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頭發(fā)的故事作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的頭發(fā)的故事作文,希望對大家有所幫助。
頭發(fā)的故事作文1
小銀吃頭發(fā)有多長時(shí)間了,小銀的父母都不知情,因?yàn)樵谛°y很小的時(shí)候,父母已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工去了,把小銀交給了爺爺奶奶。是在一次回家時(shí),看到小銀發(fā)呆、不說話,只是扯著自己的頭發(fā)吃,小銀的媽媽驚呆了,立刻把她帶到了醫(yī)院檢查,結(jié)果出來后小銀的媽媽淚水漣漣。原來,小銀的肚子里吃了有一斤多的頭發(fā)……看到女兒順利完成了手術(shù),小銀的媽媽萬長蓉終于松了口氣,同時(shí)也對自己以前的疏忽感到后悔。她說:“以前我一直在外面,很少在她身邊,發(fā)現(xiàn)她是這種情況,我感到很后悔,如果早點(diǎn)到醫(yī)院檢查,也不會像現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”萬長蓉決定,等小銀康復(fù)出院后,一定在家里多陪陪女兒。
“估計(jì)胃里有上萬根頭發(fā)。”主治醫(yī)生左國華介紹,小銀肚里的頭發(fā)絲已經(jīng)延伸到了十二指腸,基本上占據(jù)了整個(gè)胃腔。手術(shù)中發(fā)現(xiàn),小銀胃內(nèi)的情況比預(yù)想的要好,胃粘膜沒有發(fā)現(xiàn)有潰瘍。他們需要關(guān)愛“11歲正是心理發(fā)展的`關(guān)鍵時(shí)期,需要關(guān)愛,需要安全感和歸屬感。而這個(gè)小孩的父母遠(yuǎn)離她,必然會造成她心理方面的緊張、焦慮不安甚至恐懼。”第三軍醫(yī)大學(xué)心理學(xué)教研室馮正直教授說,為了緩解這種緊張、焦慮不安和恐懼,她可能就會把注意力轉(zhuǎn)向其它物體來控制緊張和焦慮。
此外,期望通過“吃頭發(fā)”這種過激行為來引起親人的重視,從而喚回失去的關(guān)愛,也許是此事發(fā)生的另一原因。在心理學(xué)上,被稱為心理補(bǔ)償。“除了正規(guī)的心理輔導(dǎo)外,父母的陪伴對治療效果更為重要。”馮正直稱,父母回歸到小孩身邊,重新給她關(guān)愛和愛護(hù),讓她有安全感和歸屬感,這是最好的辦法。
頭發(fā)的故事作文2
在學(xué)生時(shí)代,我們對于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴(yán)重的,尤其是老師對于學(xué)生來說有著嚴(yán)格的頭發(fā)長短的要求,比如說在初中的.時(shí)候,學(xué)生的頭發(fā)就不能留過肩膀,但是有一些女生為了愛美,他們時(shí)常會把頭發(fā)留過肩膀。我記得我在初一的時(shí)候,我前排有一個(gè)女生,她的頭發(fā)就非常的長,但是老師要求學(xué)校統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一剪短頭發(fā),但是那個(gè)女孩非常的執(zhí)著,她就為了愛美不愿意把頭發(fā)剪掉。因?yàn)檫@件事情還鬧出過一個(gè)笑話,就是說,如果誰的頭發(fā)留過肩膀,誰就不能繼續(xù)讀書。
事情的起因就是有一次學(xué)校進(jìn)行一次例行大檢查,要求女生全部把頭發(fā)剪短,但是那個(gè)女生非常的執(zhí)著,他并沒有聽從學(xué)校的安排,認(rèn)為學(xué)生留長發(fā)也沒什么問題。在第二天的時(shí)候,有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)非常的長,就叫他去辦公室,然后他說頭發(fā)是他的,他不會把頭發(fā)剪短。學(xué)校拿他沒有辦法,只能叫他父母過來,然后父母過來之后直接對他大罵了一頓,然后就跟女孩還哭著對他的家里人說,身體發(fā)膚,受之父母,怎么能把頭發(fā)剪短?這句話,氣的他家里人直接說,如果不剪短頭發(fā),以后就不要來上學(xué)了。
后來這個(gè)女孩子確實(shí)在家里面待了好幾天沒有來上學(xué),最后過來的時(shí)候她也把頭發(fā)剪短了,我們也對此進(jìn)行了一些調(diào)侃,說,如果誰不剪短頭發(fā),誰以后就沒書讀。當(dāng)然這只是一句玩笑話,也看得出來我們對于剪短頭發(fā)氣勢是沒什么抵觸心理的,因?yàn)榧舳填^發(fā)確實(shí)會變得更加的清爽干凈。而女生來說,我們也比較理解,畢竟長發(fā)對于女生來說確實(shí)好看很多,剪短頭發(fā)確實(shí)會變得比較難看,如今這個(gè)社會愛美之心人皆有之,我們也能理解,但是也理解學(xué)校要求剪短頭發(fā)。
