小學(xué)生《十年后的我》作文

時(shí)間：2022-11-12 23:55:40 作文精選我要投稿

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小學(xué)生《十年后的我》作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生《十年后的我》作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生《十年后的我》作文

小學(xué)生《十年后的我》作文1

　　十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長得和我一模一樣!我忙走上前問：“你是誰?為什么……

　　為什么和我長得一樣?”“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。我頓時(shí)來了勁兒�！澳憔褪俏�?你現(xiàn)在干什么?”“別著急!”十年后的我說，“你希望我干什么呢?”“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。“對了，我就是一名幼兒園的'老師，還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。

　　我聽了心里早已樂開了花。我還想再問，只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來�！痹捯魟偮洌麄�?nèi)肯Я耍車黄察o�！芭尽�，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢!從現(xiàn)在開始，我要勤奮學(xué)習(xí)!

小學(xué)生《十年后的我》作文2

　　這一年，我22歲了!

　　怎么說呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識，發(fā)明出了時(shí)光機(jī)，當(dāng)然，我并未將它公著于眾，而是加有打算。

　　我通過時(shí)光機(jī)，來到50世紀(jì)的世界，本想買一臺先進(jìn)機(jī)器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機(jī)械書，從時(shí)空異次元逃了回去，當(dāng)我打開它，尋找歷史的'時(shí)候，我猛然一震，原來一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——20xx年，也就是明年，我認(rèn)為時(shí)間緊迫，立馬將此事告訴了xxx，可結(jié)果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時(shí)光機(jī)去了那。并帶上那本書，當(dāng)我到了那兒時(shí)，已經(jīng)快來不及了，書上說在4月26日12時(shí)6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產(chǎn)，我偷了一個(gè)手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時(shí)空機(jī)開關(guān)壞了，我只好待在那兒了。

　　希望這不是真的。

小學(xué)生《十年后的我》作文3

　　穿著一身教師服，教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。

　　有了知識就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的'學(xué)生在知識的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢財(cái)不易來，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對事情有責(zé)任心，對任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。

　　讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負(fù)責(zé)，對同事負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳�，無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

小學(xué)生《十年后的我》作文4

　　十年是一段漫長的歲月，十年是彈指一揮間記憶，十年后的我們又會(huì)變成什么樣子呢？

　　對于從小在事業(yè)型父母的熏陶下，我逐漸的也把我的事業(yè)和學(xué)業(yè)放在第一位，在這十年里我會(huì)考研究生，這對我來說不僅是父母對我的期許這也是我對自己的'要求，畢業(yè)以后出國是我的第一就業(yè)方向，但是我還是會(huì)回到家里，出國對于我來說只是一次鍛煉自己開闊眼界的機(jī)會(huì)。

　　十年對于我來說是事業(yè)的十年，十年后我會(huì)回歸到家庭，因?yàn)橹挥袚碛惺聵I(yè)型父母的孩子才會(huì)知道每天有父母在身邊的幸福，十年后的我不會(huì)再有今天的我的幼稚，會(huì)多一份成熟，不會(huì)有今天的我的感性，歲月會(huì)讓我更加的理性。十年后的我會(huì)更加的幸福，我也會(huì)讓我幸福的父母會(huì)更加的幸福，會(huì)給我愛的每個(gè)人幸福。我的人生會(huì)因?yàn)槲医裉斓膴^斗會(huì)更美好更輝煌！

小學(xué)生《十年后的我》作文5

　　轉(zhuǎn)眼間十年過去了，我從一位少先隊(duì)員變成了一位科學(xué)家，專門從事磁場和電磁波的研究和利用。一天，我坐在辦公室，我的科研助手走過來對我說：“某國飛機(jī)進(jìn)入百慕大后出現(xiàn)意外而失去聯(lián)系，現(xiàn)在請求我國幫忙。我知道這是因?yàn)閺?qiáng)大磁場造成的'�！�

　　急忙同我的助手坐上超光速飛機(jī)，趕往百慕大，眼前的景象讓我們大驚失色：前方烏云密布，時(shí)不時(shí)還轟隆隆的打雷閃電，飛機(jī)根本過不去。這時(shí)我拿出了我研制的磁場控制器，朝烏云方向射去，烏云頃刻間化為烏有，磁場控制器屏幕顯示磁場變?nèi)�，通訊信號顯示正常，通訊設(shè)備也能正常使用，順利的同某國飛機(jī)取得聯(lián)系。

