我們班的故事作文

時間：2023-09-03 11:10:09 作文我要投稿

【優秀】我們班的故事作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我們班的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優秀】我們班的故事作文15篇

我們班的故事作文1

　　瞧！我們這個班，那可不是一個普普通通的班，成員可是有著絕妙的的組合：不說高的、矮的；胖的、瘦的；也不說愛笑的、愛哭的，單是那能說的、會唱的就給我們帶來無窮樂趣。所以，發生在我們班的故事真是豐富多彩！

　　我們班最“亮麗”的.風景線是在早晨，特別是星期一的早晨。每次周末老師都會“惡心腸”地布置n多的作業。這不，交作業、收作業，忙得那叫一個不可開交！有時候學生會或者值周班來檢查抄補作業情況，好心的仁兄一看見就會“通風報信”。

　　“小x同學，快交作業！”“知道了，知道了。”“xx同學，你作業呢？”“在這，在這。”誒，又是一個混亂的早晨。你似乎身處菜場一角。眼尖的yy同學一看到檢查人員就伸著老長的脖子嚷嚷：“學生會來了哦！不要再寫了哦！”這分貝活像迪士尼里的唐老鴨，一伙人收到“信”之后，以迅雷不及掩耳之勢收筆收書收本子，耳朵不靈光的就慘了，作業被沒收了不說，還要挨老師罵、寫檢討，不過這只是一個小插曲，早讀一結束，班上又恢復到了“水深火熱”之中……

　　有一次，我悲催的發現我的語文作業和英語作業沒帶，怎么辦？旁邊的x同學出謀劃策道：“找組長，叫她不要上報你的名字。”“不可，不可。”我拒絕這一方法。“可是報給老師的話你會死得好慘。”z同學發話了。我心中也有兩個小人在打架。最后，我無法忍受良心的譴責，還是如實上報，然后叫我姐送作業來。盡管挨了一頓罵，不過，我還是很開心，因為我是誠實的。

　　語文老師，是我們班永遠的傷。在沒有鄧老師之前，我們已經經歷了兩個語文老。一個是毛老師，一個是楊老師。我們語文說實在的，真的差的無可救藥，而老師也經常被我們氣得七竅生煙。有一次，因為楊老師罰我們抄寫生字詞，我們抄了整整兩節課，手都快抽筋了，連語文課代表也罵她為“楊扒皮”，我們忘不了。

　　我們還忘不了毛老師第一次開家長會被家長們質疑得尷尬的樣子；忘不了我們知道毛老師為了提高我們的語文成績而想的獎勵政策；忘不了毛老師走的時候我們滿臉淚花的樣子；忘不了……

　　現在的鄧老師無疑是一道曙光，她引起了我們學習語文的興趣。我們希望鄧老師不會像以前的毛老師、楊老師，在教了我們一學期的語文，培養了足夠的師生情誼之后，就毫不留情地轉身離去，干脆利落。我們班的故事可少不了她啊！沒有她的參與，我們班的故事怎能圓滿？

　　我們班的故事又多又雜，且像相聲藝術，少了誰都不完滿。想知道后事如何，請聽下一集分解。

我們班的故事作文2

　　大妹子、小妹子、二妹子、趙懷孕、大耗子、賴皮“勾”、路窄看到這些，你一定以為是到了菜市場吧！不，不，這些都是我們班同學的外號，我們班可是綽號滿天飛啊！

　　編號：1姓名：大妹子、小妹子、二妹子綽號：董鳳翔，蔣偉男，王玉峰。

　　原因：也許你看見“大妹子”這個名字會捧腹大笑，就是在八十年代前女的才會起這樣的名字，況且“董鳳翔”和“大妹子”有什么關系呢？呵呵，這你就不懂了吧，還是聽我慢慢說來。董鳳翔在剛來我們班時，正好也剛來啦兩個新同學，他們的個子，從高到底，高的是董鳳翔，中的是蔣偉男，底的是王玉峰，這樣他們的名字就從中而來啦，哈哈！

　　編號：2姓名：趙懷孕綽號：趙寒悅

　　原因：相信大家看了“趙懷孕”這個綽號后，就會知道趙寒悅的一個特點——肚子大，其實不是這樣的，讓我來來慢慢解說。名字是這樣來的，我們班的一個人喊趙寒悅，發音不準喊成了趙懷孕，就這樣趙懷孕這個名字就出爐啦~

