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初二命題作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二命題作文,歡迎閱讀與收藏。
初二命題作文1
時間如流水般飛逝,帶走了春花,帶走了秋葉,也帶走了許多美好的過往,我突然渴望時間能停止。
我渴望時間停止,我不希望爸爸媽媽一天天老去。
爸爸媽媽都從事教師的職業,每天早出晚歸,工作十分辛苦,他們把最美好的青春都獻給了自己鐘愛的事業,身體也日益不如以前那般健朗,歲月在他們的臉上無情的印下了痕跡,我看了,感覺很心痛。我真的希望時間老人能手下留情,我不想讓爸爸媽媽變老,我希望時間停止,讓他們也像其他情侶那樣,手拉著手,在廣場上漫步,讓他們青春常駐,讓爸爸永遠高大、偉岸,讓媽媽永遠笑靨如花,讓他們永遠守著我,相親相愛,永不離分。
我渴望時間停止,我不希望和同學們分離,我不想畢業。
從小學到初中,是同學們見證了我的成長,綠茵場上,我們為一個比分,搶得揮汗如雨:課堂上,我們為一道題爭得劍拔弩張。快樂與傷心,大家一起分享。我們還會相伴走入高中、大學。畢業后,我們相見的'機會可能越來越少。所以,我希望時間停止,我不想再經歷一次撕心裂肺的哭泣,我不想與朋友、同學分離,因為是你們帶給我快樂。歲月會把一些影像沖淡,而我們同學間的友誼永遠不會流逝,只會變得更明亮、更清晰。讓時間停止,愿我們的友誼天長地久!
我渴望時間停止,我不想讓爸爸媽媽與我漸離漸遠,我不想與同學們分離,各奔天涯。親情和友情,是我行走的動力,是我奔跑的源泉,我渴望時間停止,讓我永遠擁有他們,我最親最愛的人!
初二命題作文2
我小的時候,特別喜歡聽爺爺拉二胡。長大后,便纏著爺爺要學。爺爺答應了。但這種興趣只維持了幾周,剛學時的熱情已蕩然無存,只是枯燥地拉著,直到有一天,我將它放棄。
在小學的畢業晚會上,同學用二胡拉了一曲著名的《賽馬》,聽得我眼直紅。二胡,我再次拿起了它。可是沒多久,就因為“忙”,這個懶惰的代詞,便成了“三天曬魚,兩天曬網”,接近放棄邊緣。
我回到爺爺家,告訴爺爺我不再拉二胡時,爺爺什么也沒說,只是拿起二胡,拉起一曲悲涼的《菊花調》。我心里想:爺爺拉得可真好啊!對比之下,我拉二胡就是在鋸木頭。我的臉紅了:折騰了好幾年的二胡,竟然比不上爺爺的'十分之一好聽!我又把二胡拿了回來,下定決心:我一定要堅持下去!不過,這不是說辦到就辦到的。許久不按琴弦的手碰到鋼絲般堅硬的弦,就有些疼,同時還要忍受著我拉出來的如同噪音般的聲兒,恨不得手指上綁些創可貼,耳朵里塞些棉花!第三次經歷同樣磨難的我,在剛開始,就面臨著嚴峻的考驗。這次能否堅持下來?耳邊仿佛又響起爺爺那首近乎完美的《菊花調》,時而高昂熱烈,時而低沉憂傷。之前想放棄它的念頭,被一個更強烈的意識代替:我要堅持下去!爺爺既然可以練出曲子,為什么我不能?
這一次,我不會,再放棄。
初二命題作文3
什么是幸福?
