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我的好伙伴作文

時間:2023-11-20 16:41:52 作文 我要投稿

我的好伙伴作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文【推薦】

我的好伙伴作文1

  她,長著一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,她還有一個能說會道的小嘴,一張圓圓的臉可招人喜歡了,她就是我的小伙伴——馮夢雪。

  有一次,早上天氣還好好的,一到放學不知道為什么,突然,就下起雨來了,我在班里走來走去,想:回家的時候怎么辦呢?就在我不知所措的.時候,我的小伙伴——馮夢雪走過來問我怎么了。我不好意思地低下頭說:“出門的時候天氣很好,現在下雨了,我沒有雨傘。”我剛說完,馮夢雪對我說:“正好你家在我家的前面,我帶有一把傘,就順路送你回去吧!”我開心地答應了。

  在路上我們一邊說一邊走,偶然抬頭看看上方,大部分的雨傘在我上方,我對馮夢雪說:“你把雨傘往自己那邊放一點兒,否則你會生病的。”馮夢雪很認真地對我說:“我身體好得很,不用擔心我會生病,我發燒的時候就不用喝藥,休息一晚保證明早就會好的。”馮夢雪說完,我覺得無話可說了,只好投降了。到家的時候,我看她全身都濕了,關心地說:“要不你到我家玩會兒,等你的衣服干了再回家。”她卻搖搖頭說:“不用了,再見,明天學校見。”說著,她往家的方向走去,看著她離去的背影,頓時一股暖流涌遍我的全身。

  這就是我的好伙伴——馮夢雪,我很喜歡她,你們喜歡嗎?

我的好伙伴作文2

  高爾基說書是人類進步的階梯,莎士比亞說書是全世界的營養品,而我說書是伴我成長的好伙伴。

  從小我就愛看書。媽媽說,我六歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書,我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中,我認識到了神機妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協助劉備把蜀國治理的井井有條;從書中,我認識了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中,我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞......這一切的一切,都是書帶給我的。說起歷史來,我如數家珍。為此,在家里,我有一個“活史書”的`雅號。

  我愛看書,我常常被一個個優美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里,為自己所用。這給我帶來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章,便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習慣,如果不看書,我就不能安心入睡。有時,看著看著就睡著了,第二天早上醒來,我感覺臉上涼涼的,睜開眼一看,才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我:“你這個小書迷,長大了干脆給書當新娘算了。”

  我愛看書,也十分愛惜書。有一次,小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起,跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈, 揚起手想打表弟,但被媽媽制止了。跑回房間,我細心的把那一頁用透明膠粘好,撫摩著書說:"書啊書,對不起,把你弄疼了!下次我一定好好保護你,不會再讓你受傷害了。"

  書,是我形影不離的好伙伴,不僅豐富了我的知識,還伴我走向美好的人生!

我的好伙伴作文3

  你聽!我家的陽臺上傳來了動聽的鳥叫聲,這是我新的小伙伴兩只可愛的小鸚鵡。它們其中的一只是綠色的,另一只是藍色的。在小鳥嘴的.兩邊各有幾根亂亂的羽毛,仿佛是小小蒲公英,頭的兩側還有兩只圓圓的小眼睛烏黑發亮,炯炯有神。

  平時它們很融洽,像一對好姐妹,一起跳上跳下的玩耍。

  一起說悄悄話,你一句我一句,還互相梳理羽毛。但是只要一看見好吃食物的就管不了那么多了,爭先恐后地往前擠,你啄我一口,我踢你一腳,互不相讓,不吃到食物決不罷休。古人說的那句“人為財死,鳥為食亡”的話,還真有道理呢!

  開始它們十分膽小,我把鳥籠門打開時,它們最多只是在門口站一會兒,就馬上回去了。漸漸的,小鸚鵡膽子變大了,一見有人打開籠門,它們就急忙從鳥籠里的竿子上跳下來,飛了出去,還輕快叫了兩聲,仿佛在對我說:“外面的空氣真好!”夜幕降臨時,兩只聰明伶俐的小家伙就會飛回籠子里,因為它們知道那是自己的家。要是它們覺得有點倦了就停在籠子的上方觀望四周。或者在裝有小米的食盒里,吃上幾口,然后又開始嬉戲玩耍。我給它們清洗籠子時,那是它們最快樂的時候,它們總是把羽毛沖一沖,然后劇烈抖動身子,羽毛全都蓬松開來,好像一團霧。籠子洗干凈了,它們好像還唧唧喳喳說:“我們的家變得好漂亮,好干凈啊!謝謝你小主人!”

