我的讀書故事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。
我的讀書故事作文1
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閱起這些書的時候,都樂此不疲。
但我三四歲的時候,這些圖畫書已經不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺。可是,每天才一段,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完啊!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”因為那個時候對詞語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡·愛》中的'一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據習俗,常規,甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳墓,長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!
俗話說“行萬里路,讀萬卷書!”我相信,書一定會陪伴我一生一世!
我的讀書故事作文2
我是一個愛讀書的人,我很愛讀書,我愛讀各種各樣的書。我讀書的時間是不會停止的,因為我知道我愛看書,我愛看各種各樣的書。
每個人都讀過不少書,我也不例外,我從小就喜歡看書。書籍能使人進步,讀書讓我懂得了很多知識,讀書就像吃一顆美味的糖果,甜得像蜜一樣;讀書的時間是不斷積累的,只有把它當成了一個美好的回憶,珍惜它,我們會感到很自豪,因為我們懂得了很多知識。
我愛讀書。因為書里有許多美麗的故事,每一個故事都是一個美好的回憶。從小就喜歡在書的海洋里暢游,我也經常看《安徒生童話》,每次看都會入迷忘記。在我看書的時候,有時候我還會被主人公美麗而又善良的.外表給迷倒了。
在我小時候,我就是一個書蟲,我喜愛的書有很多:《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格列佛游記》等,我都喜歡看書。我最喜歡在我6歲那年,因為我看了一部關于《愛的教育》。
有一次,我去書店,那時我正準備買書,我的眼睛一直盯著書,好像在想:如果我能把書買回去,那該多好啊!我就可以買那么多書了。我走進了一家店,我拿了一本書,我想:如果我能把書買回去的話,那多好啊!我拿著書,走出了書店。當我走到街上,我看到了一位賣書的叔叔,我便拿出了一本書,我津津有味的看了起來,這時,一個年紀和我差不多大的小男孩走了過來,他說:“你這個書呆子,我來買書了。”我一看見他,就立刻跑過去跟他說,我買書了。我高興地笑了。
還有一次,我在家里看《三國演義》,我看到很佩服諸葛亮,因為他有三知六足;諸葛亮是一位有名的才子,因為他有很多知識;諸葛亮又是一位有才華的詩人,因為他有才華,因為他有很多知識
我喜歡讀書。書是我的一個“好朋友”,也是我最好的朋友。它讓我懂得了很多道理。
我的讀書故事作文3
讀書破萬卷,下筆如有神。我很喜歡讀書,從六歲起,我就開始讀書了。
那時,我剛剛學拼音生字,讀不了書,于是我就讓媽媽在睡覺前給我講,就這樣,我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后,因為我有了小妹妹,媽媽就忙的不可開交,沒有時間給我念書了,我只好去找表姐給我讀書,這次我聽的是《綠山墻的安妮》,什么波光粼粼、風景如畫的閃光小湖,什么無時無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷,我聽得津津有味,但表姐講了一個小時就回書房去做她的功課了,我只好帶著對故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的,但我讀到洛佩諦死了,我傷心極了,就丟下了這本書,改讀別的書了。但過了幾天,我又忍不住了,便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個小時,我終于讀完了,內容很精彩,我是越看越有勁。
九歲那年,媽媽讓我讀《紅樓夢》,但我連人物都分不清,就干脆不讀了,直接去看那精彩的《西游記》,唐僧取經時,居然有和孫悟空長的一樣的猴子,讀到后面,才知道是妖怪變的,這是我最喜歡的書。
后來,我讀的書越來越多。讀書提升了我的習作水平,有一次閱讀老師讓我們寫梨花,我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實這是我讀書時發現的好句子,我覺得用在我的`中很恰當。沒想到我的竟然得了五顆星,讓同學們輪流閱讀,這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
于是我更喜歡讀書了!
讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心的名言,也是我的讀書格言。我深信:
讀書使人快樂!
讀書使人明智!
讀書使人進步!
我呼吁大家一定要多讀好書!用書籍豐富自己的心靈,用讀書來增長自己的智慧!
