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我的閱讀故事作文

時(shí)間:2023-08-15 09:18:13 作文 我要投稿

(精選)我的閱讀故事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的閱讀故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)我的閱讀故事作文

  我的閱讀故事作文 篇1

  我正式讀書是從七歲開始的,那時(shí)愛讀《三字經(jīng)》,唐詩之類的,還有《科普畫報(bào)》,《故事大王》這些書,我當(dāng)時(shí)讀的書很雜,看的書有好多種類,我還記得我當(dāng)時(shí)最愛看的書是漫畫書,買了好幾本,在家里看,上復(fù)習(xí)課時(shí)看,結(jié)果有一次被老師沒收了,回家后,又被我媽媽批評(píng)了一頓,從此,我就不怎么看漫畫書了。

  四年級(jí)的時(shí)候,爸爸讓我開始看金大俠的武俠小說,現(xiàn)在我最愛看的就是金庸寫的小說了,在“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”中的《天龍八部》、《射雕英雄傳》、《笑傲江湖》、《書劍恩仇錄》、《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》,看了這么多,我最喜歡的故事是《天龍八部》中的蕭峰鏖戰(zhàn)聚賢莊,因?yàn)榻鹩构P下上千次的.打斗中,以聚賢莊蕭峰力戰(zhàn)群雄最為壯烈、痛快,堪與諸葛亮舌戰(zhàn)群儒相媲美,蕭峰在此戰(zhàn)中斗得性起,蠻性發(fā)作,猶如一頭猛獸,單刀飛舞,出手如狂,血流漂杵,白墻如洗,不少高手上來接戰(zhàn),只一招半式,就被蕭峰用更快、更猛、更精的招數(shù)給殺了。我在這些小說里最喜歡的人也是蕭峰,因?yàn)槭挿逵谐鯇こ5某林c冷靜,還有異于常人的威嚴(yán)與果斷……所以我最喜歡他。

  閱讀了幾本金大俠的武俠小說后,我又閱讀了幾本《圖說天下》。圖說天下有好多冊(cè),有寶藏尋蹤、地球之謎、法國、英國……我最愛看的是古埃及—法老的世界,這本書讓我知道了埃及幾千年的歷史:公元前3000年的某一天,南方的上埃及王美尼斯率領(lǐng)他那強(qiáng)有力的軍隊(duì)踏平了下埃及的每一寸土地,從此,埃及歷史進(jìn)入到了更加輝煌而神秘的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代簡直就是黃金時(shí)代,它帶給了世界一個(gè)又一個(gè)謎,所以我喜歡看這本書。

  這就是我目前的閱讀故事。

  我的閱讀故事作文 篇2

  大家都知道我是個(gè)愛閱讀的學(xué)生吧?光看我家的書架就足以讓你暈倒。偷偷告訴你,我家共有十一個(gè)書架,上面“住宿”著琳瑯滿目的書籍呢!若你來我家玩,路過我的書架,保你大吃一驚!!現(xiàn)在,我來向你講訴一個(gè)我三年級(jí)的故事吧!

  清晨的第一縷陽光透過云層,照在我的身上。我揉了揉雙眼,睡意朦朧的睜開,緩緩的.打了一個(gè)哈欠,一個(gè)勁兒的坐了起來,撇了撇身旁的鬧鐘:哇!才5:00!太棒了,可以看一個(gè)多小時(shí)的書了!!我躡手躡腳的下了床,胡亂的披上了一件睡衣,隨手抓了一本童話書,坐在床上,津津有味地看了起來。

  一頁,兩頁,三頁,書上的紙張順著我的手,響起了“沙沙沙”的聲音;四頁,五頁,六頁,我順著黎明的光芒,細(xì)細(xì)的閱讀著它,品味著它。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我不稍的撇了撇鬧鐘:糟糕!時(shí)間怎么過的這么快,已經(jīng)7:10分了!我平時(shí)可是在這個(gè)時(shí)間出門的呀!!再說,我還是今天領(lǐng)讀的值日班長!!!7:50就要領(lǐng)讀!!!!

