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寫我的故事的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫我的故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我的故事的作文1
相信大家都聽(tīng)過(guò)《西游記》的故事吧，前幾天，爸爸給我買了一個(gè)孫悟空毛絨玩具，我非常喜歡。
正在玩的時(shí)候，突然，眼前一片漆黑，醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孫悟空站在我身旁，喝著可樂(lè)。他看見(jiàn)我說(shuō)：“你愿意和我一起打敗魔王，維護(hù)和平嗎？”我對(duì)他伸了一個(gè)手勢(shì)，他問(wèn)什么意思，我說(shuō)“OK”！他帶我來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)，選好武器后，我們準(zhǔn)備前往魔境。
到了魔境外部，那里非常陰森，我感到很恐怖。那里的兩個(gè)看門的小兵看見(jiàn)了我們，準(zhǔn)備消滅入侵者。我和孫悟空很輕松地就消滅了這兩個(gè)小兵，準(zhǔn)備到城堡里面。
到了城堡，有一個(gè)魔王派來(lái)的怪獸擋住了去路，它會(huì)吸走我們的能量，當(dāng)孫悟空準(zhǔn)備打的時(shí)候，怪獸吸走他的一點(diǎn)能量，我對(duì)孫悟空說(shuō)：“你就一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)力，把它撐爆。”孫悟空一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)力，終于，我的'計(jì)劃成功了。怪獸被撐爆時(shí)的響聲驚天動(dòng)地，太響了。孫悟空說(shuō)：“OK，兄弟！”
我們一路殺進(jìn)了城堡內(nèi)部，看見(jiàn)了大魔王，大魔王說(shuō)：“不錯(cuò)，能闖到我這一關(guān)。”說(shuō)完，他一掌把我們拍到了墻壁上，孫悟空跟魔王打了好幾回合，我偷偷溜上魔王的胳肢窩，用羽毛撓他，他正在大笑，孫悟空把握時(shí)機(jī)，用金箍棒擊中他的要害，魔王倒下了，我們成功了。孫悟空突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，時(shí)間一到，我們就將回到原形。
我回到了臥室里，以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，我突然發(fā)現(xiàn)我的孫悟空毛絨玩具朝我伸了一個(gè)“OK”手勢(shì)。
寫我的故事的作文2
數(shù)學(xué)是一門知識(shí)，數(shù)學(xué)是一種方法，數(shù)學(xué)是一種思想。掌握了它的脈絡(luò)，所有的問(wèn)題就迎刃而解啦！
我原是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣的孩子，可現(xiàn)在我卻對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣，其中數(shù)學(xué)還成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這是怎么回事呢？
上小學(xué)前，從沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的我，對(duì)數(shù)學(xué)一無(wú)所知，但學(xué)了一年以后，我不但學(xué)會(huì)了看時(shí)間，還學(xué)會(huì)了在購(gòu)物時(shí)要給多少錢，要找回多少錢等等。讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)在生活中用處實(shí)在是太大了，就這樣，上課坐不住的我，在上數(shù)學(xué)課時(shí)總能做到專心地聽(tīng)課，積極地舉手發(fā)言。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，拿回的一百分也越來(lái)越多。
后來(lái)，學(xué)校開(kāi)辦數(shù)奧興趣班，老師推薦我參加。數(shù)奧班的數(shù)學(xué)更是讓我大開(kāi)眼界。數(shù)奧里的典型題目“雞兔同籠”可有意思了，老師讓我們將雞當(dāng)成兔，給雞裝上兩只假腿，或者讓兔將兩只前腿支起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣游戲般的過(guò)程，題目解出來(lái)了。
更有意思的是，數(shù)奧中還有一種題型叫“牛吃草”，第一次聽(tīng)到這個(gè)題目，還真覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，數(shù)學(xué)也有“牛吃草”？老師讓我們做農(nóng)場(chǎng)主，安排幾頭牛吃原來(lái)的草，安排幾頭牛吃新長(zhǎng)的`草。雖然數(shù)奧有點(diǎn)難，但是每當(dāng)做出時(shí)，總有一種成就感，心里喜滋滋的。
數(shù)學(xué)多么偉大啊！相信這無(wú)聲的數(shù)學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)奇跡般的快樂(lè)與自豪。
寫我的故事的作文3
