故事的學(xué)生作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的故事的學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
故事的學(xué)生作文1
我一直酷愛(ài)讀書，在我的閱讀經(jīng)歷中，融入了酸甜苦辣，下面我將一一道來(lái)。
說(shuō)到酸這個(gè)字，大家大概都會(huì)想起那楊梅吧。楊梅雖酸，但給人的感覺(jué)只是味覺(jué)上的酸，但讀書的'酸則是心酸，它更酸。讓我告訴你吧：剛開(kāi)始，我讀書時(shí)并不自覺(jué)，都是被爸爸痛罵后，鼻子都酸著才去看，那時(shí)我什么也看不進(jìn)去，回過(guò)頭來(lái)考試時(shí)，腦子里一片空白，看到成績(jī)后心里酸酸的。
說(shuō)到甜，是上了三年級(jí)以后發(fā)現(xiàn)自己作文寫得不好，于是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去閱讀，后來(lái)竟然迷上了看書，隔幾天就催爸爸媽媽為我購(gòu)買新書。漸漸地，我學(xué)會(huì)了借鑒他人作品中的優(yōu)美詞句。所以，在三年級(jí)下半學(xué)期我的作文水平不斷提高，作文總在90分以上，每次老師評(píng)出的好作文都有我，所以老爸的打印機(jī)開(kāi)始不停地為我工作起來(lái)。
說(shuō)到苦，我最了解。迷上書后，總想抽空讀一讀，但是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)動(dòng)作慢，總抽不出時(shí)間供自己去閱讀，因此整天想著書，弄得我成績(jī)有所下降，不管怎樣都克制不了，命太苦了，書使我快著魔了。
說(shuō)到辣嘛，我受過(guò)不知多少次了，我總是趁著午休時(shí)，在床底下藏一本書，等爺爺閉目養(yǎng)神或看報(bào)紙時(shí)偷偷看，卻不止一次被發(fā)現(xiàn)，然后受“暴風(fēng)雨”的襲擊。
這就是我的閱讀生活，它融合著各種滋味，但卻豐富多彩。
故事的學(xué)生作文2
暑假，星期六，我在21路車的車廂里。突然，售票員啟示 提防游客：公路不平坦，以防被盜，請(qǐng)抓好把手。果然，車搖搖晃晃，顛顛簸簸的。小偷趁虛而入，他見(jiàn)一位阿姨的錢包鼓鼓的。他就偷偷摸摸，靜悄悄的.來(lái)到那位阿姨身旁，摸了又摸，用小刀一割，幾千塊錢卻掉落到了這小偷手里。車不搖晃了，可一位阿姨卻叫喚著：“我的錢在那兒？”原來(lái)是一位身著樸素，面容憔悴的婦女。他一邊抽泣一邊說(shuō)：“我的家在安徽，家里丈夫患病幾年，所以家里欠債累累。
今天那又來(lái)催錢，我好不容易湊齊了錢。急不可待，去郵局寄給他，錢卻一瞬間不翼而飛，我該怎么辦��！真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！”“一方有難八方，八方支援，人間處處有真情�！甭�(tīng)阿姨的訴說(shuō)，車廂里頓時(shí)哄動(dòng)起來(lái)。大家紛紛伸出援助之手“一位雷鋒似的解放軍把自己的所有錢都捐了，一位穿著并不講究的外地人也掏出100元，另一位阿姨掏出了50元，還有一些人紛紛捐獻(xiàn)出一片愛(ài)心�！倍几鞲靼彦X給了那位可憐的阿姨，說(shuō)：“希望你丈夫早日康復(fù)，還清家債。” 那位阿姨被大家的舉動(dòng)和語(yǔ)言感動(dòng)了，她滿臉淚痕不停的磕頭道謝。這是，我也急沖沖的上去，由于車廂在晃蕩我摔了一跤，急不可待地爬起來(lái)，捐出爺爺給我的5元錢。
平常聽(tīng)爺爺：“人間處處有真情�！蔽也恍�。果然是這樣，公交車上也充滿了真誠(chéng)的愛(ài)。
故事的學(xué)生作文3
今天是星期天，獅子國(guó)王還在床上睡覺(jué)，這時(shí)一個(gè)女仆對(duì)著國(guó)說(shuō)：“陛下，您該起床了！”國(guó)王聽(tīng)到這話立馬起了床，穿好了衣服。說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”女仆對(duì)著國(guó)王笑哈哈的說(shuō)：“哈哈，我是騙你的，現(xiàn)在才凌晨四點(diǎn)零一分。你被我騙了！”國(guó)王生氣了。女仆說(shuō)：“消消氣！今天是愚人節(jié)，您不能生氣的！”獅子國(guó)王這才明白今天是愚人節(jié)，就算是兔仆人騙的是獅子國(guó)王，他也不能生氣，因?yàn)檫@是老國(guó)王定下的規(guī)定。
