實用的優秀中學生作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的優秀中學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
優秀中學生作文 篇1
這世上我們做感激的人是誰?有人說是父母,有人說……而我覺得是老師。
老師,老師,我默默讀著這兩個感動人心的字,我回想起幼兒時代老師對我的疼愛。
一個下雨天,我放學后習慣性站在保安室等媽媽,一個小時過去了,還是不見媽媽的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺,身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉一看,哦!原來是我的帶班老師——漂亮的'陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說:“樂樂,先到我家去,待會老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點了點頭,心里說不出的溫暖。
還有一次,記得那是一個火熱的夏天,我們排著隊伍,一,二,三,沒錯,我們在跑步呢,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲,根本忽視了石子滴滴的存在,于是石子王國決定給我最最嚴厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞訊趕了過來,關切地問:“俞易涵,怎么樣?”我說:“沒事。”李老師說“:扶俞易涵起來!钡搅诵at室,醫生說:“她傷口發炎,傷口上有石子。較嚴重。”李老師說:“怎么辦呢?”醫生說:“得用鉗子夾出來!崩罾蠋熣f:“好吧,醫生輕點!薄爸馈!贬t生說,李老師走過來,對我說:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手!蔽尹c點頭,說:“我知道。”啊啊啊啊,一,二,三,四,五,石子被夾了出來,回去的路上,我無意之間看見李老師的手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說不出的難過。
老師,我想對您說:“我永遠love you !
優秀中學生作文 篇2
有些人,把歡笑,贈與他人;把悲傷,留給自己。
歲月使窗外的老樹,盛盛衰衰;▋骸5蛄懔擞珠_放。時光的風風雨雨,在她的樹干上留下了不可抹去的印痕。
最美的,不過是透過陽光,照應在書桌上的新綠。
陽光亮晶晶的,鳥兒鳴叫著,你的笑容在鳥兒而搖動的尾巴后。我一直以為,你是堅強的。
春天里,老樹的那一抹綠,映襯著一絲希望。點綴在你腳邊小小的野花,把你的笑容襯著更是和藹可親。
你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶,搖著大蒲扇,為一個個席地而坐的孩子講故事,鳥兒在你的身旁飛舞。春,在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室,很美,很耐看。
夏天,知了趴在你的樹枝上,太陽四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的樹葉上,迷迷糊糊的,拽起了學生們的童年。你替昆蟲們頂著陽光,讓他們在午后的綠蔭下,安安心心的.睡一個好夢。我以為你是堅強的,是陽光的。
然而到了冬天,天空帶來了淅淅瀝瀝的小雨,烏云仍未散去。你早已不復之前的歡樂。樹葉被雨滴狠狠打下,又被大風托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強,歡樂。不堪一擊,沒有了當時和藹可親的老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你,兩個截然不同的形象出現在我的眼前。
在所有的生物面前,你顯得那么高大,那么堅強,那么積極向上。但是當你身邊,沒有了小小的跟班。
在你那深深淺淺的深壑透著一絲無奈與悲傷。望著窗外的老樹。把歡樂留給別人。把煩惱留給自己,人又何嘗不是如此呢?
在別人面前,我們顯得多么的陽光,自信,歡樂。
可誰知道?背后,總是透著一絲疲倦與無奈。望著窗外的你。我看見了我們倆共同的渴望:希望有人能夠一起分擔。那么,難受的時候,就說出來吧。把歡笑給予他人。悲傷,就分擔出來,釋放自己內心的負擔。作為一個真實的自己,這也是你和我共同努力的目標。
別老是對著自己哭泣,把你的陽光綻放在自己的身上。面對窗外的老樹,我看見了我自己。
優秀中學生作文 篇3
雷鋒是眾所周知的大英雄,他生平幫助大家做力所能及的事情,使得大家都喜歡他。而三月五日是學雷鋒的日子,大家要出去幫助他人,比如幫助老人過馬路,幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會幫助別人,在昨天,我親眼看見了一件事。
我昨天學習回來,一路上都沒看到一個人在學雷鋒做好事,我有些奇怪,怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學生正在走路,他看見一個盲人,便主動去幫助這位素不相識的殘疾人,我心想,今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學生先與那名殘疾人交談了一番后,便一步一步得領著這位殘疾人往前走,本來連走一步都困難的殘疾人,在中學生的幫助下,一步步的走向前方,一步兩步,三步……每一步都是這位中學生的汗水,他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線,便不留姓名的走了,這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人,只有他做了,他是一位獨一無二的活雷鋒,他會永遠記在我心中。這件小事,看似平庸無奇,但是他的`那份心意卻在我心中,這件事,別人沒做,他卻做了,而且付出了極大的心血。這每一步,都是他辛勞的汗水形成的,都是他的愛心。
大家都要像這位哥哥一樣,學雷鋒做好事。這樣,我相信,好人有好報的!