隨著“哇……”的一聲啼哭，我瞇著矇眬的睡眼，降臨到這個(gè)陌生的世界。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。特別愛(ài)看書(shū)，據(jù)媽媽講，我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)就總拿著童話書(shū)看，不過(guò)我上學(xué)以后，自己也認(rèn)識(shí)了許多字，不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩，但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說(shuō)賺錢了，媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說(shuō)要慶祝慶祝。趁媽媽不在的.時(shí)候，我偷著喝了一口葡萄酒，真甜啊！不一會(huì)兒，我就喝了近半瓶，可是我的頭就開(kāi)始有些暈了，我好害怕，趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了？這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來(lái)看到我的樣子哭笑不得。為什么呢？理由很簡(jiǎn)單，我躺在地上，旁邊的酒瓶還滴著水，你說(shuō)我到底是笨還是聰明呀？
對(duì)了，我還有一個(gè)小秘密。那是我6歲的時(shí)候，我總想幫媽媽買東西，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，家里來(lái)了客人，媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來(lái)的路上，我又蹦又跳，活像一只可愛(ài)的小兔子，誰(shuí)知腳下一滑，我被一塊香蕉皮滑倒了，鹽撒了一地，這可怎么辦啊？忽然我想起媽媽經(jīng)常用水淘米，所以我就用一個(gè)大碗準(zhǔn)備用水淘鹽，可是鹽在水里越來(lái)越少，我告訴了媽媽，媽媽笑得眼淚都要流出來(lái)了。
我的故事還有很多，就不逐一講給大家了，不過(guò)你讀了我的文章，可千萬(wàn)不要犯同樣的錯(cuò)誤呦！
寫我的故事的作文4
我有許多書(shū)，有散文、小說(shuō)、童話等書(shū)籍。當(dāng)我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書(shū)時(shí)，我就忍不住想笑。
買那本書(shū)的時(shí)候，我才上二年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們要寫日記，所以我媽媽酷愛(ài)買作文書(shū)。那時(shí)我媽媽正在書(shū)架上翻來(lái)翻去，給我找作文書(shū)。當(dāng)看到《笑貓日記》時(shí)，我媽媽就立刻給我買了回來(lái)，她的表情得意洋洋，還以為
給我買了一本好的作文書(shū)。當(dāng)我看到作者介紹的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本校園小說(shuō)，當(dāng)時(shí)我還不明白小說(shuō)是什么題材的書(shū)籍，所以我感到很新奇。當(dāng)我把第一篇看完后，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也知道了這本書(shū)為什么叫《笑貓日記》，而且，我邊看邊開(kāi)懷大笑，因?yàn)槔锩娴哪侵恍“坠返匕焯喝肆恕５匕焓且恢幌矚g冒充別狗的京巴狗，他有時(shí)愛(ài)搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認(rèn)為他是一只思想很亂，智商比情商低的狗。我還感覺(jué)里面的酷貓、靚貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等自稱為“著名的資格貓”實(shí)在太自私、太狠毒、太陰險(xiǎn)了。我自認(rèn)為他們的智商是0，情商也是0。貓的責(zé)任是捉老鼠，誰(shuí)知道，這些貓傻得聽(tīng)不知活了多少年的的老老鼠的話，一起去對(duì)付虎皮貓。你說(shuō)這群貓是不是瘋了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”通過(guò)讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹(shù)》、《成長(zhǎng)的'書(shū)香》等各種各樣的書(shū)籍，使我的作文水平有了提高，今后，我一定要讀更多的書(shū)，來(lái)充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
