- 科技節(jié)作文 推薦度：
- 科技節(jié)作文 推薦度：
- 科技節(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于科技節(jié)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
科技節(jié)作文 篇1
今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。一進(jìn)入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái)，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技。其中，我還看到了我的科技畫(huà)呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢！
科技節(jié)正式開(kāi)始了，本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕！”“嘩！”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫(huà)和科技的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開(kāi)心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的'東西既科學(xué)又實(shí)用，而且很實(shí)用。其中，最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”，不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí)，它會(huì)在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線。
科技節(jié)作文 篇2
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行科技節(jié)�？墒�，今年的科技節(jié)卻別有一番滋味。
趣味科技節(jié)——科幻畫(huà)
每年的科技節(jié)都會(huì)有科幻畫(huà)這一項(xiàng)目。美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“今年的科幻畫(huà)仍然是你們自己拿主意�！蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的微小，如果人類把樹(shù)木都砍伐掉了，那么世界會(huì)變成什么樣呢？于是，我精心地畫(huà)了一幅激勵(lì)人類愛(ài)護(hù)樹(shù)木的.圖：人類把房子搬到樹(shù)上，和大樹(shù)相依為命。
趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)
“手抄報(bào)！今年科技節(jié)還要做手抄報(bào)！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節(jié)課的時(shí)間為我們講手抄報(bào)的制作方法，我便覺(jué)得輕松自如。我的稿畫(huà)被貼在墻上，另一張被送到上面去評(píng)選了。
趣味科技節(jié)——搭紙牌
為了開(kāi)發(fā)我們的智力和動(dòng)手能力，學(xué)校為我們五年級(jí)安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過(guò)幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預(yù)賽時(shí)，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后，同學(xué)們就圍過(guò)來(lái)算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。
科技節(jié)作文 篇3
一年一度的區(qū)科技節(jié)又來(lái)啦，我們興高采烈地瘋狂報(bào)名參加各自喜歡的活動(dòng)，但是報(bào)名的人太多了，有好幾位同學(xué)都沒(méi)被選中，而我，有幸被選中參加科技時(shí)裝秀。要知道參加科技時(shí)裝秀的人真是高手如云呀！
老師首先是從我們舞蹈隊(duì)和拉拉隊(duì)的同學(xué)里進(jìn)行選拔，我們排成一排，繞著舞蹈室走了兩圈，老師從形象、氣質(zhì)等方面對(duì)我們打分，最后選出來(lái)的'就可以順利參加了。
參加科技節(jié)的同學(xué)，身高要求應(yīng)該在一米五左右，我和妹妹崔小藝長(zhǎng)得太高了，差點(diǎn)沒(méi)被選上，但是，在最后的那一刻，我們被選進(jìn)去了。
我們參加這個(gè)科技時(shí)裝秀，想要出成績(jī)是要付出代價(jià)的。我們每天上完兩節(jié)課就去排練，累得腰酸背疼不說(shuō)，還要自己制作衣服。老師的要求是:衣服要有科技風(fēng)范，最好是做那種閃閃發(fā)光雷射型的。
可是，我跟妹妹是第一次參加這種活動(dòng)，并不知道這種服裝怎么做，我們絞盡腦汁，左瞧瞧右看看，決定做一個(gè)機(jī)器人美少女戰(zhàn)士。于是我們買了金色的卡紙和銀色的卡紙，晚上就在燈下剪剪拼拼，在小姨的幫助下，我們終于把這個(gè)“戰(zhàn)士”做好了。可是我們不知道這個(gè)卡紙?jiān)趺凑常裕头艞壛恕?/p>
我最后決定要用粉色的皺紋紙做一個(gè)發(fā)著亮光的裙子，買一些迷你小燈泡，裝上之后感覺(jué)美呆了。然后，媽媽又到商店里給我買了一套大眼睛的演出服，兩者相加后，我的服裝就做好了。
妹妹崔小藝的衣服是用塑料袋做的一個(gè)拖尾裙，紫色和綠色相間的顏色，很漂亮，有種走在薰衣草花叢中的感覺(jué)。
衣服做好后，我們就把全部心思用在排練上。
我們?cè)谧咝闱坝幸粋�(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，跳舞的音樂(lè)是由楊可欣媽媽選的，激情和歡快的感覺(jué)充滿全場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)舞就是楊可欣的獨(dú)舞。有一次，楊可欣跳舞的時(shí)候崴著腳了，差一點(diǎn)就骨折了，當(dāng)時(shí)離比賽的時(shí)間僅僅只有四天了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。還好楊可欣恢復(fù)得快，要不然就沒(méi)法參加比賽了。
比賽當(dāng)天，我們發(fā)揮得很好，但是只得了個(gè)第四名。付出了那么多，竟然只得了第四名，有些可惜。但我們努力了就不后悔。我相信，下一次，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們幸福街小學(xué)一定可以得第一！加油！
科技節(jié)作文 篇4
今天下午學(xué)校舉行了科技節(jié)比賽，我參加了紙牌搭高。當(dāng)時(shí)的.風(fēng)特別大，比賽前我就想:風(fēng)這么大，紙牌能搭好嗎?