　　飛機(jī)安然的飛過了百慕大。在我們國家的支持下，通過我們的不懈的努力，解決了世界上一個(gè)個(gè)難題。顯示了我國科研成果名居世界前列。

小學(xué)生《十年后的我》作文6

　　你好！我是十年前的你！現(xiàn)在的你過的好嗎？一切都順心嗎？事業(yè)有成嗎？別問我為什么問這么多，因?yàn)?-小時(shí)候的'你想長大后在一張床上躺著就能有錢，但這是不可能的，所以我才會(huì)這么問的。

　　好了，我們回歸正題吧！

　　我告訴你一些小秘密吧！你小時(shí)候會(huì)用平板跟閨蜜聊天，但覺對不會(huì)讓你媽媽發(fā)現(xiàn)的。你還記得你小時(shí)候會(huì)因?yàn)橄胍臇|西沒買著而生悶氣嗎？那時(shí)候你可倔了，誰也不理，就在那兒生一天氣。

　　你小學(xué)、初中、高中畢業(yè)時(shí)，是否哭泣不止，是否哭時(shí)還不愿讓人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟闾獜?qiáng)了。明明是女孩子，卻有男孩子的堅(jiān)強(qiáng)，你又是否會(huì)問我為什么會(huì)這么清楚你那時(shí)候的感受，因?yàn)槲宜哪昙壘陀X得時(shí)間過的太快了，好像讓時(shí)間過的慢一點(diǎn)兒。

　　你小學(xué)時(shí)期有多動(dòng)癥，老師可是找了幾次家長喲！你說這怨誰呀？怨誰也不對。

　　說這么多，也不為什么，只是想讓二十歲的自己知道自己小時(shí)候有多皮、多不聽話。

小學(xué)生《十年后的我》作文7

　　我希望你真的在重慶租了個(gè)小公寓養(yǎng)了一只貓。

　　也希望你已經(jīng)完成了你一直想要的，背心褲衩夾腳拖，也有了一群愛好喝酒的朋友。

　　我希望哪一天夢境帶我穿越到十年后，我站在你開的酒吧門口看見的.是你和朋友們一起嗑著瓜子坐著小馬扎侃天侃地。

　　我希望十年后的你開心是因?yàn)榈玫搅艘黄空滟F的啤酒你的小貓咪做了一些什么搞笑的事情。而不是你多有錢，你的生活有多么奢靡。我希望你依然樸素。

　　我希望十年后，你找到了一個(gè)愿意陪伴你的男朋友。你們可以就著愜意的日子過下去。

　　我希望這一輩子你都能一直保持單純不讓開心變成奢侈的事情。我希望你也不要那么懂人情世故，我希望你更加有勇氣，更能獨(dú)當(dāng)一面。更敢于去表達(dá)。

　　應(yīng)該有自己的家庭了或者依然選擇單身。

　　希望你的生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，有自己喜歡的工作，有真心交流的人。

　　希望你還能記得自己一直堅(jiān)持的Always and forever。

　　我希望我不會(huì)討厭你。甚至十年后的你讓我更加喜歡。

小學(xué)生《十年后的我》作文8

　　“光陰似箭，日月如梭”，十年后的我，已從大學(xué)畢業(yè)，再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門，我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺，我早已從小丫頭長大成人了，高高的鼻梁，飄揚(yáng)的長發(fā)，一雙雪亮的眼睛，擁有豐富的知識。你看，那些小朋友，多可愛�。∫豢吹剿麄兾曳路鹁突氐搅俗约旱暮⑻釙r(shí)代。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，看來時(shí)間多寶貴啊！

　　已成為老師的我，覺得需要不斷地努力去和自己的學(xué)生溝通，似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小時(shí)候，我不大聽話，不大懂得尊重長輩，而如今我真切地體會(huì)了做人的不容易。那個(gè)時(shí)候，我像一只免子，活蹦亂跳，整天自由自在來來去去，歷經(jīng)十年的磨煉，我宛如一朵含苞待放的荷花，向人們炫耀著自己的`光彩與艷麗。

　　十年后的我，還是一名孝順的女兒。父母變老了，需要我的幫助與照顧，他們竭力把我們培養(yǎng)成人，臉上的皺紋一絲絲地增多，現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不管自己是貧窮還是富有，都有一顆孝順之心與一份孝順之行。