  平時(shí),媽媽都說我的速度向慢鏡頭回放,可今天,我和平時(shí)可不一樣,速度快得就像快鏡頭回放。我飛快的刷完牙洗完臉,隨便披上了一件衣服。等我迅速地干完了一系列的等等事情時(shí),已經(jīng)7:40分了。

  我本來想坐三輪車的,可為了趕時(shí)間,我一個(gè)箭步跨上了出租車。出租車在馬路上飛快地行駛著,可我還是一個(gè)勁兒的催促道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”

  終于到學(xué)校了,我從一個(gè)跑步弱手變成了一個(gè)飛毛腿,以一秒三百米的速度沖向教室。我低頭望了望表,現(xiàn)在已經(jīng)7:49了。真是不幸中的萬幸啊,我在一分鐘前趕到了教室。

  看來我得控制一下我自己,不能對(duì)書這么入迷了。

  我的閱讀故事作文 篇3

  我很喜歡看書,所以媽媽給我買了很多很多書,我的書架上、桌子上、茶幾上琳瑯滿目,到處是一堆又一堆的書。

  我一天能看完300多頁的書,可是爸爸說我不會(huì)看書,我很納悶。有一天晚上,我忍不住問爸爸,“我每天堅(jiān)持看書,為什么在爸爸眼里卻還是一個(gè)不會(huì)看書的人?”我有滿肚子的疑問。爸爸不緊不慢微笑著摸摸我的頭說:“你知道每個(gè)故事的背后都有什么道理嗎?你能把書里的'內(nèi)容完整的復(fù)述給別人聽嗎?你對(duì)書中經(jīng)典優(yōu)美的句子做了記錄嗎?”爸爸搶淋彈雨似的問題徹底擊垮了我的防線。我底下了驕傲的頭,爸爸的每一個(gè)問題在我閱讀時(shí)確實(shí)沒有認(rèn)真思考過。我拽著爸爸的衣角,謙虛地向他討教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,給我講起了他的閱讀方法,他閱讀《三國演義》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔細(xì)地看,熟悉書里講到的每個(gè)故事;第三遍深入地看,熟悉書里每個(gè)人物的形象特點(diǎn),還要邊看邊畫做標(biāo)記,看完一部分還會(huì)進(jìn)行思考。聽了他的話,我終于明白什么才是閱讀。

  從那以后,我邊看邊思考,看書不求速度,每一本書的內(nèi)容我都認(rèn)真去理解,有不懂的地方就主動(dòng)跑去問爸爸媽媽,看到特別生動(dòng)優(yōu)美的句子我也學(xué)著畫一畫。等我第二次看,第三次再去重復(fù)閱讀這本書的時(shí)候,記憶就更加深刻了,偶爾對(duì)特別感興趣的書閱讀完后還會(huì)寫短小的感想。

  我記得最深刻的是閱讀《查理和巧克力工廠》這本書講了善良的查理遇到了旺卡先生,他幫旺卡先生找回了童年的記憶,找回了父親的愛。書里用了很多耐人尋味、生動(dòng)有趣的句子,深深地打動(dòng)了我。我和媽媽還找出了這部電影看了一遍,書里的內(nèi)容被電影里的人物演繹地活靈活現(xiàn)。真是棒極了!以后我能完整地把這個(gè)故事講給身邊的人聽。

  閱讀現(xiàn)在已經(jīng)是我生活的一部分了。

  我的閱讀故事作文 篇4

  從我記事以來媽媽每天都會(huì)拿著繪本坐在我的床邊給我讀各種各樣的故事,正是有了媽媽的堅(jiān)持不懈,使我漸漸的喜歡上了讀書,當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,我便開始自己獨(dú)立堅(jiān)持著每天閱讀的習(xí)慣。周末的時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽一起去書店看書,從科學(xué)漫畫到名人故事,都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經(jīng)把家里兩個(gè)大大的書柜都占滿了。

  讀書可以讓我集中專注力,記得暑假里,我早早的寫完了作業(yè),在書房里看《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的`唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,被拍了下肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!我還以為是達(dá)爾文呢?我的腦子里充滿了問號(hào)。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!看來老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

  讀書讓我懂得了很多道理,記得那個(gè)難忘的星期天,我正在讀《愛的教育》,看到和他的父親去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看見了一個(gè)人,他顯擺自己漂亮的衣服,后面才知道原來那個(gè)人是一個(gè)盲人。從這個(gè)故事里我知道了,做事不能驕傲自滿,要陽光,積極的對(duì)待每個(gè)人。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。大家拿起書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書

