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寫我的故事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶懳业墓适碌淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫我的故事的作文1
我從識(shí)字起就喜歡讀書,從兒童歌謠到安徒生童話,從連環(huán)畫到科普讀物,一有空,我便沉醉在書的海洋里。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真。善。美,什么是假。丑。惡。我和書之間的故事也有很多很多^^^^^
記得上個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)去購(gòu)書中心看書,我看中了一本<<中國(guó)大百科全書>>,那是我向往以久的了,可是價(jià)格昂貴,要三十多元錢,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家長(zhǎng)伸手。于是,我自己不聲不響地定了個(gè)攢錢買書的`計(jì)劃。我從不亂花零錢,學(xué)校組織同學(xué)們外出看電影,我很少買票?偸切πφf:“電視早晚要播放的。"夏天,酷暑難捱,有的同學(xué)一天至少吃三根冰棍,我卻一根也舍不得吃,總說:“我胃不好,不能多吃涼的!”外出游玩,有的同學(xué)喝汽水,我卻不給自己這個(gè)權(quán)利,總是帶個(gè)小水壺靦腆地說:“少花錢,多辦事嘛!”經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的節(jié)約,我用積攢起來的錢,終于買來了這本課外書。
書一到手,我如獲至寶,我經(jīng)常挑燈夜讀,我從書中知道了雞蛋在鹽水里不會(huì)下沉的秘密,了解了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的來源,更懂得了讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能聰慧的道理。
讀書教會(huì)我“以勤儉節(jié)約。認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮”。“以奢侈浪費(fèi)。馬虎學(xué)習(xí)為恥”。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造世界!
寫我的故事的作文2
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!边@句話我感覺特別的親切,因?yàn)橛仔〉奈遥褪窃谶@位“益友”的幫助下,健康快樂的成長(zhǎng)。
從我3、4歲的時(shí)候,媽媽就給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等故事書。讓我從小就受益無窮:白雪公主讓我懂得了世間的美好;丑小鴨讓我明白了要堅(jiān)持不懈;賣火柴的小女孩讓我知道了世界上真、假、美、丑。
到了我上小學(xué)的時(shí)候,我看的書更多了。一開始依然是媽媽給我讀,后來開始自己讀了。我慢慢地讀著,一開始是連環(huán)畫,后來開始讀《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》、《看圖作文》等,這些書讓我明白了很多道理,讓我從書海里快樂地遨游。
醉心的閱讀讓我得到了報(bào)償,從小學(xué)3年級(jí)開始,我的作文便經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀。閱讀也大大地提高了我的想象力和視野。
后來,不僅是童話,科技書、小說等也成了我書柜的新朋友,這些新朋友,仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開了知識(shí)的大門,這些新朋友讓我知道了做人的'道理。
以后,我還會(huì)讀更多的書,交更多的新朋友,知道更多的知識(shí),明白更多的道理,你想交新朋友嗎?你想在書的世界里遨游嗎?那么就像我一樣,在書的世界里,在書的陪伴下,歡樂成長(zhǎng)吧!
寫我的故事的作文3
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟惖木袷臣Z,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買一本《格林童話》給我看,我一打開書,就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書當(dāng)作珍寶一樣,分外愛惜,從不離手,整天泡在童話般的世界里。漸漸地,看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫作文,F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書,而是一本本令我討厭的作文書,看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說:“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓!碑(dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)常活生生地成為了媽媽的“獵物”。
從那以后,討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的,從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在,我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的'早晨,多少個(gè)星斗滿天的夜晚,我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂,與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書中的道理,去感受人世的滄桑。
是書,把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書,把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書,讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今,熱愛讀書的我跨進(jìn)五年級(jí)的門檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書的喜愛。我堅(jiān)信,我和書的故事會(huì)越來越多……
寫我的故事的作文4
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑,于是,我找到了“書”老師——《十萬個(gè)為什么》。啊,真是“得來全不費(fèi)功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會(huì)興奮,搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們得多讀課外書。
也許有人會(huì)說課外書誰不會(huì)讀?當(dāng)然,只要識(shí)字就會(huì)讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會(huì)有一些疑問,這時(shí)候再去讀第二遍,對(duì)心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的`優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力,也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀,到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!卑,希望大家多讀書,做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
寫我的故事的作文5
數(shù)學(xué)是一門知識(shí),數(shù)學(xué)是一種方法,數(shù)學(xué)是一種思想。掌握了它的脈絡(luò),所有的問題就迎刃而解啦!