幸福是一個披著薄紗的含羞少女,她不會站在你面前,對你說:“我是幸福。”她只會悄悄跟隨著你,為你默默祈禱,祝福。人生道路上也許苦難似龐然大物,也許幸福只是一塊小小的發光的金子,但是,金子無論在哪,都會閃閃發光。
幸福是勝利的歡呼,包含著甜甜的愉悅和開心的淚水。幸福是春天的播種,秋天的收獲。幸福是蒲公英,它隨時隨刻都在飄散它的種子。幸福是溫暖柔和的'火種,它的火光溫暖著周圍的一切。幸福是細和的春雨,滋潤著萬物,也給人帶來絲絲涼意。幸福是一杯純凈的水,給渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚時,照亮人們的雙眼。
但幸福不是長久地,而是短暫的。幸福就像匆匆流逝的光陰如此般。當你關注它時,它會給你大的報酬;當你不去注意它時,它也會像陌生人一樣從你身旁悄悄溜走。幸福是你的朋友,它也是時時關照你的。當你哭泣時,會有很多的餐巾紙為你抹眼淚;當你孤獨時,會有一位真心的朋友勸慰你;當你失敗的時候,會有無數句真誠的鼓勵。
幸福難道不是你的朋友嗎?其實,它時刻陪伴著你,陪伴著你度過艱難的日子。它時刻守護著你,是你的守護之神。我們應該常常關注幸福,看它是不是就在自己身邊。就像好朋友般照顧它吧,因為,它本來就是你的好朋友。
初二命題作文4
在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻的人,他們在我們需要的時候,無私的幫助我們,沒有說一聲累,沒有說一聲苦,總是在默默奉獻著自己,讓別人更幸福,今天我就來給大家說說我們小區的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天,寒風呼嘯,天陰蒙蒙的,地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門,卻被寒風打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門。忽然,身后傳來一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應該掃垃圾嗎?怎么開始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個補丁的'褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開裂,那一道道紅紅的口子,觸目驚心。
“李大爺,您怎么來掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了。”“您真是好心人,李大爺。”王阿姨感激的說。“這有什么舉手之勞,舉手之勞。”李大爺,臉上露出了不好意思的表情。
云漸漸地散開了,太陽露出了笑臉,看著李大爺的勤勞,我不禁笑了,我發現李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。
初二命題作文5
一顆善良的心,一個正直的人,熱愛團體,幫助人們的場長,整天都是為人民勞動的人,一心想管理好幫助別人的場長,在別人的'立場為別人著想的人,他就是我的爸爸。
我的爸爸他是一個和藹的父親.記得一次我不小心把湯弄到了手上,哭了起來以為爸爸會打我.可是沒有,爸爸看見了,并過來熱心地關心我有沒有被燙到,傷著沒有一直不停地問我。
熱愛集體,每次開會時他總會問問別人家庭怎樣,家還過得好吧地里的活干得怎么樣了有沒有干完之類的,可就應會這樣一件事發生了,鄉里的人謀害了鄉里的一個人,父親為了救那個人自己差點也被抓走,幫助別人,父親總是東奔西走地,在每一個人的地里看到澆水時別人地里跑水了,就去叫人幫忙弄好,水快停了,看見誰還沒有澆趕緊叫人把水澆上,要不然棉花會干枯而死。
善心相信人人都應該有的,幫助別人,自己就看著別人就幸福了,自己也會跟著幸福的.相信人們都會用一顆善心去對待周圍的每一個人,對待別人,如同對待自己一樣,不要用一顆惡心占滿自己的善心,古有一句話善有善報,惡有惡報,做一個善良的人去幫別人,自己也不會后悔,做一個惡人自己也后悔一輩子的。
我的父親是個善良的人,相信人們也會像他那樣對待別人對待他。
初二命題作文6
幸福,它真的就在我身邊嗎?我曾經哀嘆:我沒有遺忘幸福,可幸福卻遺忘了我。
我曾經抱怨:上帝太不公平,幸運女神總是忘履行她的職責。
有一天,我甚至為尋找幸福走遍“千山萬水"直到無意中打開口袋時我才發現幸福就在我的口袋里。
“呀,幸福就在我的身邊!我驚喜,才驀然發現:在家的早晨,起床`洗臉`刷牙,之后,爸爸為晚起的我端起一碗熱氣騰騰的面條!這時,我發現幸福就在我身邊。但我孤苦無助時,電話里朋友給予我的鼓勵與關心,里面也藏著幸福喔!