只要到了愚人節(jié)，全國(guó)人民都可以隨便騙人。獅子國(guó)王生氣了，他命令衛(wèi)兵，全國(guó)大街小巷都貼上“從今天開(kāi)始，全國(guó)上下沒(méi)有愚人節(jié)，今天誰(shuí)騙人就要被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢一個(gè)星期！”
衛(wèi)兵接到命令，立馬把幾個(gè)大字貼滿了大街小巷。大家看到這個(gè)消息都不開(kāi)心，這些動(dòng)物人民們都準(zhǔn)備了一肚子的慌話要說(shuō)給家人、朋友們聽(tīng)呢！這下全泡湯了。全國(guó)人民都悶悶不樂(lè)的'只有獅子國(guó)王一人高興，愚人節(jié)是一個(gè)多么好玩的節(jié)日呀！
命令剛發(fā)出來(lái)不久。兩個(gè)衛(wèi)兵跑過(guò)來(lái)對(duì)著獅子國(guó)王說(shuō)：“陛下我們找到一個(gè)在大街撒謊的人！”獅子國(guó)王說(shuō)：“是誰(shuí)？快把他帶進(jìn)來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒衛(wèi)兵帶著一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)了。國(guó)王一看，那不是自己的小兒子嗎！獅子國(guó)王想：難不成真把自己的兒子關(guān)起來(lái)嗎？
原來(lái)，獅子國(guó)王的小兒子一整天都在游戲室里。外面什么事情都不知道。獅子國(guó)王想了想，哈哈大笑的說(shuō)：“哈哈！你們都被我騙了，那些都是假的！”
動(dòng)物王國(guó)的人民們又開(kāi)始去騙人了，這個(gè)國(guó)王可真好玩！
故事的學(xué)生作文4
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴兒響叮當(dāng)”的音樂(lè)聲忽大忽小，讓我只能微微聽(tīng)到點(diǎn)。
遠(yuǎn)在北京的姐姐用e-mail發(fā)來(lái)了一張賀卡，還發(fā)來(lái)了一個(gè)她自己做的flsh，上面有雪白的雪花，還特別標(biāo)注著：這是我自己做的，酷吧！奶奶聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌，只是一直問(wèn)自己：“為什么不下雪呢？”站在一旁的我按捺不住了，對(duì)著奶奶大聲說(shuō)：“天氣轉(zhuǎn)暖了！”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了的樣子，其實(shí)她一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今年的圣誕很寂寞，爸爸媽媽都去參加公司的圣誕晚會(huì)了，姐姐也不來(lái)陪我了，因?yàn)榻憬阍诓痪们叭チ吮本驮谀抢锕ぷ髁恕Ｖ挥形液湍棠淘诩依�，奶奶又�?tīng)不見(jiàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于自己在家。
我坐在自己的房間里，看著漫畫書，反復(fù)的想著爸媽交代的話：“要好好寫作業(yè)，不要寫完了就不檢查，要好好看看，別總是不用心。晚飯讓奶奶給你做，吃完了休息一會(huì)就洗刷睡覺(jué)，不用等我們�！毕胫胫瑵u漸有些睡意。月光照在我床上，床上一片銀白。我起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上，看到天空已掛著明月，我就干脆在陽(yáng)臺(tái)上看月亮了。
看著看著，我發(fā)覺(jué)月亮有一絲涼涼的、孤單的感覺(jué)，似乎有些寂寞與傷感�？粗┌讏A滑的樣子，我突然笑了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了一絲暖暖的'、柔柔的氣息——自己在家的圣誕節(jié)，想著父母的關(guān)愛(ài)，自己也覺(jué)得很溫暖、舒心。
故事的學(xué)生作文5
當(dāng)隨手翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，就勾起了那個(gè)難忘的星期一。