小學(xué)生《十年后的我》作文9

　　時(shí)光流逝，20年過去了，現(xiàn)在的我是一位作家了。

　　剛參加完售書儀式，我確實(shí)有些累了。看著小讀者的來信，卻是我精神飽滿。小時(shí)候，我一向不喜歡寫作文，可到初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寫作是那么有趣。我十分懊悔我為什么原來一直討厭它。自從那以后，我開始大量閱讀，搜集好詞妙句，作文也經(jīng)常發(fā)表在報(bào)紙上。這更增加了我對寫作的欲望。20年了，我的.寫作水平大大提高，并實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)作家的愿望。雖然我忙的不可開交，但我能從寫作中尋找到樂趣。

　　有一次，我接到通知說要舉行簽書儀式，我忙準(zhǔn)備好，哪知是別人給我開玩笑。我到那一看，是外國的作家舉行婚禮，這可鬧了個(gè)大笑話。我便寫了一篇小說[我的糗事大全]，十分火爆，我因此出名。

　　這就是十年后的我，一個(gè)與眾不同的我。

小學(xué)生《十年后的我》作文10

　　還記得我是誰嗎？我就是十年前那天真，可愛的你，二十歲的你已經(jīng)變得成熟，十年前的我對你來說已經(jīng)變成了一個(gè)美好的回憶，可我卻對十年后的你充滿了好奇。

　　你上的是什么大學(xué)？考試難嗎？你是否在校外打工賺錢？你生活過得怎么樣？過得開不開心。這些問題我都想問問十年后的你，咱們好好談?wù)勅松�，說說理想�；蛟S，你不一定看得到這封信，或許，你會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的我太天真，太無聊，而把這張紙揉成一團(tuán)，扔掉。不過，不管能不能拿到這封信，我都祝你身體健康，天天開心，萬事如意！！

　　我對十年后的.你要求并不高，開開心心地學(xué)習(xí)，平平安安地成長！做一個(gè)陽光好青年，至于你平時(shí)班上的學(xué)習(xí)，反正只要盡了全力，我就滿意了。我還要交給你一個(gè)小小的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很簡單，請你給30歲的你寫一封信，并讓30歲的你再給40歲的你寫一封信。這就是我給你的信，加油吧！年輕的小伙子！

小學(xué)生《十年后的我》作文11

　　嗨，十年后的洛伊，現(xiàn)在過得好嗎？是不是越來越陽光、自信了呢？

　　小學(xué)時(shí)期的咱們，因?yàn)樽约旱牟蛔孕�，錯(cuò)過了很多。因?yàn)椴蛔孕�，上課回答問題，總希望老師看不見自己；因?yàn)椴蛔孕�，咱們在班級選座位從來不敢太靠前，總坐在那犄角旮旯地；因?yàn)椴蛔孕�，咱們在學(xué)校表演時(shí)，那聲音，宛如一只蚊子……

　　十年之后的你，是否已被時(shí)間錘煉得成熟了？曾經(jīng)不夠自信的你，是否也已經(jīng)可以落落大方地站在眾人面前了？想象不出十年后自己的模樣。但，應(yīng)該是變沉穩(wěn)了吧，退去了現(xiàn)在的毛躁，也應(yīng)該更成熟了吧，也退去了現(xiàn)在的咋咋呼呼。

　　十年時(shí)光里，相信我能讀到更多的書，來充實(shí)自己，用“萬卷書”里更多的文字來滋養(yǎng)自己。也會(huì)一直在“行萬里路”的旅途上吧，用自己的雙腳走遍三江五岳，山川大海，用雙眼和自己的`心，去體味自然的美妙。

　　熱愛生活，珍惜時(shí)間。去接觸更多的人，了解更多的事。對了，記得也要努力把背挺起來呦，讓咱們變成更加自信陽光的姑娘。

　　加油！

　　十年，漸行漸近。自然地，我們會(huì)不期而遇。我會(huì)把這篇文章保存起來，在十年后再打開來看。愿一切安好、順利。好啦，拜拜嘍！

小學(xué)生《十年后的我》作文12

　　現(xiàn)在的我，有著蓬勃向上的朝氣，充滿快樂和陽光。十年后的我，又是什么樣的呢?

