【精選】優秀中學生作文集合7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優秀中學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
優秀中學生作文 篇1
水是人類生命的源泉,我們一定要節約用水,不然的話,人類的最后一滴水就會是人類自己的眼淚。
在我們中國,水資源很少,而且我們國家是一個人口大國,水資源少,人均水資源占有量小,我們有什么理由不節約用水呢?再加上,我們的工業發展會污染水資源,有好多的地方都沒有干凈的水去供人們飲用,那是多么的可悲啊,所以我們更應該節約用水。
那我們怎么節約用水呢?首先我們要時刻記住:節約用水,從我做起,從小事做起。我們在日常生活中,要時刻記住,隨手關緊水龍頭,不要輕易地去浪費每一滴水,在平時的生活中,還要學會水資源的循環再利用,我們在做飯的時候,可以拿淘米的水用來澆花,還可以用來洗臉,不僅可以美白皮膚還可以節約用水,真是一個一舉兩得的好辦法,在我們洗臉洗澡的'時候,洗完的水可以用來沖廁所,洗衣服,喝水的時候喝多少就接多少,做到不浪費每一滴水。我覺的節約用水需要我們大家團結一致,我們一起來努力的去做,去實現,這是一個龐大的工程,需要我們長時間的努力。
節約用水不僅可以給我們提供更多的水資源,還可以為我們的子孫后代保留一些水資源,為我們的子孫后代提供更好的生活,像那些化工廠,排出的垃圾一定要經過處理之后在排放,不然那也會對水資源造成污染,被污染的水不能飲用,我們會損失很多的,節約用水,讓我們一起行動起來吧,努力,可愛的人們,我們一起加油。
優秀中學生作文 篇2
又到一年春節。
街頭巷尾,張燈結彩,陸續出現在大門上的“倒福”提醒著人們這個只屬于中國人的節日又將來臨。
年,對于每個人來說都不一樣。
對于無法歸家的游子,年是苦的,混合著牽掛與思念,難以下咽。
對于輾轉千里終于回家的行人,年,是甜的。混合著溫暖與親切,令人迷醉。
對于歷盡坎坷的探索者,年,是咸的。交雜著過去一年里受過的委屈,忍受的痛苦和對未來的美好的憧憬與祝愿,神秘,復雜,刺激著味蕾。
春節,新年,不能明白道來它在我心中的份量,但隱約感覺它所承載的情義與感情不可估量。
在我們家,一年到頭來,最忙的要數婆婆,炸藕夾,炸圓子,蒸豆腐圓子,曬臘肉,小小的空間里堆滿了婆婆為家人準備的年貨。婆婆已經接近80歲了,爸爸勸婆婆休息,讓她不要再忙碌。婆婆有時也生氣地罵咧:“都要吃,又都不學著做,真是累死了,明年再也不做了。”可是每一個“明年”婆婆都拿著鍋鏟重操舊業,又罵咧下一個“明年”,不再做了。我從來不勸婆婆休息,因為我知道一個就這么忙碌了大半輩子的人,只能以這種方式,在羊的最末,表達對子女們的關心。不勸,因為勸不動。
初中三年,高中三年,因為在外求學,所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我總是開玩笑說,人家都是省際大春運,我是城內小春運。放寒假,對很多人來說都沒什么,但對我來說它意味著回家,意味著炸圓子,意味著“年”。圓子我只吃婆婆做的,一如今年從英國回來的哥哥,見到婆婆問的第一句話便是:“做了粉蒸排骨嗎?”
于我而言,年,沒有久別重逢的'熱淚盈眶,相聚有時又何必故作傷感?也不是爸爸一直教育我的“傳統”,“家庭”,那好像有點沉重了。它很簡單,就是婆婆炸圓子的味道。重油,精廋,酥軟,咬下一口,那種嘴巴和心都被填滿的充實是獨屬于“年”的味道,也是這世間不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圓子,只好這一口,是真的好吃。
人的記憶很有意思,那些在腦海了頑固盤踞的東西都連接著一段段不可替代的經歷或者事件。正如我,貪念圓子的味道,無非也是貪念那些過去的記憶。五歲,十歲,十五歲,吃著圓子,我數著年歲不斷成長。很多東西都在不斷剝落,外表漸漸模糊褪色,不再記憶。只有這玩意,與婆婆,與家人,與年,與希望融為一體,成為一年又一年里,只屬于我的牽掛,只屬于我的年味。
去年年飯時,哥哥在英國,和我們人人都在電話里拜了年,可是人沒到,不能叫團圓。今年年飯,他回來,反而是我因為高三,最后回家。上桌時發現第一個菜就是他的粉蒸排骨,第二個就是我的炸圓子。
婆婆坐在一邊傻樂,她什么都記得,一個不落。
酒過三巡,興致正高,大家紛紛站起舉杯。特別熱鬧。聲聲祝福里,人人歡快的飲下各自杯中,那無法言說的,美妙的,年味。
優秀中學生作文 篇3
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”當我遇到困難時,耳邊總會響起這首歌曲的旋律,腦海中還會不斷浮現出曾經看過的一組圖片。
一只蜘蛛穿梭在兩根樹枝之間,為獲取更多的食物,勤勤懇懇地開始編織一張新網。猛然刮起了一陣大風,把蜘蛛剛辛苦苦的“心血”吹得支離破碎。這該怎么辦呢?只見蜘蛛絲毫不氣餒,又向這棵樹上吐出一根細小的絲線,重新編織起了一張新網。
好漂亮的一張“八陣”圖啊!突然間,一陣狂風,撲向剛剛織就的網,“八陣”圖頓時體無完膚!只見蜘蛛順著絲滑到破損的地方,重新吐出絲線,一點一點細心地修補、編織, “八陣”圖再一次完整的出現在我們面前。
生活中不也是這樣的嗎?記得一位盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方,她說自己的眼前不是黑暗,而是無盡的光明、永恒的白晝。殘疾人并不比健全人缺少太多,只要有信心,傷痕也會變成酒窩。
世界上沒有完美的事物,而那些帶有傷疤的果子往往更甜。在殘奧會上,那些殘疾人的所作所為,深深令我感動。小阿卜杜拉依靠自己執著而堅定的`一顆心,獨自游完了50米,這是多么了不起的事啊!他們在運動,或者說,他們在勞動,用他們并不完美的軀體,在殘奧會這個舞臺上,展現他們的頑強、拼搏的生存狀態。
我期待20xx殘奧會,我期待你們——上帝的寵兒們!只要你們有一顆執著的心,堅持就會有收獲。“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”你們將帶給我們又一次感動,又一次震撼!
