精選初中優秀作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優秀作文 篇1
森林中有一只名叫芊芊的白兔，她很勇敢，也很膽大。可是不知道為什么，沒有人和她玩
她的家旁有一個空的屋子，她不曾一次地問媽媽：“媽媽，為什么那棟房子里沒有人？“媽媽也不止一次地回答她：”因為那棟屋子里有妖怪，好可怕好可怕的妖怪。你千萬不要去啊！“芊芊又問，”和大灰狼一樣恐怖嗎？“媽媽回答：”是啊，比大灰狼還恐怖。“芊芊點點頭，算知道了。
有一天，媽媽不在家。芊芊一個人很寂寞，于是她趴在窗戶上定定地看著對面的空房子。”要不，去那看看吧！“小惡魔出現了，”不行不行，媽媽不是不讓你去嗎？“小天使也出現了，”去！“”不去！“她們吵啊吵，”我好孤單……“一個聲音出現了，芊芊發現是從屋子里傳來的，于是惡魔打敗了天使，她走了過去。芊芊敲敲門，“請問有人在嗎？”門開了，芊芊走了進去。忽然，她看見了一只黑兔。“你是這間屋子的主人嗎？”芊芊問，“是啊，但是我是精靈，只有像你這樣勇敢孤獨的動物才能看見我。”黑兔回答道，“那黑兔，你愿意和我做朋友嗎？”芊芊走了過去，“可以啊。”黑兔揮揮手，桌子上立刻出現了一些茶點。“哇，看起來好好吃！”芊芊叫道，“請用吧。”黑兔說。就這樣她們度過了一個愉快的下午。晚上時，芊芊對媽媽說：”媽媽，我今天交到了一個朋友！”媽媽笑著說：“那你要好好和她玩哦。”
第二天，芊芊拿著一些胡蘿卜過去了。“你好黑兔，我又來玩了。”芊芊對黑兔說，黑兔也笑著讓芊芊進屋，她們玩了一個下午。過了幾天，芊芊又來到了那個屋子，可是喊了好幾聲都沒見到黑兔。芊芊轉頭看見桌子上有一封信，可是她不認識字，于是她把信拿回家給了媽媽。媽媽看完后先是有些不高興，然后又展開了眉頭。“芊芊，黑兔是這么說的：芊芊你好，我是黑兔。和你相處的那么多天我真的很開心，但是，我要走了。回到天上去了，不用擔心，我會一直注視著你的。你可以交到好朋友的，放心，因為你人很好啊！我的屋子你可以經常去玩，那里有很多好玩的東西。”媽媽嘆了口氣，“交到了好朋友啊，芊芊。”“那媽媽，黑兔什么時候才會回來呢？”芊芊問道，“她要好久才能回來。”
芊芊每天都去那個屋子，可一直沒有看到黑兔。知道她長大了，交了很多朋友，但依然每天去那個屋子。在一個寒風凌厲的冬天，芊芊依舊去那個屋子待著。“芊芊，我能和你做朋友嗎？”在芊芊快睡著時，聽見了這句話。森林中有一只名叫芊芊的白兔，她很勇敢，也很膽大。可是不知道為什么，沒有人和她玩
她的家旁有一個空的.屋子，她不曾一次地問媽媽：“媽媽，為什么那棟房子里沒有人？“媽媽也不止一次地回答她：”因為那棟屋子里有妖怪，好可怕好可怕的妖怪。你千萬不要去啊！“芊芊又問，”和大灰狼一樣恐怖嗎？“媽媽回答：”是啊，比大灰狼還恐怖。“芊芊點點頭，算知道了。
有一天，媽媽不在家。芊芊一個人很寂寞，于是她趴在窗戶上定定地看著對面的空房子。”要不，去那看看吧！“小惡魔出現了，”不行不行，媽媽不是不讓你去嗎？“小天使也出現了，”去！“”不去！“她們吵啊吵，”我好孤單……“一個聲音出現了，芊芊發現是從屋子里傳來的，于是惡魔打敗了天使，她走了過去。芊芊敲敲門，“請問有人在嗎？”門開了，芊芊走了進去。忽然，她看見了一只黑兔。“你是這間屋子的主人嗎？”芊芊問，“是啊，但是我是精靈，只有像你這樣勇敢孤獨的動物才能看見我。”黑兔回答道，“那黑兔，你愿意和我做朋友嗎？”芊芊走了過去，“可以啊。”黑兔揮揮手，桌子上立刻出現了一些茶點。“哇，看起來好好吃！”芊芊叫道，“請用吧。”黑兔說。就這樣她們度過了一個愉快的下午。晚上時，芊芊對媽媽說：”媽媽，我今天交到了一個朋友！”媽媽笑著說：“那你要好好和她玩哦。”