寫我的故事的作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?對(duì),它就是古代詩(shī)圣——杜甫的名言。讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因?yàn)橥局杏泻荛L(zhǎng)時(shí)間在車上,所以,我?guī)Я怂拇竺械摹段饔斡洝愤@一本書(shū),那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的`一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書(shū)的海洋中醒來(lái)過(guò)來(lái),這下我才知道:原來(lái),車停了下來(lái),我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因?yàn)檫�沒(méi)有把書(shū)看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的時(shí)候,我忽然覺(jué)得我的書(shū)居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書(shū)扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書(shū)的人的前面,和他拼了命打起來(lái),我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書(shū)”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來(lái),所以,我以后都稱書(shū)是我的“生命”。
寫我的故事的作文6
小時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，那些彎彎曲曲的數(shù)字總是深深吸引著我。上小學(xué)后，我從書(shū)本上知道了許多有趣的數(shù)學(xué)故事，這讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加神往，有時(shí)我會(huì)自己鉆研解決一些數(shù)學(xué)難題。在平常生活中，我和數(shù)學(xué)也有很多好玩的故事。
有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，媽媽打算買幾斤白菜。菜場(chǎng)里有兩個(gè)攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元，買3斤送1斤；B攤1斤白菜賣1。9元，買4斤送1斤。媽媽問(wèn)我：“這兩個(gè)攤子賣得都很便宜，要買7斤白菜，你說(shuō)說(shuō)看怎樣買才便宜？”我不假思索地說(shuō)：“A攤4斤只要3斤的價(jià)錢，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每斤的價(jià)錢也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B(niǎo)攤5斤只要4斤的錢，也就是1。9×4=7。6﹙元﹚，那么平均每斤的價(jià)錢就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是：（1）買3斤A攤的送1斤，再買3斤B攤的，也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。（2）買6斤B攤的送1斤，也就是1。9×6＝11。4（元）。顯然，第二種買法最便宜。”媽媽連夸我聰明，我的心里美滋滋的。
像這樣的'事情還有很多，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。爸爸為我買了很多數(shù)學(xué)書(shū)籍，讓我在家里閱讀、研習(xí)。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，每次考試都能取得好成績(jī)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
寫我的故事的作文7
魚(yú)兒有一個(gè)藍(lán)色的家，小鳥(niǎo)有一個(gè)寬闊自由的家。而我有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家。
每天，爸爸媽媽都要在外面辛辛苦苦的工作，在家里還要做飯、掃地……可是，他們?yōu)榱宋遥晦o辛勞，毫無(wú)怨言。每當(dāng)我看到他們疲憊不堪的樣子是心里十分難受。我想：我一定要為他們減辛勞，添愜意，做一些力所能及的事，做一個(gè)孝順的好孩子。于是，我決定為他們下面條吃。
第二天早上，我很早就起床了，趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)，我趕緊開(kāi)始下面條，我先往鍋里到了一點(diǎn)油，然后到了三大碗水，大水燒開(kāi)。大約過(guò)了3分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里不斷的發(fā)出“撲撲”的響聲，鍋蓋上還直冒氣。我揭開(kāi)鍋一看，水在沸騰，原來(lái)是水開(kāi)了，可以放面條了，我一邊拿面條，一邊嘴里嘀咕著該放多少面條呢？我回想起媽平時(shí)下面條總是放三把，于是我也放了三把面條，面條漸漸的開(kāi)始沉下去了，不一會(huì)，鍋里直冒白泡泡，我想：一定是面條熟了，該放調(diào)料了，我適當(dāng)?shù)姆帕艘恍}、胡椒粉、味精，又煮了一會(huì)，面就做好了。我把面盛入三個(gè)碗中。這時(shí)，，爸爸媽媽起床了，笑瞇瞇的端起我下的'面條，津津有味的吃著我下的面條，嘴里還不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱贊聲：你真是一個(gè)孝順的好孩子，我聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的！我想：今后，我一定再會(huì)為爸爸媽媽力所能及的事！
啊！我的家是多么的溫暖，我愛(ài)我家！
寫我的故事的作文8