當(dāng)時(shí)我還在幼兒園，上周的星期五，我媽媽正要帶我回家，這時(shí)，白老師過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)稿子，我定睛一看，原來(lái)是下周一的國(guó)旗下講話，居然還是英文的，還沒(méi)等白老師開(kāi)口，我就知道白老師的意思了，我對(duì)白老師說(shuō)：“白老師，我一定不辜負(fù)您的期望�！卑桌蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，但又再三叮囑道：“記住孩子，你只有兩天的時(shí)間。”說(shuō)完，去送其他孩子了。
在這兩天里，我快快做完作業(yè)，將于余下來(lái)的時(shí)間，把這個(gè)稿子熟讀熟背，果然功夫不負(fù)有心人，這兩天的`努力果然沒(méi)白費(fèi)，我將這個(gè)稿子背的爐火純青，快上臺(tái)的時(shí)候，我心里緊張極了，生怕念錯(cuò)一個(gè)單詞，但白老師鼓勵(lì)我：“加油，不緊張，你可以的。”輪到我上臺(tái)了，我深呼吸一口氣，在心里給自己打勁兒：加油，我可以的。我面向同學(xué)們，臉上露出微笑，邁著大步走上了指定位置，按八字步站好后，我張開(kāi)嘴，流利的背出了國(guó)旗下講話的臺(tái)詞，我驚訝極了，當(dāng)時(shí)我只是中班，但在全校師生面前，我卻沒(méi)有打磕絆，就是連緊張都被輕松接替了，我們班的同學(xué)有人甚至驚呼道：“他不是我們班的劉雋羿嗎！”白老師看著我，臉上洋溢著欣慰的笑容，在這個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)地流下了既自豪，又驕傲的眼淚，白老師舉起手機(jī)，“咔嚓”，拍下了這一難忘的瞬間。
每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我都感覺(jué)我又回到了那個(gè)既天真，又可愛(ài)的時(shí)候！
故事的學(xué)生作文6
三國(guó)時(shí)期有個(gè)吳國(guó)人陸康，曾經(jīng)做過(guò)廬一江一地方的知府，和袁術(shù)關(guān)系很好。
他有個(gè)兒子名叫陸績(jī)，在陸績(jī)六歲那年，陸康在九一江一拜見(jiàn)了袁術(shù)。見(jiàn)面后，袁術(shù)叫人拿了橘子招待他們。陸績(jī)嘗過(guò)橘子后，覺(jué)得橘子很甜，就偷偷地藏了三只在懷里。
臨走告辭袁術(shù)時(shí)，陸績(jī)一彎腰、作揖，懷中的橘子突然滾落掉在地上。袁術(shù)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“陸郎啊，你來(lái)別人家做客，身上帶著橘子，怎么也不拿出來(lái)給大家嘗嘗，為什么呢？”
陸績(jī)跪在地上，羞得滿臉通紅，回答說(shuō)：“伯父大人，橘子不是我?guī)?lái)的，是你家的，吃著甜，想到母親喜歡吃橘子，就想拿幾個(gè)回去讓母親嘗嘗！”
袁術(shù)說(shuō)：“陸郎，你這么小就知道孝順，長(zhǎng)大后必然成為大才！”讓他把桔子給母親帶回去。袁術(shù)認(rèn)為陸績(jī)十分與眾不同，后來(lái)一經(jīng)常向別人稱贊陸績(jī)懷桔的美德。
一個(gè)人感情到了至真的`地步,便可能不拘小節(jié)了,更何況是年齡只有六歲的小陸績(jī),一個(gè)橘子還 不忘帶給母親,這真是千古佳文，難怪入選中國(guó)二十四孝。
歷史記載：陸績(jī)成年后，博學(xué)多識(shí)，通曉天文、歷算，星歷算數(shù)無(wú)不涉覽。吳國(guó)孫權(quán)征其為奏曹掾，常以直道見(jiàn)憚。后出為郁林太守，加偏將軍。在軍中不廢著作，曾作《渾天圖》，注《易經(jīng)》，撰寫《太玄經(jīng)注》。
故事的學(xué)生作文7
我家的故事有好多好多，不過(guò)我覺(jué)得最有趣的是猜謎語(yǔ)比賽。
那天，家里人商量是不是舉行點(diǎn)有趣的家庭活動(dòng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要不我們來(lái)一次家庭猜謎語(yǔ)比賽吧！”爸爸、媽媽都同意了。我們正準(zhǔn)備開(kāi)始，爸爸又補(bǔ)充說(shuō)：“等等猜的時(shí)候要聽(tīng)完題立即拍下桌子，看誰(shuí)的反應(yīng)快！”媽媽胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