　　那個(gè)時(shí)候，我剛大學(xué)畢業(yè)，首先要找工作。而我們國家正值危機(jī)，我就決定當(dāng)個(gè)軍人。參軍后，我才知道我們國家深陷與美國的危機(jī)中。美國已經(jīng)對我國海軍形成了太平洋弧型包圍圈，并且“太平洋北約”基本形成，對我國也是虎視眈眈。我國終于坐不住了，為了打破這種局面，樹立起世界大國的形象，我國決定與美海軍進(jìn)行一次大海戰(zhàn)。因?yàn)槲覈?1世紀(jì)初覺醒后，各方面迅猛發(fā)展并一發(fā)不可收拾，已具備與美海軍對抗的實(shí)力。而我在軍營里表現(xiàn)突出，射擊精準(zhǔn)，幾乎百發(fā)百中，是部隊(duì)里頭的'神槍手。我的功夫也很強(qiáng)，擒拿術(shù)尤其。終于，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，我奔上了戰(zhàn)場。在戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)績突出，屢創(chuàng)戰(zhàn)功，被晉升為航母艦長。任職后，我不辱使命，連連派出戰(zhàn)機(jī)奇襲美軍艦，并致沉數(shù)艘，這讓美海軍很吃驚，并且上級對此也大加贊賞。此后，我和軍艦長官們交流，總結(jié)了更多戰(zhàn)術(shù)，又重創(chuàng)了美軍。經(jīng)過半年的苦戰(zhàn)，我軍在付出慘重代價(jià)后，終于戰(zhàn)勝美軍，捍衛(wèi)了民族榮譽(yù)，我也被晉升為少將，并被授予50萬人民幣。

　　希望十年之后的我會(huì)是這個(gè)樣子!

小學(xué)生《十年后的我》作文13

　　現(xiàn)在過得怎么樣？

　　記得小時(shí)候摔一跤會(huì)嚎啕大哭，現(xiàn)在的你是不是不會(huì)輕易再掉眼淚了呢？那時(shí)的你整天做著白日夢，要飛上太空，現(xiàn)在你的夢想是什么呢？有沒有隨著時(shí)間的變遷而逃走呢？還記得嗎？有一次，媽媽生病了，你心里十分焦急，連滾帶爬的跑到了村里的藥店，最后連話都說不完整了，還記得嗎？現(xiàn)在的你怎么樣了？我想，你一定更成熟了吧，是不是遇見大事也不會(huì)慌張了，是不是有了臨危不懼的品質(zhì)了？還記得嗎？那是五年級畢業(yè)的時(shí)候，你在操場上發(fā)表屬于你們小學(xué)的最后一次演講，你說的多好啊，老師們都站起來為你鼓掌，你其實(shí)心里清楚，自己說的話根本不是演講稿上的，是你自己未經(jīng)老師允許私自在上場前改的，但是正是因?yàn)檫@次改動(dòng)，讓老師們對你刮目相看，也讓新學(xué)校的`老師對你充滿期待。

　　現(xiàn)在的你是不是還有那種會(huì)私自改演講稿的毛��？現(xiàn)在你怎么樣了？還保持著小時(shí)候善良、果斷、喜歡幫助別人的品質(zhì)嗎？我相信現(xiàn)在的你，一定像個(gè)大孩子一樣了，穩(wěn)重了、成熟了，會(huì)幫助父母做家務(wù)了，珍重現(xiàn)在所擁有的快樂吧，因?yàn)椴痪盟蜁?huì)變成你手中熠熠發(fā)光的金子，點(diǎn)亮你的人生！

小學(xué)生《十年后的我》作文14

　　十年后的自己，我知道你一定有許多朋友，有很成功的事業(yè)。但是你千萬別忘記了十年前，你在晨光度過的時(shí)光，多么令人難忘。不管你多么成功，有多少錢，也別忘記了你十年前獨(dú)自奮斗的身影

　　十年后的自己，你是不是經(jīng)�；貞浲昴�，十年前你可是一個(gè)調(diào)皮的可愛的'但又愛搗蛋的中學(xué)生。讓媽媽也看看我們度過的時(shí)光，我們長大了，但母親卻漸漸老去，母親看見后一定會(huì)激動(dòng)的，時(shí)間不會(huì)暫停，你也會(huì)老去的，至少你還有八十多年的時(shí)光了。