第二天，芊芊拿著一些胡蘿卜過去了。“你好黑兔，我又來玩了。”芊芊對黑兔說，黑兔也笑著讓芊芊進屋，她們玩了一個下午。過了幾天，芊芊又來到了那個屋子，可是喊了好幾聲都沒見到黑兔。芊芊轉頭看見桌子上有一封信，可是她不認識字，于是她把信拿回家給了媽媽。媽媽看完后先是有些不高興，然后又展開了眉頭。“芊芊，黑兔是這么說的：芊芊你好，我是黑兔。和你相處的那么多天我真的很開心，但是，我要走了。回到天上去了，不用擔心，我會一直注視著你的。你可以交到好朋友的，放心，因為你人很好啊！我的屋子你可以經常去玩，那里有很多好玩的東西。”媽媽嘆了口氣，“交到了好朋友啊，芊芊。”“那媽媽，黑兔什么時候才會回來呢？”芊芊問道，“她要好久才能回來。”
芊芊每天都去那個屋子，可一直沒有看到黑兔。知道她長大了，交了很多朋友，但依然每天去那個屋子。在一個寒風凌厲的冬天，芊芊依舊去那個屋子待著。“芊芊，我能和你做朋友嗎？”在芊芊快睡著時，聽見了這句話。
初中優秀作文 篇2
這個生長在大樹的宏愛下的孩子，嫩綠的小草正在這過明媚的夏日快樂成長。這小草，不同于那片毫無遮攔的在烈日下暴嗮的草地。它在大樹的陰影下，不覺絲毫的酷熱難當。 “它多么命好啊！”周圍的小草，和各種花兒都向它投以艷慕的`目光。它在想：“我多么命好啊，多么高貴。”不過，其實它本來并不如此，只是太贊美和羨慕使它在這片得天獨厚的地方沾沾自喜。
世界的光陰總是凋謝得太快，一樹繁茂的葉子隨秋天的徐徐微風落了個精光。小草望著頭頂上的參天大樹，它沮喪而絕望地問：“我的家呢？”看著那片還綠著的青草，再對比自己身體可憐的枯黃色。連過冬飛過的燕子也不屑望看它。還是，在這片孤單的枯黃世界，燕子已經看不到它的存在了呢？最后，它無法選擇地走向了枯萎。它想：“那片土地的同類們，我多么想和你們一樣。”和它們一樣，雖然會經歷雨雪風霜，卻學會堅強。
這種人總是特別多，多得如雨水般泛濫。他們有著富裕的或比常人要好的家境，卻因為他人的贊美而以為自己比常人高貴，依賴父母，依賴家庭。在常人已經學會獨立，用自己的腳走屬于自己的路時。他們卻只能停留在家庭這溫室里迷茫失措，止步不前。而他們始終不敢踏出自己所依賴的家時，是他們太過于依賴父母的能才，還是這種依賴使他們已經學不會獨立呢？ 活出自己的人生，首先就要學會獨立，堅強。
初中優秀作文 篇3
風，呼呼的吹著，現在是十月，快要入冬了，風像刀片一樣，把我的臉刮的生疼，看看那道虛掩著的門，本來可以進去避風，可是我不敢。風吹的更大了，我不禁打了一個寒戰。唉!看來責罵是無法避免的啊
這次期中考試，數學竟然只考了61分。原本我信心滿滿，可以考一個好成績。可是沒想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經看到了媽媽拿木條打我的場景。
門，緩緩的開了。開門的是媽媽，一見我就驚喜地說：“晴晴，你怎么站在在外面不進來?快進來!”媽媽，今天似乎特別溫柔。
一進門，媽媽似乎發現了什么不妥，放下手中的茶杯說：“期中考試的數學卷子發了沒?拿來我看看。”媽媽的語言令我無法反駁。“沒，還沒……”我吞吞吐吐地說。“說實話!”媽媽用命令的口吻說。我只有服從，慢慢的從書包中翻出卷子，和我預料的一樣媽媽立刻沒有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我，我覺得臉上火辣辣的燙，慌亂地低下了頭。
