頭發的故事作文13篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的頭發的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
頭發的故事作文1
從小到大，我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長發。她小的時候，我就特別羨慕那些擁有長發的姐姐們。其實在我小的時候又開始留起了長發，等到我剛上小學的時候，因為自己早上梳頭會耽誤一些時間，所以咱一年級暑假的假期期間，媽媽就將我的頭發給剪掉。因為那個時候年齡比較小，所以我一直不能夠自己也梳自己的頭發，可那個時候我的頭發已經是非常漂亮的披肩發了。雖然內心非常舍不得，而且剛開始的時候我也不同意，甚至還和媽媽鬧了很久的時間。
后來媽媽給我拍幾張照片留作懷念，說讓我上了初中之后再留，要不然的話每天耽誤的時間實在是太長了。經過媽媽的勸說，我最終答應了下來。但是當初看到自己留了那么長時間的頭發被剪了下來，心里還是非常的難受，有的時候我從空看自己當初留下的那些照片，還是非常想念的。等我到了初中以后，班級里面20多名女同學。再說20多名的女同學里面只有我和另外一個同學是短發，其他的同學都是長發，這也讓我迫切的`希望能夠擁有一頭長發。
但是我沒有想到的是，剛開始的第一天，在上體育課的時候，體育老師竟然將我認錯是一名男孩子，讓我哭笑不得。終于經過了一年之后，我決定自己要再一次留長頭發。這一次和媽媽經過溝通之后，媽媽也答應了，給我留長頭發。一開始的時候還是非常的不方便，因為我對梳頭沒有多少的經驗，總是讓媽媽為我梳頭發。后來看見媽媽太勞累了，我就叫媽媽教我該如何梳頭，經過一段時間的鍛煉之后，我已經能夠自己梳頭了。最后，我也終于留下了漂亮的長頭發。
頭發的故事作文2
它是一根很特別的頭發，生長在一個上小學四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑，它十分愿意住在這個小姑娘頭上。因為小姑娘很會打扮：扎一條辮子，上面系了朵粉嫩嫩的“桃花”，還戴了個蝴蝶結粉色頭箍。哦，對了，小姑娘叫“冰純”。
為什么說它很特別呢？因為它不光漂亮，而且十分聰明。為什么只有它聰明呢？因為小姑娘的大腦特聰明，而它生長的地方正好是大腦中最聰明的'地方。由于這個大腦一天一天地加力量，變得更聰明，但聰明過了頭，小姑娘會頭痛，這些多的力量也沒用，大腦就從最聰明的地方把多余的一點一點排斥出來，正好給那根頭發吸收掉了。
一天，小姑娘放學回家，乘公交車。
小姑娘后面坐了一個媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個小女孩叫“玲玲”，玲玲很不懂事。
一上車，玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭發與飾品，她還不停地大喊大叫，一車人包括冰純都討厭她。
那根頭發下意識地把“根”扎得穩了些，又穩又深。而它旁邊的另一根頭發妹妹卻依然呼呼大睡，隨意地放縱自己。它對妹妹說：“哎，妹妹，快把根扎穩、扎深些！”妹妹打了個哈欠，不耐煩地說：“我的老哥呦！虧得你獲得一個‘聰明發士’的稱號！真不如我這個小妹子！哼呦，論長相，我也比你水靈靈！”它不緊不慢地說道：“那你看好吧。我先躲躲�！泵妹蒙炝藗�懶腰，又睡了。
果真，玲玲乘媽媽不注意，拔了一根冰純的頭發。那頭發正是它的妹妹！妹妹驚醒了，絕望地叫著，呼喊著。它真后悔沒聽聰明哥哥的話。
冰純呢，一下子轉過身，叫道：“阿姨，我忍無可忍了。”她氣憤地告訴玲玲媽媽玲玲做的事。
“沒錯！還有……”旁邊的一位學生說，她是冰純的朋友、同學，叫“蜜延”�！拔屹澩�！你女兒……”另一位學生（冰純同學、朋友）說，她是“潔亦”。這時紛紛有學生（可能是外校的）出來“舉報”，還有大人們。
聰明頭發越來越聰明。從此，她看透世界。
頭發的故事作文3