我的讀書故事作文4
物理刷題了嗎?數學總結了嗎?英語精讀了嗎?雖然才高一,但我已經感受到了理科作業堆成山的壓力,在這種重壓下,書成了我唯一讓心靈暫時停靠的港灣。
午后的陽光愜意而舒適,教室里充斥著“沙沙”“沙沙”的聲音。我正抱著一本數學必刷題“啃”著,這時,“生物鐘”又一次準時敲響了,我拿了紙,從座位中抽出了新買的《毒木圣經》,悄悄地溜了出去,先倚在門口左右張望,打探一下“敵情”,確認走廊上安全后,再躡手躡腳地溜進廁所中。
一股熟悉的味道撲鼻而來,就進入了一個脫離了書山題海的新世界。十指合攏,伸一個大大的懶腰,推開窗戶,溫暖的陽光灑進了這個新世界。
認真挑選了一個略微干凈的蹲位,脫下褲子,蹲下去,一氣呵成。雙手捧著書,目光掃過書上的`文字,貪婪地咀嚼著,手一頁又一頁地翻過去,陽光躍上的我的指尖,一縷陽光灑在書上,像夢一般,像夢一般美麗夢幻,一會兒躍上指尖,一會兒躍上書本,一會兒又悄然遠去。
我已經完全沉醉在我書中的世界了,當牧師普萊斯在剛果宣揚圣經時,當他想說出:“耶穌是圣人。”卻說出了“耶穌是毒木”。我的心緊跟著書,全然沒有了筆尖的摩擦,題海的壓迫。
這時,括約肌帶來了陣陣感覺,我的身體和我的精神一起達到了高潮,感受到了非一般的寧靜與舒適。
偶爾會有一兩個同學與我一道,捧著書,享受著陽光,享受著寧靜,遇到好的文章,好的段落,我們也會隔著蹲位相互傳閱,猶如一場小型的讀書會。
結束一切后,我倚在窗邊,抖一抖麻木的腿,感受清風的吹拂,享受陽光的洗禮,繼續品著清風,就著陽光,愜意地翻著書。放下書,從窗口極目遠眺,連綿的青山睡在云霧中,閉上眼,回味著書,享受著著偷來的寧靜。
我的心又恢復了寧靜,又加足了燃料,又要回去開足馬力擼起袖子加油干。
書香配著氨味,陽光就著清風,無論何時,書都是我心中的一片凈土。
我的讀書故事作文5
“書籍是人類進步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識,就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會迷失方向。
有的書給我帶來自信和力量,有的書感動得我熱淚紛落,有的書堅定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量優美詞句……
每次課余時間,我都會泡在知識的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識,有時還會把舊書拿出來溫習一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。
看書,是我的愛好之一,隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會緊張,一會激動,弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個個搖著頭。還有時,我簡直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”
有時表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書。”我說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”表哥反駁說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉。”那,這就要你慢慢去體會了。
讀一本好書,就像乘上一列遠行的.列車,眼望著新奇的風景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個現實生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠似近,閱讀又為生活增添了別樣的內容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。
讀書讓你發現遠方。
讀書能讓人襟懷和氣量增長。
讀書給人以真實的快樂。
讀書使我們在人生之外,又好像度過了另外的人生。
熱愛書吧!書是知識的源泉,也是生命的動力,讓我們盡早的發現讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!
