我看見作文

時間：2023-10-27 13:38:10 作文我要投稿

我看見作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我看見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我看見作文

我看見作文1

　　昨天，我在電影院門口的車站等車。

　　突然，一個乞丐出現在我的視線內。她身穿一條破衣，頭發幾乎把臉都要遮住了。旁邊站著一個斷手的女孩。誰見了都會覺得她們很可憐。

　　女人拿出一條破布，擺在地上。她讓那女孩和自己跪在破布的后面。我走近一看，原來那破布上寫著——一次洪水讓我和妹妹失去了家人。妹妹的手又不幸地被倒塌的鐵棚壓斷了。請好心人施舍一點錢給我們。讓我們重建家園。

　　哎！我看著看著不驚嘆了口氣，拿出5角錢，放在她的破布上。她忙說：“謝謝，謝謝。”因為這個過程，我要乘的車也開走了。沒事，再等下一輛吧！

　　我就一直看著那女的。不時還有人給她施舍。突然，我看見那女的`從自己的破布袋里拿出一個粉盒和一把鏡子。乘人少時在那里猛地化妝。一旦有人來，她就把粉盒收起來，低著頭。我開始覺得這個乞丐肯定有問題。

　　大約10分鐘后，她收起那條破布，和那個女孩跑到電影院后面的一個屋子里。5分鐘后，出來一個摩登女郎和一個可愛的小女孩。啊！原來那個女孩沒斷臂啊！氣死我了。她們一起進了kfc。原來她們那么有錢。還要我給她們錢，應該她們給我錢才對！我氣得咬牙切齒。原本，我想上前把她的欺騙行為戳穿，但又不敢。

　　這些假乞丐的出現，讓真乞丐失去了人們對他們應有的幫助與同情。

我看見作文2

　　我看見了論壇 “誠信的孩子會吃虧嗎？”這是一個很糾結的問題。今天，學校對此展開的論壇開始了。

　　馮韻怡、張貝婷……她們都上場了。我看見大家正期待著論壇的開始。終于，雙方展開了激烈的口頭戰。雖然沒有閃亮的武器，但也有唇槍舌劍，那情形，也叫一個“槍林彈雨”啊！這讓人不得不認真聽，還真有意思呢。一個個小故事，一句句名言，一個個人物，都是從這里認識的。

　　你看，反方又開始進行“奪理戰”。就在正方四辯支持不住的時候，正方一辯猛虎出山，前來相助，還得反方啞口無言。不久后，反方又不服氣，只見真正的“戰爭”就“爆發”了！“攻擊”速度越來越快，由“矛”和“盾”變成了“坦克”，由“槍”和“子彈”變成了“大炮”。但是竟然不會有太過分的'攻擊，就差互相吵架了。大家差點以為要打起來了，怎么那么激動呢……

　　短短的一節多課的時間，終于講得口干舌燥了，壇主便是——以“誠信的孩子不吃虧”為觀點的“武林高手”正方一辯張菲敏，她以十票的成績博取了勝利！大家以掌聲祝賀，她好像充滿了幸福感，說：“感覺真的像做夢一樣……”于是，勝者就是正方！反方的人，好像有點灰心，不過他們還是領了獎項。