  我喜歡這聰明可愛的小鸚鵡,每天我都細心地照顧喂養它們,因為它們讓我的生活變得更加有趣,更加豐富多彩!

我的好伙伴作文4

  自從史文琦從鄉下搬到城里來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友,他長得憨厚老實,圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機靈活潑,質樸卡愛。

  記得上周星期六的下午,我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時,只見史文琦靈機一動說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,球掉下來了,我們都夸他是個遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經地說:“我在鄉下會爬樹,像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點兒猶豫,所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個男子漢!

  還有一次,我和他走在放學回家的'路上,看見有個小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了,已經箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負比你小的同學呢?沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個學校的同學,應該幫助小同學才對呀!”那個男孩聽了說:“我們是少先隊員,應該幫助小同學,今天我確實做錯了,明天我會還他一個大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會做好的行嗎?”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

  他真是我學習生活中的好伙伴。

我的好伙伴作文5

  我姓張,名雅熙,是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了,身高1。4米左右,體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛,濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的'臉蛋泛著健康的光澤,一頭又黑又長的頭發扎成了馬尾辮,非常精神。

  我的愛好廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,跳繩,但是我最喜歡的還是看書。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”著名教育學家陶行知先生也說:“閱讀是吸收,寫作是傾吐。”書,是我不可缺少的伙伴,因為書中有跌宕起伏的故事,有神奇美麗的海底世界,還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書,就像一匹餓狼,撲在書上貪婪地看起來,感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉,我傷心落淚;看到大灰狼被獵人打死,我又高興得手舞足蹈。

  有一年,我在托管中心午托,中午睡覺的時候,愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著,我由坐變成了躺,但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中,完全沒有想到看書的姿勢不對,屋里光線特別暗,結果,日子長了,我的視力下降了,成了近視眼,帶上了眼鏡。

  隨著年齡的增長,我認識的字越來越多,我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑;羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索;馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領的人。

  有人與“山”為伴,有人與“水”為伴,有人與“海”為伴,而我與“書”為伴。謝謝你,我的書籍伙伴,是你陪伴我度過春夏秋冬,給予我知識,讓我充滿智慧和勇氣。

我的好伙伴作文6

  在我們班上,有這樣一個人:人長得矮矮的,有點胖,眼睛不大不小,鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的,頂像外國人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的'是她那古怪的性格:總是對人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友兼同桌——小揚。

  小揚是我班班長,也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相,我們同樣美;論家境,我們同樣好;論學習,我們同樣是班上的優等生。她哪點比我好了,我不懂,但我一定要懂。

  一天,我發現我的椅子有點松動。便在放學后,偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切,都被小揚看在了眼里。到了早上,我進了學校,發現小揚的椅子有點不對勁,仔細一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時,我好像明白了。但又好像不明白。

  又有一次,我在路上邊走邊吃東西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爺叫住了我:“小姑娘,請把垃圾扔到垃圾桶里,別扔在路上。“我挺了,依舊我行我素。他又叫住了我:“前面吃東西的小姑娘,請把垃圾撿起來。“這時,小揚的聲音出現了:“對不起,大爺,我撿起來吧!“我聽了之后,先是一愣,接著,老大爺滿意地說了句:“還是這位姑娘好``````我明白了,原來我沒輸在別的方面,而是輸在了品德這方面。

  這就是我的好伙伴,以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚。

我的好伙伴作文7

  我們班有一位公認的“飛毛腿”,跑步全班第一,還獲得過年級150米冠軍,就連追公交車也追得上……他叫龍俊文。

  他有一頭烏黑的短發,雙眼滴溜溜地轉。他總不好好走路,下課就往外沖,經常聽到老師大喊:“龍俊文,你給我站住!”他跑得確實快,每次運動會,體育委員問:“誰來跑150米?”同學們都肯定地說:“龍俊文啦!只要他出場,肯定能‘秒殺’其他人。”而他呢,毫不謙虛:“既然你們這么相信哥,那哥就拿個第一回來。”

  比賽即將開始,運動員們整裝待發,同學們都在為自己班加油,場面十分熱烈。其中,最自信的'就是小龍了。只見他習慣性地壓了壓左腿和右腿,甩了甩雙手,做好準備工作。文文跑上前:“你可不要輕敵啊!要知道,士別三日,當刮目相看。”“放心吧,看我的!”