我的讀書故事作文6
“今天,是我向成功書店再次發起進攻的時候了。”星期天早上,我一個蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。
實不相瞞,成功書店是一家離我家不遠的賣書鋪子,原來這家店的老板是一個親切和藹的叔叔,我經常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價賣給我們。可是后來換成了一個女老板,她對我們家非常不滿,因為我們經常光顧卻又不買。但是,作為一個喜歡看書的忠實讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰。
一起床,我便躡手躡腳地跑進客廳,發現沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標。“哎呀,怎么個個都那么貪吃,連一個餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動用我那珍貴的'夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發了。
我快步走到書店,一眼就看見我的老戰友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費了九牛二虎之力爭取過來的)。我向她招手致意,結果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時間,我方探子一聲哨響,警報解除,大隊人馬即刻深入敵方營地,開始進行竊讀書活動。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號樹倒了,我的快速撤離。
過了一會兒,我方探子又發出信號,于是我方再次潛入,進行第二次竊讀行動。結果由于讀得太癡迷,信號樹倒了一會兒時間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐,姐姐心神領會地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉移。
這次竊讀行動,我軍死里逃生,大獲全勝。
雖然我現在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會忘記。
我的讀書故事作文7
與書為友,如與人為友;選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友,與書為伴,能收獲在課堂上學不到的知識,課堂上找不到的歡樂。
讀書第一天,我至今記憶猶新。那晚寫完了作業,像往常一樣正要去玩媽媽的手機,媽媽卻說:“妞,來給你介紹一位新朋友!”我東張西望不見人,媽媽邊說邊把一本書放到了我手里,那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁,我有的字不認識,有的內容看不懂,都得問媽媽,煩的不想讀,就幾頁而已,我足足讀了半個小時才讀完,媽媽鼓勵我說:“現在你認識的字還不多,有些知識還沒學過,不理解,讀的.慢沒關系,你讀的書多了,字認識的多了,知識也豐富了,書也就能看懂了,自然而然就讀的快了,并且還會喜歡上讀書。”兩天,三天,五天,我每天晚上都在媽媽陪伴下堅持讀書。
慢慢地,慢慢地,我真的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天的下午,媽媽讓我去超市買鹽,我路過新華書店時,看到書店里琳瑯滿目的書,不由自主地走了進去,我拿起一本封面很漂亮的書翻看著,不知不覺竟然看入迷了,也不知看了多長時間,直到阿姨提醒我她們快要下班了的時候,我才依依不舍的放下書,徑直走回了家,把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因為去看書,才忘記買鹽后,不但沒有批評我,還表揚了我一番。
現在,書已經成了我親密的朋友,這兩年來它一直陪伴著我,成長的路上我早已離不開它,愛上讀書,就像鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,這是我對書的摯愛,對知識的渴望。只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。
我的讀書故事作文8
有人喜歡唱歌;有人喜歡跳舞;有人喜歡彈鋼琴;也有人畫畫。如果你問到我,我會毫不猶豫的回答:“我喜歡看書”。
每當我讀書時,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。(劃線部分比喻不準確)一拿起書,我就像在知識的海洋中翱翔,盡情地吸收著新的知識。
記得上一年級的時候媽媽一叫我看書,我就想打瞌睡。而現在,我卻愛書如寶,喜歡在空余的時間翻開一本又一本的書。
記得有一次,已經晚上九點半了,可是我卻還在看書。這是(時),媽媽讓我趕緊上床睡覺,可是我卻推辭地說:“我的頭發還沒干”。其實頭發早就干了,只是為了多看一會書。又過了幾分鐘,我最終還是被媽媽轟上床了。不過我還是有辦法多看一會書。————我先把房門打開一點點縫隙,然后看看媽媽在干什么,好,她在看電視。要知道媽媽一看電視,可就是雷打不動。我回到房間,把床前的臺燈打開,然后把書拿出來,偷偷地看。過了一會,一陣輕微的腳步聲傳到我的耳邊,難道是媽媽?我趕緊把書藏起來,把燈關上,再跑到床上裝睡。下一秒鐘,門被推開了。媽媽走了進來,在周圍巡視了一遍,然后輕輕關上門,走了。聽到關門聲,我就又起來,繼續看書。還沒看到一分鐘,門就突然被打開了,我還沒反應過來,書就被媽媽當成戰利品收走了。
書里的知識就像“井水挑不干,知識學不完”。永無止境,高爾基說過:“書箱是人類進步階梯。”所以,我們一定要好好讀書。
評語:這是一篇優秀的習作。通讀全文可以看到小作者的寫作具備了一定的`技巧,尤其文章的開頭和結尾,點明了文章的主旨,指出自己對讀書的喜歡以及讀書的重要性。習作的內容部分也是描述地有聲有色,語言運用地也是比較熟練。加油!期待下次更優秀的文章!你很棒哦!