　　編號：3姓名：王豪

　　綽號：大耗子

　　原因：也許你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么關系，可仔細地念一念，你就會發現，“豪”和“耗”是同音，給耗組個詞，不就是“大耗子”嘛！另外，他有時也會用耗子這個詞來嚇唬我們女生，呵呵，好玩吧，這就叫詞語搭配！！

　　編號：4姓名：勾冰

　　綽號：賴皮“勾”

　　原因：也許你見到勾冰本人后，便會明白為什么他叫“賴皮“勾””了。確實，他看起來雖然不調皮了，可是，他每在玩游戲時特耍賴，明明答應好的又反悔了。

　　除了玩的時候賴皮，在什么時候他都不講信用，從此以后，“勾冰”這個名字光榮下崗，賴皮“勾”成為了勾冰同學的綽號。

　　編號：5姓名：路廣

　　綽號：路窄

　　原因：凡是走過馬路的`人都知道，馬路有窄有寬，我們就想不能在讓路廣這條馬路在廣了，應該讓他變窄點。這不，他的同桌在課間又開始大吼起來了。我們想逗逗他，便對他說道：“你為什么不把‘路廣’改成‘路窄’呢？” 路廣不知道這是在給他起外號，還大聲地啊著：“你們是喜歡寬馬路還是窄的馬路”看著我們哈哈大笑的樣子，他才略明白了一點，別人是拿他取樂！從此以后，“路窄”光榮上崗，成為了路廣同學的綽號。

　　還有本小姐的外號呢！俺的外號就是養死魚、大洋娃娃，養死魚……原因？還不是因為我的名字啊！不過我寧可姓張，也不愿姓楊，不然，外號就變成了綿羊小“羊”。

　　哈哈，我班同學綽號多吧！也很有意思吧！

我們班的故事作文3

　　在我的記憶中，有很多事情都已經忘記了，可是卻只有那件事直到現在還令我記憶猶新。那是發生在我讀三年級上冊的時候。

　　那天上午，我們班在上體育課，體育老師說要我們每人圍著學校的操場跑三圈。可是當我跑到半途的時候，突然腳下一滑，摔在了地上。

　　我感到有一陣陣的疼痛，淚水便不由自主的順著臉頰流下來。老師和同學們看見了，都跑到我身邊，關心的問我：“你怎么了，哪兒受傷了，不要緊吧！用不用帶你去醫療室？”我指了指自己的腳，說：“這兒疼的不得了！”體育老師把我的腳慢慢地抬起，輕輕的揉著我受傷的部分。我腳的右邊整個都紅腫了。體育老師背著我，同學們圍著我，朝醫療室走去。

　　到了醫療室，老師輕輕的把我放在椅子上，接著又向醫生講了一下得知大致的情況。醫生說我的腳是扭傷了，而且很嚴重，大概要有兩個星期不能走路。我一聽便傻眼了，因為我們再過幾個星期就要期中考試了。如果我倆個星期都不能來學校的話，那考試時我不就會有很多題不會了嗎？

　　同學們好像看出了我的心思，便對我說：“曉琳，你不用擔心，好好在家休息吧！我們一定會讓你跟上課程的。”老師也說：“沒關系，曉琳，身體要緊啊！”沒辦法，我只能在家休息了。

　　可令我沒想到的'是，接下來幾天，同學們每天都來探望我，老師也經常來我家給我補習功課。我在家休息的這幾天，功課一點兒也沒落下。

　　過了一個星期，我漸漸可以下床走路了。便吵著媽媽讓我去學校，媽媽實在被我吵得不行，只好答應了。

　　我家里學校很遠，同學們知道我要去學校后，天天都扶著我上下學。看著同學們一個個累得滿頭大汗，早在我眼眶里打轉的眼淚再也止不住了，嘩嘩的流了出來。曉莉看見了，著急的對我說：“怎么了，腳又疼了嗎？”我搖搖頭，說：“不是，放心吧，沒事的。”“那就好，要是有事可得說出來啊！”曉莉笑著說。