  只聽一聲令下,運動員們個個飛奔出去。小龍像獵豹捕食,向前狂奔。一路還在不斷加速,當他跑過我面前時,我只感覺一陣狂風襲來,吹得我的臉涼颼颼的。再看小龍的頭發,直往后飄,似乎是想掙脫頭的束縛。那速度簡直快如閃電,把其他人甩得好遠。快到終點了,他面紅耳赤,雙腿不停地加速,感覺哧溜一下就沖了過去。其他同學都驚嘆:“噢!跑得好快呀!”老師卻說:“唉,太快了,照片全是花的。”

  這就是我的好伙伴,他又給我們班帶回了個“第一”。

我的好伙伴作文8

  他瘦瘦高高的身材,烏黑發亮的頭發下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切,高高的鼻子,小小的嘴巴。遠遠看去,頗有幾分英俊。對,他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。

  何祺是一個樂于助人又講道理的朋友。有一次,課間休息時,我跟何祺,還有其它兩個同學在一起玩游戲,玩到一半,另一個同學想加入到游戲里面來,我同意了。一開始大家玩得好好的,之后,不知為什么,新加進來的同學一下子把何祺摔在地上,并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的.,過一會兒,感覺到疼了,開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的時候,我一不小心用腳頂到了同學的肚子,他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠。我氣極了,當時我并不知道自己之前頂到了他,當場就和他吵起來了,聲音很大。走遠了的何祺立刻飛跑過來,把我拉到一邊安慰我。沒想到這時跟我吵的同學還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了,走過去跟他說,“鄧不是故意的,之前他頂到你沒說對不起是他不對,但你把他眼鏡都打飛了,而且現在他已經安靜下來了,你再這樣,就是你不對了。”同學立刻無話可說,然后默默走回教室去了。這時,其它同學也跑過來安慰我,陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結束了。

  這就是何祺,一個帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。

我的好伙伴作文9

  有人喜歡聰明活潑的小狗,有人喜歡高大健美的馬兒,但我卻喜歡一頭可愛的小牛,我還給它取了一個名字叫“奶琪斯”。

  小牛有一對靈活的耳朵,小小的,時不時就會扇動一下。長長的睫毛,更是引人注目,讓人看了就忍不住喜歡。一雙大眼睛,充滿了善意,像一顆黑寶石一樣忽閃忽閃的。它還有一條長著斑點的'舌頭,總喜歡舔這舔那。最有特點的還是小牛的尾巴,可以趕走蚊子,在奔跑時還能起到平衡身體的作用呢!

  小牛喜歡吃草,每次吃草都格外認真,對它來說這就是最大的享受。一天,媽媽從梅城帶來了一盆蘭草,小牛看見后就饞了,口水直流三千尺。趁我們不備,它跑到院子里,用嘴把花盆給拱了下來。聽見響聲,我猛地一回頭,發現小牛正在吃蘭草,還一臉無辜地望著我們。我們也不忍心責怪它,因為它是那么生機勃勃、活潑可愛!

  小牛還喜歡睡覺,一睡就是好幾個鐘頭。一次,天非常熱,小牛竟然跑到我們院子里來,找了一個陰涼的地方,光明正大地睡在了“床上”。它一會兒趴著睡,一會兒側著睡,姿勢真是五花八門。小牛更多的時候是在牛棚里睡,我估計那里讓它有安全感一些吧。

  我喜歡與小牛玩耍。小牛在專心吃草,我就探出頭來嚇它一跳,接著就追著它跑。有次小牛突然用舌頭舔我,我被它嚇了一跳,以為它要咬我呢!

  我喜歡這頭小牛,它是陪伴我成長的好伙伴。

我的好伙伴作文10

  我有一個好伙伴,她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈,點明我人生的道路;她就像指南針,讓我在迷茫中找到方向!

  她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡,總是梳一條長長的馬尾辮,她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。

  她的特點也有許多,首先,她喜歡讀書。有一次下課我問杜欣瑤要不要和我去讀書角讀書。她答道:“好呀!好呀!我最喜歡去那了,只不過我教同桌題,沒時間去,現在,我又可以去那兒放松放松了啦!”我們倆來到圖書角一人拿了一本最愛看的書開始讀。我讀一會兒就動一會兒,而杜欣瑤一直到上課都沒變樣。

  杜欣瑤也是一位熱心腸的伙伴。就拿今天的體育課來說吧!今天的.體育自由活動的時候有一位同學腳扭傷了,我們誰也沒在意,只有她一個人跑過去看了看又跑回來告訴了我們,我們一起去告訴了體育老師,我們誰也沒想到體育老師對這件事兒不理不睬的。“看來,我們得自己處理這件事兒了。”杜欣瑤說道。“是呀,可我們要怎么處理呢?她沒有外傷,不能去醫務室,看來,只能把她送回班級了,可她的腳很疼怎么回去呢?”我的這一句話大家都很同意,最終,杜欣瑤想出了一個辦法:“我們把她抬回去。”那誰來抬她呢,可當下也沒有別的辦法,大家只好同意。后來我們想了一個辦法:像抬轎子那么抬,結果可想而知,不行。最后,我們采用了分工的方法。兩個同學架著她回班,兩個同學報告值周生,啊!有效果了,我們慢吞吞地走回了班級,把她扶回了座位上。老師也表揚了我們。

  這就是我的好伙伴。不知道你們通過我的作文會不會也喜歡杜欣瑤呢?