比賽開(kāi)始，我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了，沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結(jié)束時(shí)，我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好，我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了，我就在旁邊觀看。
這次比賽雖然沒(méi)有取得名次，但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動(dòng)，我依然會(huì)繼續(xù)參加的。
科技節(jié)作文 篇5
“哇——！真神奇！”“哇——！怎么可能？”
3月16日中午，報(bào)告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽(tīng)高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開(kāi)化學(xué)之門”。這是我校科技體育節(jié)的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現(xiàn)象而驚呼著，“魔術(shù)書(shū)法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì)變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖，滴上些許濃硫酸，用玻璃棒一攪，一塊冒著煙的黑面包便呈現(xiàn)在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙，噴上一些液體之后，便顯露出了“化學(xué)”二字，那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花，一噴，變了——紅的、藍(lán)的，色彩紛呈。一團(tuán)普普通通的鐵絲，在藍(lán)色溶液中放置片刻，竟然顯現(xiàn)出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上，居然出現(xiàn)了一個(gè)血色的手印，那流淌下來(lái)的.血色痕跡是那么逼真。兩根纖細(xì)的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，孩子們?cè)趺茨懿惑@呼呢？
在展現(xiàn)這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí)，張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解，介紹了一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中器皿的名稱，還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理進(jìn)行了闡述，激發(fā)著孩子們對(duì)化學(xué)、對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)結(jié)束了，藝術(shù)一的戴之菲意猶未盡地說(shuō)：“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的，還是人造出來(lái)的？那些變化又是怎么發(fā)生的？我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的，我要回家去好好問(wèn)問(wèn)，弄個(gè)明白。”
我們相信，一扇扇通往化學(xué)的門已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開(kāi)，一株株熱愛(ài)科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
科技節(jié)作文 篇6
科技節(jié)是五月十九至二十五日，在這段時(shí)間里，我們小學(xué)生要做一張手抄報(bào)和一件科技作品。
我做了一張文化手抄報(bào)，里面的內(nèi)容是有關(guān)太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫(huà)了畫(huà)在手抄報(bào)上，我畫(huà)的是太陽(yáng)、土星、金星，等等。我還畫(huà)了花邊，有：花、草、樹(shù)木、魚(yú)，等等。
我本來(lái)做了一件科技作品，我拿去學(xué)校交給老師，后來(lái)，卻爛了。我做的是：“彩色的路”。這個(gè)作品的'故事是：世界末日就快到了。因?yàn)椋@個(gè)地球被污染得非常嚴(yán)重了，樹(shù)是枯的；草是發(fā)黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。
這個(gè)世界上只有一些動(dòng)物，有：魚(yú)，貓，狗，熊和大象。這些動(dòng)物都在向一個(gè)神像哭訴，希望這個(gè)神像可以給它們一個(gè)干凈的世界。
它們哭著哭著，這個(gè)神像發(fā)出了刺眼的光，接著，這個(gè)神像爆開(kāi)來(lái)了，走出了一個(gè)神仙，這個(gè)神仙對(duì)它們說(shuō)：“別哭了，動(dòng)物們，我會(huì)給你們一個(gè)干凈的世界。”說(shuō)著，她用手一揮，花，草，樹(shù)木都活過(guò)來(lái)了，動(dòng)物也活過(guò)來(lái)了，河水干凈了，空氣清鮮了，可是，人卻沒(méi)有活過(guò)來(lái)了。
神仙說(shuō)：“人類會(huì)破壞環(huán)境的，不能讓他們活過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現(xiàn)了，這條路是象征著這個(gè)環(huán)境的無(wú)限延伸的路。