比賽正式開(kāi)始了。我拿著一本猜謎大全，對(duì)他們說(shuō)：“歡迎大家參加猜謎語(yǔ)大賽，參賽選手是爸爸和媽媽，究竟誰(shuí)會(huì)獲勝呢？廢話不多說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)第一題：什么人天天把手放在水里？”媽媽立即拍了下桌子說(shuō)：“在浴室里工作的人�！薄皩�(duì)不起，只答對(duì)了一半！”爸爸想了一下說(shuō)：“應(yīng)該是水手！”“答對(duì)了！爸爸加一分！”我激動(dòng)的說(shuō)�！昂�，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，等著瞧！”媽媽不服氣地說(shuō)。“好，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題：什么蛋既不能吃，也不能燒，更不能打爛？”我的話剛說(shuō)完，媽媽就搶著拍了一下桌子：“考試得的鴨蛋！”我開(kāi)心地說(shuō)：“回答正確，加一分！”“別得意哦！孩子他媽”爸爸不急不慢地說(shuō)。媽媽向爸爸扮了個(gè)鬼臉……就這樣，猜謎語(yǔ)大賽在爸爸、媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)著！你猜最后的結(jié)果怎么樣？哈哈，他們兩個(gè)打成了平手，還約定下次再來(lái)比試呢！
怎么樣？你是不是覺(jué)得猜謎語(yǔ)比賽很有趣呢？你們家也可以舉行一次哦！
故事的學(xué)生作文8
家是個(gè)溫暖的地方，家就好像一棵樹(shù)。爸爸就像樹(shù)干支撐著整個(gè)家，媽媽就像個(gè)葉子一樣，我就好像樹(shù)葉上那朵美麗的花，好像爸爸媽媽手上那顆最艷麗的掌上明珠。
愛(ài)講玩笑的爸爸
爸爸既粗心大意，但也十分愛(ài)跟我開(kāi)玩笑。
有一次，我考試得了一百分，爸爸笑瞇瞇地跟我說(shuō)：“你考了五十分還怎么高興，你老師都跟我說(shuō)了�！蔽野言嚲砟贸鰜�(lái)給爸爸看。爸爸又說(shuō)：“原來(lái)你只考了一個(gè)香腸和兩個(gè)零鴨蛋呀！”爸爸把我和媽媽逗得笑不攏嘴。
愛(ài)美的媽媽
每個(gè)媽媽都有自己的愛(ài)好，我的媽媽也不例外，媽媽十分愛(ài)美。
一天，我和媽媽準(zhǔn)備去逛街。媽媽的“老毛病”又犯了，媽媽開(kāi)始把衣服一件一件地翻出來(lái)，慢慢試穿，直到她滿意為止。1小時(shí)過(guò)去了：“媽媽，好了沒(méi)”我火冒三丈地說(shuō)，“快了，快了”一小時(shí)又過(guò)去了，“老媽，好了沒(méi)呀？”我十分生氣地說(shuō)：“馬上好了，我只要把頭發(fā)弄一下就好了�！蔽易阕愕攘藘蓚�(gè)半小時(shí)，我才和媽媽去逛街。
粗心大意的我
每個(gè)孩子都有一個(gè)小毛病，我的小毛病就是——粗心大意。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看這么簡(jiǎn)單，就像平常一樣快速地做好了。一看這么簡(jiǎn)單。做好了就沒(méi)檢查，樂(lè)滋滋地坐在那里。試卷批好了發(fā)了下來(lái)，怎么回事？我一向最強(qiáng)的口算也會(huì)算錯(cuò)，放學(xué)回家，爸爸媽媽直說(shuō)我粗心。
瞧，這就是我愛(ài)開(kāi)玩笑的'爸爸，愛(ài)美的媽媽和粗心大意的我。我愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的家。
故事的學(xué)生作文9
一天，書包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)最棒，誰(shuí)是王棟鉉最有能耐的小助手�！�
鋼筆說(shuō)：“你們都不如我，你看看我肚子里的墨水，想噴就噴，想寫就寫。你們誰(shuí)先和我過(guò)過(guò)招，我看看誰(shuí)……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法！”眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說(shuō)：“鋼筆，你想把我染成‘剛果橡皮’�。“パ�！我又要洗一個(gè)星期的'澡了！”
書本說(shuō)：“你噴呀，我今天讓你噴個(gè)夠！”
“好呀，讓你嘗嘗我的厲害！”鋼筆說(shuō)。