我的讀書故事作文9
有人曾經問過我,如果,你有一個小時的娛樂時間,你會做些什么?我會毫不猶豫地回答:“我會看一本書”。
最初的記憶是我5歲時,媽媽一字一句地教我讀《唐詩三百首》,“重(床)前明月綱(光)”……因為那時認識的漢字很少,鬧了不少笑話,但是,我對書籍有了不甚的喜愛。
隨著時光的'推移,我上學了。我逐漸被漫畫中豐富多彩的圖片吸引住了。漫畫中可愛、帥氣的人物讓我很是喜歡。我愛上了漫畫書,盡管它不能讓我明白許多意味深長的道理。
后來,那些簡短的漫畫已滿足不了我求知的心。我通過劉老師教的拼音,認識了不少漢字。每次媽媽給我買書時,我都迫不及待地打開書,像一匹餓狼。
時光飛逝,此時此刻的我快要上初中了,我不再看那些有拼音的讀本,而是抱著純文字的書籍如饑似渴地汲取書中的養分。我現在對書籍一如既往地酷愛,就拿這個寒假來說吧,那天,艷陽高照,晴空萬里,爸爸媽媽打算帶我出去走路,我不樂意,于是獨自在家,其實呢,我是想看書。爸爸媽媽走后,我便貪婪地爬上書架,翻出幾本世界名著津津有味地讀起來。故事中,精彩的述說讓我豁然開朗,像磁鐵一樣深深地吸引著我。“叮鈴,叮鈴”這時,電話響了,是媽媽:“我們在外面敲了那么久的門,你怎么沒開門呢?”啊?原來呀,是我看書太入迷了,并沒有聽見敲門聲。夜晚,我帶著滿足的心睡下,我做了一個甜甜的夢,我夢見媽媽給我買了我最愛的書。嗯,明天早上,我要把它看完!
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同的閱讀能開發人類不同的信紙,增長不同方面的知識。因此,我們更應該發奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
我的讀書故事作文10
我是一個洋洋灑灑的小女生,喜好極其廣泛,但閱讀是我的最熱愛的一項。我從小便踏上了“書籍的階梯”,正一步步地前進。
幼時,母親為了啟蒙我,特意購買了許多連環畫,培養我的閱讀興趣。那時,書上的流光溢彩的畫頁如同一只纖柔的手,輕輕地托著我,我深深地被牽引了,把我帶到了一個真善美的世界里。它使我歡樂,使我感到舒怡,我們之間的感情越發深厚!
日子一天天過去,我上了學,那多姿多彩的校園生活,使我擁有了無限的摸索天地。漸漸地,覺得連環讀本已不再過癮,慢慢地又與小說交上了朋友。一開始,我對小說還不怎么感興趣,可隨著年齡的增長,品出了它的樂趣。雖然小說沒有繪本那樣豐富,但你細細品味,始終會嘗出它的`美味無窮。我看的第一本小說是《海蒂》,它的故事是多么的引而入勝。書中那悲歡離合的情節,時而令我淚落如珠,時而使我歡天喜地。我體會到了主人公的生活與命運,就像主人公與我同在。
現在,我又開始接觸外國名著。名著上有許多知識和道理,雖然書有些很厚,但每一頁都是學問,給予了我莫大的精神上的鼓勵,使我感觸深深。它宛如一位受人尊敬的教師,教會我做人的道理與社會觀念。正是這些書,才使我在20xx年大鎮的第九屆讀書節,小學生現場習作競賽中榮獲了一等獎;在20xx的“喜歸口腔杯—我與長輩坦誠信”的中小學生書信寫作大賽中,榮獲了第一等獎;在20xx年的第十屆讀書節,小學生現場作文競賽中榮獲了二等獎等好成績。
啊!這“書籍的階梯”有無限的臺階,只要你每跨一步,使會發現無限的摸索天地。只要我堅持讀書,一定會步步上升,一定到達我要的理想高度!
啊!書籍,我的朋友、我的老師,我永遠珍愛你!