我原是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的孩子,可現(xiàn)在我卻對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣,其中數(shù)學(xué)還成了我的強(qiáng)項(xiàng),這是怎么回事呢?
上小學(xué)前,從沒學(xué)過數(shù)學(xué)的我,對(duì)數(shù)學(xué)一無所知,但學(xué)了一年以后,我不但學(xué)會(huì)了看時(shí)間,還學(xué)會(huì)了在購(gòu)物時(shí)要給多少錢,要找回多少錢等等。讓我覺得數(shù)學(xué)在生活中用處實(shí)在是太大了,就這樣,上課坐不住的我,在上數(shù)學(xué)課時(shí)總能做到專心地聽課,積極地舉手發(fā)言。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶,拿回的一百分也越來越多?/p>
后來,學(xué)校開辦數(shù)奧興趣班,老師推薦我參加。數(shù)奧班的數(shù)學(xué)更是讓我大開眼界。數(shù)奧里的典型題目“雞兔同籠”可有意思了,老師讓我們將雞當(dāng)成兔,給雞裝上兩只假腿,或者讓兔將兩只前腿支起來,經(jīng)過這樣游戲般的過程,題目解出來了。
更有意思的.是,數(shù)奧中還有一種題型叫“牛吃草”,第一次聽到這個(gè)題目,還真覺得有點(diǎn)奇怪,數(shù)學(xué)也有“牛吃草”?老師讓我們做農(nóng)場(chǎng)主,安排幾頭牛吃原來的草,安排幾頭牛吃新長(zhǎng)的草。雖然數(shù)奧有點(diǎn)難,但是每當(dāng)做出時(shí),總有一種成就感,心里喜滋滋的。
數(shù)學(xué)多么偉大啊!相信這無聲的數(shù)學(xué)會(huì)給我?guī)砥孥E般的快樂與自豪。
寫我的故事的作文6
放假第一天,媽媽就從商場(chǎng)給全家買來了一大堆新衣服,看著全家人試穿衣服的高興勁,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。“不好,太短太小了!”我一個(gè)勁地喊著,原來媽媽給我買的那條打底褲太小了。“沒關(guān)系,明天去換一條得了!”媽媽安慰我。
第二天我和媽媽去商場(chǎng)換貨。來到童裝區(qū),媽媽向服務(wù)員說明原因。服務(wù)員阿姨感慨地說:“哎呀,太可惜了,這種褲子很暢銷,昨天已經(jīng)賣完了。要不你換別的衣服吧!”“好吧!”媽媽回答。于是,我挑起衣服來,過了一會(huì)兒,我的目光停留在一件粉色的羽絨內(nèi)衣上,越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意,讓我試穿一下,剛好合適。媽媽一看標(biāo)價(jià)要286元,就問到底要付多少錢,服務(wù)員阿姨回答:“打7折,讓我用計(jì)算機(jī)算一算吧!”還沒等服務(wù)員算完,我就不假思索的.脫口而出:“付100。2元就夠了”。服務(wù)員驚訝地問:“小朋友,你怎么算得那么快?”我告訴服務(wù)員:“我是這樣算的,打7折,先把286×7=20xx,再把20xx÷10=200·2,然后減去原來那條打底褲的價(jià)錢是100元,還需付100·2元。”我見還有小數(shù),忙對(duì)阿姨說:“阿姨,能不能再便宜一點(diǎn),把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)給去掉?”“當(dāng)然可以啦,像你這么乖巧聰明的孩子,誰不會(huì)答應(yīng)你的要求呢!”于是,就給我減掉了0·2元。
我捧著袋子愛不釋手,滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎么算折扣,學(xué)會(huì)了一樣不小的本領(lǐng)。
寫我的故事的作文7
一雙靈氣的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴,一條短短的馬尾辮……猜猜她是誰?哈哈,對(duì)了,就是我。
我是個(gè)活潑開朗的女孩,愛交際。記得有一次,我只是在買衣服時(shí)看到了一個(gè)小女孩,我一見到她就覺得面熟,便上前問了這個(gè)女孩的年齡和所讀的學(xué)校,得知了她就是我的“學(xué)妹”。哈,怎么樣,一個(gè)我從未說過“一句話”的女孩現(xiàn)在竟成了我的朋友,我愛交際吧?