想必大家都認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，接觸過(guò)數(shù)學(xué)吧？數(shù)學(xué)處處都可以用。不覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣嗎？
數(shù)學(xué)，在買菜的時(shí)候可以用，買衣服時(shí)候可以用，買東西時(shí)候可以用。就連魔方也可以用到數(shù)學(xué)，因?yàn)椋D(zhuǎn)魔方要用數(shù)學(xué)公式呀！還有國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要用到數(shù)學(xué)……
說(shuō)說(shuō)我與數(shù)學(xué)的故事：小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常教我數(shù)學(xué)，都是學(xué)數(shù)字，比如，1-10，如果有人問(wèn)我十一，我就問(wèn)：“十一是什么？十月一日嗎？”爸爸在紙上寫，口頭上問(wèn)我：三大，還是四大？我看著紙上的'兩個(gè)數(shù)字，當(dāng)然，我是看筆畫的，認(rèn)為哪個(gè)大就哪個(gè)大。我說(shuō)是三，爸爸捧腹大笑，笑完之后說(shuō)：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我減法和加法，當(dāng)然，是不進(jìn)位的，也是十以內(nèi)的。那以后，我就分辨得出哪個(gè)比較大，哪個(gè)比較小。有一次，媽媽給爸爸3個(gè)蘋果，卻給我2個(gè)蘋果，我生氣地說(shuō)：“不公平！我比爸爸少。”無(wú)奈，媽媽只好再給我一個(gè)蘋果。
上了一年級(jí)，我們學(xué)了進(jìn)位，也學(xué)會(huì)了買東西應(yīng)該學(xué)的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老板五十元，雪糕8元，老板卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，說(shuō)：“老板，是四十二元，不四十四元啊！”老板算算說(shuō)：“對(duì)啊。謝謝你。”我笑了笑。
我學(xué)了很多知識(shí)，都關(guān)于數(shù)學(xué)，也聯(lián)系生活實(shí)際，讓我感覺(jué)數(shù)學(xué)很有用，你不覺(jué)得嗎？
寫我的故事的作文9
我，戴著一副藍(lán)色的眼睛，一米五五的身高。一看就文質(zhì)彬彬，我是一個(gè)外向、活潑、勇敢的人。說(shuō)我外向，有時(shí)我也很害羞；說(shuō)我活潑，又是我更喜歡呆在家里；說(shuō)我勇敢，我又是那么地害怕一些小動(dòng)物。總的來(lái)說(shuō)我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
有一次，我和妹妹在姥姥家的院子里玩耍，在院子里我們追逐、打鬧，可是意想不到的事發(fā)生了：院子的角落里有一只不知名的黑色蟲(chóng)子，妹妹嚇得不知所措，我也被嚇了一跳：因?yàn)槲乙埠ε挛覜](méi)見(jiàn)過(guò)的`東西，可是，為了保護(hù)妹妹，我只好撿起了一根旁邊的樹(shù)棍，在心里為自己暗自鼓勁，把蟲(chóng)子捅下去的那一剎那，我?guī)缀跏情]著眼的，不過(guò)終究我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。還記得有一次，我和爸爸一起去參加一個(gè)酒席，在哪里我和爸爸有說(shuō)有笑，可是和爸爸同事們之間的談話卻知之甚少，對(duì)呀還是因?yàn)槲液芎π撸墒恰暗湶粏涡小薄职值念I(lǐng)導(dǎo)居然也來(lái)到了屋子里敬酒，怎么辦！我開(kāi)始了冥思苦想：敬還是不敬？敬，我又是那么的害怕，不敬，又不給老爸面子，到底該怎么做？最后，我還是裝作大膽的舉起了茶杯，對(duì)爸爸的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“祝您以后身體健康，工作順利！我敬您一杯。”……等領(lǐng)導(dǎo)走后，我?guī)缀跏莾赏劝l(fā)抖的坐回了椅子上。
每當(dāng)別人夸我時(shí)，我都會(huì)不好意思的笑一笑，每個(gè)人都不是十全十美的，我也不例外，不過(guò)盡量去改正，也許就會(huì)更好一些，盡量做到十全十美吧！
寫我的故事的作文10
當(dāng)你走進(jìn)我的書(shū)房時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)柜里陳列著各色各樣的書(shū)籍，那就是我讀書(shū)的見(jiàn)證。
我非常喜歡看書(shū)，一書(shū)《葫蘆娃》的連環(huán)畫，就可以讓我足足看上一整天。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的.求知欲就像放進(jìn)烤箱的面包一樣越來(lái)越大。因此，新華書(shū)店內(nèi)總有我看書(shū)留下的痕跡。有好幾次，我在書(shū)店里看書(shū)忘了吃飯，直到書(shū)店快要關(guān)門的時(shí)候，我才從書(shū)的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。當(dāng)然，我也想買幾本書(shū)回家看看，可每每看到書(shū)的標(biāo)價(jià)時(shí)，這個(gè)念頭就立刻被打消了。