我的讀書故事作文11
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基先生的這句話,我覺得比喻得特別恰當,讀書的益處是不可計數的,它足以使我們登上高峰。
我從小就愛讀書,那是由于小時候我姐姐就愛讀書,一天到晚就知道躲在書房里讀書,連吃飯叫她,她都不應,真是“躲進小樓成一統,不管春夏與秋冬”,仿佛世界上只剩下她和書了。那時我還不懂事,總覺得姐姐傻傻的。直到有一次,姐姐送了我一本《十萬個為什么》,我饒有興趣地讀了起來,越讀越感興趣,讀到最后,竟有些連媽媽都不知道的問題我都知道。即使這小小的光榮在別人眼里不算什么,但它卻大大地鼓勵了我,從此我愛上了讀書。
書就像一種吃了會令人上癮的良藥。有一次表姐要和她的一個同學去書店買書,我吵著要去,媽媽也無可奈何,就讓我跟著去。
一路上,我都興奮不已,心想:“等會兒就有書看了!看什么書好呢?”還不時叫表姐走快些。到了書店,表姐弓下身子,和藹可親地對我說:“去看你喜歡的書吧!等我們挑完再去找你。”我歡天喜地地一溜煙似的跑了。
我挑了一本喜愛的書,靠著書架,像一頭饑腸轆轆的獅子,囫圇吞棗。我入了迷似的讀著書,像在夢境里一般,隨著書中主人公心情的變化,時而感到歡喜不堪,時而感到悲傷無助,時而感到同情憐憫,時而感到生氣憤怒。培根先生曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”的確,書就像我的一個好朋友,每當我遨游在知識的海洋時,都會感到無比愜意。
就在我吮吸著滋潤心田的.知識時,表姐一邊在叫我,一邊拍我的肩膀,但這“招”對我毫無威力的。表姐見這“招”無效,只好一把奪走我手中的書,我這才清醒過來。我頓時手麻腳麻,但我的腦子里又似乎充滿了智慧的活力。我戀戀不舍地走出書店,一步三回頭……
書使我懂得了成千上萬個道理與知識,書使我的寫作水平“更上一層樓”,書使我的成績名列前茅……總之,讀書的益處不可計數。
我的讀書故事作文12
書是我生活中必不可少的一部分,每讀一本書,我都會給我的頭腦中增添一些新的知識、新的思想。書是我的老朋友,我依賴著它。是它,教會了我很多。
我很喜歡《一千零一個愿望》這本書,因為這本書,不僅給了我很多啟發,還讓我了解了很多奧秘。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書中的美妙——親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之美。
這本書主要講了一個女孩李力子為了養一只被人遺棄的鴨子,經歷了很多困難,也在困難中鍛煉了她敢于嘗試的`膽量。因為小鴨子的離世,她才突然醒悟過來,發現自己和自己身邊的人都有夢想。于是,她奮力實現那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢想。
多么動人的情節,多么感人的畫面,多么堅強的女孩,我被吸引了,被感動了——一個這么小的女孩子都會爆發出這樣強大的力量,我一個高年級的的大姐姐,不比她更有毅力的話,難道我不害羞么?如果我沒有她有毅力,那么我不配做她的大姐姐!
我也有一個夢想,夢想像一顆種子,在我心中悄悄埋下,開始生根、發芽,一直茁壯地成長。我希望它會成長為一棵參天的樹。我可以告訴大家,這個夢想的名字叫—————作家。這顆種子在成長的過程中,受到過挫折,但是,我從不向這些困難低頭。我總是認為:如果這時候向困難低頭,那以后回向困難低多少次頭?會有多少次向困難俯首稱臣?會有多依賴困難?
我從心底堅信,我從有這個夢想起,我就從來沒有放棄過,所以,至始至終,我也不會丟棄這個夢想。這個作家夢,總有一天會成為現實。
最后,與大家分享一首小詩吧!
揭開愿望的面紗
愿望就應該發自內心吧!
是我真正想怎樣的,
不是大人要我怎樣,
小孩子的愿望最真實,
可是也很容易忘記啊!
