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我和書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-07-18 07:59:01 作文 我要投稿

我和書(shū)的故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書(shū)的故事作文

  我和書(shū)的故事作文 篇1

  小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),只覺(jué)得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。

  步入小學(xué),我對(duì)書(shū)的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。

  我常常在皎潔的月光下,盡享書(shū)給我?guī)?lái)的'無(wú)窮歡樂(lè);我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下,體驗(yàn)書(shū)中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。

  其實(shí),讓我真正愛(ài)上讀書(shū)的,還是那次……

  那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛(ài)的書(shū)――《老人與海》。可就在出門(mén)前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知,我一直在想書(shū)中的內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚(yú),一群貪婪的大鯊魚(yú)搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會(huì)到了書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。

  吾不可以一日無(wú)書(shū)。

  我真的完全到了這種意境。現(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……

  書(shū),是我生命中的航標(biāo)燈;書(shū),是我永不放棄的追求。

  我和書(shū)的故事作文 篇2

  故事記得有一次,媽媽和爸爸都不在家出去事兒,我和弟弟就把書(shū)房里一大堆書(shū)全搬出來(lái)放在床上。咦?弟弟怎么不見(jiàn)了呢?嘿!原來(lái)弟弟變成了小書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)了書(shū)堆里邊了!

  我和弟弟躺在書(shū)堆里津津有味地看書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。叮咚,叮咚。哎呀呀!不好了!媽媽回來(lái)了!我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在整書(shū),弟弟去開(kāi)了門(mén),我真想拿塊豆腐來(lái)撞死!弟弟這個(gè)小饞貓看見(jiàn)媽媽手上提著好吃的,連忙來(lái)叫我,我們倆個(gè)狼吞虎咽地吃起來(lái),卻忘了整書(shū)這事兒。

  媽媽走進(jìn)了房間,看見(jiàn)床上的一大堆書(shū),氣呼呼地說(shuō):這是誰(shuí)干的好事兒?怎么辦,媽媽要發(fā)火了!弟弟卻若無(wú)其事地?fù)u搖頭說(shuō):這叫一日服書(shū),百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說(shuō):是一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,小寶貝。弟弟臉紅了!

  我與書(shū)的'故事多么有趣呀!我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)我一生不離不棄的好朋友,書(shū)!

  我和書(shū)的故事作文 篇3

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)籍能讓我們從中汲取知識(shí),同時(shí),我與書(shū)的故事也是各式各樣。

  一個(gè)夏天的早晨,我像一匹餓狼在書(shū)房貪戀地讀著書(shū)。翻呀翻呀,我聚精會(huì)神地看著書(shū)中的一切,全然不知有危險(xiǎn)即將發(fā)生。

  不知不覺(jué),我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谧鱿銍妵姷目救鈫幔俊眿寢屨f(shuō),她是在炒苗條。“那怎么會(huì)有一股烤肉味?”我心想。我回到書(shū)房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒(méi)有找到有什么東西著火了。“算了算了,繼續(xù)讀吧。”我心想。

  我讀著讀著,烤肉味越來(lái)越重,嘖,這味道不對(duì),不像是烤肉的.味道,有一種紙著火的味道!我又開(kāi)始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書(shū)柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)都變成一團(tuán)團(tuán)小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰(shuí)把它點(diǎn)燃的?最后,我才知道原來(lái)是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽(yáng)光照射,導(dǎo)致我的書(shū)被點(diǎn)燃了。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞說(shuō)。是的,如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會(huì)被點(diǎn)燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學(xué)到老!

  我和書(shū)的故事作文 篇4

  有人說(shuō):“書(shū)像一葉小舟,載著我向五光十色的文學(xué)大海駛?cè)ァ!笔堑模乙呀?jīng)和書(shū)結(jié)成里好朋友了,我日日和書(shū)相伴。書(shū)給我?guī)?lái)里知識(shí)、帶我送來(lái)里見(jiàn)識(shí)。

  下面我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友發(fā)生的故事吧!

  我太公愛(ài)養(yǎng)仙人掌,在家里養(yǎng)了一盆很大的仙人掌。它的刺漲的可好里,又硬又綠。我也很喜歡它。有一次放學(xué)回到家,我又如往常一樣去看它,可是不小心滑到里,一屁股坐到仙人掌上。“啊呀!疼死我了!”太公聽(tīng)到我的叫聲,馬上跑里過(guò)來(lái),可是他看不見(jiàn)刺,沒(méi)辦法拔,怎么辦呢?我突然想到我“書(shū)”朋友。我可以找他幫忙啊。于是我在書(shū)柜上找到一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著拔刺的.辦法。于是太公按照書(shū)上寫(xiě)的方法:用膠布貼在被刺的地方,然后用力撕膠布。果真,刺被拔出來(lái)了。我不疼了。

  我太愛(ài)“書(shū)”這個(gè)朋友了,要不是有他的幫忙,我還不知道要痛多久呢!