優秀中學生作文 篇4
正如期盼,禮炮聲撥開新年的凝云,午夜敲鐘,心盡是靜靜的,此靜非彼靜,靜中摻著寥寥的雜感。我的日子越發幸福了,家境越發優越了,城市越發蓬勃了。我的新年是充溢祝福的,我仰著臉賞著煙花,卻不曉此時此刻,天際那邊有多少困苦的孩子,他們正低著頭哭泣!
我是幸福的,從小到大,我目睹著中國干部個個走基層,探民眾,我深知,整個中國都被黨和政府的陽光普照著,我是中國人,我是驕傲的。中國民族多,地形眾,自然有貧瘠之區與富達之州,這差距隨著時間變大,城市一天天被拉起來,反之一切都太急促,由不得大山谷子里的風反應,追逐,就邁了新一步。我認為“幸福”是一種溫暖的愛,是一種特殊的快樂。這一種愛就在我們身邊。每天晚上,我睡覺時都會踢被子,每當我踢一次,媽媽就蓋一次,徹夜不眠;每當我考試時沒有考好的時候,爸爸總是幫我找原因,鼓勵我下次努力。當家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你開開心心的談起校園里的事兒,這也是一種幸福。當你受了傷或被挨打時,家人在你身邊安慰你,你就會感到幸福。
親情,何不為幸福呢?
!“幸!倍嗝疵篮!我發現,實際上“幸!睙o處不在,只要你留心觀察,就會覺得“幸!睂嵲谑翘嗔耍河欣蠋煹年P愛是一種“幸!保粠椭鷦e人是一種“幸!;有父母的親情是一種“幸!薄煌摹靶腋!焙x也不同。每個人都奉獻一些愛心,世界就多一些“幸!,每個人就會離明天的“幸!备徊。那是兩年前的一個早上,我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐,一切看似和往常一樣的平靜,這時,電話響了,爸爸起身去接,可幾秒鐘后,爸爸帶著哭腔的聲音從電話那邊傳出:“一定要救爸!無論如何,我要一個活的父親!”聽到這,我和媽媽趕緊起身去問爸爸怎么回事,從爸爸緊張的語氣中,我們知道了這一噩耗:爺爺出車禍了,司機逃逸,爺爺生死未卜……
急匆匆的帶著眼淚趕到醫院,剛進急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著,四個伯伯和四個姑姑都已趕到,爸爸也急切的上前詢問,加入了等待的行列,這時,醫生走了出來,說爺爺受了很嚴重的傷,堅持治療會是一個無底洞,而且爺爺生命跡象已十分微弱,治療難度十分大,建議選擇放棄……這時,幾乎全家人都異口同聲的說:“不,不放棄!”醫生沉默了一下,感動的`點點頭,讓家人去辦住院,可是,還有一個難題尚未解決,就是最俗卻最有用的——錢。
根據醫生的估計,一直治下去會花很多錢,而且不一定治好,而所有的錢湊起來之后,也僅有總數的二分之一多一點,錢,的確是個令人折腰的大問題。眼看,爺爺已進入治療,但效果不佳,這天深夜,爸爸媽媽在客廳里討論一件大事——賣房子救爺爺!我還記得,爸爸撫摸著我的頭,寵溺地問“賣掉房子救爺爺,你會高興嗎?”我毫不猶豫的點點頭,結果,爸爸又哭了……
第二天,剛到醫院,爸爸就叫來另外四個伯伯,可爸爸還沒開口,二伯就先發制人:“大家都別愁了,我要把房子賣了,爸不能有事!薄拔乙舱写艘狻绷硗馑娜水惪谕暤恼f,大家面面相覷,大伯說:“要賣也該我賣!都不許爭”“我家有兩套,賣我的!”四伯不容分說的接下話,“你那是給兒子的房,不能賣,我家的小孩還小,還是個女孩,將來也花不了什么錢,四哥你家是男孩,賣了房子將來怎么辦?”爸爸堅定的說“賣我的”“賣我的”五兄弟都爭著賣自家的房子,誰也不讓步,最后竟不歡而散……兩天過去,爸爸找好了房子的買家,媽媽和我都支持賣房,可四伯打來電話說,自己已將房子賣掉,大家都是兄弟,買誰的都一樣,同根同源,又有什么可計較的呢?掛掉電話,不常流淚的爸爸,眼眶悄然濕潤……
