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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-06 11:29:05 作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合八篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  剛?cè)刖旁拢瑫r(shí)間匆匆忙忙的拽著光線把太陽(yáng)稍稍扯向了南方,霎時(shí),一場(chǎng)千呼萬(wàn)喚的風(fēng)雨終于臨夜而至,從起初的干燥酷熱到雨后的清涼安靜,讓人好生歡喜時(shí)令的神奇,恍如這雨經(jīng)歷了夏秋兩個(gè)季節(jié),古人云“一葉落知天下秋”,到如今又好像應(yīng)該是一夜而知秋。下班后,收拾一下,和同事慢悠悠的踱出廠門口,天氣轉(zhuǎn)涼,工業(yè)區(qū)的林蔭道上也較平時(shí)熱鬧不少,我們跟往常一樣,不慌不忙的來(lái)到晚餐的地方——煨湯館。

  這是工業(yè)區(qū)很普通的一個(gè)飯館,郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)環(huán)繞著的“T”形路口,一家很不起眼的店面穿插在樹(shù)下眾多的門店中間,常常踩著落下的'樹(shù)葉進(jìn)到店里,門口一口煨湯的大缸標(biāo)示著江西名吃的特色,里面二十見(jiàn)方的地方打掃的干干凈凈,幾套整齊擺放淡黃色的木質(zhì)桌椅,使原本有些擁擠的空間顯得有條有理。這也是一家我們常說(shuō)的夫妻店,一對(duì)三十來(lái)歲的夫婦帶著一個(gè)兩三歲的小男孩,每次來(lái)不僅食物做的不錯(cuò),而且夫妻倆也很熱情,所以我們就經(jīng)常去,漸漸互相稍微熟悉起來(lái)。

  起初去那主要是因?yàn)樘鞖鉄幔麄兡怯锌照{(diào)可以避避暑,慢慢的我們每天大概都會(huì)去一次,更因?yàn)榉蚱迋z的真誠(chéng)自然。不管多忙,每次去都見(jiàn)他們忙出忙進(jìn),狹窄的地方,男的高高壯實(shí)的個(gè)子主要負(fù)責(zé)鍋炒及清理,女的白皙稍顯柔弱的面容主要是端菜收費(fèi),人再多也總是有條不紊,兩人來(lái)去匆忙但配合默契,所以店里生意一直不錯(cuò),中午常常人滿為患。更讓人稱贊的是那么多顧客,當(dāng)我們?nèi)ミ^(guò)幾次后,他們各自都記得我們平時(shí)喜歡吃的種類和數(shù)量,有時(shí)不用說(shuō)直接就拿過(guò)來(lái),隨后相視一笑就又忙去了。這樣,我們也經(jīng)常去吃,往往見(jiàn)到的也是他們夫妻倆相顧無(wú)言的默契,和燥熱年華的一絲清涼。一次晚飯時(shí),清閑下來(lái),看到女主人拿出收到的一張老版一元紅色紙幣在男主人面前滿心歡喜,而男主人用那種略帶清高的眼神并“鄙視”一句,雖聽(tīng)不清說(shuō)什么,但像極了很多人,也正是這些,也像極了某些人眼里的生活。

  匆匆雨后,天微涼,誓與韶華等候的歲月,香樟樹(shù)依舊掛著濃綠的枝葉,只是夏天該過(guò)去了,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),收獲著夏的積累,秋天的果實(shí)……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

  走在通往學(xué)校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹(shù)葉中亮出她那婉轉(zhuǎn)的歌喉,小動(dòng)物們也從自己的豪宅走了出來(lái),開(kāi)始新的一天。一陣風(fēng)吹過(guò),綠葉閃爍,那葉上的露珠透過(guò)晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動(dòng),輕輕一嗅,泥土的清香撲鼻而來(lái),好香。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“清晨入古寺,初日照高林”的生機(jī)勃勃。

  伴著下課鈴聲,又到了鍛煉的時(shí)候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的余暉。我走出教學(xué)樓,聲音從操場(chǎng)上傳來(lái),一群正值青春年華的少年們?cè)谂艿郎峡癖贾阕肺亿s,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺(tái)。他們盡情地,無(wú)拘無(wú)束地角逐,沐浴著夕陽(yáng),享受競(jìng)技的快樂(lè),一頭烏黑的短發(fā)歡快地跳躍著,炯炯有神的雙眼直視前方,充滿對(duì)勝利的渴望,修長(zhǎng)的雙腿交替前進(jìn),好似充滿著無(wú)盡動(dòng)力,在夕陽(yáng)下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”下的.永不放棄。

  夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來(lái),走到屬于她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一只小船,但不一會(huì)兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發(fā)出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠(yuǎn)那么明亮,讓整個(gè)夜晚更美好。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來(lái)的靜謐。

  體驗(yàn)生活,體驗(yàn)每一天清晨時(shí)第一縷陽(yáng)光,體驗(yàn)夕陽(yáng)西下時(shí)的最后一絲溫暖,體驗(yàn)夜幕下月帶給你的靜謐,細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了整個(gè)山莊,山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴(yán)冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中,村莊是如此的安靜,竟不見(jiàn)一個(gè)人,沒(méi)有一絲生機(jī)。

  唯有村西頭的那顆老槐樹(shù)下,還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾,皺紋間夾雜著雪花,卻很整潔。棉衣上已布滿了一層厚厚的白雪。

  她坐在這里已經(jīng)很久了。

  她把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的',直勾勾地向土路眺望。和老槐樹(shù)一樣,她在守望著遠(yuǎn)方。

  兒子已經(jīng)有兩年沒(méi)有回來(lái)了,兒子在遙遠(yuǎn)的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時(shí),為了千萬(wàn)個(gè)盼歸的母親,兒子總是很忙。

  兒子告訴老奶奶,北京是一個(gè)很美很美的地方,那里有數(shù)不盡的高樓大廈,還有川流不息的車輛。兒子說(shuō)等他攢夠了錢,他一定會(huì)把老奶奶接去享福。

  老奶奶哪里知道什么高樓大廈啊!她生在大山里,長(zhǎng)在大山里,最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里,她只希望兒子能走出去。

  可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年,其間就沒(méi)有回來(lái)過(guò)。連電話也沒(méi)有打,如此貧瘠的小山村怎么會(huì)買得起電話啊!老奶奶就生怕兒子出了什么事。

  老奶奶就這樣坐著,在老槐樹(shù)的陪伴下,一起去守望。村里的鄉(xiāng)親們來(lái)勸她回屋歇著,別凍壞了身子。而老奶奶卻說(shuō):“不,我要等我兒子,他說(shuō)他一定會(huì)回來(lái)的!”

  眼看著大年三十就過(guò)去了,初一清晨,老奶奶又像往常一樣坐著,在村西頭等待。遠(yuǎn)方的土路盡頭躍動(dòng)著一個(gè)小黑點(diǎn),模糊的黑點(diǎn)愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈近。一個(gè)雪人到了面前,老奶奶忙迎了上去。

  “兒子!”

  “娘!”

  母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面。

  兒子今年輪休,批了五天假。

  他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹(shù)下,在北風(fēng)中,老槐樹(shù)幸福地?fù)u下了雪花。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  愛(ài)是一種奇秒的思維。正如一本我們難以懂得的書本。愛(ài)則是書本中美麗的插圖。愛(ài)似美麗的四季,有似五顏六色的彩虹。各種各樣,美輪美奐。如果說(shuō)人生是一座萬(wàn)年冰山,那么愛(ài)則是溫暖這個(gè)世界的火焰。

  人生似一條大海之中茫茫行駛的小舟,隨時(shí)都有可能被大海波濤洶涌的海浪擊翻。而愛(ài)則是這海洋之中的定海神針。“假如世界的每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將變得更加美好,更加完美。”

  父母的愛(ài)總是偏向我們,可是也有不應(yīng)該的愛(ài)如:溺愛(ài)、嬌愛(ài)、傻愛(ài)……可我的父母卻無(wú)其中任何一種不應(yīng)該的愛(ài)。那是一種常人無(wú)法理解的愛(ài)。那更是一種超出常人的愛(ài),是一種不平凡的愛(ài)。

  記得那時(shí)的我僅僅只有7歲,那時(shí)的我和大多數(shù)兒童一樣,有著種天真的想法,可就是這天真的想法,讓我此生難以忘記這段無(wú)法磨滅的記憶。走在去上學(xué)的路上,我突然萌生了一個(gè)新奇的想法—既然上課這么無(wú)聊,為何不來(lái)一次人生之中的第一次逃學(xué)呢?我不知道當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)有那種想法。可是那一次既是我第一次逃學(xué),同樣也是我最后一次逃學(xué)!走著與學(xué)校截然相反的路,我的'心不知為何忐忑不安。這是為什么呢?當(dāng)時(shí)的我并不知道這是為什么,可現(xiàn)在的我卻不像之前那樣無(wú)知·天真。那一天我玩的很開(kāi)心,可是在這開(kāi)心的情緒當(dāng)中不免出現(xiàn)了奇異的情緒。思考回家以后該如何回答父母。如往常的時(shí)間一樣,踏著不安的腳步走進(jìn)了家門,并沒(méi)有預(yù)想之中的“狂風(fēng)暴雨”,有的只是媽媽的一聲問(wèn)候,爸爸也如往常一樣坐在沙發(fā)上看著那每天比看的報(bào)紙,嘴里還不停的說(shuō)上兩句。吃完晚飯我躺在床上,心里不知是什么滋味。第二天到了教師,班主任走到我的面前,出乎意料的是她沒(méi)有問(wèn)我昨天去哪了,反而關(guān)心的問(wèn)我,怎么樣感冒好多了沒(méi)有.我當(dāng)時(shí)不知道是怎么回答的了。可我的內(nèi)心是疑惑的!這到底是為什么?難道是父母?我把答案定在了父母的身上,一定是父母,不會(huì)是其他人了.但父母為什么會(huì)這樣做呢?—是愛(ài)!