　　這個特殊的論壇，激烈的戰爭，會一直印在我的心里。

我看見作文3

　　張老師請了一位老師給我們講逃生技能，我特別喜歡，因為我對這方面的知識很感興趣，我特別想知道當我身處險境，該怎樣克服內心的恐懼。我非常期待這節課。

　　果然不出我的預料，這老師講得繪聲繪色，故事栩栩如生，同學們都聽得入了迷。我也如愿以償，知道了應該怎樣克服內心的恐懼，其實很簡單，只要你看看家人的照片，你就會得到心靈上的寄托，而且會很勇敢。可是我沒有想到最激動人心的時刻居然是這節課的最后一分鐘。下課鈴響了，老師對們說：覺得自己膽小的同學過來！幾乎全班同學都圍了過去，老師拿出了一個盒子，還不時地動一下。我已經聽到了自己的心跳聲，怦怦，砰砰砰。我非常恐懼，可我的好奇心驅使著我一步一步地向前走，就在同一刻，老師在慢慢地打開盒子，原本吵鬧的教室一下子鴉雀無聲嘶，啊！原來是一條蛇！我們大呼小叫。有的人勇敢地摸了摸那條蛇，嘴里還說：好舒服啊！有的`人卻只是好奇地盯著那條蛇，眼睛里充滿著興奮的光彩；而有的卻跑回了座位，但又特別想知道那條蛇到底長什么樣子。而我卻躊躇不前，因為我不太確定到底摸不摸，可是這次恐懼占了上峰。于是我便仔細地觀察著那條蛇的一舉一動。我發現這條蛇又細又小，只有二十厘米長，才跟大拇指一樣粗，它總是不安地伸一伸舌頭，其實它也很怕我們哩！它也很可愛，一點也不嚇人！

　　這節課我收獲滿滿，因為我學到了好多逃生知識，而且這還是我第一次看見真蛇呢！我希望這位老師還能給我們上課。

我看見作文4

　　翻開記憶的畫冊，那一次觀看的表演又浮現到了我的腦海中，那悅耳動聽的琴聲仿佛又縈繞在我的耳畔，久久不肯散去。

　　那是一次精彩的表演。表演還未開始，周圍卻早已擠滿了同學。大家都懷著隱隱的興奮，等待著表演的開始。只見臺上表演的同學，左手托著小提琴，右手持弦，臉上浮現出微笑。表演開始了，悅耳的琴聲從小提琴中緩緩流淌出來，時而輕快，時而悠揚，時而飄渺。同學們的心仿佛也隨著這美妙的琴聲一起飄向遠方……

　　隨著這悠揚的琴聲，我仿佛來到了一個美妙的世界。秋季給大地換上了喜慶的服裝。天空中的幾朵白云，仿佛是碧藍大海中的幾艘帆船。大雁排著整齊的隊伍，飛向天邊。田野是一片金色的.海洋。涼爽的秋風拂過田野，金色的海洋就泛起了波浪。果園里，果樹上掛滿了果實。農民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。我仿佛隨著音樂和他們一起分享了豐收的快樂。我回過神來，看到周圍的同學也都仿佛和我一樣，陶醉在這美妙的音樂里了。此時，樹枝仿佛停止了搖動，空氣也仿佛不通暢了，大家都不忍心打破這美好的境界。

　　我也問過這位同學，他是如何拉得這么美妙的琴聲。他告訴我，他每天都要花一兩個小時練琴，才能獲得這么高超的技藝。我想：臺上一分鐘，臺下十年功。這位同學正是憑借著自己的努力，才一步步鑄就成功。

　　那一次觀看表演，不僅讓我看見了音樂之美，也讓我看見了成功背后的努力，那美妙的琴聲也仿佛還回蕩在我耳邊。

我看見作文5

　　也許是生活的艱難，在我的記憶里爸爸總是不茍言笑，對我更是冰冷之極。每次看見他，腦海中就會情不自禁出現南極千年不化的冰山。我知道爸爸是愛我的，只是他的笑容早已被歲月帶走，所以我想盡一切辦法來使爸爸露出笑容。

　　家中的我總是那么懂事、勤快，有時候甚至讓人覺得我別有用心，然而沒有人知道我做這些只是為了爸爸的笑容，僅僅只為一個笑容，可是一切都是徒勞。后來，我改變策略，決定提升我的成績來使爸爸開心。

　　終于，等待已久的月考來了，我從來沒有這般期待考試，以往的我面對考試從來就只有恐懼和不安。當清脆的鈴聲敲響時我就提醒自己一定要認真，直到考試結束我才松懈下來，身心異常疲憊，可一想到爸爸可能會為我綻放一個美麗的笑容，一切不適瞬間又化為烏有。