人人都道：父愛如山，往往深沉嚴格;母愛如水，往往溫柔細膩。可我家卻恰恰相反，對于我來說，媽媽更為嚴格，爸爸卻一直扮演著慈父的`角色。
周圍靜的可怕，像是暴風雨來臨之前的寧靜，我深深埋下了頭，出了一口冷氣，準備迎接媽媽的責罵或是鞭打，可出乎意料的是，媽媽沒有責怪我，反而拉住我的手，示意讓我坐下，我不敢直視媽媽的眼睛，我害怕看媽媽那無奈又哀傷的表情。
“唐晴，”媽媽突然用鄭重的語氣叫我。我連忙抬起頭來，對著媽媽，“你知道媽媽以前那么嚴格的對你，是為什么嗎?”“不知道。”媽媽無奈的嘆了嘆口氣，接著說“晴晴，現在這個世道，在社會立足不容易。”“媽媽，我…”，媽媽打斷我的話，接著說：“我們沒有別人家有錢，若你還不好好搞學習，以后怎么辦啊?”我心中微微一征。難道這是媽媽對我說的真心話嗎?她竟然沒有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿期待地：“不要灰心，這次考砸了還有下次，不要自暴自棄，相信自己，你是最棒的!”
媽媽的話，就如一股暖流，流遍我的全身，溫暖了我的內心;給我無窮的力量，給我莫大的勇氣，給我莫大的動力。
我對媽媽堅定地說：“媽媽我會盡我最大的努力刻苦學習的!”
初中優秀作文 篇4
我有一個弟弟，他叫郭展維，今年六歲了。他和我的樣子沒什么不同，但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個很搞笑的故事呢！
有一次，弟弟在幼兒園學畫自畫像，他在畫自己的時候，先畫了一般人物都有的.特征，比如：一對眼睛、一個鼻子、一張嘴、一點點頭發畫好以后，他對照著鏡子，左看右看，發現少了些什么，就在畫中鼻子的下方點了一顆痣。這一點，真是畫龍點睛啊！雖然點錯了方向（因為照鏡子嘛）。他得意洋洋地把自畫像交了上去，老師看到了都大贊好像啊！后來這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上，你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛玩電腦，想玩電腦的時候，他會很狡猾。
有一次，我正在看書，弟弟跑過來，對我說：哥哥，媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道：不對，講錯了。然后急匆匆地跑到媽媽那里，跟媽媽說：媽媽，哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛才他跟我說的話，和我一起大笑起來，我們一起拆穿了他的詭計，是你自己想玩電腦吧？他紅著臉，走了。
他除了狡猾，還有一點點死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演，他是精挑細選出來的主持人之一，一共有四個人。老師要求他們說完一段話之后要鞠個躬，才走下舞臺。一次，弟弟和一個主持人上臺，說完串聯詞，介紹了下一個節目后，忘了鞠躬就下了臺。很快，他就發現了剛才沒鞠躬。按常理他應該在臺下自責才對，誰知他竟然扯著剛才跟他一起上臺的主持人，按原路返回，搶在下一個節目開始之前，補上了這個鞠躬。他可真是死板啊！
我愛我的弟弟，雖然有時我們會打架，但還是改變不了我們兄弟間的感情。
初中優秀作文 篇5
“我也許經歷了許多美好的瞬間，然而也遭受了百千的磨難，但在我走過的70余年漫漫人生路途中，很多時候，我還是感到幸福。”秦奶奶這樣回答。
——題記
又是一個閑適的清晨，我決定再去一趟老家鄰村的秦奶奶家探望。清晨的陽光并不晃人眼，只是暖暖的，夾雜些溫濕的氣息。雖說是鄰村，但實際也距離尚不大遠，秦奶奶家與我們家，怎么也算得上是半個鄰居。