  我和書(shū)的故事作文 篇5

  書(shū),一個(gè)平凡的字眼,在我心中卻是那么高尚。書(shū)是春風(fēng),能出化心潮的冰層;書(shū)是清泉,能滋潤(rùn)心田的禾苗;書(shū)是火花,能映紅心頭的昏暗。

  在天真爛漫的孩子時(shí)期,我與書(shū)相遇。榕樹(shù)下,常常看到年幼的我手捧一本書(shū)。我眉頭緊鎖,拳頭緊握那是因?yàn)榘籽┕鞅欢竞Γ议_(kāi)懷大笑,前俯后仰,那是因?yàn)橛薮赖幕实塾直或_了……。.小小的一本書(shū)仿佛具有魔力,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。我知道我遇到了一個(gè)一生的摯友。

  漸漸的`美好的故事書(shū)變成了舊識(shí),故事書(shū)“長(zhǎng)大”了成了古詩(shī)進(jìn)入我的世界。

  這幾個(gè)學(xué)期,在書(shū)的陪伴下,我有了收獲,每當(dāng)我從書(shū)中明白了道理;每當(dāng)我作文發(fā)表了,我真是百感交集,有快樂(lè),有欣慰,更多的是對(duì)書(shū)的感謝!

  其實(shí),愛(ài)上書(shū)就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天;魚(yú)兒愛(ài)上大海;星星愛(ài)上月亮。

  鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,藍(lán)天不寂寞了;魚(yú)兒愛(ài)上大海,大海不寂寞了;星星愛(ài)上月亮,月亮不寂寞了;我愛(ài)上書(shū),我不寂寞了!

  我和書(shū)的故事作文 篇6

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,書(shū)籍可以為我們帶來(lái)許多知識(shí)。而我與書(shū),則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。

  有時(shí),我一看書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間的存在,而這也給我?guī)?lái)了一些煩惱。記得有一次,我在圖書(shū)館借到了心儀已久的《紅豺》這本書(shū),剛跨進(jìn)家門(mén),就迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來(lái)。這本書(shū)的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書(shū)的世界里無(wú)法自拔。也不知過(guò)了多久,等我把這本書(shū)讀完,還意猶未盡的`時(shí)候,才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,望向書(shū)桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。

  雖然有時(shí)我會(huì)因看書(shū)而忘記時(shí)間,但是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)更多。

  在我悲傷的時(shí)候,書(shū)就像一個(gè)小精靈,讓我快樂(lè)起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的極差,當(dāng)時(shí)我特別悲傷,心里悶悶不樂(lè)。回到家,我看見(jiàn)書(shū)桌上有一本《淘氣包馬小跳》,便拿起來(lái),隨便翻了幾頁(yè),心不在焉地看起來(lái)。開(kāi)始,我是抱著消極的心情來(lái)看這本書(shū)的,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來(lái)了,再后來(lái),他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑,根本停不下來(lái)了。

  我與書(shū)的故事還有許多,而且永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。

  我和書(shū)的故事作文 篇7

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  故事中的人高興,我也高興,故事中的人悲哀,我就會(huì)淚流滿面。記得有一次,媽媽叫我吃飯,由于我看書(shū)看得太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)到。直到肚子開(kāi)始唱“空城計(jì)”時(shí),我才淚流滿面地走出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“我又沒(méi)罵你,你哭什么呀?”我邊哭邊說(shuō):“因?yàn)楣适轮械娜擞龅奖У腵事了,所以才哭的。”至今這件事還被媽媽取笑。

  還有一次,看書(shū)時(shí)突然肚子痛了起來(lái)。我趕緊拿了一本書(shū)跑向廁所,蹲到腳麻了,我才出來(lái),一看鐘,我已經(jīng)蹲了一個(gè)多鐘頭了,爸爸媽媽敲了幾次門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空;書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界,一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限的生活海岸……

  我和書(shū)的故事作文 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友,它像一杯耐人尋味的綠茶,也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的另一個(gè)世界。

  幼時(shí),我常捧著一本《格林童話》,專(zhuān)看插圖。那時(shí),人物的命運(yùn)全由插圖控制著,我會(huì)隨著情節(jié)的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂(lè)。想象著自己是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的天使,遨游在書(shū)的王國(guó)中。

