春天高中作文

時間：2024-06-07 02:27:40 高中作文我要投稿

春天高中作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春天高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天高中作文

春天高中作文1

　　今年的第一場，是在一個周日的凌晨。大雨擊打著我的窗戶，窗外的防盜鎖也被強烈的擊打著。我在半夜被驚醒了，迷迷糊糊看了一眼窗外的風景，便又聽著雨聲睡熟了。第二天醒來，我走去窗前看看雨是否有偷偷從我開了一點的窗戶縫里進來時，我對眼前的景象突然感覺了一種新奇——那是我第一次發現自己所居住的城市還有另一面——被雨水洗刷之后的城市變得煥然一新——水泥路被大雨沖刷之后變得光亮光亮的；城市的高樓大廈也遮擋不了曾經被埋藏在大霧后面的高山。

　　那是我第一次看見那樣純凈的淡藍色天空，中間還夾雜著些許好像棉花糖一樣柔柔軟軟的白云點綴著這片廣闊的天地。而大雨也讓高樓下一排排的綠樹呈現比平時更光亮的.顏色，看起來也比同時更舒服了。

　　啊，這就是春天到來的現象。周圍的一切都被大雨沖刷而變得嶄新，那就代表舊的那些不好也隨著大雨一起沖刷而走了不是嗎？春天總是特別能夠讓人看到希望。可春天降臨的腳步，可是不止一場大雨那么簡單呀——還有屬于春天獨特的風。

　　整天埋頭在書海里的我，最喜歡在課間時在學校走廊里吹吹風。因為對我來說，春天的風不好像夏天的風，吹向臉龐時總夾雜著些許悶熱；春天的風也不好像秋天的風，吹向臉龐是總夾雜著些許凄涼；春天的風更不好像冬天的風，吹向臉龐時總帶有一點凌冽的感覺，刺痛。

　　所以春天的風是最獨特的呀——那是一種說不出口的特別——當他吹向自己的時候，總覺得內心深處某個久久未愈合的傷口撫平了；當他吹向自己的時候，總覺得自己積攢非常久的壓力終于因此能夠隨著春風離開，也讓我得到了一次喘息的機會；當他吹向自己的時候，我總會得到很多正能量去戰勝生存在我體內許久的負能量。

　　而春天的風也有一股淡淡的青草味，雖然不能夠讓人一直銘記這個味道，可是聞到的人會變得整個人非常愜意。

　　春天來了總好像是在示意我拋掉所有的煩惱讓我跟她一起翩翩起舞；春天來了總好像在告訴我我又進入到了一個新的開始；春天到了總想讓我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…

　　你看，春天又偷偷的走了過來。我聽到了她不想打擾我而輕盈的腳步，我嘴角上揚地閉上眼睛，張開雙臂，今年我要好好擁抱一下春天才行。

　　“嘿，春天，你終于來了，我能抱抱你嗎？”

春天高中作文2

　　江南的春季，該是什么模樣？

　　踮著腳，伸著脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。

　　該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春季，該帶著她滿身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。

　　可已是三月時節了啊……鶯飛草長，煙雨欲來。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來。

　　遲遲不來啊……人們說你迷失在了現代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的'腳步中。

　　等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應該是它來遮蔽春日江南那花針似的絲雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針法繡上的風擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會如此精致地用心裝飾生活中的每個細節。曾經的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎？試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話？可江南的春季不來，油紙傘終究只能收在門后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現代生活的疾風驟雨。據說四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久？

　　等待中，也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經千年時光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長篙一點，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩如家。“船頭一卷書，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕”，實在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風華絕代。

　　可江南的春季終究不來，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了。現代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機動船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。

　　我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來。

　　你真的迷失在現代文明的煙塵中了嗎？

春天高中作文3

　　為什么總對春天情有獨鐘？為什么總對小草愛不釋手？為什么總對楊柳面帶微笑？因為綠色，因為那象征著生命與和平的綠色。

　　但為什么我很少看到綠色，我總是聞到自私的氣息，我總是看到冷漠的面龐，我從事嗅到銅臭味。

　　當人類用它無與倫比的“智慧”毀林開荒，圍湖造田……就出現了水土流失，出現了沙塵暴……就造成了生態危機，而這一切僅是為了滿足人的一己私欲。人類全然不顧大地的呼喚，不顧大自然的淚水，不顧地球母親的心力交瘁。因而我們失去了太多的綠色。