鋼筆開(kāi)始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢？雖然沒(méi)怎么受傷，但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家，忙說(shuō)：“墨水，快讓我吸一吸你的汁吧！”不一會(huì)兒，鋼筆補(bǔ)充好體力了，轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……
它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說(shuō)：“你們吵的我肚子都疼了，你們?cè)趺床缓推较嗵幠兀吭趺床粓F(tuán)結(jié)呢？這樣的話，小主人還能學(xué)習(xí)嗎？。”
鋼筆想：對(duì)呀！明明主人寫字時(shí)才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上�。坑趾蜁径肥裁礆庋�！鋼筆給橡皮、書本道了個(gè)歉，它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰耍o靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”，等著主人召喚它們。
故事的學(xué)生作文10
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過(guò)了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽，放學(xué)前，老師偶爾問(wèn)起這次競(jìng)賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來(lái)，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過(guò)、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競(jìng)賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過(guò)似的。“難道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局３酝晡顼垼汤蠋煱盐覀冋偌饋�(lái)，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無(wú)比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來(lái)老師對(duì)我們的愛(ài)是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的'滾了下來(lái)。
教室里一片寂靜，隱約聽(tīng)見(jiàn)嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜�！按蠹叶紕e哭了，接下來(lái)讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
故事的學(xué)生作文11
走過(guò)我那長(zhǎng)長(zhǎng)的幼兒園生活，20xx年9月1日我成為了石筍街小學(xué)的學(xué)生。記得入學(xué)時(shí)印象最深刻的，也和幼兒園不一樣的事情就是，每周一都會(huì)舉行升旗儀式。10月14日，我們一年級(jí)全體同學(xué)加入了“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，都成為了光榮的少先隊(duì)員。一年級(jí)上期的期末考試前的一個(gè)星期每天都睡得很晚，結(jié)果全班沒(méi)有一個(gè)人得到雙百分。這是第一學(xué)期。
20xx年2月17日我上了一年級(jí)下期，現(xiàn)在我和同學(xué)們都老練多了，完全能適合小學(xué)生活。3月12日左右，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我心中非常高興，我對(duì)自己說(shuō)“我要更加努力做好每件事情”。4月份，學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，西區(qū)校園里1—3年級(jí)的所有的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，努力展示自己。兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了科學(xué)游戲，我們班上每人都表演了節(jié)目，小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)過(guò)的真開(kāi)心呀！這學(xué)期的期末考試有很多個(gè)雙百分。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)做錯(cuò)題集，自己要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)進(jìn)步。