  當(dāng)我上小學(xué)以后,我喜歡上了百科全書(shū)。書(shū)里各種各樣的知識(shí),常常使我在生活中脫口而出,有一次,我和媽媽路過(guò)教堂時(shí),我說(shuō)耶穌是在天上的,是從西方國(guó)家傳入中國(guó)的`,因?yàn)樗皇轻斣谑旨苌隙溃越烫脼榱思o(jì)念耶穌這位圣者,標(biāo)志“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問(wèn)我:“你怎么知道的。”我說(shuō):“書(shū)告訴我的唄。”從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要手中有書(shū),我就如獲至寶,看得如癡如醉。現(xiàn)在,我很榮幸地成為了臺(tái)州晚報(bào)小記者,文章經(jīng)常獲得專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可的,并屢屢上報(bào)。對(duì)于這一切,書(shū)是功不可沒(méi)。

  書(shū)籍!一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字,可它是一輛神圣的車(chē)騎,因?yàn)樗b滿了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

  我和書(shū)的故事作文 篇9

  現(xiàn)在喜歡閱讀電子讀物的人越來(lái)越多了,手捧書(shū)本的人少了,但是我還是喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)。捧起書(shū)本的時(shí)候可以隨時(shí)做筆記,標(biāo)記在書(shū)的空白處,或者記在本子上。

  現(xiàn)在,家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。一有機(jī)會(huì)我就會(huì)到圖書(shū)館看書(shū),一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的書(shū),看了幾頁(yè)覺(jué)得非常有意思,回家就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M足了我的心愿,幫我辦理了借書(shū)卡。書(shū)借回家就愛(ài)不釋手了,媽媽叫我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn),每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。

  我發(fā)現(xiàn)書(shū)是我的好幫手,在你遇到不明白詞語(yǔ)時(shí),詞典可以給你幫助,在你遇到陌生的字時(shí),字典會(huì)告訴你,學(xué)會(huì)利用工具書(shū)也是一種提高學(xué)習(xí)的方法。

  書(shū)本是一位朋友,也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的'進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是一個(gè)可以提高人文學(xué)素養(yǎng)的寶庫(kù),所以我愛(ài)讀書(shū)。

  我和書(shū)的故事作文 篇10

  許多名人作家都喜歡讀書(shū),這是因?yàn)闀?shū)既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為很有道理,所以它就理所當(dāng)然的成了我讀書(shū)的座右銘。

  幼兒時(shí),我對(duì)書(shū)就愛(ài)到了一發(fā)不可收拾的地步,每天沒(méi)日沒(méi)夜的'看書(shū),看得天昏地暗,我像一匹餓狼,如饑似渴的閱讀,常常忘了吃飯,忘了自己。媽媽嫌我太勞累,不肯讓我看書(shū)。我就背著媽媽弄書(shū)看。

  有一次,我向同學(xué)借了一本《意林》,一回家寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待地讀了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“你在做什么?現(xiàn)在你應(yīng)該在床上睡覺(jué)!”我憤憤不平地上床睡覺(jué),眼中滿是不舍,可是母命難違呀!

  第二天,我在回家的路上看得津津有味,畢竟邊走邊看不安全,我就躲到超市旁看起來(lái)。結(jié)果正好被買(mǎi)菜的媽媽抓個(gè)正著。本以為要被“狠批”,可是媽媽只是語(yǔ)重深長(zhǎng)的說(shuō)了我?guī)拙洌⑶疫給我半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間呢!也許是因?yàn)閶寢尡晃腋袆?dòng)了吧!

  想想以前,一本本精致的圖書(shū)伴我走過(guò)了多少風(fēng)雨啊!書(shū)啊,你是我最心愛(ài)的東西,為了你,我受苦也心甘情愿,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  我和書(shū)的故事作文 篇11

  書(shū),對(duì)大家再熟悉不過(guò)了。有的書(shū)可以讓你捧腹大笑,有的書(shū)可以讓你淚流滿面。你和書(shū)一定也有些故事吧!我和書(shū)也有故事。

  剛開(kāi)始我不知道書(shū)有什么意思,可是爸媽一定要我看書(shū)。記得我第一次讀的'是一套百科全書(shū),我一開(kāi)始不是很想看,可看著這套書(shū)那精美的圖片,我的手不由自主的打開(kāi)了書(shū)本,不久就沉浸在了書(shū)中。雖然說(shuō)是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學(xué)一年級(jí)級(jí),我才開(kāi)始讀書(shū)中精精美的文字。