　　上帝是公平的，我的汗水換來了一個好成績，一直四十名左右徘徊的我終于升到了二十幾名，雖然不是巨大的飛躍，但是我努力過的證明，那幾天我開心得似乎有些不正常。

　　放學那天，我露出一個三百六十度無死角笑容，傻傻地等老師宣布放學，而心早已插上翅膀飛去了我向往的地方。我好像得了失憶癥，我忘了自己是怎樣回到家的，只感覺路好長好長。一進門我就急切盼望見到爸爸的身影。終于，我在臥室找到了他。我欣喜地喊了聲爸，告訴他我的排名。這個過程中，我一直死死盯著爸爸的嘴角，期待它能微微有些弧度，結果是出人意料的令人失望。一個毫無溫度的.“繼續努力”驅散了我所有的喜悅，塵封了我充滿期盼的心。我低下頭，嘴角還殘留著凍僵的微笑，轉身離去，我的天空頓時滿是陰霾。

　　“爸爸，我想看見你的笑。”我念叨著這句爛熟于心的話不禁潸然淚下……

我看見作文6

　　夜晚，天空中的星星，仿佛地球上人們心中的一件件事。一件、兩件、三件多的數不過來。天上的每一顆星星都代表著每一個人內心的想法，他們只屬于每一個人。

　　記得我在學校的一個星期六，我們年級舉行拔河比賽。但是因為身體原因，很熱烈激動的氛圍都是我開心不起來，郁郁寡歡。看著同學們開心的臉龐，心里不自然的悲傷起來。隨后我告訴了班主任，我不舒服。班主任讓我去醫務室，可醫務室的看病資源僅限于感冒，頭疼，發熱和跌打扭傷這些小病。醫務室的阿姨看不出我的耳朵有什么情況，別讓我請假回家看一看。我把醫務室阿姨的話告訴了班主任，班主任也同意了我回家。

　　就這樣便焦的熬過了兩節課。我期待著回家，期待著走出校門。我的手里雖然拿到假條，卻怎么也高興不起來。因為爸爸電話打不通，這徹底把我搞蒙了，我有點不知所措了，便在校門口一點點的等待。我蹲在大門口，周圍的'大樹就在我的身后，樹上時不時飄下一片片落葉，凄涼極了。腿蹲麻了就站起來，站起來又蹲下，這樣不知反反復復過了多久。看著周圍的同學都被父母接走了，心里很不是滋味，一度以為父母不在意我，不關心我。抬起頭，看著廣闊的操場，和我遲遲不能邁出的大門，看到了無奈，煎熬。

　　盡管那一天父母把我接走了，但是那個時候的無奈我仍然知道，直到現在還有些……

我看見作文7

　　我的家鄉有一片大海，我所有的記憶都與大海緊緊相連。那里適合獨處，也適合狂歡。它是一本永遠也讀不完、看不厭的書。

　　家鄉那一片看不到邊的大海，瑰麗無比！早晨，太陽從海平面上緩緩升起，天空中燃燒著紅色的彩霞，放射出萬道金光。大海沐浴在彩霞之中，海面上金光閃閃，碧波蕩漾，美麗極了！一只只美麗的海鷗，展開它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞，好像在夸大海的`美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花，不時發出了動聽的叫聲，像一位位仙女在海面上載歌載舞。這時大海更加的迷人！

　　中午，海水恢復它原來的面貌，碧藍碧藍的，清澈無比。海浪沖擊著岸邊，發出“嘩嘩”聲，如同一支優美動聽的海的交響曲。

　　夕陽西下，大海在晚霞的點綴下，大海就像一位美麗的公主，熱情地迎接著勤勞的漁民，一只只漁船滿載而歸，一排排，一列列，非常壯觀！

　　大海風平浪靜的時候，就像一位柔和的母親，撫摸著小魚們，跟小魚們嬉戲。當暴風雨來臨事，大海就像一頭咆哮的獅子，浪花騰空而起不停拍打小魚們，小魚兒逃得四處亂竄，白浪濤天，驚心動魄。

　　動退潮的時候，金色的海灘上有撿不完的美麗的貝殼、大小不一的海螺、兇狠的螃蟹……當你踩在沙灘上腳下是軟軟的，仿佛踩著棉花一樣舒服。

　　家鄉的大海多么瑰麗，多么奇幻。我讀也讀不夠，看也看不厭。

我看見作文8

　　回到了久違的故鄉，我因為一些瑣事與父母鬧了脾氣。爺爺知曉就拉著我上了山。

　　“娃啊！你知道山的蹤跡在哪兒嗎？”我沒回答，眼睛在周圍飄忽不定。山上的景色真美啊！一路上都有著清脆動人的鳥啼縈繞在我的耳際。一簾小瀑布掛在兩座青山中央，淅淅瀝瀝的汩汩小流垂泄直下，這是哪家姑娘的裙擺呀？