如今,爺爺已基本恢復健康,爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡,每次五兄弟一起陪爺爺散步,爺爺總是笑個不停,那種笑,來自心的深處……因為作為子女,爸爸伯伯們沒有忘記爺爺的養育之恩。在爺爺久臥床榻的時候,他們沒有放棄!寧愿自己傾家蕩產,他們也要博得一種可能,那就是把爺爺從死亡線上拉回來,哪怕多活一天,那也是值得的!作為兄弟,他們互相著想。在家族面臨危難的時候,他們沒有一個人的出發立場是為了自己,都在想著對方,都在考慮著長遠,都希望自己來為家族承擔風浪。
“家國天下,家國天下,有家,才有國,才有天下!”這在我們中華民族,是一條亙古不變的真理,縱觀當今世界,也只有我中華,才有這樣的傳統,愿每個人都能有爺爺那份快樂,愿每個人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無私,愿每個家庭都能像我家一樣溫暖和睦,這樣,我們將一同攜手,創建一個更美好,幸福的中國!
優秀中學生作文 篇5
古時候,馬就像現在的汽車,是一種交通工具。而現在科技漸漸發達,發明出了船、汽車、飛機等更加先進的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。
[評:以前連車都是馬車,連路都是馬路,F在車成了汽車、火車,路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]
一眨眼,就到了22世紀,馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費了一點點有用的東西,大家就會嘮叨個不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
。墼u:馬又時來運轉了,真是三十年河東,三十年河西啊。人類不小心又把自己“發展”回馬主宰運輸的時代了。]
科學家正在研究一種新技術,是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會和傳說中的'“千里馬”跑得一樣快,時速可達到160千米/小時呢,速度快得就像高速公路上的汽車。
[評:這樣的藥液真是神奇。]
很快,這種神奇的藥液研發成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什么變化啊?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩,就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見一團白影從眼前一閃而過,接著看見了被馬蹄揚起的塵土——場面真是壯觀。
。墼u:神了!后面三句寫馬的飛奔速度,實在寫得很好,很生動,“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]
科學家立刻生產出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當作交通工具,汽車也被淘汰。人們為了讓這種“新型汽車”乘坐上去更為舒適,又對馬進行了更多的改良。現在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達就行了。
[評:絕對綠色的交通工具!]
未來的馬多么有趣!