尷尬無奈之際路人那寬容的微笑`理解的.問候中有幸福——這太多太多的幸福當出怎么感覺不到呢?原來幸運女神是如此的眷戀我呀!
也許有人會不屑的撇撇嘴,這個算是幸福嗎?我便會反駁道;難道功成名就就算是幸福嗎?披金戴銀就算是幸福嗎、華宅美室就算是幸福嗎?使得,有些時候,功成名就‘披金戴銀’華宅美室是幸福,但是,沒有這一切就沒有幸福嗎?古希臘哲學家告訴過我們幸福是消極的,只要不痛苦就是幸福。不是嗎?是啊!只要每天都快樂,就是幸福啊!
幸福,并非遙遠于海市蜃樓,可望而不可即,幸福,平平常常,簡簡單單,觸手可及。我們苦苦的追求幸福,卻常常遭遇著痛苦我們輕松愉快的做著,卻發現幸福就圍繞在你的身邊。
沒想到我也如此幸福……
初二命題作文7
我的家在一個非常美麗的小區,這里一年四季都花紅柳綠,鳥語花香,它就是——江東小康城。
在我的心里,我的家簡直就是書里說的“人間仙境”。這可不是我吹牛啊,因為我本來就出生在一個四季如春的“春城”,小區里的'園丁伯伯更是巧奪天工。春天,其他地方還是小草剛冒出頭來,我家已經是百花爭艷;夏天,白天淡淡的荷花香,傍晚濃郁的夜來香;秋天,池塘飄滿風吹落的花瓣,草地上鋪滿金色的落葉,整個小區換上了金色妝容;冬天,雖然不能映雪讀書,卻算是綠草如茵,毫無寒冷之意。
讓我幸福的另一半,當然是我的家庭成員了。含辛茹苦撫養我卻不求回報的父母:爸爸、媽媽,我愛你們;每當我生病,守在我身旁心疼的流淚的外婆:我愛你;隔壁友善的韓國人一家:歡迎你們;樓上慈祥的奶奶每次看見我,總是忍不住夸我懂禮貌:奶奶,這是我應該的;小區里很多的小伙伴,還有和我同小區的李璟妮:朋友們,不論憂傷和歡樂,你們都與我分享,讓我們的友誼地久天長;辛勤的老師也是我的家庭成員,他們是我的另一個父母,他們對我無私的奉獻和關愛,當我跌倒時,老師對我溫柔的說:“別怕,站起來,不失敗怎能成功?”老師,您是我成長道路上的指明燈,謝謝您;不得不提的當然是狗狗櫻桃了,雖然你經常咬我,可我還是很愛你,我們一起成長吧。
我的家,它普普通通,在我眼里美麗無比;它平平淡淡,在我心里充滿著愛。我的幸福家園,愿我的每一位家人永遠幸福!