我的好伙伴作文11

  你知道我的好伙伴是誰嗎?不是他們,不是她們,而是它們!它們是誰?它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。

  我的伙伴小金魚有四個,一個是小黑魚“花花”,一個是小金魚“點點”還有兩個雙胞胎小金魚:“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進魚缸里,小金魚就游上來舔我,小巴西龜更親熱,用嘴巴咬我的手,甚至還用手上的爪子來和我“握手”呢!

  小黑魚“花花”是最特殊的,因為它的品種和其它小魚不一樣,所以平時幾乎沒小魚來陪花花玩。平時我一有空就陪著“花花”玩。當然,別的小動物我也會陪他們玩。

  小巴西龜“吵吵”天天都很調皮,而“乖乖”卻非常聽話,天天一動不動的。突然有一天,我想來場龜龜賽跑,,看看是天天鍛煉身體的`“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了,我在終點處放了一點,誰先吃到就算誰贏。開始,兩只小巴西龜都無動于衷,突然,生性好動的“吵吵”先發現了食物,向終點沖了出去。接著,“乖乖”也發現了目標,心里來了股“吃勁”,以超速向終點沖去。越來越近,越來越近,三,二,一!等我看清楚比賽結果后,令我大吃一驚,又令我哈哈大笑:兩只小巴西龜打成了平手,又為已經到手的食物而爭個你死我活!“啊哈哈哈哈哈”……

  “哈哈哈!”我的小伙伴們啊,你們真有趣,為了食物而爭個你死我活。其實你們無論輸贏,我都會獎你們食物的!這就是我的好伙伴。

我的好伙伴作文12

  鼻子小而清秀,一雙眼睛炯炯有神,小嘴櫻桃紅紅。她,就是我形影不離的好朋友——楊淼。

  我和她青梅竹馬,從幼兒園到現在已經相處六年了,但我們彼此還是互相信任和關心。

  一次,我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上,楊淼緊跟其后沒剎住腳,也跟著撞了墻。她趕緊爬起來,慌里慌張地問我有沒有受傷。“沒有。”我慢吞吞地說。她松了一口氣,轉身往座位走去。我發現楊淼走路姿勢有些異常,一拐一拐的。我緊張起來,心砰砰直跳,趕緊跑過去,問了她的傷勢,并把她扶到座位上……

  小學開學的第一天,我找到自己班級。發現墻上貼了一張班級同學的名單。我開始找楊淼的名字,一個、兩個、三個……“太好了,楊淼跟我一個班!”我激動得又蹦又跳,抬頭一看,楊淼正在人群里向我打招呼呢!我也開心地向她揮了揮手,沖過去。

  老師安排座位,巧得很,我和楊淼竟然是同桌。發課程表,因為印少了,楊淼沒拿到,我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼,自己抄了一份,楊淼感激地朝我笑了笑。

  剛適應小學生活,就迎來一場考試。我考得不理想,就如淋雨的“落湯雞”,悲觀失望。楊淼成績也不理想,可她卻鼓勵我,和我一起探討錯誤,有不會的,就去問老師。在互相幫助下,我倆的'成績有了很大的進步。

  我們也會鬧一點小矛盾。一次,我寫班級日志,她看見了,大聲嚷嚷:“這是該我寫的,不用你來寫。”,沖過來奪筆。“是班長讓我寫的!”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了。回家后,想想自己真是不應該啊,為這點小事傷害了友誼。第二天到學校我倆一照面,云開霧散,都會心地笑了。

  楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個朋友而自豪!