  不需要任何表達(dá)的愛(ài)是內(nèi)在的愛(ài)。這不僅是一次逃學(xué)也是一次人生的教育。父母無(wú)言的愛(ài)讓我體會(huì)了大愛(ài)無(wú)言的真理。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  九江位于南海市南端,面積75.89平方公里。九江鎮(zhèn)地處南海順德、鶴山、高明、新會(huì)五市交界點(diǎn),水陸交通方便。一直以來(lái),九江的農(nóng)工商各業(yè)興旺發(fā)達(dá)、人文鼎盛,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“小廣州”的美譽(yù)。

  九江最大的碼頭:南鯤碼頭,最長(zhǎng)的西江水道,號(hào)稱“佛山太平洋”,因?yàn)檫@些得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,使九江是南海市對(duì)外貿(mào)易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的'現(xiàn)代樓盤:陽(yáng)光海岸花園,更是人們理想的居住天堂。九江鎮(zhèn)具有一定規(guī)模的“順客隆”、“萬(wàn)正隆”、“好萬(wàn)家”相繼開(kāi)業(yè),他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體,應(yīng)有盡有,無(wú)所不包,琳瑯滿目的商品令顧客們目不暇接,他們的宗旨是:讓顧客高興而來(lái),滿載而歸,還要買得放心。

  九江九廠出品的“九江雙蒸酒”,他們的出口率每年不斷上升,這個(gè)品牌不僅聞名于中國(guó)各地,更是外國(guó)搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚(yú)、九江叉燒、九江十大魚(yú)宴,烹制方法獨(dú)特,令人贊不絕口。

  “儒林之鄉(xiāng)”,顧名思義是讀書人的地方。“極目人間遍四方,古榕修作護(hù)村莊,弦歌自信儒林盛,到處家祠作學(xué)堂。”這首詩(shī)寫的正是朱九江先生朱次琦當(dāng)年名人輩出,鼎盛的蓬勃景象,朱九江先生還是清末維新派領(lǐng)袖康有為的老師,九江也由此而更聞名吧!

  儒林文化節(jié),是九江獨(dú)有的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨,有些學(xué)校就舉行多種項(xiàng)目活動(dòng),使九江的歷史更加悠久。

  我們呼喚,我們吶喊,為明天的九江加油!為明天的九江努力!我愛(ài)九江,無(wú)它,只因我們情系九江。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  我的父親是位鄉(xiāng)下人,他樸實(shí)、勤勞、心眼好、主意高,在我們村里也是家喻戶曉、婦孺皆知的人。他雖然算不上博學(xué)多才,但在鄉(xiāng)下,他也算是位有知識(shí)的人。在我看來(lái),他是世界上最稱職的父親。

  他雖然沒(méi)有鄧稼先那樣偉大,然而,他卻不怕苦、不怕累,日夜為家而操勞。過(guò)去,家庭困難時(shí),他日夜為掙錢而奔波,為掙錢而工作。記得,有一次他生病了,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累而造成的病,之后,他就在家里休息了一段時(shí)間,那幾天,他仍然要下地里去干農(nóng)活,就算是看一看,也要到田間去。

  他在村里也很有名望。過(guò)去,村里不論大事小事,都少不了他,這可能是他被大家公認(rèn)為“高材生”的原因吧!但是,他卻說(shuō)因?yàn)樗谴彘L(zhǎng)!現(xiàn)在,雖然爸爸外出打工不當(dāng)村長(zhǎng)了,但是,也常聽(tīng)到人們說(shuō)我爸,“如果有他在,這事也就不難辦了。”

