我和書的故事小學作文

時間：2022-08-25 20:15:50 小學作文我要投稿

我和書的故事小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我和書的故事小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和書的故事小學作文

我和書的故事小學作文1

　　俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。你們和書有什么故事？如果沒有，我給你講一講我和一本書的故事。

　　我不喜歡讀三十六天罡，七十二地煞的《水滸傳》。我喜歡讀《封神演義》。這本書是我去年暑假買的`。我每天晚上都會讀三十分鐘。這本書就像我的一個朋友，也像我的家人，日日夜夜和我在一起，里面的每一個情節我都記著。

　　《封神演義》這本書內容非常精彩，吸引的我無心做其他事。

　　一天下午吃完飯，爸爸媽媽下樓散步了，讓我在家寫作業，我趁機拿起《封神演義》看了起來。很快我就入迷了，忘了寫作業的事。直到媽媽回來，她看我一個字也沒寫，問我你干嘛了？我無話可說。細心的媽媽發現了我本子底下的書，就立即沒收了。

　　媽媽對我說：你這幾天不能再看了，必須認真寫作業，表現好了再把書還給你。從這以后，我每天老老實實地寫作業，因為我想看這本書。

　　雖然我不是一個特別愛讀書的孩子，但我喜歡看《封神演義》，希望你們也能讀一讀它。

我和書的故事小學作文2

　　“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫讓我知道要多看書，寫作時就胸有成竹。著名作家高爾基也說過：“書籍時人類進步的階梯。”我覺得這句話說的也很有道理，因為我嘗試過多讀書，漸漸地就發現知識充實了大腦，讓我收獲頗豐。

　　還記得小時候，我只喜歡看帶有圖畫的書，一本書一兩分鐘就翻完了。一眨眼功夫，我就能上三年級了，要寫作文了，我抓破頭皮卻也寫不出來，原來是我看書只看圖畫，從不看文字。于是提醒了我要多看文寫，所以我每次看書時都要看文字，慢慢的，書中的`知識充實了我的大腦，寫作文是也有話寫了。水平也漸漸地提升了，現在每次媽媽帶我去書店里，我都會毫不猶豫的選幾本好看的書，有時到晚上，我會把自己關在屋里看書，讀書讀的入了迷，仿佛和故事中的主人公合二為一了。

　　媽媽告訴我，讀書好，善讀可以醫愚。慢慢地，我更喜歡看書了，我和書也產生了不可分離的情感了。我讀書時，會不由自主的作筆記，吧、把好詞佳句抄錄在下來，這樣對我寫作時也有了幫助。

　　所謂“一日無節，百世荒蕪。”自從我如饑似渴的讀書后，我收獲很多，所以我喜歡讀書。

我和書的故事小學作文3

　　書，是美好的。俗話說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　這在《西游記》就能體現出。《西游記》是我最愛的一本書這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難

　　師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會想辦法。他是我學習的好榜樣！

　　豬八戒雖然貪財，但又不缺乏善心。唐僧就是個善良閔誠的僧人，不畏艱險，慈悲善良，但是非不分。是個虔誠佛徒，在取經的過程中堅定。

　　我明白：在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難，只要我們團結一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的.火眼金睛識破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。

　　莎士比亞曾說：書籍是人類的營養品。我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。

我和書的故事小學作文4

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”古人劉向告訴我們要多讀書，多看書，才能變聰明。書籍是我們打開知識寶藏的鑰匙；書籍是幫我們醫治愚蠢的起點；書籍是擁有很多智慧的百寶箱……

　　每次一放假，我都會去書店看書，一看就入了迷。那天，我奔跑著進了書店，生怕自己喜歡的書被人拿走。我找到自己喜歡的書，津津有味的翻閱起來，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，吸吮著里面豐富的知識。書中的`喜怒哀樂有時讓我捧腹大笑，有時也讓我感動落淚。書中的人物有好有壞，我體會到作者描寫得很生動、形象，用詞準確。漸漸地，讀著讀著，“咕咕”的聲音在我耳邊響起，這時才發現我已經在書店里讀了兩個多鐘頭了。但此時我并不想去大吃一頓因為書中的知識讓我感到精神充足。隨著閱讀量的增加，漸漸地，我感到和書建立了一份濃厚的感情，一種不愿分離的感情。感到我的世界如果沒有了書就跟沒了魂似的。

　　一本好書就是一位好伙伴，也是一處你想去就去的故地。

我和書的故事小學作文5

　　書，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

　　那是我十歲那年，我常去各個姐姐家看書，因為姐姐們都知道我愛看書，就經常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽著故事，心情隨著情節跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時，白血病在我腦海是一無所知，天真的我一直以為姐姐一定會治好的，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的`書是《名人傳》，但從來不會講給我聽，我每次要姐姐講給我聽，并問她為什么愛看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說：“現在，我不能講給你聽，你長大后再看，那時，你就會知道了。”我聽了似懂非懂地點了點頭。