我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭發，一開始的時候我不想留這么長的頭發，甚至一點也不愿意。因為在小的時候我很羨慕那些男孩子的短頭發，在洗頭發的時候這些男孩子的速度是非�？斓腵，而我總是要花很長的時間才能把頭發給洗好。尤其是在玩游戲的時候，我們幾個小伙伴在一起玩，那些男孩子總是很調皮的拽我的頭發。
在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭發。所以我在小的時候經常跟媽媽說要留短頭發，要不然的話其他的人總是會拽我的頭發。媽媽在聽到以后跟我說女孩子就應該留長頭發，留長頭發女孩子才會好看。聽到媽媽這么說，我也僅能夠把頭發給繼續留長�？墒沁@些長頭發給我帶來的困擾不僅僅是這些，還有很多方面的。比如說有的時候我在寫作業的時候，因為剛洗完頭發，自己是披頭散發的。在寫作業的時候把頭低下去，頭發總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業之后才會洗頭發，要不然的話就會影響我做完作業的時間。
第一次喜歡自己長頭發的時間還是在上初中的時候，那個時候剛剛來到班級里面發現了班里許多女孩子都留著長頭發，但是頭發都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭發扎成一個馬尾辮，這樣跑起來的時候頭發在后面總是甩啊甩。又因為我的頭發比較順直而且又烏黑發亮，許多女同學都非常羨慕我擁有這樣的頭發，就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭發，可是在平常的時候對長頭發的護理卻格外費時間，這也許就是不完美的地方了吧。
頭發的故事作文4
悠悠長發寄深情。
一一題記
“媽，你的頭發，怎么……”
兒子哽咽地對她說。這還是兒子心目中那個宛若天仙的媽媽嗎？
她，可以說是這個村里容貌最秀麗的姑娘了。最讓人羨慕的便是她那齊腰的頭發，風兒與它纏綿，花兒與它相戀。每天，只要一坐在鏡子前，就擺弄自己的長發。梳各種樣式的發型，而不管哪一種都讓她多了一份婀娜，多了一份自信。
后來，她遇到了生命中的另一半。她認為，這是她生命中最幸福的事情。于是，她和他許下諾言后便結了婚。她要求丈夫每天給她梳頭。而每次，秀發輕輕掠過他的手指時，他總是夸贊，而她更是一抹微笑永駐在天使般的面龐上。
歲月催人老。已身為母親們她，臉上也平添了些許皺紋。兒子活潑好動，每次丈夫給她梳頭時，兒子總會湊上前去聞，用他那白嫩的小手輕撫母親柔軟的長發。夜空中的星星被歡聲笑語驚醒，愈發閃爍。而沉浸在幸福中的她并不知道，厄運即來臨。
深冬。雪花紛紛，來將世界親吻。她正和兒子，只有六歲的兒子，在門外等待丈夫工作回來。刺骨的寒風割著她的臉。突然，丈夫的朋友神色慌張地跑來：“嫂子，大哥他，出車禍身亡了。”她，頓時感覺天塌了下來。
兒子已經上五年級了。整日忙活的她，不再有時間打理自己的頭發。她看起來，比以前更憔悴了。
一天，兒子哭著跑回來。向她哭訴：同學們都笑話他，說他的東西都是舊的`，連衣服上也都是補丁。一聲聲委屈與抽泣刺痛著她的心。
第二天，她早早地去了集市�；貋砗�，她開心地對兒子說：“兒子，你看，媽給你買的新書包，新衣服，還有新玩具，喜歡嗎？”
兒子從屋里飛奔出來。瞬間，他怔住了。這還是那個長發飄逸的媽媽嗎？齊耳的蓬松短發，面容憔悴，好像一下子老了二十歲。兒子抽泣著，接過東西。此時，兩行淚水劃過她不再美麗的面龐。
悠悠長發，在風中飄揚；暖暖親情，在淚中綻放。剪下的是長發，剪不斷的是暖暖的愛。
頭發的故事作文5
這天，媽媽對朵朵說：“你的頭發太長了，都到腰部了，去理發店剪一剪吧！”
朵朵到了理發店，理發店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭發撒落一地。一陣風吹過，其中的幾根頭發飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午，天上下起了幾滴雨，不一會兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發中一個叫歡歡的頭發抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，說不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”
