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我們攜手走進作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們攜手走進作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們攜手走進作文1
朋友們，你們身體疲倦嗎？心情郁悶嗎？讓我們走進大自然吧，在大自然美麗的風景中，我們可以忘卻一切憂愁。
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？讓我帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦冼去。來吧！這里能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的博大精深和無限魅力。
讓我們走向原野吧！看，一片片柔軟嫩綠的草地，一望無際，妖嬈繽紛的.小花，散發著新生的味道。驕傲的小草像千萬個綠色的衛士，守護著花朵。就算人們怎樣壓它們踩它們，它們都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的變化，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，在此時讓你領略得更為透徹。從遠處望去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道它是多么的雄壯威武，就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海在深情地呼喚著我們。赤著腳踩在金光閃閃的沙灘上，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，用心傾聽大海里波浪的聲音，心也飄得很遠很遠。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最后，讓我們走進森林吧。一進森林，郁郁蔥蔥的樹葉就將我們整個身體團團圍住。林間的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地演奏著美妙的樂曲。草叢里，大樹后有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻為我們敞開著胸懷。朋友，你如果有空，讓我們攜手走進瑰麗無比的大自然，感受大自然的獨特魅力吧。
我們攜手走進作文2
校園是一個圣神的地方，校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對著老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學之間相互追逐，每個人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上，同學們飛快的跑著，如脫了弦的箭。
站在操場的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時回頭看一眼，多么讓人流戀的地方啊！
休息的時候，有的同學去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注的看著書。
中午，放學了，同學們飛快的奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起來了。
老師對待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時的.嚴肅，批改作業時的一絲不茍，同學與老師之間的相處的快樂。
打掃衛生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃的干干凈凈，讓我們在好的環境里學習。我們也要愛護我們的校園，因為這里是我們的第二個家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學們的歡聲笑語。
讓我們走進校園，愛上校園吧！
我們攜手走進作文3
時光飛逝，白駒過隙，匆匆的三年歲月水般流逝。曾記否，我們攜手走過的歲月……
二零一二年的晚夏，五十多個青澀的靈魂會聚在一起，叮叮咚咚的奏響青春的樂章。開始了三年喜怒哀樂的畫卷。
當左手拉下右手，當你的手牽起我的手，這世界的繁花便開始了喧鬧，嘰嘰喳喳的爭著開放。只因為你我。如今，我們已經放了最后一次的假期，再也不會相見的假期，你我還是手拉手，不過，要走向未來。
未來，多么陌生的字眼，可有你在身旁，便不再遙遠。只因為有你，我們在一起。當花朵有了雨露的友好，未來的困難就不再強勢，花朵終究會落果。
哦，親愛的朋友，有你在身旁，我是幸運的，我是快樂的，我是幸福的，只因有你，有你們，再大再多的`困難也將會隨之散去，在黑暗的崎嶇山路也會因你的善良而不再羈絆。
哦，我親愛的朋友，三年的情誼怎能就此磨滅？我有你們，任時光荏苒，你們會陪伴我直到時光的盡頭。
在這三年中，你們打打鬧鬧的聲響已經印在我心中，你們忙忙碌碌的身影已經刻在我腦海中，我會深深記得你們，陪我走過的三年歷程。當然，還有即將啟程的未來。
我們，攜手走過了初中的青蔥年華，帶著努力的汗與淚，也會走過未來……
再多的祝愿也無法表達內心的真誠，那么，請許我牽你走過我未來。
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