　　一年后，姐姐因病重轉到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對多大的困難，我的不會放棄的。

　　從姐姐離開我到現在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話，至今，她應該上八年級了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對姐姐的回憶和留念

我和書的故事小學作文6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。” “書是全世界的營養品。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。

　　《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的`房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環畫，到大大的、厚厚的百科全書。

　　書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。

　　我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

我和書的故事小學作文7

　　書，是我們的左右伴侶，一直陪在我們身邊，每個人和書都有一個故事吧，那我就說說我和我的書的故事。

　　那一天，我打開電腦，聽著音樂，和同學聊天，和同學聊得很開心的時候，一陣敲門聲傳來。心想會是誰呀，該不會是......想著想著，開鎖聲傳來，打開門一看，原來是媽媽呀，嚇我一跳，看看媽媽的.包里，胖胖的，我才會不會是好吃噠，于是急忙的開，結果是幾本書，包里的書有三字經格林童話寓言故事古詩詞大全等。

　　最討厭讀課外書了媽媽卻給我買了，最初，我看都不看，只顧著玩。那一天，我寫完作業，媽媽把我拉出來，問我“是不是很無聊？”我說“恩，確實很無聊。”媽媽說“看會書吧。”我說“反正閑的也是閑的，那就看會。”沒想到一看就愛上了課外書，幾乎整天都在看。那一次媽媽叫我去買鹽，我在路上看書，忘了買什么，于是隨便拿了一個。回到家，媽媽說買鹽買我買成了醋，只好回去換的。

　　我和書的故事就是這樣，我喜歡讀課外書了，他是我的好朋友!

我和書的故事小學作文8

　　我和書的故事去年暑假，我到書店去買書，突然，我看到了〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書，我看了看后面的價錢，要15元錢，可我身上只有3元錢，爸爸媽媽都出差了，我該怎么辦呢？我靈機一動，突然想到了一個辦法：把家里的.東西拿去賣。我回到了家，把一些廢品拿到廢品收購站去賣。我到了廢品收購站，那里的叔叔阿姨對我微笑：小朋友，賣點什么東西？我把廢品放到秤上面稱，然后他們把廢品放到里面，按照價格表上的價格來算錢，算完后，他們給了我10元錢，我高興極了。可還差2元錢，該怎么賺呢？我回到家，突然聽到有人說：收購舊零件、舊冰箱、舊彩電、舊電腦。

　　我趕忙跑到我的小工作室，拿了一些舊零件，跑到外面去，我把舊零件給了那個老爺爺，老爺爺笑了笑：給你2元錢。我跑回家中，把13元錢拿了起來，一共15元錢，終于把這筆錢湊齊了，我跑到書店，把〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書拿到了手里，我走到收銀臺那里，把15元錢給了那個阿姨，阿姨笑了笑，說：謝謝惠顧。這本夢寐以求的書就這樣得到了，真實功夫不負有心人啊！

我和書的故事小學作文9

　　書，是我的好朋友。我經常因為看書而廢寢忘食，有時也會因為看書而挑燈夜戰。每當我津津有味地看書時，就會把所有的事都拋之腦后，現在就讓我把我的故事分享給你吧！

　　暑假的一天，姐姐告訴我：“我在網上買了一套書。”我欣喜若狂地問：“什么書，什么書？”姐姐故意跟我賣關子：“等快遞到了，你就知道了。”我從來沒有像這樣如饑似渴地盼望快遞快點兒到。快遞終于到了，我迅速拆開快遞，原來是《笑貓日記》。我感到十分失落，因為我們班上很多同學都說《笑貓日記》枯燥無味，于是我隨手拿起一本翻了起來。突然，我眼前閃過一個很好笑的句子——一只老鼠在說：“三寶、三寶，我最喜歡的貓。”于是我想：前面會不會也有很好笑的.句子，后面會不會有更精彩的情節？所以我決定從頭開始看，當我看完以后覺得一點兒都不枯燥無味呀，反而覺得很精彩。于是我又開始看第二本，我花了半個多月的時間看完了這一整套。看完了以后我又很后悔：我為什么要這么快看完？就好像是抱怨面前的一碗美食被一下子吃完了，不能繼續享受了。

　　這就是我和《笑貓日記》的故事，希望你們喜歡。

我和書的故事小學作文10

　　“書籍是人類進步的階梯”我四歲那年是一個愛玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個“小泥人”，不愛讀書，不愛看書。