頭發(fā)的故事作文3
大概每個(gè)小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)吧,我也一樣,可是,媽媽說,我一出生頭發(fā)就不僅不黑還稀稀拉拉的,我現(xiàn)在再看我小時(shí)候的照片,照片里的我就像個(gè)假小子。唉,為了能夠讓我有一頭漂亮的頭發(fā),這么長時(shí)間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽說我小時(shí)候頭上就幾撮黃不拉幾的頭發(fā),直到一兩歲還是這樣,每次帶我出門,別人都還以為我是個(gè)小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了,從此以后,媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭發(fā)變得烏黑一點(diǎn),濃密一點(diǎn)。她聽說小孩子頭發(fā)稀少可能是因?yàn)樘羰常谑牵_始糾正我挑食的壞習(xí)慣,每天讓我喝牛奶,經(jīng)常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什么的。媽媽還經(jīng)常帶我曬太陽,因?yàn)樗犝f適當(dāng)?shù)年柟庹丈浜托迈r空氣對頭發(fā)的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法,就這樣,在媽媽的努力下,我的頭發(fā)慢慢的變的'又黑又亮還很濃密。現(xiàn)在我有一頭留到腰際的長發(fā),班里的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭發(fā)。她們說我的頭發(fā)就像洗發(fā)水廣告里的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經(jīng)常為我的頭發(fā)編各種辮子,有時(shí)媽媽為我編兩條麻花辮,還會再系上兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),有時(shí)媽媽將我的頭發(fā)高高的盤起,就像一個(gè)在舞臺上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時(shí)就只簡簡單單的扎一條馬尾辮,長長的辮子會隨著我的腳步,輕輕柔柔地?fù)u擺。有時(shí)我也喜歡在洗完頭發(fā)后將頭發(fā)披在肩上,任由它如瀑布般傾瀉而下,柔順的頭發(fā),就像一個(gè)自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長發(fā)了!
頭發(fā)的故事作文4
從小到大,我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。她小的時(shí)候,我就特別羨慕那些擁有長發(fā)的姐姐們。其實(shí)在我小的時(shí)候又開始留起了長發(fā),等到我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽约涸缟鲜犷^會耽誤一些時(shí)間,所以咱一年級暑假的假期期間,媽媽就將我的頭發(fā)給剪掉。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年齡比較小,所以我一直不能夠自己也梳自己的頭發(fā),可那個(gè)時(shí)候我的.頭發(fā)已經(jīng)是非常漂亮的披肩發(fā)了。雖然內(nèi)心非常舍不得,而且剛開始的時(shí)候我也不同意,甚至還和媽媽鬧了很久的時(shí)間。
后來媽媽給我拍幾張照片留作懷念,說讓我上了初中之后再留,要不然的話每天耽誤的時(shí)間實(shí)在是太長了。經(jīng)過媽媽的勸說,我最終答應(yīng)了下來。但是當(dāng)初看到自己留了那么長時(shí)間的頭發(fā)被剪了下來,心里還是非常的難受,有的時(shí)候我從空看自己當(dāng)初留下的那些照片,還是非常想念的。等我到了初中以后,班級里面20多名女同學(xué)。再說20多名的女同學(xué)里面只有我和另外一個(gè)同學(xué)是短發(fā),其他的同學(xué)都是長發(fā),這也讓我迫切的希望能夠擁有一頭長發(fā)。
但是我沒有想到的是,剛開始的第一天,在上體育課的時(shí)候,體育老師竟然將我認(rèn)錯(cuò)是一名男孩子,讓我哭笑不得。終于經(jīng)過了一年之后,我決定自己要再一次留長頭發(fā)。這一次和媽媽經(jīng)過溝通之后,媽媽也答應(yīng)了,給我留長頭發(fā)。一開始的時(shí)候還是非常的不方便,因?yàn)槲覍κ犷^沒有多少的經(jīng)驗(yàn),總是讓媽媽為我梳頭發(fā)。后來看見媽媽太勞累了,我就叫媽媽教我該如何梳頭,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉之后,我已經(jīng)能夠自己梳頭了。最后,我也終于留下了漂亮的長頭發(fā)。