  我的閱讀故事作文 篇5

  如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒,如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星……我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”從一年級(jí)學(xué)會(huì)拼音后,我便開始啃食那知識(shí)的大樹,我已經(jīng)12歲了,自從我六歲懂事起,就看上了《成語故事大全》這類書,到現(xiàn)在也算有了六年的書齡了。

  有一年我生日朋友送了我一本讓我一直想要的一本書《水滸傳》,我十分的激動(dòng)一下子就愛不釋手了,我連續(xù)幾天都起早貪黑地去讀這本書,一天晚上我正在為林沖的命運(yùn)擔(dān)憂時(shí),偏偏,媽媽來催我睡覺了,我極不情愿地放下手中的.書。

  關(guān)燈后我在床上翻來覆去的怎么也睡不著,心里似有千萬只螞蟻在爬真可為了吃了25只老鼠——百抓撓心啊。心里一直在想:“忍住,不能看!不能看!我不看!”閉上眼睛過了一會(huì)了,燈亮了!我從床上躡手躡腳地走了下來。

  頭微微探了出去,聽到那輕微的呼嚕聲,我輕輕得關(guān)上房門,從書架上拿出了那本心心念念的《水滸傳》,津津有味地看了起來,當(dāng)看到魯智深救下了林沖時(shí),我心中的那塊“石頭”終于落了下來,接著我又為了那邊的宋江擔(dān)心。宋江為了躲開沒遮攔上了一艘船,不料船夫?yàn)榱隋X財(cái),要請(qǐng)宋江吃“餛飩”和“刀板面”船夫說餛飩是宋江三人脫光跳入水中,刀板面是船夫一人一刀斬下河去,正當(dāng)我提心吊膽是,“吧”門開了,門外站著一臉嚴(yán)肅的老媽,我的臉一下子悲哀了,看著老媽眼巴巴地說:“讓我看完吧。”老媽同意了,于是我看完了宋江被救下后心中呼出一口氣,接著書收了,我只好安心的睡了,在床上我回想起《水滸傳》里的一百零八位好漢,宋江的忠義,李逵的正氣凜然,武松的剛正不阿……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的,我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)。書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!

  我的閱讀故事作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。”我對(duì)媽媽說。

  你問我在干什么,好吧,我是在跟媽媽求情,讓我在睡前多看一下下書。“什么大道理,就算你這么說,我也是不會(huì)同意的。就算是暑假,你也不能不合理的看書啊!”我無奈的放下手中的《簡·愛》,但男主人公羅徹斯特和女主人公簡?愛一直在吸引著我,我決定在晚上在偷偷看下書。所以定下了A、B兩個(gè)計(jì)劃。

  我開始實(shí)行A計(jì)劃。先偷偷溜進(jìn)書房,躡手躡腳的把書放進(jìn)自己的衣服里,緊緊抱住,然后把手電筒揣進(jìn)上衣口袋里,接著抬起腳尖以自己最快的速度溜進(jìn)自己的房間,蒙上被子,把頭伸進(jìn)被子里,長嘆一口氣,A計(jì)劃成功。接著我就打開手電筒,津津有味的讀起了書。房間里的中部只響了幾下,已經(jīng)是深夜了,我也不知不覺的睡著了,夢(mèng)里還開心的看著書。“鈴——鈴——鈴——”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)的響了。我伸了一個(gè)大大的懶腰,揉了揉自己的眼睛,突然發(fā)現(xiàn),我的手電筒竟然一夜沒關(guān),沒電了。而手電筒的鋰電池家里還沒有了,A計(jì)劃失敗。

  沒關(guān)系,我還有B計(jì)劃。我在手機(jī)里早就下載了《簡愛》的THX電子書,這一會(huì)還不用怕沒電了,我的手機(jī)如果30秒沒有做出命令,就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉屏幕的,這可謂是萬事俱備,只欠夜晚了!一到8點(diǎn)30分我早早的.上床睡覺了,然后迫不及待的拿起手機(jī),開始啃起我的書來了。正在我大塊朵頤我的書本之時(shí),我突然聽到細(xì)微的腳步聲,我迅速的關(guān)閉手機(jī)并把手機(jī)塞到枕頭底下,假裝睡覺,肯定是媽媽來幫我蓋被子的。果不其然,果然是媽媽來了。媽媽看了我一下,就走了,我心中暗暗竊喜。等媽媽一走,我又開始大快朵頤氣我的書了。真是開心。