  可是好景不長(zhǎng),自從上了一年級(jí),我就越來(lái)越喜歡看閑書(shū)了。蜘蛛俠、漫畫(huà)?但我的家人不讓我看,所以,我想了個(gè)辦法,寫(xiě)完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會(huì)把書(shū)從屜子里拿出來(lái)看,媽媽一來(lái),我就趕緊把書(shū)藏了起來(lái),有的時(shí)候也會(huì)把書(shū)帶到學(xué)校去看,心情不好的時(shí)候也可以看一看。

  書(shū),和我一同度過(guò)了七年時(shí)光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無(wú)聲母親,和我一起渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲歡離合。書(shū),也是一位伴我多年的老師,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把智慧教給了我。

  我和書(shū)的故事作文 篇12

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”知識(shí)像海洋一樣,只是的海洋就是有書(shū)造成的`。

  我小時(shí)候很不喜歡讀書(shū),所以我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少,所以我小時(shí)候?qū)W習(xí)很差,知道我媽媽給我讀了一本很有趣的書(shū)之后,我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我的第一本書(shū)是《安徒生童話》,這本書(shū)我看了很多遍。后來(lái)我又看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)。比如他告訴我白天為什么看不見(jiàn)星星?因?yàn)樘?yáng)光比星星亮。他還告訴我為什么會(huì)有云,因?yàn)樘鞖鉄岬臅r(shí)候會(huì)把水蒸發(fā),變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷空氣時(shí)會(huì)變成云。

  看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經(jīng)的前因后果。看了《水滸傳》我認(rèn)識(shí)了一百零八位綠林好漢,比如花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江。看了《三國(guó)演義》我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮和桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛。

  書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲地照亮了我們的人生道路,讓我們懂得了人生中如何抉擇。書(shū)是一座寶藏,它有無(wú)線珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中摸索、追求。

  我和書(shū)的故事作文 篇13

  一年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。覺(jué)得很有趣。里面的人物有:淘氣包馬小跳、飛毛腿張達(dá)、廢話連篇的毛超、還有長(zhǎng)得像企鵝的唐飛……

  淘氣幫馬小跳有好幾冊(cè),我最喜歡的.一冊(cè)是關(guān)于淘氣幫忙小跳表妹杜真子的那一冊(cè)。里面講的是:馬小跳的表妹杜真子要來(lái)他家住一個(gè)月。杜真子還帶來(lái)了她的笑貓。這只笑貓會(huì)各種各樣的笑。這只笑貓只要看見(jiàn)馬小跳不聽(tīng)杜真子的,他就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,馬小跳就會(huì)立刻聽(tīng)杜真子的話。杜真子會(huì)做飯,尤其是蔬菜沙拉。唐飛非常喜歡吃。杜真子還會(huì)把人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,他讓馬小跳他們一會(huì)兒看這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),把它們指揮到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有一次,馬小跳早上吃飯的時(shí)候只喝了一點(diǎn)兒牛奶。杜真子說(shuō):“你喝的太少啦。”馬小跳說(shuō):“怎么啦?”杜真子說(shuō):“你應(yīng)該多喝一點(diǎn)。”馬小跳原本想反抗。可是他看見(jiàn)笑貓來(lái)啦。那只笑貓就對(duì)馬小跳笑了一個(gè)冷笑。馬小跳嚇的馬上到了滿滿一杯的牛奶喝完了。

  我從這本書(shū)中懂得了讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我和書(shū)的故事作文 篇14

  從小到大,書(shū)已經(jīng)悄然進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可或缺的一部分。拿起金鑰匙,打開(kāi)我記憶的大門(mén),時(shí)光倒流。我好像又回到了童年。

  當(dāng)時(shí)我小學(xué)一年級(jí),放學(xué)回家。我一放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè),幫媽媽做家務(wù),洗菜洗碗,但是我很勤奮!我媽看穿了我的`心思,問(wèn)我:“你說(shuō),你想從我這里得到什么?”

  “媽媽?zhuān)倚枰稽c(diǎn)投資。”我冷冷地說(shuō)。

  “你要錢(qián)干什么?”媽媽的聲音立刻提高了50分貝。

  “我想買(mǎi)本書(shū)。”我說(shuō)。

  “哦,原來(lái)是學(xué)習(xí)的東西,那你就買(mǎi)吧!”媽媽的聲音在吼,馬上溫柔起來(lái),笑著把錢(qián)遞給我。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多有趣的經(jīng)歷,每一次經(jīng)歷都像一次旅行,讓我很開(kāi)心。沒(méi)有人能阻止我在書(shū)的王國(guó)里行走。書(shū)就像我的家人,我的朋友,我的家。閱讀是我生活中唯一不可缺少的東西。

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