我英語老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我英語老師作文，希望能夠幫助到大家。

我英語老師作文1

　　我的英語老師姓張，胖胖的戴著眼鏡，上課時她總是默默地關(guān)心著我們。

　　有一次，我在寫英語作業(yè)時，張老師在我耳邊輕輕地說：“這個單詞你寫錯了”，我馬上看了看，果然發(fā)現(xiàn)寫錯了，然后，我不好意思的'一笑，馬上改過來了。老師 又說：“還要保持正確的寫字 姿勢”

　　以后，我每次寫英語作業(yè)的時候，好像總會有人在說：“寫字要保持正確的姿勢”，每次我想起來都會流下眼淚。

　　這真是十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。

我英語老師作文2

　　我現(xiàn)在最喜歡英語老師了，我的英語老師很和藹，對學(xué)生像對自己孩子一樣，雖然，她沒有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語課上，她不但給我們講課文，還在講課的時候把一些故事帶進課堂，所以我們都說她是我們學(xué)校五年級最好的英語老師，英語老師長得也很漂亮，英語老師再將課的'時候手機響了，他從來不會去接電話，就著一點，我沒同學(xué)就很佩服她，還有英語老師辦的英語小組，每年都有很多人，好的壞的都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會為止，學(xué)習(xí)好的進度就快些，英語老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語老師還經(jīng)常表揚學(xué)生，從不對學(xué)生發(fā)脾氣。

　　這就是我的英語老師，你喜不喜歡？

我英語老師作文3

　　今天是星期日，下午我又要去上英語課了。我的課外英語老師是丁老師，她有一張瓜子臉，兩只小眼睛總是在不停地眨，好象每天都很高興。

　　我特別喜歡聽丁老師講課。

　　有一次，丁老師教我們認識有關(guān)“顏色”的單詞。老師教我們讀了幾遍之后，她拿出黑色的卡片問：“這是什么顏色的？”我們異口同聲地說：”Purple”.“再想想。”丁老師有點生氣了。我們又說：“Brown。”這時，丁老師就像一只發(fā)怒的'獅子，朝我們怒吼道“什么？”我們聽了不禁伸了伸舌頭。

　　丁老師也有有趣的一面。有一回，老師讓一個男同學(xué)讀一遍黑板上的單詞，那位同學(xué)說話聲音很小，丁老師說：“聲音大點，男子漢嘛！”那位同學(xué)還是那樣小聲，丁老師說了兩三遍，他的音量還是提不大。丁老師風(fēng)趣地說：“老兄，求求你聲音大點。”我們笑得前俯后仰，那位同學(xué)也不好意思地低下了頭。

　　丁老師就是這樣一位既嚴格又風(fēng)趣的老師。

我英語老師作文4

　　我們的英語老師是我們的班主任，她有一雙水靈的眼睛，一頭短而黃的`頭發(fā)，上面她總喜歡戴頭箍。

　　不管學(xué)校布置什么作業(yè)，她都第一時間讓我們完成。如果下午有人不交的話，除了中午不回家的人外，其他的人，如果下午有人不交的話，老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。

　　只要一上體育課，她就一邊當我們的衣架，一邊講故事給我們聽，一邊暗中著保護我們，她就是一位無名英雄，大家說對嗎?

　　大家快猜猜她是誰吧?謎底要揭曉了，她就是楊玉萍老師。

我英語老師作文5

　　中等個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地攏成一束，綁起來，她就是我們的英語老師——成老師。

　　我們剛見到成老師的時候，就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)——佳佳，要是她再綁兩個粗粗的麻花辮子，那就更像了，簡直就是佳佳的翻版。反正，我覺得成老師有一張明星臉。

　　成老師上課非常有趣。有一次，在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時，動詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因為“go”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀。�成老師就講了一個笑話：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟著去了。”我們在笑聲中記住了要點。

　　成老師采用的.“課堂答問加紅旗”的新教學(xué)方法，使每堂課都有趣、生動，充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性，使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。

　　這樣的老師我能不喜歡嗎？

我英語老師作文6

　　我的英語老師是酈老師，她有一點兒兇巴巴的，我有點害怕她。

　　酈老師有濃濃的眉毛，有水靈靈的眼睛。嘴巴紅紅的，鼻子高高的，頭發(fā)油亮亮的。耳朵和眼睛都很靈敏，做小動作或講話都逃不過她的眼睛和耳朵。

　　有一次，我們的考試考得很糟糕。酈老師當然很生氣，在課上對我們怒氣沖沖的，可以算一頭老虎，我們都膽戰(zhàn)心驚。李老師響亮的報了成績，然后憤憤不平地說：“85分以下的.請家長來見我！！”著實把我們下了一跳，我想：酈老師可真兇呀，幸好我不是85分以下，不然的話就慘了！別的同學(xué)也嚇了一跳，酈老師的威力可真大呀！