  但是,就在我在開始偷偷在晚上看書后,睡眠質(zhì)量大幅多的下降,第二天根本起不來,我在思考后,決定在也不偷偷看書了。

  我的閱讀故事作文 篇7

  “浪漫風(fēng)景的亭子是好朋友,幾卷詩和幾本書是好老師”。我喜歡閱讀。它伴隨我成長,并幫助我學(xué)習(xí)。它是我生命中的導(dǎo)師。它就像一把打開知識(shí)之門和智慧之門的神奇鑰匙。

  說到閱讀,腦海中浮現(xiàn)出一幅與母親的智慧和勇氣抗?fàn)幍漠嬅妗?/p>

  有一次,我在書店看到了我最喜歡的書《國家是怎樣煉成的》。我喜出望外,懇求媽媽給我買一個(gè)。然而,我媽媽說期末考試將在幾天后舉行,所以我會(huì)好好復(fù)習(xí),并在考試后買下它。

  最后,我希望完成考試。我渴望已久的`那本書來了。我一拿到寶藏,就想“吃”。然而,我媽媽把書拿走了,邊走邊說,“這本書的彩色圖片聞起來很糟糕。請(qǐng)把它放在陽臺(tái)上曬曬。”看著煮熟的鴨子飛走,我感覺自己就像數(shù)百只螞蟻在心里爬行。我覺得很癢。

  我秘密計(jì)算了很多方法,但是我媽媽總是在陽臺(tái)上,讓我無處可去。這時(shí),快遞來到了電話旁,我的心感到一陣幸福。當(dāng)我媽媽在樓下的時(shí)候,我迅速把書拿到我的房間,貪婪地讀著。我的心突然感到充滿了幸福!哪里有難聞的氣味,分明散發(fā)著墨水的香味!

  書籍是我生活的一部分。在讀書的過程中,無數(shù)多彩的日子悄悄從我的指縫中溜走,我在書海中成長。書,讓我懂得了很多人生哲學(xué),讓我學(xué)會(huì)了真、善、美,教會(huì)了我獨(dú)立和自立:……當(dāng)看《魯濱遜漂流記》時(shí),我學(xué)會(huì)了羅賓遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無畏的精神,當(dāng)看《神秘島》時(shí),讓我知道我們必須依靠自己的智慧、勤奮和雙手去戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!

  書籍像陽光和雨水一樣,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤了我的小樹,讓它變得越來越強(qiáng)壯。書籍就像一盞奇怪的燈,照亮了我的成長之路!

  還有很長的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會(huì)上下尋找它!

  我的閱讀故事作文 篇8

  “飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”這是一位偉人——毛澤東爺爺說的。這句話表現(xiàn)出了毛爺爺對(duì)讀書的酷愛。我也為讀書癡迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個(gè)小故事吧!

  有一次,我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引著我的好奇心,越看越覺得有趣,我非要把這本書看完不可。“涵涵,吃飯啦。”媽媽在廚房叫我。“馬上!”我立刻回了一句。心想:先把這頁看完了吧。可誰知,越看越停不下來。“徐一涵,這都幾點(diǎn)了,你干嘛呢?不吃飯了啊?!”媽媽怒氣沖沖的走了進(jìn)來,“哈啊,老媽,這才幾點(diǎn)啊……啊哈哈,都過了半個(gè)小時(shí)了啊……啊哈哈,我馬上……馬上就去洗手吃飯,您……您大人有大量,繞了小的吧。”說完,我一溜煙兒就沒影了。

  還有一件關(guān)于書的事。記得,那是今年暑假的一天,我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶(我老姨生的一對(duì)兒龍鳳胎)玩兒的正歡,無意間發(fā)現(xiàn)客廳的'墻上有兩個(gè)大字:煮書!我思來想去也搞不懂這兩個(gè)字的意思。“煮書?書也能煮嗎?”我跑去問在廚房做飯的老姨,“老姨,書也能‘煮’嗎?‘煮書’是什么意思?”“當(dāng)然啦,是東西就能煮啊!不過‘煮書’的意思嘛,最早提出文字可以‘煮’的,是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’,就是反復(fù)品讀、鉆研,將書中的內(nèi)容深入了解,透徹了解。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問“那我應(yīng)該怎么做呢?”“你可以先從你們的教科書入手啊!”老姨笑著回道。“嗯,我知道了,謝謝老姨!”“不用謝!”