雨終于停了，善良的小草姐妹們停了黑頭發的.訴苦，說：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發們開始有些不同意，因為它們怕被人踩到，那可疼了。
這時，來了一個頭發極少而且已經花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發現了黑頭發，驚喜地撿起來：“這么多黑頭發呀，我的頭發少，這些頭發可以給我接發，把頭發養多�！崩夏棠虤g喜地帶著頭發回了家，請人把頭發一根根地接上去。
一根愛美的頭發說：“我可不愿意給這個老太婆當頭發�！逼渌^發也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動。這時，一根聰明的頭發說：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會把我們剪掉�！彼鼈兝嚼夏棠桃稽c兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發吵架的錢錢開口了：“我們在這兒尺挺好的嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發說：“我就是覺得心里很別扭�！�
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭發們想了好久才回答：“我們想去找個小姑娘，住在她頭上�！崩夏棠陶业搅颂吲d地說：“好哇，我正想要接發呢！”
頭發們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候，頭發們也高興得一跳一跳的。
頭發的故事作文6
小銀吃頭發有多長時間了,小銀的父母都不知情,因為在小銀很小的時候,父母已經遠離家鄉打工去了,把小銀交給了爺爺奶奶。是在一次回家時,看到小銀發呆、不說話,只是扯著自己的頭發吃,小銀的媽媽驚呆了,立刻把她帶到了醫院檢查,結果出來后小銀的'媽媽淚水漣漣。原來,小銀的肚子里吃了有一斤多的頭發……看到女兒順利完成了手術,小銀的媽媽萬長蓉終于松了口氣,同時也對自己以前的疏忽感到后悔。她說:“以前我一直在外面,很少在她身邊,發現她是這種情況,我感到很后悔,如果早點到醫院檢查,也不會像現在這個樣子了�！比f長蓉決定,等小銀康復出院后,一定在家里多陪陪女兒。
“估計胃里有上萬根頭發�！敝髦吾t生左國華介紹,小銀肚里的頭發絲已經延伸到了十二指腸,基本上占據了整個胃腔。手術中發現,小銀胃內的情況比預想的要好,胃粘膜沒有發現有潰瘍。他們需要關愛“11歲正是心理發展的關鍵時期,需要關愛,需要安全感和歸屬感。而這個小孩的父母遠離她,必然會造成她心理方面的緊張、焦慮不安甚至恐懼�！钡谌娽t大學心理學教研室馮正直教授說,為了緩解這種緊張、焦慮不安和恐懼,她可能就會把注意力轉向其它物體來控制緊張和焦慮。
此外,期望通過“吃頭發”這種過激行為來引起親人的重視,從而喚回失去的關愛,也許是此事發生的另一原因。在心理學上,被稱為心理補償。“除了正規的心理輔導外,父母的陪伴對治療效果更為重要�！瘪T正直稱,父母回歸到小孩身邊,重新給她關愛和愛護,讓她有安全感和歸屬感,這是最好的辦法。
頭發的故事作文7
說起頭發心中總是會想起我家那里的傳統，就是小孩子在出生之后是一段時間是不可以剪頭發的，要留著到一定的時候才可以剪，這個叫做剃長毛。這在我家農村里面是很隆重的，是要辦大酒的，關系好的人家或者親戚是要說上祝福語的，全部人都圍繞著這個孩子。