　　還有一次，我們的班里鬧哄哄的，酈老師被我們折騰的忍無可忍，又一次發(fā)怒，把我們教訓(xùn)了一通，那聲音是震耳欲聾，響得不得了。我們一下子安靜下來，李老師訓(xùn)斥了我們一頓我們就像一頭溫順的綿羊一樣地聽著。

　　雖然酈老師很兇，但是她這也是為了我們好，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負酈老師的期望！！

我英語老師作文7

　　英語詹老師是我非常尊敬的老師，她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

　　詹老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的作業(yè)歪歪扭扭，非常難看。詹老師把我留下來，讓我重新寫。直到我把字寫得公正規(guī)范，王老師才讓我回家。我當時還很不高興，心想：不就是幾個字嘛，寫好寫壞不都是一樣的嗎？干嘛這樣一遍又一遍的寫呢，硬是把字寫規(guī)范了，真是浪費時間！回到家中，我把挨留的事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從字就可以看出一個人的性格。詹老師嚴格要求是對你負責(zé)，你寫一手好字的是自己，誰也盜不走。”聽了媽媽的這一番話，我明白了詹老師的良苦用心，使我更加欽佩她了。從那以后我就像個一年級的小學(xué)生，天天堅持練字，無論些什么作業(yè)都把子給寫工整，寫規(guī)范。

　　過了一段時間。我的.字比以前更漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是詹老師嚴格要求的好處啊！

我英語老師作文8

　　新學(xué)期開始，秦老師是我們班的副班主任，也是我們的英語老師。她中等的身材，有一雙明亮的`眼睛，頭上扎著一條小馬尾辮，衣服整潔，大方得體。

　　秦老師和藹可親，但上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳耍�稍有一點不專心，就被秦老師的火眼金睛盯住了，就連愛搞小動作的同學(xué)也規(guī)矩多了。

　　有一次，英語家庭作業(yè)本發(fā)回來，一看，心里直發(fā)顫，上面寫著：“別偷懶，加油！”原來，那天小伙伴叫我玩耍，我馬馬虎虎的應(yīng)付作業(yè)，錯漏百出。秦老師的這幾個字使我很慚愧，很刻骨銘心。從此以后，我每天吃早餐時聽錄音卡帶，放學(xué)回家朗讀課文背單詞。我還經(jīng)常到秦老師那里背書，進步很快。

　　秦老師的這幾個字“別偷懶，加油！”我永遠忘不了呀！

我英語老師作文9

　　我的英語老師姓沈林，大家都叫她ms林，她又是我們班的班主任。她長著一雙明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山著亮光。一頭烏黑的長頭發(fā)，端莊美麗的臉龐給人和藹的感覺。

　　上英語課的'時候，英語老師輕盈地走到講臺上，用英語說：“上課，同學(xué)們好！”我們說：“老師好！”

　　她講課時，眼睛不時地掃視大家，使大家感到害怕，不敢做小動作。她講課聲音清脆，講得生動，使我們聽得津津有味，連我們班的“淘氣大王”也專心地聽課了。我平常愛和同桌講話，可是現(xiàn)在竟然也全身心地投到了ms林繪聲繪色的講課中去了。

　　從她的講課中，我們可以看出，ms林是一位好老師。

　　我真幸運，現(xiàn)在有了這樣一位好老師教我。

我英語老師作文10

　　很小的時候，我就特羨慕那些會說英語的大哥哥大姐姐們，因為他們都會一口流利的英語。

　　我也上三年級了，我上的第一節(jié)英語課的時候，老師用英語話給我們說話，我們都聽不懂是什么意思，就問老師，老師說：“是上課，早上好，同學(xué)們。”我們這才明白。

　　老師叫我們讀26個字母：“ABCD……”還教我們A要怎么寫：“把三角形的.最后以橫退到上面，就成了大寫字母A。”這時，我們對英語字母很感興趣。

　　老師是一個愛生于子，有一個同學(xué)忘帶作業(yè)了，他學(xué)習(xí)也不好，但是老師上課就經(jīng)常鼓勵他，習(xí)慣了，成績都上來了，這次考了第三名，同學(xué)們都對他刮目相看。