  我要為“中華之崛起而讀書”,我還要做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。加油!

  我的閱讀故事作文 篇9

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我在讀書中,深深地體會(huì)到了這句話的含義。

  記得小時(shí)候,我不喜歡閱讀。我經(jīng)常在家時(shí)都是無所事事。有一次,媽媽看見我在家里無聊極了,就讓我去看書。但是我不愿意。媽媽生氣極了,就訓(xùn)了我一頓,一直在嘮叨閱讀的'好處,聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的秘密》。看了幾頁,我覺得挺好看的,慢慢地喜歡上了閱讀。

  之后,媽媽給我買了許多書,有故事書、有連環(huán)畫、有漫畫書、有科幻小說、偵探小說等等。其中,我最喜歡的書是《愛克斯探長出山》。記得有一次,我看著看著,感覺自己身臨其境了,變成愛克斯探長去破案,把壞人抓起來。正要抓到壞人時(shí),突然媽媽拍了拍我肩膀,說要出去辦件事,讓我自己吃飯。可是我還想繼續(xù)看下去,就說:“好的,我一會(huì)就出去吃飯。”于是,我抓時(shí)間繼續(xù)看,一頁又一頁地看下去。過了好幾個(gè)小時(shí),我終于看完那本書了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的?想了一會(huì),我終于想起來了,媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,天也已經(jīng)黑了,心想:我還以為現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)呢,現(xiàn)在午飯都涼了,我該怎么吃呀!這時(shí),媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還沒吃午飯,就氣憤地說:“你這好小子,竟然看書看地連午飯都不吃!現(xiàn)在都要吃晚飯了。”我想:真不該看完那本書,現(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。

  果然,莎士比亞說得沒錯(cuò),書籍真是很好的營養(yǎng)品。我以后要多閱讀,多吸收點(diǎn)營養(yǎng)。

  我的閱讀故事作文 篇10

  從小到大,我閱讀過的課外書很多,從最初的漫畫書《三毛流浪記》、《父與子》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《多啦a夢(mèng)》,到名著《魯濱孫漂流記》、《金銀島》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……

  在我讀過的閱讀書目當(dāng)中,讓我印象最深刻是《西游記》這本書,它主要講了意志堅(jiān)定的唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒和沙和尚三個(gè)徒弟去西天取經(jīng),五指山收復(fù)孫悟空、高老莊智降豬八戒、流沙河勇斗沙和尚,猴王大鬧五莊觀、悟空三打白骨精、大圣挪騙寶貝、車遲國猴王顯法、悟空三調(diào)芭蕉扇、功成行滿到靈山等經(jīng)典故事,成功的講述了來自大唐唐太宗貞觀年間僧人玄奘歷盡艱難到印度取經(jīng)的'真實(shí)故事,塑造了孫悟空不屈不撓的斗爭精神,橫掃妖魔的無畏氣概,也代表了正義的力量。豬八戒它貪吃貪睡,自私好色,而且好進(jìn)饞言。唐僧雖然懦弱膽小,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但憑著堅(jiān)定的信念,義無反顧,歷盡磨難,取得了真經(jīng)。他身上凝聚著人類成功者身上所具備的堅(jiān)忍不拔、百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)。

  當(dāng)我看到這段片段:好猴王,束一束棉布直裰,撩起虎皮裙子,揝著金箍棒,抖數(shù)精神,徑臨澗壑,半云半霧的,在那水面上,高叫道:“潑泥鰍,還我馬來,還我馬來!”卻說那龍,吃了三藏的馬,伏在那澗底中間,潛靈養(yǎng)性。聽得有人叫索馬,按不住心中火發(fā),縱身躍浪翻波,跳將上來道:“是哪個(gè)敢在這兒大話傷我?”行者見了他,大咤一聲:“別走!還我馬來!”輪著棍,劈頭就打。那條龍張牙舞爪來抓。他兩個(gè)在澗邊前,來來往往,戰(zhàn)罷多時(shí),盤旋良久。那條龍力軟筋麻,不能抵?jǐn)常蛞粋(gè)轉(zhuǎn)身,又?jǐn)x于水內(nèi),深潛澗底,再不出頭,被猴王罵詈不絕,也只推耳聾。