說到剃長毛，那開始的程序是不得提的。開場的時候要說的話我至今難忘“金鉤掛起銀羅帳，請出小官坐明堂。昨日朝中剃宰相，今日又剃狀元郎�！比缓笫瞧鹛辏惨f很多吉利的話，在這里我就不過多的敘述。最重要的.就屬那些剃頭發的程序了，理發：為初生寶寶剃理胎毛，是特有習俗，愿他從頭開始，一生圓滿。吉兆：理發后用紅蛋于頭頂滾動三圈，取意鴻運當頭，愿平步青云，有好姻緣。健壯：理發后為寶寶洗澡，于澡盆中放入石頭二個，身體健康，壯如硬石。聰明：同時擺放蔥二根，取于聰同音，愿寶寶聰明過人，智慧不凡。富貴：再放置金鎖片一個與銅錢六枚，愿寶寶吉祥如意，大富大貴。傳承：剃理之胎毛，由祖父母或父母擇以具有保存價值之筆桿胎毛筆，為寶寶開運避邪，愿寶寶平安長大，飛黃騰達。完成這些步驟之后就完成了最重要的部分，接下來就是吃飯了。
隨著時代的發展，國家在這些方面做出了規定，明令禁止了這些酒席的行為。老家這些年也不在舉辦剃長毛這些酒席活動，村里面也少了不少的熱鬧，但是這些卻為人們省下了不少的金錢和糧食，積極響應了國家節約的號召。雖然我們少了些熱鬧，但是卻換了無數糧食和文明的行為，也讓年輕人們有更多的精神去做關于自己的事業，終止這樣的行為何樂而不為呢！
頭發的故事作文8
每天我的媽媽都需要和一個敵人去戰斗，它的名字叫做頭發，我永遠都不知道我媽媽到底能掉多少根，因為，我看著她每天梳頭發，每天掉頭發，可是頭上的頭發還是那么的多，不僅如此，而且她的頭發總是出現在加到各個角落，可能在臥室，可能在客廳，也可能在廁所，總之，只要她到過的地方，幾乎她的頭發就會留在那里。我很害怕，等我長大之后，媽媽的頭發會全部掉光。
我很討厭媽媽的.頭發四處亂掉，有的時候我就希望我媽的頭發不要再長了，不要再掉了，光頭最好了，可是后來又想了想，如果我媽真的成了光頭，那該是多么多么的可惜啊，畢竟那是一頭烏黑的長發。哦，對了，我媽的頭發還特別的硬，我不知道是不是所有的人的頭發都是這個樣子，但是我媽的梳子從來沒有使用時間超過半年，梳子的齒總會莫名其妙的就斷掉，我之前一直以為，是梳子質量不好，但是后來我發現其實不是數字的問題，而是我們頭發的問題，特別是有一天早上，我看到梳子的齒被我媽的頭發弄斷的時候，我震驚了，我從來沒有想到那么細細的一根根頭發，竟然可以把梳子弄斷因為在我印象中，頭發是非常容易斷的，所以這我還特地詢問了媽媽是你的頭發比別人的硬嗎？
然后媽說說這是很正常的一件事情，如果一根頭發被梳子綁上，數字不一定會斷，但是如果有很多根頭發放在梳子上的話，梳子是可能會斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思，但是我感覺很深奧，很有道理！總之，不管怎么說，我媽的頭發真的是又多又硬�。τ谖覌尩念^發的槽點，我是說不完的，可是即使我在吐槽它，它也不會憑空消失。
頭發的故事作文9
大概每個小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發吧，我也一樣，可是，媽媽說，我一出生頭發就不僅不黑還稀稀拉拉的，我現在再看我小時候的照片，照片里的我就像個假小子。唉，為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發，這么長時間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發，直到一兩歲還是這樣，每次帶我出門，別人都還以為我是個小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了，從此以后，媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發變得烏黑一點，濃密一點。她聽說小孩子頭發稀少可能是因為挑食，于是，她開始糾正我挑食的壞習慣，每天讓我喝牛奶，經常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經常帶我曬太陽，因為她聽說適當的陽光照射和新鮮空氣對頭發的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法，就這樣，在媽媽的努力下，我的頭發慢慢的'變的又黑又亮還很濃密�，F在我有一頭留到腰際的長發，班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發。