　　同學們就這樣子熱心的幫助我，一直持續到我的腳完全好，在這段時間里，我體驗到了同學們的愛心，也體驗到了溫暖……

我們班的故事作文4

　　我們班的故事多，歡樂多少，無論什么都是快快樂樂的。

　　片斷一：綽號趣事

　　說起綽號，楊庚霖同學的綽號最多。什么“楊（陽）干魚”、“楊廠的干魚片”、“紅燒楊（陽）干魚”……可是，這些綽號是怎么來的.呢？請聽我慢慢地講解。那是兩年前，我們正在讀二年級的時候，我們的乒乓球老師張老師生病了，請了一位年輕的老師來找課。那個老師可幽默了，第二天就給我們起綽號，我叫“熱干面”，楊庚霖叫“楊（陽）干鮑：，喻業鵬就被叫成了“肥鯰魚”。從那以后，楊庚霖的綽號就多了起來。光我取的就有十來個。什么“楊廠的干魚片”、“清蒸楊干魚”、“油炸楊干魚”、“紅燒楊干魚”……怎么樣？

　　片斷二：“你讀我指”

　　有一節語文課上，胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼，教室里立刻炸開了鍋，七嘴八舌地議論著。“停——”胡老師說，“現在請聽我說游戲規則：每組派一名同學上臺來拿一個棍子，再讓一個人來讀詞語，讀完之后，誰先點到那個詞語，就給他們組加分。”開始比賽了，“城磚”。周一（他就是讀的人）讀到。選手趕快找了起來，可各組的其他人比參賽的人還急：有的站了起來，使勁地指“城磚”這個詞；有的急得直跺腳；有的已經沖上前去，要不是老師制止，他一定搶下棍子，自己點詞語。

　　片斷三：數學競賽

　　“現在——”魯老師拖長了聲音說“我進行三關計算檢測，全對地可以領一顆星，大家一聽想到：這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀！一陣陣沙沙地聲音裝滿整個教室，大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，發現別人都沒寫起，便蹺起個二郎腿，悠閑地等待著別人寫完。到對答案的時候才發現我錯了三題。唉，勝利又與我失之交臂。

　　我們班的故事多多，歡樂多多。

我們班的故事作文5

　　打開回憶的舊照片，回憶若隱若現……

　　世界上最大的愛，莫過于母親的愛，母親生我們，養我們，我們無以為報。即使是母親平時為我們所做的一件小事，我們也是無法報答的，只能用那微薄的力量去回報那給了我們所有愛的媽媽。而世界上，除了給了我們生命的母親給予我們這般多的情感，還有老師，是了啊，還有那雖無血緣關系卻還是如同對待自己的`孩子一般對待你的第二個母親。

　　她，擁有著健康的小麥色的皮膚；眼睛雖然不大，但卻閃耀著星辰般的光芒；還有那像太陽光輝一般的頭發；這樣多的美好事物就構成了她：我們的老班。

　　敞開心扉，回憶往事，記得有一次。班里不知道為什么，停了暖氣，看著窗外的鵝毛大雪，不禁打了一個冷顫。這時，

　　老班出現了，她焦急的去找人來維修，人找來了，她也在一旁盯著，就這樣，忙了快一整天，可是卻還是沒有修好，她站在講臺上對我們說：“同學們，注意天氣己經冷，班里也沒有暖氣，盡量多加一點衣服，千萬不要感冒了。”幾個簡單的詞語，拼湊在一起成了一股暖流，緩緩流入心里。老班說完這句話時，眼神中流露出的是一種關切，一種呵護，一種簡單的愛。老班有一雙會說話的眼睛。

　　掃雪時，她與同學一起，滿懷著一腔“熱血”爭分奪秒的干活，只為了讓學生少凍幾分鐘；在金秋時節的賽場上，她和比賽的學生們一起跑步，給予他們信心與鼓勵；在課堂上，一個同學頭暈，她會不顧自己的教學計劃，給同學的父母打電話，只為了可以讓他多舒服幾分鐘；天氣寒冷，大家開始感冒、發燒，她把醋撒在教室的每一個角落，只是為了不再讓病菌傳播得更快一些……

　　發生在我們班的事情數不勝數，在這里有歡樂、有淚水、有委屈，但更多的還是愛，老師對我們的愛和我們對老師的愛，而這些“酸”，這些愛，會被我當成一個個動人的故事，珍藏起來。

我們班的故事作文6

　　我們的班集體就像一個小社會，每天都會有許多的故事發生。每個故事，都會是一道色彩繽紛的風景。

　　我們班的老師，那可是個個都身懷絕技，擁有“十八般武藝”。就說英語老師吧，上課時，她總是柔聲細氣的，看不出什么厲害的地方。可是，沒有一個同學敢做小動作，沒有一個同學敢開小差。別的班都很奇怪，有這么溫柔的老師，為什么還不敢開小差呢？其實英語老師有一個絕技：“獅吼功”。如果班上有哪個同學實在讓人忍無可忍，那么她就會大吼一聲：“站到后面去！”所以，只要我們看見老師緊閉著嘴，眉心擠成一個“川”字，就趕緊坐好，緊緊的捂住耳朵，因為不論是誰，都不愿看見老師發火的樣子。那簡直能讓教學樓都“抖三抖”。