　　過了片刻我對爺爺說：“爺爺這哪有山的蹤跡啊？都是些花草樹木啊！”爺爺瞧我這天真幼稚的模樣不禁一笑：“嘿嘿，我說了你可別不信喲！”他又頓了頓：“山的蹤跡其實就是我們眼前的這些花草樹木，鳥兒瀑布等等。”我一臉的不信：“怎么可能，花是花草是草，跟山八竿子打不著嘛！”“娃兒，別急嘛！你瞧那穿梭在林間的鳥兒，它們就是山的蹤跡。是大山孕育了鳥兒，它們才有了家，能過得如此無憂無慮。那些無名樹也是，他們不斷地吮吸著山的營養。它們如今的茁壯也是山的`蹤跡。還有小動物，小瀑布……都是山的蹤跡！

　　如果說海是‘海納百川’，那山就是‘山育萬物’，養育了萬物，卻不求回報。你的爸媽也是如此。辛辛苦苦地將你養大，更是不求回報啊！”

　　是啊！“不求回報”這四個字在我心中一顫。

　　在這世上除了父母還有多少人在社會上默默奉獻。在夏日炎炎的馬路邊辛苦打掃，早餐卻僅僅只有一塊饅頭的清潔工；堅守邊防的戰士，即使衣服都可以擰出水來也絲毫不動，站立如松……

　　讓我們去感恩父母，尊敬在社會上默默奉獻不求回報的人吧！

我看見作文9

　　我是只鷹，是只正在試飛的鳥兒。

　　我屢試屢敗，心中充滿了絕望，感嘆于自己的無能。看那一只只成功飛翔的伙伴，眼中是無限的羨慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫無生機。

　　母親安慰我，我卻沒這份耐心與毅力。望著自己無力的翅膀。聳聳肩，又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣，為我的`不愿成長而惱怒。

　　我望向天邊，是初升的太陽。站在制高點，難道我真的失敗了么？真的只能這樣了么？

　　我不甘心啊！他們都會飛了，而我，卻一個人孤獨著，望著他們搏擊長空。

　　愁苦卷襲而來，帶著些怨恨，及嘲笑，我決定再試試。

　　一望無際的平原，徐徐展開在眼前，我俯沖下去，夾雜著淚水。

　　左右搖擺，悠悠地，又帶著。不穩定。我難以控制自己，像是一塊塊吸住的磁鐵塊，而盡力而為，卻無可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不說話。

　　我躺在掉落的草堆上，大口喘著氣。怎么辦？再試？

　　再試！我爬上原點，又一次嘗試，閉上眼，俯沖下去。

　　失敗，又失敗，還是失敗！我很疲倦了，空氣也很焦躁了。

　　天邊已掛上金色，太陽西斜，但我還想努力！加油吧！

　　這次，終于成功啦！我越過山丘，越過高原，飛過太陽的高度，享受高飛的喜悅。

　　那是耀眼的紅，也是勝利的曙光，紅日已消失殆盡了，而我卻深深沉醉其中。

　　夜幕來臨了，星星點點的光游走在周圍，心存激動。

　　激動于自己的蛻變，激動于自己的高飛。低頭，我看見了成長的自己。

我看見作文10

　　走在大街上，晴空萬里。

　　一陣冷風吹來，使我打了一個冷顫。突然，一滴雨落在身上，我連忙撐起手中的雨傘，快步躲到屋檐底下。

　　站在屋檐底下，甩甩身上的雨珠，抬起頭望著眼前的雨，立即，腦海里的睡意頓時不見蹤影：好美的.雨！

　　雨從空中灑下，每一滴雨像一顆顆晶瑩，好看極了。雨滴屋檐、墻頭、樹葉上爭先恐后地躍下，就如斷了線的珍珠，在比誰跳的更高、更遠。風連帶著一絲雨，卷席上路旁的樹，給他們也裹上一層朦朧的輕紗。街道上一個人影也沒有，只有清澈的雨河。