　　十年后的自己��！我不知道你的身體好不好，不過這是十年前的你給你的慰問。哦，你一定是一個(gè)明星風(fēng)靡萬千少女的美男子。你絕不會(huì)忘記媽媽的嘮叨，你現(xiàn)在一定會(huì)覺得后悔當(dāng)時(shí)沒聽她的嘮叨，媽媽的嘮叨你一定想再聽吧，請你多陪陪母親吧，還有年邁的父親，也要多陪陪他們。請幫母親洗洗腳吧，那雙腳太小，太小了，再也不能長途跋涉了；請幫父親洗碗吧，父親的手太粗糙了，曾經(jīng)洗過多少碗啊。

　　十年后的自己，不管你怎樣，別忘記了十年前的自己是那么的可愛啊！

小學(xué)生《十年后的我》作文15

　　10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。

　　在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強(qiáng)的。比xxx還強(qiáng)100萬倍之多，一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的人干。這才選上了我。

　　在開始做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當(dāng)天10點(diǎn)（夜里）研究成功。要試驗(yàn)導(dǎo)彈的威力，準(zhǔn)備把它放入太陽上去，給太陽加能量。我一下點(diǎn)了機(jī)器按扭，顆粒飛一般的使向太陽。1秒鐘過后。只聽轟。的一聲，我從遠(yuǎn)望鏡上看見，太陽和顆粒導(dǎo)彈相撞了，產(chǎn)生了大爆炸，太陽上的.火星四處“跑”真是美麗極了。

　　試驗(yàn)成功后，世界各級領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視，讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造，成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)和科學(xué)成就獎(jiǎng)呢？

小學(xué)生《十年后的我》作文16

　　十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的`大姑娘了。我能為媽媽做很多事情，還可以自己獨(dú)立生活。

　　十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué)，將來當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的和老師同學(xué)探討；課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。

　　經(jīng)過不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)！當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到很榮幸！這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開心。我對老師說：“謝謝您，老師！這么多年來您向我們傳授知識，教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師，您辛苦了！”

　　開學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！

小學(xué)生《十年后的我》作文17

　　我今年10歲了，總是喜歡想長大以后的事情。最近我總是在想我長大以后會(huì)干什么工作呢？會(huì)是什么樣子呢？現(xiàn)在，我就來相像一下20年后的我的生活吧！

　　十年后我當(dāng)了一位著名的科學(xué)家，我造出了最先進(jìn)的東西和武器，我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤，大門采用空間權(quán)術(shù)通過人臉與眼球識別或掃描車牌號才能進(jìn)入。

　　還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界，如果因?yàn)槠囂s時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車、超光速飛機(jī)，很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說飛天列車吧！它就是以前的高鐵，只不過把高鐵輪子去掉，再把底盤去掉換為激光型浮空底盤，把輪子換為浮空輪。浮空輪的.樣子就像是把輪子橫過來一樣，只不過輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍(lán)光的。超光速飛機(jī)是在飛機(jī)的基礎(chǔ)上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬倍。

　　再來說汽車吧！現(xiàn)在的汽車都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。

　　這是十年后的我，厲害吧！

小學(xué)生《十年后的我》作文18

　　未來是充滿希望與憧憬的，我想，我十年后的模樣一定會(huì)是這樣的吧。在我大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金，獲得了碩士學(xué)位，才華橫溢。十年后的我是一位科學(xué)家。我能夠發(fā)明出許多對人類有幫助的東西。我發(fā)明了空氣凈化器，只要有他在的地方，空氣不能不清新，街道城市都不會(huì)存在霧霾，它可以有效地凈化汽車尾氣，它是簡縮版的，可以安在紅綠燈上，最重要的是它并不貴，人人買的起�，F(xiàn)在不是有好多城市在為空氣污染而煩惱呢?只要有它在，任何污染除光光!

　　十年后的我是一位宇航員。我駕駛著“神州1號”宇宙飛船在太空遨游，我登上了月球，并拍攝下了月球的照片和遙望地球的照片，在月球上留下了我我的足跡，在月球好好探索了一番，并從月球采集到沙子和其它東西提供給科學(xué)家研究，探索月球的密密!探索宇宙的'秘密! 十年后的我是一位音樂家。我是一位著名的音樂家，創(chuàng)作了許多名曲，如《星空》、《璀璨》、《坎坷》等音樂作品，為世人所贊美，為音樂界新添明珠!

　　十年后的我真聰明!能夠幫助人們解決問題多么高興啊!