　　我們班有幾位“國寶”級的`人物，在學校里可是大名鼎鼎。三號張鈞華，學習成績一直處于下下游狀態，一般的月考最多五六十分，期中、期末大考能上及格線，考個六七十分都算非常不錯了。沒完成作業的名單里次次有他。偶爾哪一次有一科全部完成，都是大吉大利。二號黃子涵是個科學狂，熱愛科學。老師講一句他能說上十句。美術課、音樂課，他就一定要發表“演講”。一號劉家朋像一顆不定時炸彈，隨時都會在我們班里炸開鍋，讓老師上不成課。最后，即使得到懲罰，他還笑嘻嘻的，真奇怪！

　　在各種活動里，我們班可是強者。運動會，我們班打頭陣，有什么活動，我們班奮勇爭先。班隊課，只有我們班的主題最豐富。因為我們都記著一句話：要為班級爭光！

　　這就是我們班的故事，豐富多彩，像一道絢麗的彩虹。

我們班的故事作文7

　　我們初中生的故事我們初中生的故事一說起我們初中生的故事，那說十天十夜也說不完。廣告風波事件那天，政治老師說：“因為最近抽煙的次數比較頻繁，喉嚨比較痛，所以到醫院檢查了一下，發現是咽喉炎，因此我上課講話聲音會比較小，請大家見諒。”

　　我們大家紛紛表示贊同。這時我們班的小淘氣鬼華華舉起手中的“金嗓子”潤喉片說：“喉嚨嘶啞發痛，快用金嗓子潤喉片。”我們先是一愣，隨即班級里的笑聲爆發了。這淘氣的華華，廣告都做到班級里面來了。以后的幾天，我們班級掀起廣告熱，每個人都能隨口說出幾句朗朗上口的廣告，那些平常不會看電視的同學，也打開電視，不看節目，只看電視內插播的廣告內容。

　　籃球火災襲班級自從電視里播放《籃球火》，班級的男生們都不顧學習，整天與籃球為伍，以籃球為自己的家。整天都在想著投籃的姿勢，過人的招式。一下課，班級里就馬上有砰、砰、砰的聲音，這可不是在吵架，這是大家在運球，對著墻壁投籃。

　　姿勢都要有模有樣，但是u，班里學習積極分子就不太樂意了。有時一個不小心，沒有把球接穩，碰到那些正在書海里徜徉的同學，他們就會跟你不樂意了。而你就只好遠離他們，以免得再次傷害同一個人，引得他們發火。有時一些十分生氣的同學將籃球丟到樓下，讓傷害他的人去撿。

　　籃球火空襲班級，使得班級里熱鬧無比，這應該屬于我們初中生的性格。停電事件夜幕降臨，白天過去了，同學們又來學校上晚自習。各個教室都點起了燈。又是一個“白晝”。同學們也在教室里馬不停蹄的奮筆疾書。此時，各個教室的燈卻忽然熄滅了。“

　　怎么了？”有同學問，有些同學大聲嚷道：“停電啦，停電啦！”幾家歡喜，幾家愁。一些玩世不恭的同學高興極了。但一些學習積極分子就不高興了。他們是有備而來的。他們拿起了自己帶來的臺燈、手電筒，繼續做他們的作業，讀他的`書。

　　上課了，電還是沒有來，一些同學繼續他們的游戲，但被老師叫住了，去做一些同學的“路燈”，叫他們幫同學們拿手電筒，又是一派學習的景象啊！那些被充做“路燈”的同學也哭笑不得。……一說起我們的初中生的故事，那是十天十夜也說不完的。

我們班的故事作文8

　　我們班是一個團結向上的班級，俗話說團“結力量大”嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會到“團結”兩字的含義；只要在我們班上，同學們會感受到向上的氛圍。

　　班級是我們的第二個家，家是溫暖的，每天來到班級，我就心情舒暢，窗是明凈的，地面是清爽的，桌椅是整齊的。在這樣的環境中學習，心中是溫暖的。作為這個班的一員，我感到萬分榮幸，我深愛著這個大家庭。