　　我又害羞又生氣，這時，我已下定決心要成為一個愛看書愛干凈的小男孩。回到家，我叫爸爸給我在網上訂了幾套圖書，我仔細地看著書，我才忽然知道書的有趣和書的'作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書了。

　　我開始看兒書又看童話書，我越看越開心。我看過了《白雪公主》，書中的皇后是多么的惡毒，白雪公主是多么的美麗。《小紅帽》中的小紅帽是多么的可愛，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來把她們救出來了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會發光的，后來它變成了一只美麗的飛鵝。

　　讀了這些書，我有時候開心，有時候悲傷。我愛讀書，因為書讓我成長，也讓我快樂。

我和書的故事小學作文11

　　如果你問我喜歡干什么，我會不假思索的告訴你我喜歡讀書。

　　為了讀書，我可以不吃飯了。一天，我和媽媽去超市買東西，路過書店時，那書的香味緊緊的吸引著我，我便不由自主地問：“媽媽，給我點兒錢，我想去買書。”媽媽卻說：不行，我還得去買東西呢。”難道媽媽這句話就可以撲滅我的希望之火嗎？不可能！去吃飯時，我不吃，媽媽無可奈何，就給我買書了，我高興得一蹦三尺高。

　　為了讀書，我可以不睡覺。因為我近視，媽媽便給我下了條圣旨：除了課外書，其他書一律不許看。過了幾天，我實在忍不住了，這天晚上，我按捺住心中的興奮，等媽媽進了她自己的'房間后，我便輕輕地推開了我房間的門，躡手躡腳的去客廳拿了把手電筒，又快步走回房間，輕輕地關上門，拿了一本課外書，躺進被窩里打開了手電筒，還特意把頭也埋進被子里，開始津津有味地看了起來。應該是我看的太入迷了，沒有發覺媽媽已經進到我的房間里了。媽媽看見我的被窩兒里有燈光，便走過去把被子挪到了一邊，正好看見我正在看書，我也看到了媽媽，很不自然的笑了笑，但媽媽走后，我還是繼續笑嘻嘻的看。

　　書是我的好朋友，它不但可以讓我增長知識，也可以提高寫作水平。我以后也要讀更多的書。

我和書的故事小學作文12

　　人們常說：“書會給我們知識。”對的，書就像一位老師慢慢地給我們知識。

　　記得小時候，媽媽給我買回來的書，我只光看一下封面我只看里面的圖畫，并沒有看書里的那些精彩內容，媽媽見我這么不愛看書，就耐心的教導我說：“你現在還小，等你上了小學三、四年級，就會等于讀書是多么重要。在書中你會寫到很多的知識。”我非懂似懂的.點點頭。

　　我上了小學三年級，明白了媽媽給我說的那些道理，還讓我喜歡上了讀書。書里面豐富的知識，精彩的故事，讓我讀得津津有味。我還學習了名人名言，如：顏真卿說：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。意思是：童年時不好好讀書等到老了才想讀書已經晚了。莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。”犾德羅說：“不讀書的人，思想就會停止。

　　在生活中，我還遇到了關于書的問題。有一次我們一家去長沙游樂園玩，爸爸拿了一張地圖，看了看。忽然，他眉頭一皺說：“咦，這個詞語怎樣讀它？我忘了。”我看了看，自信十足的說：“這是凸凹。”爸爸說：“哦，我記起來了，這是凸凹。”爸爸表揚我，我心里樂滋滋的。

　　書就像藍天，我就像一只自由自在的小鳥在藍天中飛翔。書是知識的源泉，也是一位好老師，它會一直陪伴著我。

我和書的故事小學作文13

　　書籍是人類進步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開知識寶庫的大門……

　　我最愛的一本書是楊紅櫻的`《那個騎輪箱來的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時，媽媽突然打開房門，叫我去喝牛奶。我一手拿書，一手扶著梯子的扶手。但是，我卻踩空了！

　　“啊！砰！”毫無疑問，我摔在地上了。我立馬打開書，學蜜兒的咒語來幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說，其實身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發現書不見了！我急忙奔向媽媽，詢問書在哪，但媽媽卻說沒看見。我著急死了，原想低頭找書，但一低頭，卻發現書一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來到書里了？”其實，我只是走到了姐姐的房間。我又打開書，蜜兒的瞬移法！我會了！一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續坐在床上看書。

　　我自己都覺得我太好笑了！

我和書的故事小學作文14

　　書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。

　　上了三年級，就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的作文還真寫出了真情實感，并且有許多優美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的作文成績一直很穩定，這都要歸功于我那些書啊！

　　書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的'內容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：“怎么，知道錯了？”我丈二和尚——摸不著頭腦：“什么知道錯了呀？”這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。

　　瞧，這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！