優秀中學生作文 篇6
瞬間嚴冬已逝,春天即將來臨,我真的覺得,時間過得好快,好快。
小時候,一直埋怨時間過得太慢,如今,總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個亭亭玉立的小姑娘。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。
我常常思考一個問題:“未來的我會是什么樣的?”如今我卻不敢去想,我很迷茫,我覺得我的未來是個夢,兒時的我們曾幻想過未來,不過那時的想法很單純,很幼稚,并沒有考慮過自己的能力,仿佛只要愿意一切目標都能輕易達到。但現實往往是殘酷的,并不是每一個愿望都能有美好的結局,人生不如意事十之八九。不知不覺,竟在這種狀態下度過了十多年的漫長歲月。驀然回首才發現有的目標其實只要自己稍微做一下努力就能夠達到,但都在關鍵的時刻放棄了。就像遠方的一切,幾公里的`路程,很快就能夠到達,但在霧色的掩映下卻顯得遙不可及,讓人辨不清方向;等霧色淡了、散了,它們又清晰地展現在面前,感覺又是那么的近……
人生,真的沒有我們想象的那么簡單,就像媽媽常說的,人越大煩心事越多。我想人生的路上可能也是迷霧重重,有的目標并非不能達到,但困難、挫折就像眼前的層層迷霧蒙蔽了我們的雙眼,使人看不清前面的路,讓人感到很迷茫,心頭凝聚起一片空虛落寞,只肯守在昏暗的路燈下靜靜等待著天亮,而不敢踏入迷霧之中尋找出路。于是,小時候中那個堅持夢想、頑強努力孩子漸行漸遠,只留下了在現實世界中漫長的等待。
發現自己總是在目標上徘徊不定,或許就是因為這樣,所以造成了心理上的恐懼,導致不愿意去打聽,去想關于未來的一切一切,我太懦弱了,總是強迫自己留在“現在”這個狹小的空間里,無法踏出一步,但又害怕自己錯過通向“未來”的列車,始終處于矛盾之中?吹缴磉叺娜思娂娬业侥繕瞬橹畩^斗,我更加擔心害怕,棱角漸漸變得圓潤,信心在蹉跎中消磨。
我知道,未來是我們必須要面對的,不是逃避就能夠解決的,我也明白,害怕解決不了問題,勇敢面對才是唯一的出路。所以我想不如讓心情放松一下,不要整天愁眉苦臉的,為何不狼心狗肺的笑著度過每一天,這樣是開心的,快樂的。眼前這層層迷霧讓我明白了一個道理,只要有信心,只要有勇氣,總會找到一條適合自己的正確的路,未來的目標并非遙不可及,所以,我要樂觀。
張雨生的“我的未來不是夢”的卻讓我感觸很大,“你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭……因為我不在乎別人怎么說,我沒有忘記我自己,對自己的承諾,對愛的執著……”
盡管我徘徊過,我猶豫過,但我始終相信自己,我的未來不是夢。
優秀中學生作文 篇7
陽光迸濺,滲透每個人的心底,似乎消除了所有的不快,帶來了一絲溫暖,但是我的心,早已凍成了冰天雪地,一束陽光給我帶來的溫暖只是暫時的,不久后,它也會被無與倫比的寒冷所吞噬得無影無蹤……
時間已經悄悄地跨入深夜,寂寞梧桐,遠處綠樹含煙,亦真亦幻,近處陽臺菊芳梅艷,水仙映月,空氣中彌漫著一股清香,我獨自一人孤苦伶仃地躺在沙發上,魂魄早已飄飛在千里之外了,只是我的思想還在與痛苦做著激烈的斗爭,我回憶著,那些令自己驚悚的畫面無時不刻不在我的眼前拉開帷幕。
我已經不知不覺跨入了初三的殿堂,相當于已經初步邁入人生道路,所以我的心中隨時隨刻都在想著學習,我要努力,我要拼搏,我要超越一切人,可是啊,現實總是殘酷的.,每次經過一番努力后,得到的最終卻總是不盡人意,慢慢的,我開始有了自卑的傾向,脾氣也越來越暴躁,性格變得孤僻,朋友開始疏遠我,一切都用輕視的眼光注視著我,原來那些堅定不移的信念呢,早已經被孤獨所無情地吞沒,此時的我,神情恍惚,那些令人心酸的事,讓我感到無比自卑,也許我還沒有達到一個成為木頭人的地步,我猛然起身,邁向陽臺,陽臺的那些美妙絕倫我完全忽略,我只是望著天空,突然發現,剛才的明月已經被重重烏云所覆蓋,得不到一絲月光,陣陣狂風也突如其來,這一切顯得那么陰森,我立即離開陽臺,在跨入客廳之時,暴雨傾盆而至,閃電在肆無忌憚地狂嘯著,只聽見殘忍的雨水打到生靈上,生靈在痛苦的呻吟,令我感到了一絲憐憫,隨后,整個世界完全陷入混亂,我恐懼地躲在角落里,警覺地向四周環視,剎那間,我發現了一盆毫不起眼的盆景,它絲毫不害怕,在暴風中搖曳著,在雨水中舞蹈著,可我能看出來,那盆景仍然在拼命抵擋危險,只是樂觀面對困難而已,頓時,我的內心變得平靜了,那盆盆景是不起眼生命,可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面,我作為一個才剛剛失敗的人,難道還要這么脆弱嗎?