　　在我們班，大家就是一家人，彼此的關系親密無間。同學之間有了矛盾，班干部會進行調解，同學們也會各自自我批評，最后禮讓謙和，不讓矛盾激化。室內外衛生方面，同學們爭先恐后，力爭在最短時間以最快速度完成，絕不拖拉推諉。明亮舒適是我們共同追求。

　　學習上，遇到難題時，大家聚在一起討論，發表自己的見解，沒有人是自私的，因為我們有著共同的信念——努力學習，取得好成績。上課聽講，專心致志，跟上老師思路，做好筆記。遇上貪玩搗蛋的`，同學們會共同譴責。這也是我們愛班的一種方式。每個人都貢獻出自己的力量，那么整個集體的力量就強大起來了。

　　體育課上，籃球賽場上，我們生龍活虎，奮力拼搏，同學們那堅定的信念，不服輸的精神，都展示著我們班級的風貌。因為每個人都知道，我們不僅代表的是自己，更重要的是代表我們班級的形象。那一次次的活動，一次次的比賽，增進了同學們的友誼，增加了班級的榮譽感，更是我們對我們團結向上班級的認可。

　　我們的大家庭中還有一個領導者，那就是我們的班主任莫老師了。在我們心中，他是最好，是我們的主心骨，引領我們向前奔跑，交給我們知識，更教會我們如何做人。

　　這就是我們七（4）班。我們是一道風景，一道別人不能復制的風景，我們為了更好的明天努力著，我們永遠都是團結向上的，我們會謹記魯迅名言：“不滿足是向上的車輪”。我愛我班，我愛這個大家庭。

我們班的故事作文9

　　漸漸地從我們班變成了你們班。當我還在為小學的畢業而傷感時，我已經身處于現在這個大家庭了。我們班的故事如同金色沙灘上留下的一串串腳印，細數它們，還真數不清。海浪也沖刷不去它們，再回首，反而會看見色彩斑斕的貝殼鑲嵌其中。

　　記得剛開學時連連犯錯的懵懂無知，還有軍訓時高喊共創輝煌的斗志昂揚，還有冬季運動會時的齊心協力，還有

　　那次，是校園文化藝術節。初一組織了一年一度的合唱比賽，我們班自然也參與其中。以前，我對大型活動向來不感興趣。當老師們興致勃勃地討論比賽流程時，當同學們興致勃勃地暢談比賽曲目時，我只在一旁打著哈欠，漠然旁觀。

　　由于人高馬大，在排隊形時，我被排在了最中間。習慣站于角落的我忽然成了中心。排練時，同學們個個神氣十足，只有我一副苦瓜臉。場面非常不和諧。老師來了，語重心長地告訴我：要放開點，不能僵在那里。同學們也來了，他們信心滿滿地鼓勵我：你沒問題的'！我在這種氛圍的影響下，漸漸開朗起來

　　終于，到了決賽那一天。

　　下一個就是我們班了！

　　我們班要上場了！

　　加油啊！

　　踏上華麗的舞臺，看盈盈的燈光灑在我們班每個人身上。當熟悉又優美的旋律響起，老師的關懷，同學們的鼓勵縈繞在耳畔。這就是我們班啊，充滿正氣，蓬勃向上。我揚起嘴角，欣然唱起那一首動聽的歌。曲落，我們班的歌聲還久久在音樂廳上方回響

　　漸漸地從你們班變成了我們班。至今，我們班成長了許多，是每個人的成長帶動了集體的成長。正是因為我們班，我的青春之路才能如此豐富多彩。

　　而，我們班的故事還在繼續

我們班的故事作文10

　　每個班都有每個班的故事，每個班都有每個班的特色，13班當然也不例外。所謂“麻雀雖小五臟俱全”，13班也是一天到晚，喜怒哀樂樣樣上演。

　　喜

　　期中考試剛考完，回到學校一上課便是講評試卷，大家都異常激動。不過，據后期調查，大部分“童鞋”對本次考試好像不太滿意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感覺良好，在心中暗自竊喜！

　　怒

　　每到講評試卷的時候，我左眼皮就和右眼皮打架。老師講試卷的速度實在太慢了，弄得我著急死了，老師總是一道題反反復復地說個四五遍，卻不知道下面的我們心里多么著急。我們內心的急切和老師表情的坦蕩形成了鮮明的對比，老師講得很專注，專注到一點兒也沒感覺到我們的憤怒和白眼。在老師那輕柔緩慢的語調下我與“周公”相會了。