我也是個(gè)膽小的女孩,從小媽媽就“教育”我:“好好睡覺,不然大狗就來咬你了!”唉,所以到現(xiàn)在我心中還有一些抹不去的陰影。一看到狗,一身的雞皮疙瘩就豎了起來,跑得要多快有多快。那次我在朋友家玩,他家養(yǎng)了一只毛茸茸的'、“可愛”的小狗,我在樓上玩,小狗狗也跟了上來,嚇得我“啊啊。 钡赝屡,結(jié)果小狗以為我在和它玩,也飛快地追了下來……所以我就——唉,我都沒臉說!
我還是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,吃飯時(shí)要看,坐車時(shí)要看,睡覺前要看,連走在路上也要看兩眼。晚上睡覺前,我央求媽媽讓我多看一下,于是媽媽就說她不管我,但讓我早點(diǎn)睡。我立刻拿起有趣圖書看了起來。又過了好久好久,當(dāng)我再次抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)半了!我才慢慢地合上書,關(guān)燈睡覺。
這就是我的故事!
寫我的故事的作文8
小學(xué)生活是美好的,它載著我快樂的童年,在這里,它們?nèi)缫欢涠淅嘶ǎ锌鞓罚斜瘋?/p>
還記得有這樣一朵小浪花,它載著我的進(jìn)步。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,第一節(jié)課是語文,我翻著書包,可怎么也找不到語文書,我的腦袋開始了回憶昨晚的事情,語文書是不是沒有裝?我寫完作業(yè),然后裝進(jìn)書包,桌上是只剩下了語文書,我讀了一會(huì)兒詞語,然后……!糟糕!語文書現(xiàn)在肯定還在書桌上靜靜地躺著呢!哦!怎么辦?我就如熱鍋上的螞蟻一樣,在座位上晃來晃去,心頭就像壓了一塊大石頭似的。我的心里好像著急的冒了火,正在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),借!我匆匆的跑到領(lǐng)班門口,借了好朋友的一本語文書。我跑進(jìn)教室,恰好這時(shí)上課鈴響了,我翻開書,哇!好整齊的筆記呀!而且每一處都很精心,看的出記得一絲不茍,再回想一下我的'書,和好朋友這本真是天壤之別呀!“叮鈴鈴……”下課了,我還了書后,把記在本子上的知識(shí)拿回家去抄。中午放學(xué)了,我飛快跑回家,拿著筆把記在本子上的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的抄到了書上。
從這以后,我從來都沒有再忘記帶書,而且課堂筆記也寫得規(guī)規(guī)矩矩,這次經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到要常反思自己。
寫我的故事的作文9
我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
我深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對(duì)音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
沒有屬于自己的`夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰都受過傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來,留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『!就算再多的困難,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭(zhēng),我一定會(huì)熬得過,
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!