初二命題作文8
我的家鄉在阜田。那是一個風景秀麗的地方。雖然它很小,有點兒微不足道。但是我還是不禁要歌頌它一番。
初到家鄉,感覺它于我們吉水縣的差距實在太大,總是想回到吉水去。在那兒,沒有電視,沒有電腦,能和我一起玩的只有一群小孩子。一點兒趣味都沒有,實在是無聊透頂。開始的時候,我還熬地過去。可是,到候來我實在是熬不過去了,就在爸爸媽媽那里鬧,一直吵著要回去。爸爸媽媽一直不同意,說是要再呆幾天;我那時都快急哭了。有一個哥哥,他看我那么生氣、那么著急,就說要帶我去一個地方玩;到了那個地方,我才發現,原來在這樣貧瘠的地方,也有這樣美麗的地方。在那個地方,有一大潭湖水,四周環撓著山峰,山上有各種各樣的植物。看著看著,我不禁陶醉在這山清水秀的地方了。直到爸爸媽媽來找我,叫我回去的'時候,我才依依不舍地和他們回去。回去的時候,我還不忘再看一眼那個美麗的地方。
從那以后,只要沒有事,我就會來這個美麗的地方來玩。到要走的時候,我又哭著鬧著不走。然后,媽媽搖搖頭說:“你這孩子,以前還哭著鬧著說要回去。現在呢?又哭著鬧著不會去。唉……”但最后我還是被爸爸媽媽拉回去了。
初到那兒,不要以為那只是一個貧瘠的地方。仔細地去尋找,也許,你也能發現那里的美麗之處。
初二命題作文9
我的校園是教我學習的地方,它孕著一批一批的學生跨進更高一級的校園。
我的校園坐落在安化街最右邊,當你朝著校園走去的方向,很遠就會看見“思南第四中學”金燦燦的六個大字,高高的城墻是用紅色磚塊鋪成的,看上去有一種積極向上的激情。邁進校門,你就會看見一根高高的旗桿上面迎風飄揚著鮮紅的'五星紅旗。你的左邊是舊教學樓,那上面主要是三年級的學生和少部分一年級學生的教學樓。在你的右邊是辦公樓,主要是領導、老師居住的地方。走下樓梯就有一個園林罷在你面前,那里有池塘,池塘里有假山、水草、小金魚,池塘周圍有花草樹木……觀賞完“園林”后,再走過一個走道,你就會看見一個寬敞的操場,操場的正前方有一面五星紅旗,紅旗的兩邊有幾棵參天大樹,它們真像保衛紅旗的站士,這里主要是我們升旗,上體育課的地方。操場的右邊是一幢新教學樓,一共五樓分別是二年級學生和一些一年級學生的教室。操場的左邊是一些休育鍛煉的器具,如單扛、雙扛、沙坑……左邊是廁所。走出操場后并到了學校的后門口,下一些樓梯并來到了我們吃早餐的地方。再走幾步就會看見一個干干凈凈的清潔區,那是我們辛勤勞動后所換來的成果。我的校園大概就是這些了。 我的校園是教我做人的地方。它是我的良師益友。
初二命題作文10
小時候,幸福來自于媽媽關愛我、撫養我的聲音。
“來,大膽地走到我的身邊。”這是媽媽教我走路時的聲音,那么柔和。“哇”的一聲,我笨拙地摔了一跤。媽媽手忙腳亂地將我扶起,拍著我的背,哄著我。
幸福的聲音是爸爸媽媽輕手輕腳地關住門,怕打擾我的'學習和休息。到了晚上會不放心而悄然無聲地走向我的房間,忽然我一腳把被子踢開了,爸爸耐心地為我蓋上被子,臉上泛起一絲溫和的笑。
幸福的聲音,也是媽媽誘惑我的聲音。
稍大一些,我可以吃許多東西,可我也變得越來越懶。媽媽說:“寶貝,陪媽媽一起去散步吧!”“不!”我一甩頭。媽媽不知從哪兒變出了糖果,在我面前晃動道:“來吧,只要你陪我去就可以吃糖啦!”剛說完,我的口水直往下奔,奔成了一條河。
幸福的聲音,更是媽媽為我哭泣的聲音。
每當我受了一點小傷,媽媽表現得無所謂,但她的內心卻在為我而心疼。當我考試沒有考好,她比我還要失落。每當我頑皮,她也會罵我,罵完了我就會跑到房間里,只有我孤獨的身影,天色變成了暗黑,就像我的心情一般悲涼。但這也令我有了追尋黎明的動力。
幸福的聲音,也許聽得見,也許聽不見,只要我們用心去感受,一定能發現那些散落在日常里、幸福的聲音。
初二命題作文11
我有一個可以說是返老還童的奶奶.