　　哀

　　這件事，是我有史以來，做得最錯誤的一件事。

　　在一個陽光明媚，萬里無云，秋高氣爽，景色宜人的早晨，朱譯將她奮斗了一個晚上擠出來的作文交給了我這個很不負責任的組長。晚上，我才記起朱譯的那篇心血，挖地三尺也沒有看到它那可愛的身影，我懷著忐忑的心情告訴了朱譯這件悲痛的事情。掛下電話的我號啕大哭，進行了深刻的自我反思，認識到了自己這個無知的錯誤，但為時已晚。

　　樂

　　持續了一個月枯燥無味的微機理論課，這一次讓昏昏欲睡的我們興奮了起來。

　　微機老師在李成伶牙俐齒的'逼迫下，簽訂了13班歷史上第一個“不平等”條約《微機條約》，其中規定允許13班實踐與理論并行，每兩周上一次機，進行所謂的實踐。

　　長期被“農民”壓迫的“地主們”覺醒了！我們都為這事樂呵了一天。

　　13班雖然可能不是最好的，但它一定是獨一無二的。讓我們用青春的汗水在13班留下最美的一章。

　　我愛獨一無二，不可復制的13班。

我們班的故事作文11

　　說起我們班的故事，那是一大串，就拿這一次說吧，我們班的猛女又有新的新聞了。

　　這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙，曾慶泉和盧秋鵬負責打電腦，我負責監工，陳松爾負責在我們的評價手冊上蓋章，我們的工作開始了。

　　陳松爾工作累了便開始玩樂起來，拿著印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋，啊哈，曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉，我們都忍不住哈哈大笑，而曾慶泉卻在一旁傷心起來，我想：一方面是因為十分惋惜這名貴的衣裳;另一方面應該是因為他怕他媽媽罵他吧!“哎，陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。

　　過了一會兒，陳松爾又累了，就和我換著做，她來做監工，我來蓋印章。突然我聽見曾慶泉一聲慘叫“啊!我的眼鏡”，我轉過身去一看發現曾慶泉的眼鏡“失蹤”了，便去訊問，曾慶泉說：“剛才我正在做事，陳松爾跟我聊天，我不小心說了一句話，令她很不爽，于是，她就一拳打在我眼鏡上，把我的'眼鏡給打‘飛’了，我們忍不住“撲哧”一聲笑了出來，曾慶泉再次悲哀，可這又有什么辦法呢?

　　曾慶泉把眼睛撿起來戴好了，繼續做事兒，我也繼續做著事，可是總是不停地說：“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了，可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來想擦一擦，沒想到一摸，鏡片沒有了，他再一次大叫：“啊!左眼鏡片不見了，怪不得我感覺迷迷糊糊的，原來如此。”我們又一次發出了笑聲。

　　唉，曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。

我們班的故事作文12

　　團結是清晨淡淡的陽光，輕柔地從臉上拂上；團結是午夜似水的月光，靜靜在心中蕩漾；團結是沙灘清涼的風，熱烈地從身旁掠過！

　　激情·賽場

　　一年一度的校運如約而至，我們班中的同學都踴躍參加，首先是一千五百米的長跑，由班長參加，只見他精神抖擻，欲與天公試比高。“跑！”哨聲打響，運動員如猛虎般向前奔跑。剛開始班長屈居第二，可轉彎時，他一個加速便拉開其他運動員的距離。可意外發生了，一個腳步沒邁穩，便人仰馬翻摔在地上，臉腿被磕出了血，蹭破了皮。“加油！加油！”我們班的呼喊聲回蕩賽場。他揩了把汗，甩掉外套，咬緊牙關，忍著傷痛竭力沖刺。第八，第七……第一，他用堅忍扭轉了戰局，我們班拿到了第一，同學們激動不已，緊緊抱住他歡呼吶喊。

　　拼搏歲月，激情澎湃著我心中的熱血！

　　友愛·班級

　　夏天來臨，烈日炎炎，柏油馬路都快要融化了，樹葉散發焦黃的色彩，烈日如火爐懸在空中炙熱大地。同學們都在為期中考試而忙碌準備。空氣中盛滿了令人不舒服的因子，我不覺地流汗，頭暈目眩，嘴唇發白，終于我迷迷糊糊倒了過去。醒來時，只有白色的天花板，床的周圍全都是同學和老師。“怎么樣？好些了嗎？”老師用關切的目光望著我。我吃力地點點沉重的腦袋。同學們也圍上前來，有的為我倒水，有的為我削水果，有的和我談心。一時間，我沉浸在同學老師對我的關愛中。我被溫暖攏罩了，淚水潸然而下，感動的一塌糊涂了！