頭發(fā)的故事作文5
每天我的媽媽都需要和一個(gè)敵人去戰(zhàn)斗,它的名字叫做頭發(fā),我永遠(yuǎn)都不知道我媽媽到底能掉多少根,因?yàn)椋铱粗刻焓犷^發(fā),每天掉頭發(fā),可是頭上的頭發(fā)還是那么的多,不僅如此,而且她的頭發(fā)總是出現(xiàn)在加到各個(gè)角落,可能在臥室,可能在客廳,也可能在廁所,總之,只要她到過的地方,幾乎她的頭發(fā)就會留在那里。我很害怕,等我長大之后,媽媽的頭發(fā)會全部掉光。
我很討厭媽媽的頭發(fā)四處亂掉,有的時(shí)候我就希望我媽的頭發(fā)不要再長了,不要再掉了,光頭最好了,可是后來又想了想,如果我媽真的成了光頭,那該是多么多么的可惜啊,畢竟那是一頭烏黑的長發(fā)。哦,對了,我媽的頭發(fā)還特別的硬,我不知道是不是所有的人的頭發(fā)都是這個(gè)樣子,但是我媽的梳子從來沒有使用時(shí)間超過半年,梳子的齒總會莫名其妙的`就斷掉,我之前一直以為,是梳子質(zhì)量不好,但是后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是數(shù)字的問題,而是我們頭發(fā)的問題,特別是有一天早上,我看到梳子的齒被我媽的頭發(fā)弄斷的時(shí)候,我震驚了,我從來沒有想到那么細(xì)細(xì)的一根根頭發(fā),竟然可以把梳子弄斷因?yàn)樵谖矣∠笾校^發(fā)是非常容易斷的,所以這我還特地詢問了媽媽是你的頭發(fā)比別人的硬嗎?
然后媽說說這是很正常的一件事情,如果一根頭發(fā)被梳子綁上,數(shù)字不一定會斷,但是如果有很多根頭發(fā)放在梳子上的話,梳子是可能會斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思,但是我感覺很深奧,很有道理!總之,不管怎么說,我媽的頭發(fā)真的是又多又硬啊!對于我媽的頭發(fā)的槽點(diǎn),我是說不完的,可是即使我在吐槽它,它也不會憑空消失。
頭發(fā)的故事作文6
這天,媽媽對朵朵說:“你的頭發(fā)太長了,都到腰部了,去理發(fā)店剪一剪吧!”
朵朵到了理發(fā)店,理發(fā)店的阿姨拿來剪刀,咔嚓咔嚓,頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過,其中的幾根頭發(fā)飄上了空中,落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午,天上下起了幾滴雨,不一會兒變成了傾盆大雨,那些黑頭發(fā)中一個(gè)叫歡歡的頭發(fā)抱怨道:“我們本來不容易被看見,這下好了,在草地上,說不定被人家看成了草割掉,那該多疼呀!”
雨終于停了,善良的小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦,說:“這樣吧,你們躺到我們身上,讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩,怎么樣?”黑頭發(fā)們開始有些不同意,因?yàn)樗鼈兣卤蝗瞬鹊剑强商哿恕?/p>
這時(shí),來了一個(gè)頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了,可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā),驚喜地?fù)炱饋恚骸斑@么多黑頭發(fā)呀,我的頭發(fā)少,這些頭發(fā)可以給我接發(fā),把頭發(fā)養(yǎng)多。”老奶奶歡喜地帶著頭發(fā)回了家,請人把頭發(fā)一根根地接上去。
一根愛美的頭發(fā)說:“我可不愿意給這個(gè)老太婆當(dāng)頭發(fā)。”其他頭發(fā)也這樣想,就在老奶奶的頭上扭啊扭,可是怎么也扭不動。這時(shí),一根聰明的頭發(fā)說:“有了,我們像拔河一樣往后拉,讓老奶奶覺得疼,自然就會把我們剪掉。”它們拉呀拉,老奶奶一點(diǎn)兒也沒感覺。老是跟愛美的.頭發(fā)吵架的錢錢開口了:“我們在這兒尺挺好的嗎?為什么要折騰?”愛美的頭發(fā)說:“我就是覺得心里很別扭。”
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了,她就把頭發(fā)拆了下來,問:“你們想去哪兒?”頭發(fā)們想了好久才回答:“我們想去找個(gè)小姑娘,住在她頭上。”老奶奶找到了跳跳,跳跳高興地說:“好哇,我正想要接發(fā)呢!”
頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上,每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時(shí)候,頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。
頭發(fā)的故事作文7
短短兩個(gè)月,我的頭發(fā)就經(jīng)歷了本不該屬于它的“大起大落”。
兩個(gè)月前,不知道為啥,我們學(xué)校忽然掀起了一股“剪發(fā)風(fēng)”,不知道咋搞的,竟然引起了校長的關(guān)注,結(jié)果,一紙新規(guī)出爐:全體女生不準(zhǔn)留長發(fā)。周五回家路上,我對我媽說了這件事,她有些愛憐的看了看我的飄逸長發(fā),我以為這件事還有一丁點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī),不曾想拐個(gè)彎,我就被送進(jìn)理發(fā)店了。
坐在理發(fā)店柔軟的轉(zhuǎn)椅上,經(jīng)過了大概剪、軟化、洗頭、精剪這一系列流程后,我幻想著自己和其他女生一樣會因痛失愛發(fā)而心痛,且流淚。但是我看了一下鏡子:嘿嘿,還挺好看的嘛!我竟然不厚道的笑了。
回到家,看著鏡子,嗯,好像少了點(diǎn)啥。于是我將眼鏡戴上,順眼多了,一看就是文化人。
就這樣,我竊喜了將近一周的時(shí)間。
一周后,老班召開家長會。開完家長會,一出校門,我媽就說:“你們班主任可說了,這頭發(fā)不行,還得再剪。”我愣了一下,裝作沒聽見。然而,該來的它躲不掉,周日下午我的'頭發(fā)不得不再一次接受命運(yùn)的“虐殺”。在老媽李女士的強(qiáng)烈要求下,我的齊耳中長發(fā)的變成了現(xiàn)在的“鍋蓋頭”。但是,一連見了幾個(gè)大人都竟說我這發(fā)型比我孿生姐姐孫傲雨的“波波頭”好看。我不管,反正我是當(dāng)真了。踏進(jìn)校門,我“憧憬”著我們班其他女生剪這樣的發(fā)型是啥樣?誰知,踏進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大多同類都沒剪。之前上小學(xué)和我玩的特別好的那倆更不用提了,人家竟然還綁著馬尾小辮,我的天吶!他們難道都吃了熊心豹子膽,竟敢置老班命令于不顧?哎!不管她們了,還是想想我自己吧,我之前還想放寒假了頂著“鍋蓋”一起出來玩,現(xiàn)在看這“鍋蓋”發(fā)型就我一個(gè),男不男女不女的,還玩啥呀玩!看來我得攢錢買假發(fā)套了
不過,我后來想了想,沒事兒,就這樣吧,反正也沒想過靠顏值吃飯,姐靠的是才華。
兩個(gè)月,說長不長,說短不短。但我的頭發(fā)卻是經(jīng)歷了“沒有最短,只有更短”的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這,就是我與頭發(fā)的故事。
頭發(fā)的故事作文8
我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭發(fā),一開始的時(shí)候我不想留這么長的頭發(fā),甚至一點(diǎn)也不愿意。因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我很羨慕那些男孩子的短頭發(fā),在洗頭發(fā)的時(shí)候這些男孩子的速度是非常快的,而我總是要花很長的時(shí)間才能把頭發(fā)給洗好。尤其是在玩游戲的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,那些男孩子總是很調(diào)皮的拽我的頭發(fā)。
在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭發(fā)。所以我在小的時(shí)候經(jīng)常跟媽媽說要留短頭發(fā),要不然的話其他的人總是會拽我的頭發(fā)。媽媽在聽到以后跟我說女孩子就應(yīng)該留長頭發(fā),留長頭發(fā)女孩子才會好看。聽到媽媽這么說,我也僅能夠把頭發(fā)給繼續(xù)留長。可是這些長頭發(fā)給我?guī)淼睦_不僅僅是這些,還有很多方面的。比如說有的時(shí)候我在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)閯傁赐觐^發(fā),自己是披頭散發(fā)的。在寫作業(yè)的.時(shí)候把頭低下去,頭發(fā)總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時(shí)候的時(shí)候我總是在寫完作業(yè)之后才會洗頭發(fā),要不然的話就會影響我做完作業(yè)的時(shí)間。
第一次喜歡自己長頭發(fā)的時(shí)間還是在上初中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候剛剛來到班級里面發(fā)現(xiàn)了班里許多女孩子都留著長頭發(fā),但是頭發(fā)都沒有我的好看。在跑步的時(shí)候我會把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,這樣跑起來的時(shí)候頭發(fā)在后面總是甩啊甩。又因?yàn)槲业念^發(fā)比較順直而且又烏黑發(fā)亮,許多女同學(xué)都非常羨慕我擁有這樣的頭發(fā),就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個(gè)時(shí)候喜我喜歡我的長頭發(fā),可是在平常的時(shí)候?qū)﹂L頭發(fā)的護(hù)理卻格外費(fèi)時(shí)間,這也許就是不完美的地方了吧。
頭發(fā)的故事作文9
悠悠長發(fā)寄深情。
一一題記
“媽,你的頭發(fā),怎么……”
兒子哽咽地對她說。這還是兒子心目中那個(gè)宛若天仙的媽媽嗎?