別看她67歲高齡.可她的身子骨硬朗的很.黑發間漸漸生了些許白發.她鼻子上架著的一副近視眼鏡.給她添了不少光.越看越有些知識分子的味道.紅潤的臉 龐上帶著和藹的笑顏.她雖有些胖,但在我看來,她是吃了知識的大餅才長胖的.常言道:胖是福嘛.于是有了她健康的身體,人民教師的成分.我喜歡我可愛的奶奶.
這胖胖的奶奶可關心我們了.平時為我們準備周到.還施舍點小費.這樣,我們便加筆加零食--雙項接收了.對于弟弟.奶奶為了他健康成長,個倍兒高.奶奶消費了兩大瓶"安利蛋''"鈣片"他十分高興的飲用.我挺愛我的奶奶.
和藹的奶奶有時也會來個晴轉陰.在一瞬間變的嚴肅起來.那就一定是我的小弟因貪玩延誤了學習的時候.這時,他會不自覺的的低下頭,紅紅的臉,燙燙的.我還是喜歡晴天,奶奶恩賜的`晴天.我經常得到奶奶的鼓勵.于是,我對學習情有獨鐘.
奶奶就像我形影不離的,無話不說的好朋友.
我愛我的奶奶,一個和藹,關心我們的奶奶,一個嚴肅而又經常鼓勵我們的奶奶.一個我心中永遠不落的好朋友--奶奶.
我想我的奶奶永遠快樂健康.
初二命題作文12
我幸福的時刻,不是吃到了好吃的食物,也不是得到了我夢寐以求的東西,更不是得到了老師的`贊許,而是我戰勝恐懼與重重困難的那一個瞬間。
現在回想起來,我仍然覺得心驚肉跳。那還是放寒假時,爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時,我忽然發現了一條近道,可我又一瞧,這哪里是路啊?這分明就是一條垂直的土路呀!更可怕的是,這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時,爸爸問我:“怎么樣,敢爬嗎?”我回答道:“不敢,有點兒高,但……”我心想:如果我不爬,萬一讓別人知道了一定會笑話我的。后,我只好硬著頭皮爬了。爸爸便在后面跟著我。
剛開始,我爬得還算不錯,因為兩旁有小樹苗,我可以一邊扶一邊爬。可爬到差不多一半時,我就覺得有些吃力了,兩旁根本沒有可以扶的東西。只聽‘啪’的一聲,我的一只腳踩空了,真是沒把我嚇個半死,所以我只得趴在地上一點一點向上爬,可這時我又一次踩空了,可真想下去,淚水在眼眶里打轉兒。
我又向下望了望,心想:我都爬了這么高了,可別半途而廢呀!加油!郭書婧就差一點了,千萬別放棄呀!
終于,我爬上了‘頂峰’,我都不敢相信自己的眼睛了,所有的房屋都像積木一般擺在我面前,連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點兒大了,這樣的感覺簡直就是一個字——‘爽’。
望著下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說:“這是我幸福的時刻!”