她們說我的頭發就像洗發水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經常為我的頭發編各種辮子，有時媽媽為我編兩條麻花辮，還會再系上兩個漂亮的蝴蝶結，有時媽媽將我的頭發高高的盤起，就像一個在舞臺上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時就只簡簡單單的扎一條馬尾辮，長長的辮子會隨著我的腳步，輕輕柔柔地搖擺。有時我也喜歡在洗完頭發后將頭發披在肩上，任由它如瀑布般傾瀉而下，柔順的頭發，就像一個自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發了！
頭發的故事作文10
所謂身體二膚受之父母，需要很多人在學校的時候奉行這個理念，對于很多需要剪頭發的行為他們都是奮起反抗拒絕理發。因為在很多學生看來，留一個自己喜歡的發型是對自己的最大的尊重，而學校必須要每個學生都把頭發剪得非常的短，于是很多人都對這項規定有非常大的意見。
其實頭發是必須要剪的，但是我們要通過合理的方法來解決這個事情。記得上次在學校就出現過一次非常尷尬的矛盾，就是我們學校的一個學習成績非常好的學生，由于他對自己的形象并沒有太高的要求，所以一不小心他的頭發就超過了學校的規定。但是學校的.教導處并沒有因為他的學習成績好而對她有任何的放松，反而是對他要求非常的嚴格，并且叫他去校長的辦公室做一次深刻的檢討。
然后驚奇的一幕發現了，我們發現這個學期成績最好的學生在學校的辦公室里面大發雷霆。不僅僅跟老師吵架還抗拒把頭發剪掉，最后這件事情鬧得全校人都知道了，而且也把這個學習成績非常好的學生的家長也請到學校做思想工作。當然這件事情已經過了非常的久了，后面我們再跟他交流的時候，才得知他當初為什么一定要表達出這種反抗的意志。
當時他其實并沒有說一定要把頭發留下來，他真的是不小心，而且不注意就把頭發留了這么長，但是當老師把他叫到辦公室嚴厲的批評的時候，他內心其實很委屈。在他的世界觀里他的學習成績非常好，他只是沉迷于學習而不注重自己外表上的東西，當然他是有錯的，但是不應該是通過批評來讓她改正，而是應該進行善意的勸導和提醒。
每個人的內心都有一份屬于自己的領地，這是神圣不可侵犯的，無論是學生還是家長，還是社會上的每一個人，他都有屬于自己不可侵犯的東西。所以雖然頭發是一個對我們身體無足重要的一個組成部分，但是當我們不受尊重時候，無論是他不尊重我們哪里我們都會奮起反抗。
頭發的故事作文11
學校最近要舉行一次大檢查，因為在校領導的關懷和指導下，我們必須要統一著裝，統一穿校服，并且要留一樣的頭發。因為在上級領導監察的時候，如果發現一些人的長發標準不合格，就會被指責，所以我們學校要統一的進行一次剪發的行動。當然有的人非常抵觸去剪頭發，他們對于留長頭發是非常熱愛的，但是有一些人卻非常的配合，比如說我就非常配合，因為我覺得留長發對于男生來說非常的不好看。
其實以前的時候我非常想剪一個光頭，但是家里人一直不同意，說剪個光頭對于學生的印象非常的不好，但是我又非常想要嘗試一下這個發型，所以趁著學校要理發的時候，我就去跟父母說學校要理發，所以必須要剪一個光頭，父母也對此并沒有反，對于是我就去發廊剪了個光頭。你正是因為這次光頭的時間，讓我成為了全校的矚目焦點，當然這并不是什么壞事情，這一下子讓全校都記住了我，讓我能夠結交更多的朋友。
原因就是那次我們理完發以后，第二天再找操課上面老師要進行檢查，然后發現全校的人都剪了短發，唯獨我是剪了一個光頭。我這個其實也不算光頭，只是把頭發剃的很短，就類似于做監獄出來的那些人的頭發和發型，于是很多人都對著我笑，而且校長也是對我無語，說我為什么要剪這么短的'頭發。當時我就回了一句說，學校不是要求要我們剪短頭發嗎，所以我理解為剪短頭發就是要剃成這種發型。當然最后學校的領導也對我無可奈何，畢竟頭發都剪了，而且我也是按照學校的規定剪短頭發，學校也并沒有規定說要剪到多短，我這個也屬于短發。