她,可以說是這個(gè)村里容貌最秀麗的姑娘了。最讓人羨慕的便是她那齊腰的頭發(fā),風(fēng)兒與它纏綿,花兒與它相戀。每天,只要一坐在鏡子前,就擺弄自己的長發(fā)。梳各種樣式的發(fā)型,而不管哪一種都讓她多了一份婀娜,多了一份自信。
后來,她遇到了生命中的另一半。她認(rèn)為,這是她生命中最幸福的事情。于是,她和他許下諾言后便結(jié)了婚。她要求丈夫每天給她梳頭。而每次,秀發(fā)輕輕掠過他的手指時(shí),他總是夸贊,而她更是一抹微笑永駐在天使般的面龐上。
歲月催人老。已身為母親們她,臉上也平添了些許皺紋。兒子活潑好動,每次丈夫給她梳頭時(shí),兒子總會湊上前去聞,用他那白嫩的小手輕撫母親柔軟的長發(fā)。夜空中的星星被歡聲笑語驚醒,愈發(fā)閃爍。而沉浸在幸福中的她并不知道,厄運(yùn)即來臨。
深冬。雪花紛紛,來將世界親吻。她正和兒子,只有六歲的'兒子,在門外等待丈夫工作回來。刺骨的寒風(fēng)割著她的臉。突然,丈夫的朋友神色慌張地跑來:“嫂子,大哥他,出車禍身亡了。”她,頓時(shí)感覺天塌了下來。
兒子已經(jīng)上五年級了。整日忙活的她,不再有時(shí)間打理自己的頭發(fā)。她看起來,比以前更憔悴了。
一天,兒子哭著跑回來。向她哭訴:同學(xué)們都笑話他,說他的東西都是舊的,連衣服上也都是補(bǔ)丁。一聲聲委屈與抽泣刺痛著她的心。
第二天,她早早地去了集市。回來后,她開心地對兒子說:“兒子,你看,媽給你買的新書包,新衣服,還有新玩具,喜歡嗎?”
兒子從屋里飛奔出來。瞬間,他怔住了。這還是那個(gè)長發(fā)飄逸的媽媽嗎?齊耳的蓬松短發(fā),面容憔悴,好像一下子老了二十歲。兒子抽泣著,接過東西。此時(shí),兩行淚水劃過她不再美麗的面龐。
悠悠長發(fā),在風(fēng)中飄揚(yáng);暖暖親情,在淚中綻放。剪下的是長發(fā),剪不斷的是暖暖的愛。
頭發(fā)的故事作文10
所謂身體二膚受之父母,需要很多人在學(xué)校的時(shí)候奉行這個(gè)理念,對于很多需要剪頭發(fā)的行為他們都是奮起反抗拒絕理發(fā)。因?yàn)樵诤芏鄬W(xué)生看來,留一個(gè)自己喜歡的發(fā)型是對自己的最大的尊重,而學(xué)校必須要每個(gè)學(xué)生都把頭發(fā)剪得非常的短,于是很多人都對這項(xiàng)規(guī)定有非常大的意見。
其實(shí)頭發(fā)是必須要剪的,但是我們要通過合理的方法來解決這個(gè)事情。記得上次在學(xué)校就出現(xiàn)過一次非常尷尬的矛盾,就是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常好的.學(xué)生,由于他對自己的形象并沒有太高的要求,所以一不小心他的頭發(fā)就超過了學(xué)校的規(guī)定。但是學(xué)校的教導(dǎo)處并沒有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績好而對她有任何的放松,反而是對他要求非常的嚴(yán)格,并且叫他去校長的辦公室做一次深刻的檢討。
然后驚奇的一幕發(fā)現(xiàn)了,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期成績最好的學(xué)生在學(xué)校的辦公室里面大發(fā)雷霆。不僅僅跟老師吵架還抗拒把頭發(fā)剪掉,最后這件事情鬧得全校人都知道了,而且也把這個(gè)學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生的家長也請到學(xué)校做思想工作。當(dāng)然這件事情已經(jīng)過了非常的久了,后面我們再跟他交流的時(shí)候,才得知他當(dāng)初為什么一定要表達(dá)出這種反抗的意志。