小學(xué)生《十年后的我》作文19

　　嗨！十年后的我，不知道那時(shí)候你是否還記得十年前的自己給你寫過這樣一份書信？不知道那時(shí)候的我在看到這份書信會(huì)是怎樣的心情，感受？是淡然自若？抑惑百感交集？不過，無論未來的.你，怎樣過去的我如何，我呢，都希望你活好當(dāng)下，珍惜時(shí)光。

　　光陰似箭，日月如梭，我對十年后的我，現(xiàn)在的你充滿了期待，你也許已經(jīng)功成名就，也許依舊過著和以前一樣平凡而又充實(shí)的小日子。對你，我有著各種各樣的幻想。仔細(xì)算算，十年后，應(yīng)該大二了吧。上的是哪所大學(xué)？成績怎么樣？十年后的我又會(huì)駐足在哪個(gè)城市的哪個(gè)角？這些都是未知數(shù)，現(xiàn)在的我還無法下定論。

　　人生就像心電圖，如果起伏不定，鏗鏘有聲的波線，成為平靜如水，毫無波瀾的直線，那么一切都將結(jié)束。人生也是如此曲曲折折。有夢想，有激情，有低谷，有瓶頸。在人生這條路上，有許多過客路人，但也許會(huì)有人陪你走完這條路。這個(gè)人可能是親人，可能是好友，也可能是伴侶......太多可能了。但我希望，在未來，你呢，可以有一個(gè)至死不渝的朋友，陪著你走完人生。

　　希望你能抓住當(dāng)下的幸福，守住眼前的機(jī)會(huì)和感情，可以過得順風(fēng)順?biāo)�，逍遙自在。

小學(xué)生《十年后的我》作文20

　　十年后的我��！已經(jīng)是個(gè)溫柔、美麗、懂事的大姑娘啦！我烏黑的'頭發(fā)閃閃發(fā)光，就像紡好的金絲一樣，我的一雙眼睛炯炯有神，和藹可親。

　　十年后的我，是一位電腦專家，經(jīng)常幫助別人修理電腦，幫別人安裝文件，偶爾還和朋友QQ聊天。

　　有一次，鄰居的電腦壞了，鄰居請我?guī)退蘩�，我來到鄰居家，把電腦檢查一番后就開始修理……幾分鐘過去了，電腦的文件完好無損，鄰居高興地說：“謝謝你啊，饒小姐！”，我說：“不用謝，這對我來說就是小菜一碟！”。

　　我不僅是個(gè)電腦專家，還是一名小作家。

　　一次我覺得很閑，就寫起作文來。我寫好以后覺得文章寫得還不錯(cuò)，就繼續(xù)寫了下去，一個(gè)月后我寫成了一本書，名叫《小橘燈續(xù)寫》。我想這本書一定能給大家?guī)砜鞓�，于是我把書投稿在�?nèi)蒙古出版社，希望能讓全國的讀者一起分享。

　　要實(shí)現(xiàn)我們美妙的夢想，我們要從小時(shí)候做起，從身邊的小事做起，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，完成自己的心愿吧！

小學(xué)生《十年后的我》作文21

　　十年后的我，不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘，而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生，還找到了自己喜歡的職業(yè)，當(dāng)了一名歌手，或主持人，或演員。

　　如果是歌手，我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣，當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會(huì)唱歌，又會(huì)寫歌，還會(huì)唱英文歌曲，經(jīng)常參加文藝演出，每當(dāng)我站在臺上唱歌的時(shí)候，臺下會(huì)有一大批的觀眾鼓勵(lì)我，支持我，歡迎我。

　　如果是主持人，我希望能像何炅、謝娜那樣，當(dāng)一名娛樂節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變，臨場發(fā)揮，說學(xué)逗唱，樣樣都會(huì)，經(jīng)常上電視主持節(jié)目，特別希望能到湖南衛(wèi)視主持，所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣，很受觀眾喜愛。

　　如果是演員，我希望能像張翰、鄭爽那樣，當(dāng)一名出色的演員。能適應(yīng)不同的`角色，做到演什么像什么，演的惟妙惟肖，能吸引觀眾的眼球，不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片，把歡樂和笑聲帶給千家萬戶。

　　十年后，我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢想，但我相信，每個(gè)人都有夢想，只要我們堅(jiān)持夢想，永不放棄，不斷努力地去追求，心中的夢想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后，能看見一個(gè)多才多藝的我。