我把書(shū)當(dāng)作自己的好朋友。夜里一個(gè)人的時(shí)候看書(shū)，讓我感到不再孤獨(dú)；憂郁時(shí)看書(shū)，讓我心情豁然開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)看書(shū)，不愉快的事情立即煙消云散；每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的韻味，讀《西游記》時(shí)，我感受到了孫悟空的神通；讀《三國(guó)演義》時(shí)，我仿佛看見(jiàn)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《水滸傳》時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了武松打虎的英姿。我以讀書(shū)為樂(lè)，我以讀書(shū)為豪，我以書(shū)本為友。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我現(xiàn)在正藉著這一階梯努力攀登著知識(shí)的高峰；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我正在拼命吮吸著書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)。每讀完一本書(shū)，我都有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅，就像漁夫不活了滿滿一網(wǎng)魚(yú)一樣快樂(lè)，就像農(nóng)民收割著滿滿一田的谷子一般滿足。
來(lái)看書(shū)吧，書(shū)能帶給你無(wú)限的知識(shí)和幫助，何樂(lè)而不為呢？
寫我的故事的作文11
我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
我深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰(shuí)都受過(guò)傷，都是不怕不偽裝，才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在，人的一點(diǎn)夢(mèng)想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌，因?yàn)樾闹杏懈锌艜?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng)，都怕我哭出來(lái)，留下的淚痕擦不甘，請(qǐng)放心，為了那個(gè)夢(mèng)想，我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'小孩，做一個(gè)不服輸?shù)男『ⅲ【退阍俣嗟睦щy，我也不會(huì)退縮，如果天都逼我爭(zhēng)，我一定會(huì)熬得過(guò)，
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！加油!加油！加油！
寫我的故事的作文12
三歲的我——可愛(ài)、天真
有一次，青海玉樹(shù)地震，幼兒園的老師讓我們?nèi)昼娔А；氐郊遥覇?wèn)爸爸媽媽：“為什么要默哀三分鐘，不默哀半小時(shí)呢？”我的這樣一句話把爸爸媽媽問(wèn)住了。我搖著小小的腦袋，得意地說(shuō)：“猜不出來(lái)了吧。”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“丁丁，你喜歡默哀幾分鐘？”我說(shuō)：“當(dāng)然是半小時(shí)了，因?yàn)槔蠋熕耍筒挥蒙险n了。”
六歲的我——積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
六歲的`時(shí)候我上一年級(jí)，哥哥和媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)。”當(dāng)時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，心不禁多了一個(gè)問(wèn)題，什么是轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊？還好能聽(tīng)懂哥哥的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講。于是，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，門門都考了一百分。看來(lái)媽媽和哥哥說(shuō)的話是對(duì)的。
八歲的我——愛(ài)看書(shū)、愛(ài)跳舞
我是一個(gè)一聽(tīng)到音樂(lè)就想跳舞，一跳舞就把所有的事都拋到九霄云外的女孩。有一次，晚上八點(diǎn)了，我正煩惱著，明天就要上學(xué)了，我的作業(yè)還一點(diǎn)沒(méi)寫，想著想著，我就神不知鬼不覺(jué)地打開(kāi)了音響。我把門關(guān)上，就開(kāi)始聽(tīng)著搖滾樂(lè)開(kāi)始跳舞。十一點(diǎn)半了，媽媽還奇怪呢，怎么都十一點(diǎn)半了還沒(méi)寫完。推開(kāi)門進(jìn)去看。里面的事情讓媽媽大跌眼鏡，媽媽吵了我，看來(lái)我又要通霄寫作業(yè)了。
這就是我的故事，好玩吧！
寫我的故事的作文13
我早就想買一套《紙項(xiàng)鏈》，然而書(shū)價(jià)一百三十元，太貴了。打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，全部家當(dāng)只有30元，怎么辦？
暑假，我來(lái)到伯父家。伯母有一家“快餐沙龍”，生意很是紅火。嘿，有了……