當(dāng)時(shí)他其實(shí)并沒有說一定要把頭發(fā)留下來,他真的是不小心,而且不注意就把頭發(fā)留了這么長,但是當(dāng)老師把他叫到辦公室嚴(yán)厲的批評的時(shí)候,他內(nèi)心其實(shí)很委屈。在他的世界觀里他的學(xué)習(xí)成績非常好,他只是沉迷于學(xué)習(xí)而不注重自己外表上的東西,當(dāng)然他是有錯(cuò)的,但是不應(yīng)該是通過批評來讓她改正,而是應(yīng)該進(jìn)行善意的勸導(dǎo)和提醒。
每個(gè)人的內(nèi)心都有一份屬于自己的領(lǐng)地,這是神圣不可侵犯的,無論是學(xué)生還是家長,還是社會上的每一個(gè)人,他都有屬于自己不可侵犯的東西。所以雖然頭發(fā)是一個(gè)對我們身體無足重要的一個(gè)組成部分,但是當(dāng)我們不受尊重時(shí)候,無論是他不尊重我們哪里我們都會奮起反抗。
頭發(fā)的故事作文11
它是一根很特別的頭發(fā),生長在一個(gè)上小學(xué)四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑,它十分愿意住在這個(gè)小姑娘頭上。因?yàn)樾」媚锖軙虬纾涸粭l辮子,上面系了朵粉嫩嫩的“桃花”,還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)粉色頭箍。哦,對了,小姑娘叫“冰純”。
為什么說它很特別呢?因?yàn)樗还馄粒沂致斆鳌槭裁粗挥兴斆髂兀恳驗(yàn)樾」媚锏拇竽X特聰明,而它生長的地方正好是大腦中最聰明的地方。由于這個(gè)大腦一天一天地加力量,變得更聰明,但聰明過了頭,小姑娘會頭痛,這些多的力量也沒用,大腦就從最聰明的地方把多余的一點(diǎn)一點(diǎn)排斥出來,正好給那根頭發(fā)吸收掉了。
一天,小姑娘放學(xué)回家,乘公交車。
小姑娘后面坐了一個(gè)媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個(gè)小女孩叫“玲玲”,玲玲很不懂事。
一上車,玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭發(fā)與飾品,她還不停地大喊大叫,一車人包括冰純都討厭她。
那根頭發(fā)下意識地把“根”扎得穩(wěn)了些,又穩(wěn)又深。而它旁邊的另一根頭發(fā)妹妹卻依然呼呼大睡,隨意地放縱自己。它對妹妹說:“哎,妹妹,快把根扎穩(wěn)、扎深些!”妹妹打了個(gè)哈欠,不耐煩地說:“我的老哥呦!虧得你獲得一個(gè)‘聰明發(fā)士’的'稱號!真不如我這個(gè)小妹子!哼呦,論長相,我也比你水靈靈!”它不緊不慢地說道:“那你看好吧。我先躲躲。”妹妹伸了個(gè)懶腰,又睡了。
果真,玲玲乘媽媽不注意,拔了一根冰純的頭發(fā)。那頭發(fā)正是它的妹妹!妹妹驚醒了,絕望地叫著,呼喊著。它真后悔沒聽聰明哥哥的話。
冰純呢,一下子轉(zhuǎn)過身,叫道:“阿姨,我忍無可忍了。”她氣憤地告訴玲玲媽媽玲玲做的事。
“沒錯(cuò)!還有……”旁邊的一位學(xué)生說,她是冰純的朋友、同學(xué),叫“蜜延”。“我贊同!你女兒……”另一位學(xué)生(冰純同學(xué)、朋友)說,她是“潔亦”。這時(shí)紛紛有學(xué)生(可能是外校的)出來“舉報(bào)”,還有大人們。
聰明頭發(fā)越來越聰明。從此,她看透世界。
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