我的閱讀故事五年級作文優秀[2篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的閱讀故事五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的閱讀故事五年級作文1

　　高爾基曾經說過一句話：“書是人類進步的階梯。”是啊，書的確是我們的好朋友。現在，書成了我生活中不可缺少的東西，就像蜜蜂離不開花，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開有精神營養的好老師——-書。

　　有一天，我在書房認真地看書，遨游在書的海洋里。媽媽正在廚房燒飯，便大聲叫：“黃晴川，拿兩個雞蛋來。”我沒有聽見，還在書的海洋里遨游。過了兩三分鐘，媽媽喊：“晴川，我要的.雞蛋呢。”我聚精會神地看書，沒有聽見一點聲音，又過了兩三分鐘，媽媽來到書房里揪著我的耳朵問：“你在干什么？我叫你拿的雞蛋呢？”我滿臉無奈地說：“我在看書，我剛才什么也沒有聽見。”媽媽只好自己拿了雞蛋去廚房燒房了。

　　媽媽走了以后，我繼續看《西游記》。當一個人要打一位好人的時候，我恍如身臨其境，便情不自禁地喊：“刀下留人。”媽媽正在切菜，聽成了“刀下留菜”，就怒氣沖沖地來到書房問我：“你要干什么？為什么要阻止我切菜。”我用可憐的眼神看著媽媽說：“我在喊刀下留人，是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。

　　讀書真是一種享受，讓我嘗到了比蜜還甜的滋味。

我的閱讀故事五年級作文2

　　我是一個愛閱讀的女孩，只要我有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。因為書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂。

　　從小到大，我都從未離開過書籍。小時候，每晚睡覺前，媽媽都會給我講《格林童話》、《安徒生童話》，那些精彩的故事引人入勝。當我開始識字后，我就迫不及待地開始自己閱讀這些精彩的童話書籍。我常常沉浸在美妙的故事中，我為賣火柴的小女孩流淚；為丑小鴨能變白天鵝而高興；為鄭淵潔筆下的故事而感到神秘；為楊紅櫻阿姨的馬小跳而精神亢奮……

　　當然，我的閱讀內容可不僅僅是這些童話類的書籍。爸爸媽媽給我買來了一本又一本的書，從繪本到童話故事書，從益智類圖書到科普類圖書，從唐詩到宋詞，一應具有。文學類的書籍給了我豐富的感情，我常常隨著主人公一起歡喜，一起悲傷；科普類的`書籍讓我增長了知識，懂得了許多的科學奧秘；地理類的書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地，體驗著風格迥異的風土人情……

　　現在的我還是圖書館、書店的常客，因為那里有各種各樣的書籍。我常常在那里尋找自己喜歡的書籍，有時候一看就是一個下午。媽媽常說我是一個小書蟲，鉆進書本的世界里就不想出來了。

　　這就是我，一個愛閱讀的女孩。在以后日子里，我還要做一個小書蟲，在書本的海洋里快樂徜徉。

【我的閱讀故事五年級作文】相關文章：

我的閱讀故事作文04-25

我的閱讀故事作文04-25

我與閱讀的故事作文09-01

(精選)我的閱讀故事作文08-15

(經典)我的閱讀故事作文08-26

我的閱讀故事五年級作文11-22

我的閱讀故事02-07

【熱門】我的閱讀故事五年級作文11-23

我的閱讀故事五年級作文【精品】11-23

我的閱讀故事初中作文12-07