我的讀書故事作文13
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻太適合不過了。是呀,我就是一個愛讀書的女孩,就是書這一營養品,讓我變得越來越充實。小時候,太公、外婆、阿姨教我講百聽不厭的故事,在這些故事里,我懂得了善良、樸實的主人公,懂得了邪惡的人是沒有好下場的……我最早看到的書是《龜兔賽跑》這個故事,雖然只有幾頁紙,但是我特別喜歡這本書了。從此我便走上了讀書之路。自從我上學之后,我越來越喜歡看書了,看書讓我忘記時間。我的床邊放著我心愛的書,如《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《木偶奇遇記》……
有一次,我閑著沒事干,從書柜里找書看,找著找著,我翻到了一本書,好像是我沒有看到過的,我從書中看到:膽大的翻開,膽小的走開,全國銷售2.7億冊等話。挑畔的話語帶我進入書的世界。我慢慢融入書的世界,我仿佛和兩位主人公在驚魂街游蕩,一會兒看見魔王,一會兒看見蛤蟆精……我正津津有味地看著,媽媽一聲吃飯了,打斷了我在驚魂街的旅游,“來了!”我應付著媽媽,又看了好久,直到爸爸從我手中把書“奪走”,我才很不情愿的坐到飯桌前,塞了兩口飯,我發現今天有我愛吃的雞翅,可是我的心思還在書中,手不由自主的又把書拿到手上看。媽媽走了過來,揪著我的耳朵,生氣的說“是不是非要餓你一餐啊!”我只好放下書,回到飯桌前,狼吞虎咽的把飯吃完,又迫不及待的抓起書看了起來。
是啊,“一日無書,百事荒蕪。”這句話說的好!我就是一個小書蟲,我多想在書的世界里,盡情遨游!
我的讀書故事作文14
書,跨越了時間與空間的距離,飛過了現實和夢想的差距,沒有了國界,沒有了季節,書,讓世界插上羽翼!
讀書,在絢爛的春天。讀你,就像讀了一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩。
讀書,在熱情的.夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就像讀一個激情的夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”原來,夏天也可以這樣別致;讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀書,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你心窩。
讀書,在寒冷的冬季。沒有人能否認冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使四處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的山巒,埋藏著世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路充滿陽光!與書結緣,與書有約,伴隨一生!
我的讀書故事作文15
我小時候很喜歡讀書,只要讓我看到書,我就顧不上其他的事了。因為我已經沉浸在了書的海洋之中。
小時候,因為讀書我做了不少的蠢事。我的爺爺是一個教書人,所以他家有不少書,有《倚天屠龍記》、《鹿鼎記》、《射雕英雄傳》等等等等……一天,我偷偷潛入爺爺的家,拿走了《射雕英雄傳》,我萬萬沒有想到,我大爺竟也在看這本書,他問爺爺這本書哪里去了。爺爺透露了我拿書的.信息。所以大爺上我家一下把我摁桌子上說:“我看我再給你看好嗎?”就這樣,我依依不舍得把這本書交給了大爺。
我以前的同桌也有很多書。一天,我跟他說:“把你看完的書給我?”看看好不好?”可誰知他這樣吝嗇,我有跟他上商量說:“50張看片換一本書好不好?”他說可以,我不記著沒了多少張卡片,但我記著,我至少換了100本書。我的卡片也一張不剩。
我爺爺有一個同事—他姓王所以我們都親切的稱他為王爺爺,我聽爺爺說王爺爺家有很多書,我怦然心動,但我也不認識王爺爺呀,我就跟我爺爺商量說“我們去王爺爺家玩會呀!”爺爺同意了。王爺爺家的柜上有十幾本書,我就一點一點的向柜邊挪。爺爺心想:這孩子想干嘛呀?王爺爺說:“孩子該不會是想看書了吧?”.我的心情從低谷上到了青天。從那以后,我就去王爺爺家“蹭書”看。
一次大掃除,我對媽媽信誓旦旦的說:“我一定能在半個小時之內打掃完!”媽媽說:“不要提前說大話呦。”我在打掃到一半的時候,發現了媽媽給我買的一本書,我還沒看呢!之后,我便坐在那里津津有味的讀了起來。我看累的時候,我驚奇地發現,竟然已過了兩個小時,我沒有完成我對媽媽的承諾。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這就是我的讀書趣事。
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