又走上了略微生疏的羊腸小徑，兩個月沒去看望秦奶奶了吧，黃泥的地面，兩側野花卻一路盛放著，給純色調的狹長小路上帶來些生命的韻律。跟隨著一路野花，秦奶奶家很快便映入眼簾——秦奶奶家的房子略帶不同，有些年份的屋子，被歲月染上舊色的墻，青黑的瓦片，看起來很老了卻看不出破損的痕跡。陳舊但依舊整潔清爽。推開柵門，迎面一對撲朔迷離的白蝴蝶飛了出來，秦奶奶也迎了上來。
秦奶奶的歲數也七十有余了吧，歲月的刻刀無情地在秦奶奶的.眼角刻畫出道道清晰可見的皺紋，雖年紀大了但也是老當益壯。爬上銀絲的鬢角沒有敵過秦奶奶滿滿正能量的笑顏，她始終看起來朝氣蓬勃。
“既然來了就一起幫忙吧。”秦奶奶對我發出盛情的邀請。我也愣了一下但很快回過神來，愣頭愣腦地就跟在秦奶奶后頭出了屋子沿著來的小路徑直走著。秦奶奶提著水桶，桶里裝滿水，薄荷色的水瓢浮在桶上輕輕搖蕩，我在后頭托著桶身，在我看來，秦奶奶絕對提不動這滿滿一桶水的。也不知道走到了哪兒，就忽的停下了。
秦奶奶將水桶放在黃泥路上，挽起兩只袖子，一副要大干一場的架勢。水瓢盛滿清澈的自來水，秦奶奶拿水瓢的手上揚，就有晶瑩的水流灑向路旁的野花。剛才的蝴蝶，也召回來了，呼朋引伴地有尋了不少伙伴，成群地浮在野花上空，但在我看來，似乎都是圍繞著秦奶奶而飛著。
陪著秦奶奶澆過野花，我們又回到了粉墻黛瓦的老屋子。奶奶的老伴不在了，她倒也有“人”陪伴，細細看來，才發現前院旁架起的竹竿纏繞著密密麻麻的葡萄藤，宛如少女濃密的卷發。而在葡萄藤分枝下結成的渾然天成的紫色晶體，給人生機勃勃的美妙感覺。再回望門邊，更是碧色滿園——高聳入云的榕樹，清幽雅致的君子蘭，連堅硬剛強的仙人球也煥發著無限綠色。一切的一切，都給人以幸福而有滋有味的感覺。
正瞧著，秦奶奶已沏好了茶：“來來來，快來喝茶嘞！”乳白色的壺幾乎已經變了顏色，幾乎看不出原來的白，應該已經用了很久。秦奶奶的下午茶場所竟是在這樹樁上，原生態的樹樁上飄著茉莉茶悠悠的醇香，不算特別濃重的香氣卻令人難忘懷。秦奶奶抿了一口茶，也不知道有沒有喝下去，眼睛輕瞇著，已經深陷茶香之中。
我情不自禁地問秦奶奶：“奶奶，您幸福嗎？”秦奶奶愣了一下，放下茶杯，呼出一口口中僅剩的淡香“你知道，爺爺并不在身邊，所以我要更充實自己的生活。這日子，說幸福，就能過得幸福。因為在我看來，簡單充實的日子，幸福快樂的點點滴滴，即便日復一日，也是幸福美好的感受。”
溫柔的暖陽照在秦奶奶的側臉上，泛著金黃的光。秦奶奶的眼神也很溫柔，很純真：“我今年七十多了，我的要求不多，只想每天經過的小道，即便沒有水泥路，我能用鮮花裝點得更美麗；即便沒有人想要這條小路，我愿意培植野花，讓成雙成對的白蝴蝶能駐足在這，就算別人不會在意，我只想給自己留一片好風景；每一天給這些植物澆水、施肥、除草，我都覺得自己在為這些小生命裝扮他們的人生；品茶也一樣，其實我不懂茶，但我愿意喝茶，只要自己喝得高興。我能創造我所認為的幸福。即便它只是日常的點滴小事，也能使我感到充實、滿足。”
秦奶奶的神情突然很認真，像小孩一樣不開玩笑：“別看我七十多，我身子可硬朗了，我還能上房補瓦呢！所以每次暴雨我都不擔心，只要有梯子，我都敢爬上屋頂。”秦奶奶的語氣，認真嚴肅，又不乏小孩子氣，語氣里帶著自豪。
臨近中午，陽光熱烈地灑下，我和秦奶奶無聲地品著茶，只有院中成對的白蝴蝶還在快樂地撲扇著翅膀飛舞著。我明白了，幸福，可以這樣簡單，可以蘊含在生活的點滴小事中。
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