優秀中學生作文 篇4
常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我將會去實現我曾經沒實現的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時光,擺脫一切的作業考試,痛痛快快玩那么一回。
如今,我正面臨著畢業考,一切壓力與重擔都壓到我們身上來,壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著“減負”的牌子,大聲吶喊著“減負,減負!”可是我們的國情不允許。“減負”,一個離我們多么遙遠的詞啊!我們沒減負,而是在增負。教室就像一個無形的監獄束縛著我們,我們想逃離卻無法逃離。或許一切都沒我說得那么夸張,然而,要玩的確是我們發自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩,我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監獄束縛著我們。
我只能在心底幻想著時間倒流,我回到幼兒時期,無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪,與伙伴們呆呆地對笑著,放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶,玩壞電風扇,再次成為我的專利,再次在我的身上重演。然而不論我有多么期望回到幼年的時光,我都始終知道我現在所受的苦,受的.累都是有價值的,我的辛苦不會赴水東流。沒我現在的辛苦就沒我輝煌的未來。所以,我要一直努力,好好學習。
啊!假設時光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年時光,痛快地玩啊玩!
優秀中學生作文 篇5
你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎!?---你想錯了!---我跟你一樣有靈魂---也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點兒美貌和大量財富·,我也會讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是憑著習俗、常規,甚至也不是憑著肉體凡胎哥你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等的一同站在上帝跟前---因為我們本來就是平等的`!
上訴一段話源自于《簡·愛》,是由英國作家夏洛蒂·勃朗特攥寫,敘述了一個樸實無華、真實感人的故事,塑造著一個生而不幸、歷經艱辛、敢于奮力抗爭和頑強追求的倔犟少女。
推薦大家這個暑假去看看。
優秀中學生作文 篇6
縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活,也有夢想堅定的力量
過去時
月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢在其中。
時間的坐標軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問:“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉,邊舉手邊喊:“要做像老師一樣的老師!”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告,老師也露出了天真的微笑。
兒時沒有追夢的概念,因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時,我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想,而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現在時
日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢在其中。
膠片倒回現在,我已經長成棱角鋒利的男孩,而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊,游走在每座城市,做自己喜歡的是事,之后攢夠路費繼續前進,并且一度為自己的夢想沾沾自喜。
直到一個朋友寫信給我。她說:“我都不知道怎么搞的,考試總考不好,于是越來越沒有信心,這樣下去我怎么考至關重要的中考呢,那可是我一直的夢想。”
我抓著信的右手微微發抖,另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢想,就是一所理想的高中而已,可這意味著現時的追夢是異常辛苦,我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關系呢記住:我們是為了追求自己的夢想。因此所有的抱怨,不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的'高中這個夢想是虛無的圓圈,那么,我們只有用汗水,努力,成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
這時的追夢無形中多了幾分壓力,但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。
將來時
星光熠熠,風聲游走,誰在追夢,夢在尋誰。
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢,那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生;有人說理想如夢,那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢想吧,因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀,它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒,它將成為更加寶貴的回憶。
優秀中學生作文 篇7
邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學生。
——題記
那一個下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因為在那句話的背后,飽含了您對事業的熱情與對我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會告訴我了,更怕您會對我視而不見。
下節又是數學課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學們各自忙著復習功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當同學和自己都束手無策是,便只能去問老師了。
懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報告”,躡手躡腳地走了進去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語氣帶著些低沉與傷感,卻強烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時之前的那句話感到不安。真想說出對不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的`循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的眼睛。風透過走廊的欄桿吹進來,撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時只聽得見自己內心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發酸的鼻子……
您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對不起,更因為您的寬容大度讓我看到了一位人民教師應有的風范!
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