　　雨，越下越大，水精靈落在跳落在地上的時候，又變成了一個個水泡，近看這些水泡，似乎又像是水精靈遺落的一頂頂透徹的帽子，大大小小，看著看著，心里像是被洗澈了似的，感到很純。

　　雨更大了，似乎要把這幾天的雨全下完才罷休。遠看、近看，大街上，襯起一片厚厚的雨簾，想把人的視線給檔住，不讓任何人看到她的美。

　　又一陣風吹來，我立刻套上一件外套。套頭一看，一片烏黑的云從北邊急涌而來，還夾雜著一道道閃電，一陣陣雷鳴。剎那間，狂風大陣，烏云已遍布了整個天空，緊接著，剛有些消停的雨又瞬間大了起來，豆點大的雨，直劈向窗，把窗打得“啪啪”直響。

　　雨，漸漸小了，少了，我把頭稍稍探出一點，把手抬起來，接住了一滴雨，我小心翼翼地把它接到一個瓶子里，緊緊地擁在懷里…。

　　雨，還在下……

我看見作文11

　　她，有著一雙充滿智慧的眼睛，隨時可以捕捉犯錯的同學；她，有著一雙粗糙的手，隨時阻止危險的發生；她，有著一雙能說會道的嘴，隨時不忘提醒同學們改正錯誤……

　　上小學一年級時，我有點兒不太習慣小學生活，總是懷念幼兒園的時光。每次上課，我都會比別人慢半拍，別的老師根本不管我，最多也只是提醒我一兩句。只有她，不辭辛苦，把我叫到辦公室，跟我談話。

　　我至今還記得在辦公室時的情景：我和她坐在空無一人的辦公室，她給了我一杯溫水，又給自己泡上一壺茶，面對面地分析我存在的問題，并告訴我解決辦法。之后，又講了幾個小故事，講得都是成功人士的小學時光。那些故事給了我后來學習生活中許多幫助。

　　后來，我和她漸漸成為了無話不談的“好朋友”。記得有一次，我因為沒帶作業，被數學老師狠狠地批了一頓，并且被數學老師告到了班主任那兒，班主任讓我放學后去找她，我有點害怕又無可奈何。當我推開辦公室的門，看著只有她和我的.辦公室，我突然有點兒想哭的感覺。她叫我坐下，又轉身給我泡了一壺茶，我似乎又回到了一年級，只是，上次不是我的錯，這次，是我的錯。我看著她，思考著她會如何懲罰我。

　　她看著我，只是嘆了一口氣，沒有責怪，也沒有懲罰，還告訴了我怎樣可以不忘帶作業……

　　這件事一直讓我記憶猶新，從此我再也沒有忘帶過作業。

　　她就是我的語文老師——蘇靖，看到她，我心里充滿了感激。

我看見作文12

　　微雨朦朧。

　　窗外的路打濕了一片，遠望去，天地間鋪滿了淡藍淡藍的色調，純潔而舒暢。

　　柔柔小雨的馨香迎面拂來，沁人心脾。

　　姐姐卻一臉抱怨，砰的一聲，關上了窗。“這該死的雨，今晚又不能出去逛街了。”說著，她埋下了頭去。

　　唉，我搖搖頭，可憐暮雨瀟瀟，下錯了地方。

　　其實，這是一份亙古動人的美麗，霧里看花的隱約，讓人多一份興致，多一份心醉。那姐姐生氣什么呢？我想，美，不是很好嗎？

　　曾記得，美，是生命中的一種哲學。未必人人都懂，“野曠天低樹，江清月近人。”所以有了孟浩然千年縈繞的鄉愁；“兩看相不厭，惟有敬亭山。”所以有了李白相對遙望的守候。美，他們才懂，而我們，只有透過那人人傳唱的詩，才能依稀領略。