我的好伙伴作文13

  書如同食物,是我們生活中必不可少的東西。它陪著我們,度過了一個又一個的夜晚,不僅讓我學到了許多知識,還留給了我一段又一段美好的回憶。

  先來談談我自己吧。我小的時候很不喜歡看書,記得爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,我看都沒看幾眼。媽媽讓我每天看1個小時,我也是心不在焉,東張西望,一直看著時間,因為書本很枯燥,很多東西看不懂。長大后,漸漸喜歡上看書了。在學校里,圖書角里同學們帶來了關于動物的小說書,我特別喜歡看,有一次我看得著了迷,看到很晚,還是媽媽催了好幾次后,我才依依不舍地放下了書本。慢慢地,我開始接觸一些別的書,最近我還看了有關世界名人的書,比爾蓋茨是我崇拜的對象。他是一個堅持不懈的人,但不分白晝,日復一日的工作,以及大膽的創新精神,更是他成功路上重要的一部分。愛因斯坦也給了我很大的`啟發。他雖然一生坎坷不平,但始終都為著自己的夢想而奮斗,更讓我感動的是,他還是一個熱愛和平的人,在工作的同時,還為百姓著想。

  我認為,書是人類一生的好伙伴。尤安。艾肯曾說:如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本書。”毛主席也是一位熱愛看書的人。閑暇時間,他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳,就連游泳前熱身的幾分鐘時間里,毛主席也是見縫插針,不浪費一點時間。

  毛主,也是一直看著書。

  書是人類進步的階梯。它不僅帶給我許多知識,更帶給我無限的快樂,激勵我積極向上。書將伴隨我成長,伴隨我一生,伴隨我到達成功的彼岸。

我的好伙伴作文14

  我們每個人都有自己的好伙伴,而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。

  為什么叫它小白球呢?是因為它滿身披滿了潔白的毛發,睡在地上的時候就像是一個白色的球一樣。

  小白球四肢有力,全身幾乎沒有雜毛,紅紅的鼻子,藍藍的眼睛,兩只耳朵老豎著,一條毛茸茸的尾巴,總是向上彎著,走起路來,全身的白毛一抖一抖的,討人喜愛極了。

  自從有了小白球,我的生活中增添了新的樂趣。每餐吃飯時,我總是會給小白球留好吃的。每次上學前我總要和小白球親親,逗逗它玩。星期六回家,進門的第一件事就是呼喚小白球,小白球聽到我的呼喚,每次總是飛快地跑到我的`跟前,一會兒用前爪抓抓我的腳,一會兒用鼻子嗅嗅我的手,一會兒用舌頭舔舔我的衣服,挺親熱的。每次我上學,小白球總要跟著我跑一大段路,我只好把它嚇唬回家。等到我放學的時候,它總是要到家門口去接我,見到我以后又是蹦又是跳,竄上竄下的,幾乎要把我碰倒,我用手摸摸它的頭,它就會溫順的跟我一起回家。

  小白球對待生人和熟人的態度可不一樣了,假如你是第一次來我家,又不跟家里面打招呼的話,它總會朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友,也是我家的忠誠衛士,白天無事可做,它就在房前房后跳躍,有時候到附近的山上去玩,有時候就在窩里睡覺。到了晚上,只要有一點響動,他就會豎起尖尖的耳朵,睜開綠的發亮的眼睛,屏住呼吸,細心觀察,然后迅速奔向出聲的地點,發出汪汪汪的叫聲。

  小白球很聰明,它好像能聽得懂我說的話一樣,我讓它坐著,它就會乖乖的坐在地上,我讓它睡著,它又會睡在地上,總是讓你覺得它好聰明。

  小白球成了我生活中的好朋友,我們每天一起玩耍,一起游樂,我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

我的好伙伴作文15

  我國是個多民族的國家,一共有五十六個民族,我出生在新疆,新疆是個多民族地區,這里有三十四個民族。我的家鄉在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣,但我出生在烏魯木齊,生長在烏魯木齊。

  我現在是二年級(5)班的學生,我們班的少數民族也挺多的,有維吾爾族,蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

  我是個蒙古族小女孩,我有一個漢族小弟弟叫王羿博,我們都是在九十二小上學,小弟弟比我低一年級,他在一年級(6)班。我們在同一個小區長大。小的時候我們特別喜歡在小區的籃球場上玩耍,我們玩跳格子,學騎自行車,玩做飯的游戲……………

  我上一年級的時候,經常到王羿博家坐客,有一次王羿博把他的`點讀機拿出來讓我玩,我們就跟著讀,感到很有趣,他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真,就拿來一本薄薄的繪本,名字叫《地下的奧秘》,讓我讀給王羿博聽,就這樣我經常給王羿博讀繪本,他也不知不覺愛上了讀書。

  現在我和王羿博都是小學生了,在他剛上學的時候,我把一年級的《日有所誦》送給了他,他非常喜歡這本書,他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說:他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢!我聽了非常開心,我還把我一年級的數學學具送給他,希望他也愛上數學,學好數學。

  就這樣,我們一起讀書,一起玩耍,互相幫助,互相學習,讓我深深體會到了漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家,我和王羿博是手拉手的好朋友,我們已經是相親相愛的一家人啦!

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