小學(xué)生《十年后的我》作文22

　　戴著一副平光鏡，手上提著一臺手提電腦，另一只手上提著滿滿一袋子的程序、文件的人，就是十年后的我。

　　十年后的我，肯定是一家游戲設(shè)計(jì)公司的CEO，坐在有六十幾層樓高的樓房里，編寫著復(fù)雜的程序。手機(jī)“叮鈴鈴”響個(gè)不停，一會(huì)兒一個(gè)，一會(huì)兒一個(gè)，甚至連半夜都有人打電話和我商量生意，連覺都睡不好，連夜編寫程序，有時(shí)連水都沒時(shí)間喝，連飯都沒時(shí)間吃，一時(shí)忙到早上六、七點(diǎn)，想睡一會(huì)兒吧，還要上班，不睡吧，還會(huì)傷到身體。只能在坐公交車的時(shí)候睡上一會(huì)兒。

　　當(dāng)然這有時(shí)也很輕松，我編完程序之后就在公司里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看員工的工作情況，再試一試自己的“成果”，去公司旁邊的`餐廳吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)茶，邊吃邊拿出小電腦看看視頻，看看新聞，再玩會(huì)兒游戲，玩著玩著，手機(jī)“叮鈴鈴”響了起來“喂，陸總，這邊出了點(diǎn)問題，嗯，請過來看看�！卑ィ貌蝗菀渍业絺€(gè)地方休息一下，可還不到十分鐘，電話就響了，老板還真不好當(dāng)��！

　　幾年之后，公司賺了筆大錢，于是我買了一輛敞篷跑車，這車十分的帥氣，白色的車身，黑色的敞篷，引得一群人天天圍著看。哎呀，心里樂滋滋的。

　　“叮鈴鈴”手機(jī)響了，不是鬧鐘，哦，這原來是一場夢啊，十年后的我，好忙��！

小學(xué)生《十年后的我》作文23

　　十年后，沒人知道將來會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫的，都是我想像出來的，我想這些就叫做夢想吧！

　　十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？

　　十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個(gè)，右手牽一個(gè)，老公抱一個(gè)，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的`，不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)和我聯(lián)系，他的生活會(huì)怎么樣？是否還惦記著我？

　　明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開，永遠(yuǎn)的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。

小學(xué)生《十年后的我》作文24

　　今年，我十二歲，十年后，我就已經(jīng)畢業(yè)了，會(huì)有自己的工作，生活······

　　現(xiàn)在的我，是班里的語文課代表，品學(xué)兼優(yōu)，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，我有好多朋友，自班的，別班的，我經(jīng)常和我的朋友們，閨蜜們一起玩兒，一起鬧，他們都說，釋放后的我，像一只小瘋兔，可我覺得還好吧。其實(shí)我也是一個(gè)安靜的“小公舉”，這一點(diǎn)，同學(xué)們是認(rèn)可的，只是閨蜜們不太認(rèn)可啦！

　　我希望十年之后的我，是生活中的好幫手，朋友眼中的小知心，還有脾氣該改改了，總是耍性子可是不好的哦！我不希望你有太大的變化，因?yàn)槲液ε履銜?huì)忘記曾經(jīng)的你，我也不希望你多么有權(quán)，多么有勢，因?yàn)槲液ε履銜?huì)迷失自我，我只希望你有好朋友，一些值得你永生相依的朋友，一些可以用你全部愛所包圍的.朋友，不要再把你強(qiáng)的時(shí)候你認(rèn)識的人當(dāng)作最好的了，要把你弱的時(shí)候還認(rèn)識你的人當(dāng)成知心！

　　22歲的自己，不要給自己太大壓力了，我也會(huì)為那時(shí)的你，付出現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在進(jìn)步了，長大才能完美！

　　十年后的自己，加油！——十年后的自己。

小學(xué)生《十年后的我》作文25

　　“郭書池，郭書池……”一陣急促的敲門聲驚醒了我甜蜜的夢。開門一看，原來是王總工程師�！靶」�，‘月球新村’建好了，你馬上開光速飛船，去月球探測一下”。

　　先說一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船，速度每秒可達(dá)1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現(xiàn)在我的'眼前，這就是“月球新村”！

　　月球新村是由防無重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的宇航員服，而且行動(dòng)自如。這里，有醫(yī)院、小區(qū)、超市……簡直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個(gè)爆炸性的新聞引起了全世界的關(guān)注，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，傳播著這個(gè)好消息。

　　我作為一個(gè)年輕的工程師，竟發(fā)明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！