難忘的一課作文500字

　　在我們學習的生涯中，哪一門課是讓你最難忘的呢?為此小編為大家精心推薦一些難忘的一課作文500字的優秀例文，希望對大家有幫助。

　　難忘的一課作文500字篇1

　　要考試的那幾天，天氣十分炎熱，窗外的地區像沙漠般的炎熱。學習的心思全被融化了，聽不清老師的講課聲，只聽見一屋子的蒼蠅叫。

　　臉色通紅的物理老師拭著汗水走進來，由于沒安裝窗簾，靠在墻壁邊的同學的桌子已經被曬的滾燙，臉像包公一樣紅，風扇吹的熱風根本不起作用，教室里像蒸籠一樣，往日不愛管紀律的物理老師大吼了一聲“安靜”，滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷，亂哄哄的教室一下子就安靜了下來，我們停止了說話，呆呆的望著他。

　　“請同學們到操場上去”。

　　“到操場上去?幾十雙眼睛在問”。

　　“我要求大家站立20分鐘”。

　　教室外，太陽火紅火紅的'，我們賴在教室里不肯邁向操場半步，物理老師指著操場上大喊“去”，我們嘆著氣還是邁進了操場。

　　我們站在操場中央，太陽曬的人抬不起頭、睜不開眼。沒過幾分鐘衣服濕了，又過了幾分鐘牛仔褲濕了，再過了幾分鐘所有人都站不起來了。漫長的20分鐘終于過了，全班又踉踉蹌蹌的走回教室，水大口大口的往肚子里灌，每個人都像虛脫了一樣，個個無力的扒著，但嘴里不時發出抱怨的聲音。

　　過了一段時間，當下課聊起這件事情時，所有人都很納悶，為什么以前一直不管我們的物理老師發起了這么大的后，所以我們上物理課從沒那么燥動過了。

　　難忘的一課作文500字篇2

　　那是兩個月前的一堂語文課。

　　“這節課老師就講到這里，同學們還有什么不懂的啊!”一堂精彩的語文課在下課鈴想起請的五分鐘解答同學們提出的問題。“老師……”一個學習成績一般的同學——A舉起了右手。現在我已經不記得他當初提的什么問題了，印象中那個問題很獨特，又與剛講完的課文有關，所以同學們目不圍睛的'盯著老師，等著她給我們答案。但是，面對A提出的問題，張老師并不輕松，她低下頭緊鎖眉頭，思索著……

　　“叮零零……”下課的鈴聲響了。張老師抬起頭看著我們，終于吐出了幾個：“這個……我不知道”

　　全班同學一下子愣住了，她可是授課教師中最優秀的一個啊，同學們都很崇拜她，在這種情況下，即使她隨便敷衍幾句，我們也不會懷疑，她也不會因為這一幕而丟面子。

　　教室里鴉雀無聲，張老師紅著臉說：“噢，對不起大家了，我先回家查一查，明天告訴你們答案。”A也紅著臉站了起來，尷尬地說：“老師，我瞎說的啊!說不準這個問題本身就有問題。”張老師微微一笑，緊接著嚴肅地說：“不，你提的問題很好，這個問題的確是我應該注意而沒有注意到的，你不要顧及老師的面子而說謊，面子并不重要，重要的是你們是否都學到了知識，所以作為老師就必須誠實。好了——下課。”

　　同學們用敬佩的目光送張老師離開教室。張老師是值得我們愛戴的老師，因為在這難忘的一節課中，我們不僅學到了更學會了如何做人。

　　難忘的一課作文500字篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我趕緊回到座位上，等待著老師的到來。

　　老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進教室，然后神秘兮兮地拿出了一個酸奶盒，從外面看是黃色的液體，這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察，可以嘗一嘗，聞一聞，看一看，真是“似尿非尿，似茶非茶”啊!我只看了一眼，很像茶。突然我看見了老師的一個動作：老師用中指沾了沾黃色的液體，又放進嘴里，然后老師說這是尿!但老師的動作我們沒有細心觀察，其實老師是用的中指沾，而嘗的是食指。我已經丈二和尚—摸不著頭腦了，我想：“老師，你葫蘆里到底賣的'什么藥啊?”有同學說聞著有股清香味，但嘗著卻有一種說不上的味道。老師又體貼的在教室里轉了一圈，讓我們更加仔細的觀察。這時，我發現這里面有一些沉淀物，而且是紅色的，這讓我更加確認它是茶了。

　　一個男同學突然大叫：“我知道了!這是藏紅花!”頓時，老師向他投去贊許的目光，我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了!這種茶對人體有很大的好處，也可以當布料，喝了它渾身有精神……從這節課中，我懂得了很多道理：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。細節決定成敗。”

　　這一節課也讓我明白了：“實踐是檢驗真理的唯一標準!”

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