我的心靈忽豁然開朗,我把這猛烈的暴風雨當做上天對我的安慰與鼓勵,我細細聆聽著
這是一個神圣的夜晚,雖然沒有陽光,但卻有著比陽光更燦爛的東西,它就如同一道五彩斑斕的陽光,照亮我前行的道路,造就一切美好,我心中的陽光,就是信念,帶領我飛向人生的巔峰。!
優秀中學生作文 篇8
自進入初中后,隨這數學難度的不斷增加,我對數學的興趣也不斷加深,F在,我對數學的的愛好已經達到狂熱的程度了。
我愛數學。我現在有一個非常優秀的數學老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學經驗十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應手。現在的數學課本,解說例題十分簡單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數學的殿堂,讓我感受到了學習數學的快樂。
我愛數學。因為數學博大精深,象一座高不見頂的`山峰,感覺高不可攀。在小學時,什么有理數、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數學知識也是看不明白的,到了高中,亦不會大學的……總之,數學之路,永無盡頭,一個人窮其一生,也不可能到達其顛峰。正因為它難,我才會迎難而上,才會喜歡它。我要挑戰困難,挑戰自我,向這數學的高峰,攀登不只。
我愛數學。因為我喜歡研究問題。每當遇到數學上的難題,我會不惜一切代價,無論用多少時間,我都要攻克它。當我把一道苦思冥想的難題做出來的時候,簡直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認真思考,反復演算,終于找到一個隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當時我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對數學的癡迷,我一定會學好數學。
優秀中學生作文 篇9
她有一雙巧手,一雙丹鳳眼和一條馬尾辮,像足了“文藝女孩”。一首首小詩精美絕倫,一篇篇美文賞心悅目,一份份作業寫滿了她的認真。其實,她不光有文藝范兒,而且學習成績名列前茅,可稱得上是我的“無敵后桌”了。
這不,她又拿出作品來讓我們大飽眼福了!那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫小詩,同學們個個都絞盡腦汁認認真真地寫著,一絲不茍地畫著著,一遍遍小心翼翼地涂抹著。當圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜,想著第二天老師表揚我的時候那眉飛色舞的.樣子,心里偷偷地樂了半天。
第二天一早,同學們到學校紛紛把各自的作品拿出來亮相?僧斔炎约旱淖髌纺贸鰜淼哪且豢,我們的下巴都要掉下來了!哇,這作品簡直堪稱完美!精美的邊框、細致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的內容,令我們羨慕不已。我想,自己何年何月才能達到她這個水平呀!徐老師看到了如此驚艷的作品,樂得合不攏嘴,就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看,并激動地在同學面前猛夸了一通。從此以后,詩歌作業就成了她的拿手好戲,我們這群觀眾看著,看著,也學會了不少東西。
寫詩繪畫似乎都是她的天賦,只要握起畫筆,就能變成一幅幅精美的畫卷。有一次,她接到出一期科技節黑板報的任務,立馬收集資料,在短短的三天之內就完成了這個艱巨的任務。她和她的團隊們既畫出了未來生活的向往,又用文字普及了科學知識,吸引了許多同學駐足觀看。
她就是我的無敵后桌——小姚。一個心靈手巧,才華橫溢的女孩。
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