　　我問自己，美會映在誰的眼中？誰的瞳孔只有丑陋？

　　有人說，艾菲爾鐵塔的高度會壓低巴黎的天空；有人說，阿爾卑斯山的`風雪會帶來歐洲死寂；有人說，亞馬遜的雨林給世界留下了未知……

　　艾菲爾、阿爾卑斯、亞馬遜……這樣的人間天堂，為何成了哀傷地獄？至少在他們眼中。

　　“世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　其實天空很藍很藍，只不過你不愿抬頭觀看；其實花朵很香很香，只不過你不懂細細品嘗；其實世界很美很美，只不過你不會沉醉。

　　今夜的雨，很美。

我看見作文13

　　兒時，我是個嘴巴不靈活的孩子。還記得上小學時，班導竟叫我領讀課文。結果因為我結巴而半途就被喊停狠狠地被諷刺了一番。

　　回到家中，我哭喪著臉直走到房間里一個人生悶氣。爸媽見了，便詢問道：“什么事不開心啊？”

　　“老師看扁我，說我結巴”一下傾瀉了好多。

　　老爸聽了，嘴里夾著煙，深深地呼了一口，就走到自己的'書房去了。不一會兒。老爸若有所思地進來對我說：“明早起來讀課文”

　　“早上起來讀課文？”

　　“嗯，試試看吧。”

　　于是，第二天我便單獨早早地到陽臺上讀詩文。讀得早就汗流浹背了。

　　第三天，我起得更早。畢竟結巴，兩天下來，我讀得好辛苦。于是我咬了咬牙———繼續！

　　以后，我早早起來，讀得口干舌燥，白天都沙啞了，說話很困難。媽媽抱著我的頭，哭著直喊“我兒”

　　時光匆匆流去，一個月不覺已經過了，我也不覺練習了一個月的朗讀。

　　一早，我正專心地在朗誦詩文，碰巧隔壁伙伴也來到了陽臺，一聽，歪斜著頭“你不是不會結巴了嗎？”

　　我聽了，還不怎么相信，嘴里便不經意地念了幾個字———哇，這下可把我給呆住了———我已經不結巴了！爸媽高興地抱起了我，沉浸在一片歡喜當中。是的，我看見了大海。我抬著頭望著它，接受著海風的洗禮———今時今刻的海是多么美啊！在我翻過了無數的高山后。海，讓我流下了熱淚......

我看見作文14

　　有一天，我在整理家中舊物時，突然翻到了一張爸爸小時候的照片。

　　照片是黑白的，上面有一家四口。戴紅領巾的小男孩是爸爸，在他左側比他矮一個頭的是姑姑，后面的兩位大人是爺爺奶奶。爸爸和姑姑穿著校服和布鞋，爺爺的衣服上破了好幾個洞，奶奶甚至連鞋子都沒穿。哎，和那時候比，現在的.生活質量好太多了。

　　爸爸一家住在一棟“火柴盒”房子里。房子的右邊是一條馬路，馬路上有幾輛停著的自行車，還能發現遠處有汽車和自行車。目錄再右邊是茂密的森林，即使沒有顏色，從照片中也能感覺到森林的綠。這種現在只能在農家樂酒店或者公園看到的景色，在爸爸小時候隨處可見。我把這張照片和我家附近車水馬龍的道路一比較——估計幾十年前這片交通區域也是一片樹林吧。

　　照片上的天空是灰的，但是很容易就能發現上面有幾片白色的東西。那應該是云朵。這么明顯的對比在現在上海的天已經很少見了。現在上海的天主要是灰的，偶爾有幾天加點藍。沒想到爸爸小時候的天竟然那么藍。

　　雖然在照片中沒有看到河流，但也能想到那應該是碧波蕩漾，“游魚細石，直視無礙”的，而不像現在上海的河——墨綠色，泥沙橫飛，沒有一點生命氣息。聽爸爸說，在他小時候每天都會去河邊釣魚，一次兩個小時，少則五條，多則二十幾條。現在呢？看著那河水你就知道什么魚都釣不到，能釣只蛤蟆上來就不錯了。

　　在這張照片上，我看見了生活質量的巨大改變，但我也看見了人類對生態系統的嚴重破壞。如果繼續這樣下去，我們的后代怎么辦？我們要從現在開始行動，保護我們的家！