第二天，我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工，無(wú)非是端端盤子，幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙，戴上帽子，套上白手套，鉆進(jìn)吧臺(tái)，多氣派呀！
這天是星期天，人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著，眼前一切都消失了，唯見(jiàn)書(shū)在遠(yuǎn)方向我招手，我快步?jīng)_上去。“撲！”哎呀不好！把茶潑到一位老太太身上了，老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn)，讓人家大清早就觸霉頭，心里有愧了。“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”我連忙賠禮。“噢，沒(méi)事。”老太太拉了拉裙子，輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地笑笑。
忙碌了十多天，捧著汗水換來(lái)的'100元，我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買書(shū)嘍，買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。
書(shū)，終于買回來(lái)了。我愛(ài)不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，心里樂(lè)滋滋的。
開(kāi)學(xué)了，班上要建立“圖書(shū)角”，班主任號(hào)召大家捐書(shū)，充實(shí)充實(shí)咱們的小書(shū)柜。
捐書(shū)，捐什么呢？我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行，舍不得，這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，一番思索后，我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。
寫我的故事的作文14
一天，我走在放學(xué)回家的路上，走著走著，一輛車從我身邊沖過(guò)，我一下子嚇暈了。
當(dāng)我醒來(lái)之后，我看了一下，哇！竟然是“水簾洞”啊！我走著走著看見(jiàn)了孫悟空和旁邊的小猴子，而且，它們還會(huì)說(shuō)話。我害怕的哇哇大哭，說(shuō)著：“嗚……嗚我回不去了！”孫悟空走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哭什么哭呀，這兒可是我的地盤，我的水簾洞有什么不好，你在這里可以吃香的喝辣的多美啊！”我哭得勁更大了。孫悟空說(shuō)：“好啦！好啦！我送你回家就是啦！”我說(shuō)：“真的？耶！”
孫悟空說(shuō)一聲走“筋斗云”，我們一起跳了上去，“嗖”的.一下就到家了。我說(shuō)：“謝謝！為了表達(dá)我對(duì)你的感謝，我把家里的香蕉拿出來(lái)給你吃！”孫悟空看著這水果直流口水，然后跳到水果邊拿了香蕉吃。吃完以后，孫悟空說(shuō)：“我?guī)愣碉L(fēng)去”。我說(shuō)：“行啊！”我們就駕云到了函谷關(guān)、娘娘山、燕子山、還有百貨商店……
逛累了孫悟空就把我送回了家，我和他依依不舍地告別了。我心想：“何時(shí)，才能再和孫悟空一起玩呢？”
寫我的故事的作文15
光陰似箭，歲月如梭，我進(jìn)入了石筍街小學(xué)快4年了，回想起第一天認(rèn)識(shí)石筍街小學(xué)，那時(shí)，我還在幼兒園，老師帶著我們參觀美麗的校園，我被那里優(yōu)美的環(huán)境，同學(xué)們漂亮的校服，老師們認(rèn)真地教學(xué)給深深地吸引了我，我暗暗的向往著要在這里上學(xué)。
到20xx年9月1日，我終于讀上了我夢(mèng)寐以求的石筍街小學(xué)。在那里，我認(rèn)識(shí)了新的老師，和許多新的同學(xué)。
在我上3年級(jí)下期，學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我分別參加了2個(gè)項(xiàng)目，跳遠(yuǎn)和50米跑步。參加跑步的還有胡之豪，趙耀銀等。參加跳遠(yuǎn)的還有楊瑾瑞，程秋實(shí)等，我們先是跳遠(yuǎn)比賽，我跳了1米67，以前我的最高紀(jì)錄是1米64，我對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意，因?yàn)橛羞M(jìn)步。又到了50米跑步比賽，跑前給了4位選手一分鐘的時(shí)間熱身，再說(shuō)“預(yù)備”開(kāi)始——吹哨時(shí)，我先以不是很快的'速度跑了一半，最后用非快的速度跑完剩下的距離，可還是第二名，我不僅有些遺憾而且有些失落和難過(guò)。但我還是要找下原因，爭(zhēng)取下次有跟好的成績(jī)。但我們回到班上，陽(yáng)老師說(shuō)我們的跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)姼矝](méi)，一個(gè)都沒(méi)達(dá)到要求，我很失落，并且告訴自己還要繼續(xù)努力才行，體育鍛煉一天也不能放松。
我愛(ài)這美麗的校園，我喜歡每一位老師，我珍惜和每一位同學(xué)的友誼。這就是我和石筍的故事。
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