　　烈日炎炎，友愛為我拂去夏日酷署！

　　團結·遠足

　　記得有一次，學校舉辦遠足，每位同學都興奮不已。路程有五公里，足以讓人詐舌。剛開始走路十分輕松，我們邊說邊笑，可是剛走了不到一半的路程，有的同學便開始叫苦。沉重的書包和摩腫了的腳讓我們疼痛不已，我們也無心賞景，只是堅持咬牙走下去。不一會兒，叫苦聲突然停下，只見男生不辭勞苦背著女生有背包，而女生則不斷給男生遞水，后面的.同學扦起前面的同學的書包，于是，我們一路相互扶持，走到了終點，卻沒有一個同學喊累！

　　坎坷路途，團結為我消除疲憊的疼痛！

　　激情。團結。友愛如一盞盞明燈，指引著前進的方向！又如一支優美的文筆，譜寫著我們班的精彩故事，詮釋著我們班團結友愛的精神。

我們班的故事作文13

　　一個班里有一個世界。在我們班，那個世界是如天鵝一般，優雅純凈與美好。在這個世界里，我們為了榮譽而拼搏過，為了誤會而哭泣過，也為了成績而歡喜過，那個世界，有友情與師生情。要說那個世界的故事，那真是一個一個都傾注了愛的故事。

　　有一件小事我不知道應不應該提。依舊清楚地記得，那是一次冬季三項的長繩比賽。那一天，每一個參賽的同學都全力以赴。雖然結果并不盡人意，但我們并沒有后悔過。

　　因為我們在一起……奮斗過了！

　　當知道冬季三項的長繩比賽后，班里的同學無不是自告奮勇的報名，渴望著為班級做些貢獻。在老師的一番了解過后，選定了我與其他十位同學為長繩隊員。從那以后，我們幾個女生每當有空余時間，就會把人召集起來，練習長繩。

　　開始的時候差不順利。當我們要求男生練習的時候，他們大多都是一臉不情愿，拖拖拉拉的，女生可急了，一邊和他講訓練的重要性，一邊講跳繩對身體的好處。直到這時，男生才會從座位上站起來，同意練長繩。

　　練了一段時間之后，同學之間的默契有提提升。但有一天，有一位男生經常性不認真練習，勸說了許多次都改不過來，女生終于忍不住了，她沒有爆發，只有在眼眶邊緣填滿了星星點點的眼淚。“好冷啊！”她說著，把頭塞進了高領毛衣中。我們都看出了她在哭，但都不忍揭穿她。

　　這一次的眼淚，使整個隊伍都提高了團結。大家也都與女生一樣，重視起長繩的訓練。每當跳繩能取得更好的成績時，大家都會心一笑，這是專屬于我們的“心靈感應”。

　　長繩比賽，為此我們付出了數不清的'汗水，忍不了的淚水與藏不住的笑容。盡管名次連前三都不是。但那個未抵達的榮耀第一，汗水會記得，我們也會自己記得！

　　一個班里一個世界，現在我們班的世界并不再如天鵝一般了。他是努力的化身。難忘班主任的一句話“用勤勞堅持，換春華秋實！”

我們班的故事作文14

　　團結，友愛，互幫互助。我們班的故事，有灰心失意；我們班的故事，有重鼓士氣；我們班的故事有激情澎湃，斗志昂揚！我們班的故事，名為七十一。

　　七十一·激情澎湃

　　早晨，新生的朝陽還未照亮大地，夜晚的明月還未辭別天空時，七十一的故事已經開始。

　　天烏黑烏黑的，教室里的燈卻花白花白的亮著。此時此刻，本應屬于被窩的我們，卻已拿起了課本，放聲朗讀。每每這個時候，七十一的讀書聲，震撼整個教學樓，振奮整個市直一的。剛到教學樓下，書聲就又上耳旁，這讀書的氛圍，由我七十一來領航。字里行間，聲聲悅耳，我七十一的磅礴讓書聲來蕩漾。這書聲震耳欲聾，這書聲振奮人心，這書聲振興中華！每一位同學的夢想在這書聲中綻放，每一位同學的未來在這書聲中充滿希望。我們用著清脆的書聲甩開七十一的疲憊，用這書聲換上嶄新的臉龐。我們迎著朝陽，借著書聲，揚帆，啟航。沒有人覺得累，因為這兒，叫七十一。