寫我的故事的作文10
魚兒有一個(gè)藍(lán)色的家,小鳥有一個(gè)寬闊自由的家。而我有一個(gè)溫馨快樂的家。
每天,爸爸媽媽都要在外面辛辛苦苦的工作,在家里還要做飯、掃地……可是,他們?yōu)榱宋,不辭辛勞,毫無怨言。每當(dāng)我看到他們疲憊不堪的樣子是心里十分難受。我想:我一定要為他們減辛勞,添愜意,做一些力所能及的事,做一個(gè)孝順的好孩子。于是,我決定為他們下面條吃。
第二天早上,我很早就起床了,趁爸爸媽媽還在睡覺,我趕緊開始下面條,我先往鍋里到了一點(diǎn)油,然后到了三大碗水,大水燒開。大約過了3分鐘,只聽見鍋里不斷的發(fā)出“撲撲”的響聲,鍋蓋上還直冒氣。我揭開鍋一看,水在沸騰,原來是水開了,可以放面條了,我一邊拿面條,一邊嘴里嘀咕著該放多少面條呢?我回想起媽平時(shí)下面條總是放三把,于是我也放了三把面條,面條漸漸的.開始沉下去了,不一會(huì),鍋里直冒白泡泡,我想:一定是面條熟了,該放調(diào)料了,我適當(dāng)?shù)姆帕艘恍}、胡椒粉、味精,又煮了一會(huì),面就做好了。我把面盛入三個(gè)碗中。這時(shí),,爸爸媽媽起床了,笑瞇瞇的端起我下的面條,津津有味的吃著我下的面條,嘴里還不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱贊聲:你真是一個(gè)孝順的好孩子,我聽了他們的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的!我想:今后,我一定再會(huì)為爸爸媽媽力所能及的事!
!我的家是多么的溫暖,我愛我家!
寫我的故事的作文11
莎士比亞曾說過,書十人類的營(yíng)養(yǎng)品。的確,我也認(rèn)為書是我的知己良朋,書一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我在上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡看故事書,比如:《三只小豬》、《美人魚》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動(dòng),這個(gè)故事說,丑小鴨從出生就令人討厭,于是,就傷心的.離家出走,剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng),過了幾個(gè)個(gè)月,丑小鴨卻河邊喝水,突然,丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書,我受益匪淺,我希望丑小鴨能過上幸福的生活。
不知不覺,我已經(jīng)上小學(xué)了,進(jìn)少先隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)立過誓:天天向上,好好學(xué)習(xí)。在一、二、三、四年級(jí),我看的書也不再是故事書和連環(huán)畫,看的書是《西游記》、《三國(guó)演義》等長(zhǎng)篇故事或小說。
時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,我依然是那么愛看書,不過看的書是作文書,看作文書的好處很多,比如:老師布置作業(yè)寫作文時(shí),你可以打開作文書參考一下,看看書中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的,也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次,老師布置回家寫一篇狀物作文,開始,我不是很理解,回到家,我翻開作文書,參考一些挺好的句、詞。第二天,我把作文交給老師,我竟然過關(guān)了,我真高興。通過這次,我就更愛看書了。
寫我的故事的作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話大家應(yīng)該都聽說過吧?對(duì),它就是古代詩(shī)圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因?yàn)橥局杏泻荛L(zhǎng)時(shí)間在車上,所以,我?guī)Я怂拇竺械摹段饔斡洝愤@一本書,那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書的海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因?yàn)檫沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的'時(shí)候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以后都稱書是我的“生命”。
寫我的故事的作文13
書是我們生活必需品,不僅僅是我們現(xiàn)代化的書也包括古代文學(xué)作品。書是一塊五彩石,個(gè)我們無趣的生活增添光彩撲朔享受。
我和書也有一段妙幻的演繹:去年五一我們一家出去游玩--——丹頂山,我們準(zhǔn)備充足我更是帶上了我的寶貝書-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品讀,不是還為阿廖沙感到悲傷。
到達(dá)目的地時(shí),看著山上美不勝收的風(fēng)景心里樂滋滋的,高興極了。為了我的開心之旅我只好戀戀不舍的把寶貝收起來。那富饒的`牡丹花啼笑枝頭,黃澄澄的杜鵑花更是爭(zhēng)奇斗艷,還有數(shù)不盡的花草,傍山的綠水形成了美妙的畫卷。
但也有美中不足,正午烈日當(dāng)空我更是口干舌燥——當(dāng)然這買水的苦差事不是由我來做的。而我就坐在小河邊掏出我的書又看起來,不久爸爸買誰買回來。我只顧喝水不小心把書掉在河里了,我死野馬般的飛奔而去,可納稅偏偏跟我作對(duì):我追得快他跑得快,最終在爸媽的強(qiáng)制下,值得看著我的書越“飄”越遠(yuǎn)……
進(jìn)來的半一按我心神不靈想著我那可憐的書,真是茶不思飯不想,慢悠悠的過完了下午。就在我沮喪時(shí)。突然,眼前出現(xiàn)不可思議的一面;我的寶貝竟然在山下被樹枝給鉤住了,我興喜若狂地把書給撿回來。
雖然,書上的字全花了但它永遠(yuǎn)記在我的心里。
寫我的故事的作文14
小時(shí)候,我身體一直不好。后來住到學(xué)校也常犯病,有一天晚上,我的肚子很疼,十分難受,幸好室友幫我喊來生活老師。生活老師立馬和我的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爸媽匆忙趕了過來。
我們來到人民醫(yī)院。找到兒科,醫(yī)生看了一下,說:去那兒抽血,抽完血,再去做B超,然后做皮試,掛水。我心想:抽血!不就是用一個(gè)尖的東西把手指弄破,而后再搞出點(diǎn)血來嘛。至于這個(gè)B超,什么東西呀!
