那個呀，我早就忘了，別提了，過去的就過去吧！”“那……那我們還是好朋友吧？！”我有些膽怯地問，“當然了。”她一臉開心的說。沒想到她會這么快就答應，真不愧是我的好朋友啊！

　　往后的日子里，我們兩個互幫互助，雖然偶爾會拌一下嘴，但我們總會原諒對方。

　　朋友的寬容，使我感到快樂，謝謝她一次又一次的原諒我的過錯！

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