當然現在回想起來，可能我是有一些錯誤的，因為這種發型確實不適合在校園出現，但是他們也沒有過多的責怪我，只是叫我下一次記得不要剪這種頭發，我覺得這一次的頭發故事非常的有趣。也正是因為這次理發，讓很多的人都記住了我的名字，也記住了我這個人，而且慢慢的大家對于我開朗的性格也非常的喜歡，于是我成了很多人的好朋友，也因此我對這件事情記憶深刻。
頭發的故事作文12
短短兩個月，我的頭發就經歷了本不該屬于它的“大起大落”。
兩個月前，不知道為啥，我們學校忽然掀起了一股“剪發風”，不知道咋搞的，竟然引起了校長的關注，結果，一紙新規出爐：全體女生不準留長發。周五回家路上，我對我媽說了這件事，她有些愛憐的看了看我的飄逸長發，我以為這件事還有一丁點轉機，不曾想拐個彎，我就被送進理發店了。
坐在理發店柔軟的轉椅上，經過了大概剪、軟化、洗頭、精剪這一系列流程后，我幻想著自己和其他女生一樣會因痛失愛發而心痛，且流淚。但是我看了一下鏡子：嘿嘿，還挺好看的嘛！我竟然不厚道的笑了。
回到家，看著鏡子，嗯，好像少了點啥。于是我將眼鏡戴上，順眼多了，一看就是文化人。
就這樣，我竊喜了將近一周的時間。
一周后，老班召開家長會。開完家長會，一出校門，我媽就說：“你們班主任可說了，這頭發不行，還得再剪。”我愣了一下，裝作沒聽見。然而，該來的它躲不掉，周日下午我的頭發不得不再一次接受命運的“虐殺”。在老媽李女士的強烈要求下，我的齊耳中長發的變成了現在的“鍋蓋頭”。但是，一連見了幾個大人都竟說我這發型比我孿生姐姐孫傲雨的“波波頭”好看。我不管，反正我是當真了。踏進校門，我“憧憬”著我們班其他女生剪這樣的發型是啥樣？誰知，踏進教室，發現大多同類都沒剪。之前上小學和我玩的特別好的'那倆更不用提了，人家竟然還綁著馬尾小辮，我的天吶！他們難道都吃了熊心豹子膽，竟敢置老班命令于不顧？哎！不管她們了，還是想想我自己吧，我之前還想放寒假了頂著“鍋蓋”一起出來玩，現在看這“鍋蓋”發型就我一個，男不男女不女的，還玩啥呀玩！看來我得攢錢買假發套了
不過，我后來想了想，沒事兒，就這樣吧，反正也沒想過靠顏值吃飯，姐靠的是才華。
兩個月，說長不長，說短不短。但我的頭發卻是經歷了“沒有最短，只有更短”的風風雨雨。
這，就是我與頭發的故事。
頭發的故事作文13
在學生時代，我們對于頭發的重視肯定是非常嚴重的，尤其是老師對于學生來說有著嚴格的頭發長短的要求，比如說在初中的時候，學生的頭發就不能留過肩膀，但是有一些女生為了愛美，他們時常會把頭發留過肩膀。我記得我在初一的時候，我前排有一個女生，她的頭發就非常的長，但是老師要求學校統一著裝，統一剪短頭發，但是那個女孩非常的執著，她就為了愛美不愿意把頭發剪掉。因為這件事情還鬧出過一個笑話，就是說，如果誰的頭發留過肩膀，誰就不能繼續讀書。
事情的`起因就是有一次學校進行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發剪短，但是那個女生非常的執著，他并沒有聽從學校的安排，認為學生留長發也沒什么問題。在第二天的時候，有領導來檢查，發現他的頭發非常的長，就叫他去辦公室，然后他說頭發是他的，他不會把頭發剪短。學校拿他沒有辦法，只能叫他父母過來，然后父母過來之后直接對他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著對他的家里人說，身體發膚，受之父母，怎么能把頭發剪短？這句話，氣的他家里人直接說，如果不剪短頭發，以后就不要來上學了。
后來這個女孩子確實在家里面待了好幾天沒有來上學，最后過來的時候她也把頭發剪短了，我們也對此進行了一些調侃，說，如果誰不剪短頭發，誰以后就沒書讀。當然這只是一句玩笑話，也看得出來我們對于剪短頭發氣勢是沒什么抵觸心理的，因為剪短頭發確實會變得更加的清爽干凈。而女生來說，我們也比較理解，畢竟長發對于女生來說確實好看很多，剪短頭發確實會變得比較難看，如今這個社會愛美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學校要求剪短頭發。
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