  經(jīng)過反復(fù)的閱讀《西游記》這本書我從中收獲了對(duì)于目標(biāo)一定要堅(jiān)定信念,不到最后不能放棄,千萬不能像豬八戒一樣遇到困難和挫折就畏畏縮縮、喪失對(duì)自己的信心。在生活中如此,在學(xué)習(xí)中也是如此。

  我的閱讀故事作文 篇11

  古人曰:“欲知天下事,須讀古今書。”我相信大家對(duì)這句話的意思應(yīng)該再熟悉不過了,它是說:“我們要廣泛閱讀,不能只局限于一兩本書,這樣所得會(huì)十分有限、枯燥。”

  我讀過一本書,它使我受益匪淺,這本書的名字就叫做《魯賓遜漂流記》。它使我深刻地明白了一個(gè)人生的道理:在生活的道路上,命運(yùn)不可能公平,但只要心中一直充滿希望,并且正視命運(yùn)、樂觀向上,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。

  這不禁讓我想到了發(fā)生在我身上的一件事。記得有一次,我和爸爸去金倉湖游玩。那時(shí)正值夏日,天氣十分炎熱,陽光也十分刺眼。我們來到金倉湖后,爸爸準(zhǔn)備和我去走吊橋,望著遠(yuǎn)處的吊橋,我大意地說道:“嘿嘿,就走那個(gè)橋,這也太容易了!”“那我們就去試試。”隨后,我們來到了吊橋邊,為了給爸爸展示我的`勇敢,我沖到了吊橋上。可萬萬沒想到,這一沖吊橋竟然搖搖晃晃起來,再一望腳下竟是一個(gè)水塘,這可把我嚇慘了。只見我滿臉煞白,嘴唇發(fā)紫,眼神無光,呆若木雞,腿不停地發(fā)抖。漸漸的,我的臉上還冒出了豆大的汗珠,冰冷的汗?jié)窳宋业囊路揖瓦@樣一時(shí)不敢動(dòng)了。

  這時(shí),爸爸走了過來,好想看穿了我:“你就這樣放棄了,不是說自己很能干嗎?快,繼續(xù)沖吧!俗話說的好:風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹,加油啊!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于走到了吊橋?qū)Π丁?/p>

  開卷有益,要知道書是人類的精神糧食啊!正是由于讀了這本書,我才克服了心中的障礙,走到了橋?qū)Π叮哉f,我們要多閱讀。好書能凈化我們的心靈,使我們走上成功的。

  我的閱讀故事作文 篇12

  人們常說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),一本好的書猶如黑暗中的一盞燈,驅(qū)散心中的不解和迷茫,一本好書就像沙漠中的一口水,讓人回味無窮。

  在我二年級(jí)開始,老師就已經(jīng)提倡同學(xué)們多讀書,這也正是令我喜愛上讀書的一個(gè)契機(jī)。

  自此之后,我對(duì)讀書越來越著迷,還記得有一天去圖書館借書,一眼便看中了古龍的武俠小說《湘妃劍》,成功借閱后,我開心極了,回到教室便埋頭苦讀起來。看著書里的俠士替天行道,逍遙自在的樣子,我向往極了,慢慢的,一個(gè)小小的,只屬于我的武俠世界便在我腦中形成,使我久久揮之不去,便任由它這樣存留在我腦海中,占據(jù)我心里的一部分了。

  看完一遍《湘妃劍》后我卻還回味無窮,趁著閑余之時(shí),便又捧起了它,第二遍的欣賞,與第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我領(lǐng)悟了出來,我便開始細(xì)心的琢磨起書里的每一個(gè)字眼,專注的連父親喊我吃晚飯都拖了許久。