20xx年9月1日我進(jìn)入第三學(xué)期學(xué)習(xí)，我們班上換老師了，王老師換成了滕老師，她也是一位和藹可親的老師。在她的教導(dǎo)下，我們愉快的.學(xué)習(xí)。12月30日，我們?nèi)Ｈチ送ㄥ\中學(xué)看新年音樂(lè)會(huì)，舞臺(tái)上的同學(xué)真厲害。12月31日，我們?nèi)１硌萘嗣弊有�，大家自己制作各式各樣的帽子，真漂亮呀�?/p>
在石筍街小學(xué)讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)，也進(jìn)步了不少，我喜歡我的學(xué)校。
故事的學(xué)生作文12
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)是當(dāng)時(shí)的大國(guó)，它經(jīng)常愛(ài)対一些小國(guó)發(fā)號(hào)司令。
有一年，當(dāng)時(shí)的齊國(guó)在位的是齊惠公，他向自己的`友好國(guó)家晉、魯、衛(wèi)、曹四國(guó)發(fā)出了邀請(qǐng)，希望共商天下大事。
四國(guó)分別派出了自己的使臣。等四位使臣入了宮，拜見(jiàn)了齊惠公,齊惠公忍不住笑了。原來(lái)呀，這四位使臣長(zhǎng)得太奇特了：晉國(guó)大夫郤克是個(gè)“獨(dú)眼龍”，魯國(guó)大夫季孫行父是個(gè)禿子，衛(wèi)國(guó)大夫?qū)O良夫是個(gè)跛子，曹國(guó)大夫公子首是個(gè)駝背。齊惠公晚上便把這件好笑的事告訴了他的母親蕭夫人。蕭夫人很好奇，要求一定要見(jiàn)見(jiàn)這四個(gè)人。
第二天，齊惠公安排四國(guó)使臣進(jìn)宮。為了取悅他的母親，齊惠公故意安排一位“獨(dú)眼龍”的車夫?yàn)猷S克駕車，一位禿子車夫?yàn)榧緦O行父駕車，一位跛子為孫良夫駕車，一位駝背車夫?yàn)楣邮遵{車。見(jiàn)此情景，在陽(yáng)臺(tái)上觀望的蕭夫人哈哈大笑，左右的侍女也無(wú)不掩口大笑，笑聲一直傳到四國(guó)使臣的耳朵里。
四國(guó)使臣認(rèn)為齊國(guó)是在戲弄他們，是對(duì)他們的極大羞辱，不禁勃然大怒，四人共同商定，立刻轉(zhuǎn)身回國(guó)，要求自己的國(guó)家，共同討伐齊國(guó)。
嘲笑他人是錯(cuò)誤的，而以他人的生理缺陷來(lái)取樂(lè)，更是天大的錯(cuò)誤，也必將付出慘痛的代價(jià)！
故事的學(xué)生作文13
記得是一年級(jí)的時(shí)候，我放飛了一只小鳥(niǎo)。
那一天下午，我放學(xué)回家，打開(kāi)我的臥室窗戶透氣，突然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，我趕緊竄到窗前關(guān)上窗戶，在爸爸的幫助下，我逮住了一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點(diǎn)金色，美極了！
爸爸說(shuō)：“這可能是誰(shuí)家養(yǎng)的寵物鳥(niǎo)，大概籠子沒(méi)關(guān)好飛出來(lái)的�！蔽易尠职秩ベI個(gè)鳥(niǎo)籠，我養(yǎng)這只小鳥(niǎo)，爸爸搖搖頭，告訴我：“小鳥(niǎo)是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇規(guī)模巨大的獵捕，許多昔日以億計(jì)數(shù)的.鳥(niǎo)類已瀕危。每種鳥(niǎo)類的數(shù)量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會(huì)見(jiàn)到有鳥(niǎo)兒在天空上飛翔的身影；也許，在不久的將來(lái)，鳥(niǎo)兒將像熊貓一樣稀有、珍貴；也許，以后，鳥(niǎo)兒將會(huì)成為一個(gè)傳說(shuō)；也許……”。我聽(tīng)后，很傷心，問(wèn)爸爸：“這只鳥(niǎo)怎么辦？”爸爸說(shuō)：“你到樓下把小鳥(niǎo)放飛吧！”
