我的自律故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的自律故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自律故事作文1

　　自律是一種克制，是一種反省；它更是一種風度，一份超越。會自律的人，一定會進步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。

　　人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

　　富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩重，大方，行為得體，自律是一列強勁的列車，讓他極速進步，直達成功。

　　人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實。

　　周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進步，直奔成功的終點。

　　人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

　　《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己，經不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。

　　自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

　　自律是一把心靈的'掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

　　自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

　　自律是一種改造，是最嚴厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮，劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進步，不浪費一點時間。

　　讓我們銘記于心吧，就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強有力的人。”

我的自律故事作文2

　　自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。

　　普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

　　也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

　　美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。

　　同學們，由此可見，自律是成功的基石。

　　尤其是物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。

　　那么，如何學會自律呢？

　　首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。

　　其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的`意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。

　　再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。

　　最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

　　同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

我的自律故事作文3

　　及時提醒自己要自律，努力奮斗，盡力做好自己該做的事情，要活出自己最好的樣子。

　　——題記

　　本來應該忙碌溫馨，一團和氣的春節，被一場突如其來的疫情打破。在全國人民眾志成城堅決打贏防控疫情阻擊戰同時，網絡上“聽課不停學、學習不延期”井然有序地如期開課。

　　在家中，沒有了老師的監督，沒有同學之間的追趕，周身都多了一份疏懶。聽課時漫不經心，寫作業時拖拖拉拉。在這個關鍵時刻，老師及時關注了我，并在微信中一次次鼓勵我，提醒我。爸爸也嚴肅地對我說：“你現在應該學會管理好自己的事情了，要合理安排好每一件事。”我也意識到自己的問題：不自律！我下定決心，對自己說：“一定要自律。”

　　我按照學校規定的時間作息，自覺遵守作息時間，預習，上課，復習一絲不茍，規劃好自己的學習。老師講的每一字，我都聚精會神地聽著；老師說的每個問題，我都認真思考；保證一天的知識吸收率和落實率。作業中的錯題都是第一時間進行修改并給老師復批，遇到不明白的.問題，及時和老師溝通詢問，老師們都會及時回復進行詳盡講解。

　　漸漸的，我也習慣了自我克制的方式，雖然沒有了老師耳提面命的督促，我反而有了“要為自己負責”的緊迫感。自律在我心中凝結成一股力量，不斷鞭策我，在無形之中約束著我，不斷促使我向前，向前，再向前！有時我想，我現在承擔的僅僅只是自己的學業，未來將會承擔國家興亡的責任，“少年強，則國強。”現在的努力就是為了將來有一天國家需要我的時候我有能力站出來。

　　只有自己堅定了學習的信念，學會堅持、自律，才能先人一步；只有自己不再“困于所溺”，才能卓爾不群。網課考驗了我的自覺自律性，在這段時間里我收獲的不僅僅是課業知識，還有能夠受用一生的自律精神和學習能力。

　　我相信，走過春季，迎來盛夏，我一定會收獲明天的繁華碩果。

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