　　七十一·灰心失意

　　現在忍受的痛苦，不過是上天給七十一得鍛煉罷了，上天只是不想讓七十一驕傲，只是想給七十一的.故事增添一筆傳奇的色彩。

　　加油，加油，加油這聲音此起彼伏。只見這紅繩始終越不過那近在咫尺，屬于勝利的白線因為地形因素，七十一在拔河比賽中失利了。全班同學的心情都不甚愉悅，每位同學都在自責，每位同學都在安慰，看看教室后那三張閃閃發光的大獎狀，全班同學都因為沒能湊夠四張而嘆氣。想想七十一當年運動會的第一，想想以前七十一優越的成績，不禁有些傷感。孫悟空孤身一人大鬧天宮，項羽2萬兵馬大敗敵軍40萬人，古往今來，我們記住的都是以少勝多的故事，七十一的落后是暫時的，屬于七十一的榮譽，七十一遲早是要奪回來的。

　　七十一·斗志昂揚

　　當枯枝重新生出綠葉，當殘花再次綻放繽紛，當鳳凰涅槃重生，七十一不可能隕落！

　　讀書風氣的下降，班級排名的下降，各種各樣的因素打擊著七十一。一圈，兩圈，同學們邊跑，邊喊著七十一的戰歌。淚水與汗水交雜在七十一同學的臉上，苦澀而又懊悔。二十圈下來，身體隨累，但精神的頹廢已被徹底甩掉！我榮耀的七十一，要回來了！

　　我們班的故事激情澎湃，我們班的同學越長越帥，我們班的成績勇往直前！有風雨，有茶花，有談笑，有神傷，七十一的故事有你，真好。

我們班的故事作文15

　　直到現在，我依然記得兩年前初次來到這里的情形。時間飛逝，轉眼間，我已經在初二五班，這個珍藏了我太多太多美好記憶的地方度過了屬于我，以及我的朋友們的兩年美好時光。

　　初識·青蘋果的味道

　　朋友，還記得嗎？那個丹桂飄香的九月，我們在這里相逢，初識。那天，我從學校的招生名錄上得知自己被分在五班。從那時起，我便對五班充滿了期待，對那些同學和老師充滿了期待。隨后，我便拉上和我分在同一班的小學同學向五班走去。一路上，我們滿懷欣喜，充滿了莫名的興奮。我們一路小跑來到五班門口，教室里已經坐了很多人。面對一張張陌生的面孔，我有了一絲膽怯，就像那青蘋果的味道，酸酸甜甜，好吃卻又澀澀的。之后的自我介紹讓大家都熟悉了，彼次間的距離也少了一分。那天，我結交了一些新朋友，認識了一些新同學。初識，詳情蘋果的味道，耐人尋味。

　　運動會上·團結的`力量

　　自從初一那次運動會，我們班“光榮”地攬得倒數第一后，我對我們班的體育成績再也不抱一絲信心。可是，初二上學期的那次運動會，讓我認識到了比名次更重要的東西--團結。那次運動會在一個陰天開始了，兩天過去了，最后一個項目是團體接力賽，積分榜上，我們只有那可憐的一分，位居年級最后一名。接力賽分值為十分，只要我們拿到手，就能反敗為勝。可惜天公不作美，我們在比賽前一個小時才開始組隊，時間雖然緊迫，可是大家卻分外努力，十分團結，訓練了幾次，就進入了狀態。比賽開始了，隊員們繃緊神經，一臉嚴肅，都想盡自己最大的努力，為班級爭得分數。“加油！加油！”沒有參賽的同學也都圍在比賽場地邊上，為隊員們吶喊助威。功夫不負有心人，我我們全體同學的努力下，我們班與其他隊伍的差距逐漸拉大。只是因為一些小失誤，讓我們與冠軍失之交臂。可是沒有人埋怨，因為我們是一個團結的集體，團結的力量是無窮的。

　　奮斗·美好的明天

　　我們已經進入了初二下學期，同學們都知道，我們離中考不遠了。進入初二下學期后，班上的學習氣氛越來越濃了，競爭也越來越激烈。我們在一起奮斗，為了我們美好的明天。

　　初二五班，這里有我的美好記憶，有我和我的同學們的故事。即使過了十年，二十年，我相信，在這里，在這蘊藏了我美好記憶的初二五班發生的故事，我不會忘記，永遠不會忘記。

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