　　其實，我的英語老師就是這樣一位很優(yōu)秀的人。

我英語老師作文11

　　初看閆老師長得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠遠看過去，好像只有一個兩歲孩子的身高，頭上頂著短得像刺猬，卷得像泡面的頭發(fā)，活脫脫一個會動的毛線球。靠近一看，在這個會動的毛線球中間，有兩只小得幾乎看不見的小芝麻，在這對小芝麻上長著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛，大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的.一半！厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅，像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上，寸草不生，像一片光禿禿的森林一般，頭頂上的發(fā)際線高得要超過天際。

　　但是相處久了之后，我從她那小芝麻般的眼睛中，看見了一些不為人知的秘密，看見了她每天因為班里的同學(xué)而皺著她那稀疏的眉毛；看見了她那因煩惱和憂愁，而日益減少的毛線球；看見了她那因每天像個保姆一樣，不停講我們，時常新城口腔潰瘍的香腸嘴；還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。

　　她的眼睛里藏著太多太多的故事，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說：她的眼里有星辰！

我英語老師作文12

　　新學(xué)期的開始，每一位同學(xué)都會從新開始認識自己的老師，而我也不例外。

　　我的英語老師是一個又瘦又帥的人。他講課時，會有幾分鐘的玩笑時間，所以我們班的每個同學(xué)都喜歡他的`英語課，而他也不喜歡我們在他的課上表現(xiàn)出昏昏欲睡或者是整個班死氣沉沉。如果那 樣，他會很不高興，從而不給我們講課。

　　因從我們每一個人都不會這樣做的，而且會緊繃著自己的神經(jīng)，生怕會在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了，他會很高興上我們的課程，而且會給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，使得課堂氣 氛非常活躍。

　　而這就是我的英語老師。

我英語老師作文13

　　我的英語老師。

　　我的英語老師姓劉，我們都叫她“瑪吉”。

　　她很溫柔。

　　她有長長的黑發(fā)和水汪汪的大眼睛。不管穿什么衣服，她都很有氣質(zhì)。

　　劉老師從來不罵我們。誰要是犯了錯，老師就嚇唬他，讓他父母不聽話。

　　劉小姐喜歡畫畫。不管她畫什么，都很像。

　　劉先生很執(zhí)著。他感冒了，可以來學(xué)校教我們。

　　老師每次上課都很認真。誰解決不了問題，下課后馬上告訴他，直到他明白為止。

　　有一天，劉老師來的有點晚，我們很著急，很擔(dān)心劉老師家里發(fā)生的事情。于是班里的.同學(xué)開始在前臺打電話，老師的電話接通了。老師說：“我的表停了，沒時間了。得知老師很好，我們非常高興，所有的學(xué)生都非常高興。

　　劉老師真是一位好老師。

我英語老師作文14

　　很多人都說我的老師是那么兇，而且是一個不講道理的人。其實一點也不是他們所想象中的那樣。她是一位班主任，也許她所表現(xiàn)出來的，只是她不想要的，大家都知道，誰想去找事給自己做，難道她真的吃飽撐著沒事做嗎？？？呵呵——！！——！當然不是啦。她是為了我們這個班集體才那樣做的，假如換成是你，我相信，你也一定會那樣做的。

　　說到這，我也有一點討厭她。是因為她對我太嚴厲了。一點人情味都沒有。不過，現(xiàn)在我知道，她是對我是好的，也是從我醒悟那時起，我不再做原來的.那個經(jīng)常遲到的差生。

　　老師，我錯了。希望我可以得到你的原諒。我不敢奢望你對我像以往那樣，我只乞求你能對我像對待其他同學(xué)那樣。我不想做另類。

　　相信我，老師。我會做好的。

我英語老師作文15

　　每個周三，是我最開心的的一天啦，因為這一天里，我們會有兩節(jié)英語課。相信看到這里，你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。

　　我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前，老師都會帶我們唱一首課前歌曲，老師在前面唱，我們跟著老師唱，每次唱完之后，老師會讓我同學(xué)之間彼此問好，迎接美好的一天的開始。之后我們便會很開心的開始英語了。

　　記得有一次下午上英語老師的`課，同學(xué)都在跟著老師讀單詞，可是有一位女同學(xué)趴在桌子上，頭發(fā)看著有點長，蓋在了肩膀上，看著倒像是睡著了。也許是因為下午太熱了吧。這是老師走過去，溫和的幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學(xué)，也讓那位女同學(xué)清醒了，并且大聲讀了起來。

　　老師就像是我們的大朋友一樣，在我們遇到困難時會溫和親切的糾正我們，在我們做的正確的時候，又會來鼓勵我。喜歡我們的英語老師。

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