我本來(lái)想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒(méi)有做了。
科技節(jié)作文 篇7
上周，我們紫微小學(xué)的第22屆科技節(jié)順利地舉行了，活動(dòng)真是豐富多彩，有好玩的吹泡泡，有可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈，有美麗的環(huán)保畫(huà)，有有趣的廢舊物品利用，有神奇的`噴水塑料瓶，有令人驚訝的撲克牌搭高塔，同學(xué)們都盡情地享受著科技為我們帶來(lái)的快樂(lè)。其中，最令我難忘的活動(dòng)是"噴水塑料瓶"。
下午第二節(jié)課，活動(dòng)開(kāi)始了，我們都爭(zhēng)先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間，往瓶里灌三分之二的水，接著用橡皮泥捏住兩根吸管，再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水，一根吸管不碰到水，瓶口不留一丁點(diǎn)的空隙，因?yàn)椋辛丝障叮宦�，�?shí)驗(yàn)就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個(gè)小組，在和煦的暖陽(yáng)中，在輕柔的微風(fēng)中，我們班的"小組賽"拉開(kāi)了序幕。
首先是我們組的同學(xué)，我們站在一條線后面，朱老師喊一聲"開(kāi)始"，我們都使勁吹了起來(lái)。我把沒(méi)有碰到水的吸管放進(jìn)嘴里猛地一吹，一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前，但沒(méi)想到，石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱，我可不甘心，決心吹出一條比他更高的水柱來(lái)。于是，我再把那根沒(méi)碰到水的吸管放進(jìn)嘴里，使出吃奶的勁吹了一口氣，果然如我所料，一條比石振煜吹出來(lái)的更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前，我高興地跳了起來(lái)。就在這里，朱老師大聲宣布道："王滋和石振煜都進(jìn)“決賽”！"
過(guò)了一會(huì)兒，"決賽"開(kāi)始了，參加比賽的都站在了線的后面。只聽(tīng)朱老師喊了一聲"開(kāi)始"，大家都用盡了全力使勁地吹，一條條高高的水柱簡(jiǎn)直都飛上天了，一條條水龍競(jìng)相噴向前方，可美麗了！
"噴水塑料瓶"這個(gè)游戲那么有趣！瞧，同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀！
科技節(jié)作文 篇8
一年一度的科技節(jié)到了！同學(xué)們穿著整齊的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫(xiě)著“科技在心，創(chuàng)造在手”，老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球，有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個(gè)拱形的門，頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小臺(tái)燈，有精致的樂(lè)高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了，主席臺(tái)上的主持人說(shuō)：“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí)，十、九、八、七……一！”只聽(tīng)“砰”的'一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，后面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來(lái)，這次的火箭發(fā)射真精彩呀！觀眾歡呼起來(lái)了！
現(xiàn)在走來(lái)的是方陣隊(duì)開(kāi)幕式，第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊(duì)，他們踩著整齊的步伐走了過(guò)來(lái)，科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機(jī)他們驕傲的走了過(guò)來(lái)，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無(wú)人機(jī)精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀！希望他給我們一個(gè)精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節(jié)！
科技節(jié)作文 篇9
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的'繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，好同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
【科技節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的科技節(jié)作文12-04
科技節(jié)征文作文12-06
科技節(jié)作文八篇03-20
【精選】科技節(jié)作文八篇05-08
校園科技節(jié)作文通用10-22
精選科技節(jié)作文四篇03-22
【必備】科技節(jié)的作文四篇05-27
精選科技節(jié)作文5篇06-07
【推薦】科技節(jié)作文4篇10-09