我走到抽血的地方。那個(gè)工作人員拿出一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)像掛水用的東西。我疑惑不解:這個(gè)干嘛用?那個(gè)人把針往我脖子上一插,鮮血便涌了上來,真得很疼。過了幾秒,針終于拔出來,我用棉簽壓著,但還是很疼。我嘴緊閉著,強(qiáng)忍著。到了B超室,里面黑乎乎的,只有機(jī)器亮著,有個(gè)手術(shù)臺(tái),我躺上去。醫(yī)生用個(gè)東西在我肚子上掃來掃去,過了一會(huì)兒,居然好了。
到了掛水的地方,別人用針插在我經(jīng)脈上,那地方馬上起了個(gè)泡,大概過了20分鐘,泡消去了,開始掛水。護(hù)士用針在我筋上一插,我眼睛緊閉著,弄完了,我才睜開眼睛。我找了個(gè)座位看書,不知不覺,一袋水已經(jīng)掛完,都回血了,我覺得手疼,一看忙喊:換水。護(hù)士來了,先換上水,然后又用手纏了幾圈放下。過了一會(huì)兒,水終于掛完。
病了可不是什么好事,那么多程序,還那么疼。唉,下次我再也不敢生病了。看這就是我的故事,你的'故事又怎樣呢?
寫我的故事的作文15
三歲的我——可愛、天真
有一次,青海玉樹地震,幼兒園的老師讓我們?nèi)昼娔А;氐郊,我問爸爸媽媽:“為什么要默哀三分鐘,不默哀半小時(shí)呢?”我的這樣一句話把爸爸媽媽問住了。我搖著小小的腦袋,得意地說:“猜不出來了吧。”爸爸笑呵呵地說:“丁丁,你喜歡默哀幾分鐘?”我說:“當(dāng)然是半小時(shí)了,因?yàn)槔蠋熕,就不用上課了!
六歲的我——積極向上、團(tuán)結(jié)友愛
六歲的時(shí)候我上一年級(jí),哥哥和媽媽總是語重心長(zhǎng)的說:“一年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),上課一定要認(rèn)真聽!碑(dāng)時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的'小女孩,心不禁多了一個(gè)問題,什么是轉(zhuǎn)折點(diǎn)?還好能聽懂哥哥的話,上課認(rèn)真聽講。于是,我當(dāng)上了班長(zhǎng),門門都考了一百分?磥韹寢尯透绺缯f的話是對(duì)的。
八歲的我——愛看書、愛跳舞
我是一個(gè)一聽到音樂就想跳舞,一跳舞就把所有的事都拋到九霄云外的女孩。有一次,晚上八點(diǎn)了,我正煩惱著,明天就要上學(xué)了,我的作業(yè)還一點(diǎn)沒寫,想著想著,我就神不知鬼不覺地打開了音響。我把門關(guān)上,就開始聽著搖滾樂開始跳舞。十一點(diǎn)半了,媽媽還奇怪呢,怎么都十一點(diǎn)半了還沒寫完。推開門進(jìn)去看。里面的事情讓媽媽大跌眼鏡,媽媽吵了我,看來我又要通霄寫作業(yè)了。
這就是我的故事,好玩吧!
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