  他對(duì)我們姐妹倆的期望很大,現(xiàn)在,姐姐已沒(méi)有念書了,一家人的希望就都落在了我的頭上,我不想讓他們的期望破滅,所以,我現(xiàn)在要好好念書。他經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)時(shí),因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有錢念書,所以念到中途就沒(méi)念了。你現(xiàn)在一定要好好念書,長(zhǎng)大后找一份好工作,將來(lái)能吃上一碗好飯,能吃的安穩(wěn)一些,不要再像我這樣,當(dāng)一輩子農(nóng)民,走出去被人瞧不起。”每當(dāng)他講到這兒時(shí),我的眼淚會(huì)不由自主的奪眶而出,唏噓不已。

  這些話語(yǔ)使我受益匪淺,我暗暗下決心:要成為有用的'人,將來(lái)報(bào)答父親。

  父親,透過(guò)你眼角的皺紋,透過(guò)你蒼老的銀髯華絲,我看見(jiàn)了您水晶般的心。親愛(ài)的父親,您的正直、樸實(shí)、勤奮,影響著我的人生之路,我因有您這樣的父親而驕傲,而自豪。

  父親,我愛(ài)您!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  這世上我們做感激的人是誰(shuí)?有人說(shuō)是父母,有人說(shuō)……而我覺(jué)得是老師。

  老師,老師,我默默讀著這兩個(gè)感動(dòng)人心的字,我回想起幼兒時(shí)代老師對(duì)我的疼愛(ài)。

  一個(gè)下雨天,我放學(xué)后習(xí)慣性站在保安室等媽媽,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不見(jiàn)媽媽的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個(gè)透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺(jué),身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉(zhuǎn)一看,哦!原來(lái)是我的帶班老師——漂亮的陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說(shuō):“樂(lè)樂(lè),先到我家去,待會(huì)老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說(shuō)不出的溫暖。

  還有一次,記得那是一個(gè)火熱的夏天,我們排著隊(duì)伍,一,二,三,沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谂懿侥兀怖怖玻怖怖玻艺撩杂谧约耗恰懊廊籼煜伞钡母杪暎竞鲆暳耸拥蔚蔚拇嬖冢谑鞘油鯂?guó)決定給我最最嚴(yán)厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“俞易涵,怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事。”李老師說(shuō)“:扶俞易涵起來(lái)。”到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō):“她傷口發(fā)炎,傷口上有石子。較嚴(yán)重。”李老師說(shuō):“怎么辦呢?”醫(yī)生說(shuō):“得用鉗子夾出來(lái)。”李老師說(shuō):“好吧,醫(yī)生輕點(diǎn)。”“知道。”醫(yī)生說(shuō),李老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的'手。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道。”啊啊啊啊,一,二,三,四,五,石子被夾了出來(lái),回去的路上,我無(wú)意之間看見(jiàn)李老師的手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)love you 。”

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  我的弟弟名字叫做“陳xx”。別看他是我弟弟,可他卻是人小鬼大。

  下面來(lái)看看他的調(diào)皮事跡:去年寒假,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^(guò)年,過(guò)新年了,家家戶戶總要買禮物給親朋好友,我們家也當(dāng)然不例外。于是給弟弟買禮物的事就交給我了,我心想:“男孩子,就應(yīng)該買xx,不如給他買把玩具機(jī)關(guān)槍。”于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽當(dāng)然舉手贊同,于是我們帶著禮物興沖沖回到了老家。弟弟看見(jiàn)我們給他帶的.禮物立馬高興地玩了起來(lái),完全忽視了我們的存在。可是悲劇還在后頭呢!只聽(tīng)見(jiàn)我突然大叫了起來(lái):“啊!”讓我把我看到的這一幕跟你們?cè)斣敿?xì)細(xì)地說(shuō)一遍:就一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)他把好端端的一把槍給弄得只能用“破損嚴(yán)重“這個(gè)詞來(lái)形容了。而我呢?怒氣一下子沖出了我的心,我立馬把他的槍往懷里一抱,就頭也不回的站在他旁邊。他沒(méi)辦法,只好一個(gè)勁的哀求我:“好姐姐!”急得都要哭出來(lái)了。看到他可憐兮兮的樣子,我只好不忍心,把槍還給了他,誰(shuí)叫我是他姐姐呀!

  我的弟弟雖然很調(diào)皮,但是他也有好的一面,那就是好學(xué)。每當(dāng)要播放“動(dòng)物世界”他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看,遇到不懂的問(wèn)題,就會(huì)圍著舅舅轉(zhuǎn)個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)沒(méi)好氣地說(shuō):“別把舅舅給累死了!”可媽媽卻會(huì)嗔怪說(shuō):“那是好學(xué),你應(yīng)該多學(xué)著點(diǎn),快去看書。”沒(méi)辦法,母命難違呀,我只好乖乖去看書了

  這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?

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