  可是下午的幾個(gè)小時(shí)根本不夠我去融入這個(gè)令我神往的武俠世界,臨近睡覺,我的腦子里卻滿滿的都是這本書,我翻來覆去,怎么睡都睡不著,索性開起了燈,捧起了書,把它看完,才得以安心地睡著。

  每一遍看完一本書,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在為主角感到慶幸,第二次,你可能便開始深思這豐富的情節(jié),第三次,分析透了這繁瑣的情節(jié),說不定每個(gè)人物在你的心里便又有了改變,這就是讀書的神奇之在。

  讀書,貫穿了我的生活,我結(jié)束過不同領(lǐng)域不同的書籍,看到過每一個(gè)不同的主角,看到過每一本書不同的,卻又精彩的`結(jié)局。有的令我開心,有的卻使我惋惜。所以,我又怎能不去讀書呢?

  讀萬卷書,行萬里路,讀書能讓一個(gè)人去看到世界里每個(gè)地方不同的故事,讀書讓一個(gè)人的心靈變得豐富多彩。書就是知識(shí)海洋里的船只,領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的浩瀚海洋。

  我的閱讀故事作文 篇13

  我的書就像一位良師,告訴你許多人生大道理;我的書就像一位諍友,永遠(yuǎn)為你指出錯(cuò)誤;我的書就像一位朋友,可以永遠(yuǎn)陪伴著你;我的書就像一處故土,你想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去······

  從前,我的媽媽很反對(duì)我看課外書,認(rèn)為有這個(gè)時(shí)間還不如多讀幾遍語文書,多背幾個(gè)單詞或多做幾道數(shù)學(xué)題,可是我通過一件事,讓媽媽改變了對(duì)課外書的看法。

  一天,我經(jīng)過一番軟磨硬泡后,媽媽終于答應(yīng)我去書店看一小時(shí)書和買兩本課外書,但前提是回來背五十個(gè)單詞,一百題口算,兩篇閱讀和小古文。來到書店,我快速挑了兩本自己喜歡看得書,用我的“金氏閱讀法”開始了閱讀之旅。首先,我會(huì)自己分析人物介紹,選擇一個(gè)最喜歡的人物作為自己,沉浸在故事情節(jié)中······每遇到好詞好句并會(huì)把它抄寫記錄在隨身攜帶的小本本里。回家后,我又千方百計(jì)地把那兩本從書店帶來的書,摘錄了里面好多好詞好句。日積月累,漸漸得我的小本本從原先空曠的一頁兩頁現(xiàn)在里面都記滿了我喜歡的字詞句。

  一次在作文課上,老師讓我們寫自己最喜歡的.季節(jié)中的狀物,好多同學(xué)都寫秋天是個(gè)仙女······而我把樹比作一位慈祥的媽媽,為樹葉寶寶穿上金黃色的新衣裳,而樹葉寶寶們飄到地上變成了一條金黃色的地毯,形成了一道亮麗的風(fēng)景······當(dāng)時(shí),老師表揚(yáng)我寫得別出心裁,好詞好句也用了許多!回到家,媽媽高興地問我怎么寫出來的,我得意地舉起我的寫作“法寶”——好詞好句小本本。媽媽從高興變成了難以置信,從難以置信變成了驚訝,最后又變回了喜悅。現(xiàn)在,媽媽終于明白,只要多閱讀,才能寫出好文章!

  正如高爾基所說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,你們有時(shí)間,也可以試試我的“金氏閱讀法”哦!

  我的閱讀故事作文 篇14

  如果把知識(shí)比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作香甜的美酒,那書籍就是儲(chǔ)存佳釀的酒窖,如果把知識(shí)比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。

  我就是個(gè)愛讀書的孩子,從懵懂無知時(shí)就愛聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁,精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時(shí)間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵(lì)我說:“你如果認(rèn)識(shí)字,就可以看更多的.書。”我急忙點(diǎn)頭,迫不及待地央求媽媽教我識(shí)字。

  認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀過的書也越來越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽光女孩。近十年來,書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動(dòng)物世界,步入《萬物簡史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的戲劇世界,步入易中天的歷史時(shí)空,步入余秋雨的文化時(shí)空,步入史鐵生的靈魂時(shí)空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語言充盈飽滿起來,而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。

  美國女詩人狄金森說過,“沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無限美好又無限神秘的遠(yuǎn)方……

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