我用雙手托著小鳥(niǎo)，高高舉起，那小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，用力的扇著。不一會(huì)，小鳥(niǎo)就騰空了，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飛，又過(guò)了一會(huì)，天空上就沒(méi)有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”
讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧！
讓我們不留余力地為保護(hù)鳥(niǎo)兒一起加油吧！
故事的學(xué)生作文14
刺猬聽(tīng)說(shuō)龜兔賽跑是烏龜贏的，有點(diǎn)不服氣，想和他來(lái)對(duì)決一下。
比賽那天，刺猬非常興奮，早飯都顧不得吃就早早地來(lái)到了賽場(chǎng)。他們倆準(zhǔn)備好后，站在了起跑線上，象爺爺一聲令下：“開(kāi)始！”刺猬只用了五分鐘就離開(kāi)了象爺爺?shù)囊暰�，而烏龜，已經(jīng)爬了兩小時(shí)我們還能在起點(diǎn)，清晰地看到他奮力向前爬行的身影。
跑著跑著，突然刺猬發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹(shù)。一個(gè)個(gè)小蘋果紅彤彤的，看著就很好吃。他想：“正好肚子有點(diǎn)餓了，先吃點(diǎn)東西填飽肚子。再說(shuō)烏龜也不會(huì)很快就追上來(lái)的`�！贝题妥谔O果樹(shù)下吃了起來(lái)。
吃了幾個(gè)蘋果，刺猬站起來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)。他回頭看了看后面，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有。他想：“要不我再吃幾個(gè)，反正烏龜還沒(méi)追上來(lái)。我只要一直盯著看，烏龜追上來(lái)了我再跑也不遲�！本瓦@樣，烏龜又吃了起來(lái)。
這時(shí)，烏龜追上來(lái)了。刺猬看到烏龜越來(lái)越近，就想站起來(lái)向終點(diǎn)跑去。但他剛才吃的太多了，連一厘米都走不動(dòng)了。
所以，毫無(wú)懸念，這次比賽烏龜勝出了。
刺猬很不甘心，要是自己不貪吃，哪怕少吃一個(gè)蘋果，說(shuō)不定冠軍還是自己的呢！
故事的學(xué)生作文15
電腦是我生活中形影不離的“好朋友”，但是有時(shí)它也會(huì)使我惹出一些麻煩。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，老爸把筆記本電腦帶回了家。我想玩電腦，便很快做完作業(yè)，打開(kāi)電腦下載最近的'熱門游戲——CF。這是我爸的工作電腦，桌面上有一大堆文件，我下載完了游戲之后，電腦上顯示空間不夠。我玩游戲心切，動(dòng)手刪了一個(gè)又一個(gè)，終于可以玩了。
我才玩了一會(huì)，聽(tīng)到一聲像嘆氣的聲音，電腦就關(guān)了。再次打開(kāi)，還是一樣的結(jié)果，試了幾次之后，它索性不理我了。我按下開(kāi)機(jī)鍵，過(guò)了不到一秒鐘就關(guān)了，只能放棄玩游戲了。
這時(shí)，老爸正好從樓上下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這么快就不玩了？不會(huì)電腦出故障了吧？”“沒(méi)……沒(méi)有，”我十分緊張地答道。老爸走開(kāi)了，我才松了一口氣，慶幸沒(méi)被老爸看出破綻。
第二天一早，我被老爸叫醒，并且問(wèn)我：“我的文件呢”我只好如實(shí)地說(shuō)出來(lái)，他氣得臉色鐵青，怒氣沖沖地說(shuō)：“你知道嗎，那是我花了許多時(shí)間做的，沒(méi)了那些文件，許多工作不能進(jìn)行呀！”爸爸終于把我痛打一頓，還把電腦加了密碼，罰我一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦。
身上的疼痛還沒(méi)有消失，我貪玩給爸爸的工作帶來(lái)了很大的不便，我并不記恨他打我，而且以后再也不能亂刪文件了。
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