初二命題作文13
家是我幸福的樂園,當我有了煩惱時,是家讓我忘卻了憂愁;家是力量的源泉,當我徘徊不前時,是家給了我信心。
我擁有一個幸福的家園,每天放學后等爸爸媽媽回來了,有時我把學校里的趣事告訴爸爸媽媽,比如學校里哪個同學弄出個大笑話;有時爸爸和媽媽把單位里發生的趣事告訴我,這時我們家充滿了歡聲笑語。當我有了煩惱時,爸爸和媽媽會利用周末的時間帶我到郊外野炊。我們便提著一大袋東西,登上山頂,找一塊綠茵茵的草地或涼亭坐下來邊欣賞自然風光邊吃東西,山風呼呼地吹過,所有的煩惱隨風而去。小鳥吱吱地從我頭上飛過,仿佛在羨慕地說:“你真幸福啊!”是啊!我的`確很幸福。
當然,我家也有孤獨的時候,那是因為爸爸工作繁忙而不能在家吃飯,只有媽媽和我在一起吃,這時我就覺得我的家太冷清了。有時候甚至連媽媽也忙得不能回家吃飯,我只好去叔叔家吃,我和叔叔有什么話好說呢?只好一個人在那里孤單的吃飯。此時,不管飯菜有多豐盛,吃在嘴里一樣淡而無味。漸漸的,我覺得以前那個幸福家園已在我腦海里消失了,留下的只有一個孤單的我。
不過,這樣的時光并不長,聰明的爸爸媽媽不管工作多么繁忙,總是抽時間陪伴我。或許爸爸媽媽知道我已經很需要溝通了,他們常常跟我談心,我已不再孤單了,幸福又回到我身邊了。
初二命題作文14
幸福是什么?幸福的意思是生活稱心如意。而生活的稱心如意指的是什么呢?是快樂?是萬事順利?還是好事連連呢?或者說是一種被愛的'感覺。
一回我發高燒,在家休息,老師讓胡同學幫我帶作業。那天下午的放學時間,她背著鼓鼓囊囊的書包來到了我家,二話不說,馬上從包里抽出作業,說:“這是今天的作業!”我從她手中接過作業,我皺了皺眉頭,剛想說話,她卻說:“呃……你不會做是吧……”她看著我,我看著她,許久,我向她點了點頭“我愁的就是沒人教我!”他猶豫了一會兒,說:“來,我來教你!”說完話后,她便坐下來開始認認真真的教我今天學校里新教的知識點,我哪里不會,她就教我哪里,她會耐心的教我,一遍教不會教我第二遍,第二遍不會再教第三遍,直到我理解為止……就這樣,我學會了當天所學的新知識。
第二天早上,我的病痊愈了。我在學校里看見了她,她的眼袋下面有一圈黑眼圈,我問她怎么了,她卻對我搖了搖頭,說沒什么,只是睡得太晚了,我問她為什么睡的晚,她有話想對我說,卻有沒敢說出口,她并沒做聲,而是對我笑了笑,然后去做別的事了……放學后,我問她爺爺,他爺爺說:“昨晚她幫你輔導功課,回家了還要做作業,所以就晚睡了!”
我聽后,心里酸酸的,但心里卻暖暖的,感覺瞬間得到了些什么,那一刻,我感覺我很幸福,我感覺到了幸福的味道!
初二命題作文15
透過指縫,我看到了一束陽光。它是那么的輕盈,那么的輕靈,溫暖得可以照亮我的心扉。我想,幸福一定,也是這個樣子。
早飯的時候,媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了,媽媽去端。很燙,媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲,說著燙燙燙,動作快的.如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時候,爸爸湊過來,關切的問道:“沒事吧?……手,沒燙壞吧?”從爸爸自然的關心中,我看到了幸福。它在爸爸的話語中,在媽媽的指尖,織出愛情的輪廓。
晚上看電視的時候,我提議大家湊成一桌打牌。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好,總輸,一急噪起來就蹬椅子踩沙發。媽媽一邊安慰我,一邊調侃道:“都要上初中的孩子了,打個牌還跟小孩一樣沒耐心。”爸爸也笑了起來,說:“哈,我們家的女兒,越長越小啦!”從我們的游戲中,我看到了幸福。它在爸爸的調侃中,在媽媽的柔聲安慰中,流下親情的倒影。
和同學一起做作業的時候,同學把本子往我這邊挪挪,問我一道數學題。我輕輕拿起筆,在這個點和那個點之間只一連,同學便歡叫起來:“真好真好,原來這么簡單呀!我真笨!”說完,她喜形于色,跟孩子一樣撲過來,熱情的抱我一下:“謝謝你!”從她的一聲謝謝中,我看到了幸福。它在她的歡笑中,落下了友情的光華。
幸福雖然只是一束陽光,片刻便消失在我的指尖。可是它留下的,不只是溫暖,還有回憶、快樂和甜蜜……
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