　　所以，讓我們一起行動吧，一起找尋那失去的綠色，讓我們每個人多種些樹，多為我們的家做點事，相信我們一定可以找回大地的綠色，找回大自然的春天，找回地球母親的燦爛笑顏！

　　當我們在塵世的喧囂中住久了，我們太習慣于偽裝自己，太習慣于冷漠對人，也太習慣于別人的冷漠。于是人間缺少了綠色，沒有了路見不平，沒有了親如一家。我也習慣了我小環境的綠色，但是我多么希望有天清早我起來會看到漫山遍野的綠色，人們的`臉上都掛著甜甜的微笑，每個人都置身在綠色中，每個人都找回了自己的綠色！

　　當伊拉克戰爭爆發，我看到戰爭中無辜的伊拉克人民，那些可憐的孩子，我吶喊，“為什么要發動戰爭。”有人告訴我是因為石油，簡而言之是為了錢，我不知道他說的對不對，但以我們學過的歷史而言，我想應該是。就像德國發動的第一次世界大戰，不就是為了爭奪殖民地嗎？人們為了利益而引發戰爭從來都是屢見不鮮的。

　　可是你們看到了嗎？戰爭經過的地方從來沒有綠色，從來都是廢墟一片，因為和平不見了。

　　我真想看到和平鴿載著橄欖枝從我的上空飛過，飛到世界的每一個角落，讓世界變得和平，讓綠色綻放！

　　歷史的長河滾滾前進，載著華夏五千年的文明，載著人類社會的發展，也必將見證人類怎樣找回綠色！

　　從此，人與自然不再出現“生態危機”；從此，人與人不再產生：“人態危機”；從此，人與自身不再萌發“心態危機”；從此，人們不用再尋找世外桃源！

　　因為我們每個人都打開了心扉，因為我們每個人都看到和平鴿飛過，因為我們每個人都在門前種了一棵樹，因為我們每個人的心里都充滿了綠色，因為我們的腳下都布滿了綠色。從此冬天不再，因為我們的世界永遠是春天！

春天高中作文4

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。

　　因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的`風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？

　　在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　如果你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？

春天高中作文5

　　冬去春來，萬物都煥發出新的生機。小草變綠了，小花開放了，柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機勃勃，卻不禁傷感起來。這是一個特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來，我每天都度日如年，無時無刻不在想念著您呀——我的爺爺。

　　看著那一張張溫馨的全家福，摸著那一個個精美的玩具，往日的情景重臨我的心頭。我出生的時候，爺爺都已經六十四歲了，連爺爺唯一的外孫女——我的.姐姐，她都已經十七歲了。等我長到七八歲的時候，爺爺就過七十了，成了一個古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠地停留在了十歲，停留在了20xx年。小時候，爸爸媽媽工作忙，都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我，尤其是爺爺。爺爺的家在鄉下，他常常帶我到附近的田間去玩，體驗鄉村人家的生活，感受他們的幸福與快樂。

　　春天，爺爺會帶我到廣闊的原野上放風箏，摘一大把狗尾草逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上；夏天，爺爺會帶我到較淺的池塘中戲水，或是采一朵荷花，摘一個蓮蓬給我玩；秋天，爺爺會領我到果園里去采摘成熟的水果，體會農家豐收時的喜悅之情；冬天，爺爺會陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺的愛包圍著。幼年的我常常有著這樣美好的幻想：也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對于一個女孩子來說，皮膚也許是非常重要的，可是我的皮膚卻是那么的糟糕，但我覺得，這世上只要有爺爺就夠了，其他的什么也不重要。

　　可是，噩夢去突然降臨在我的身上，打破了我美好的幻想，給我幼小的心靈造成了巨大的創傷。那是一個月圓的夜晚，夜空是那么的美，那么的無瑕，似乎一切都預示著團圓與美好。可是天不遂人愿，噩耗就這樣降臨了。“丁零零丁零零”，急促的電話鈴響起，使人感到不安，似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話，聽筒內傳出了姑姑哽咽的哭聲，他斷斷續續的說，爺爺突發腦溢血，不幸離開了人世。接到電話后，我一下子呆住了，足足有了三分鐘，知道電話砸到我的腳時我才反應過來：我在這個世界上最親的人，已經永遠地離開了我們。又是一個百花齊放的春天，可是爺爺，您卻再也不會帶我去田間了，再也不會帶我去放風箏了，再也不會采路邊的小花插在我的辮子上了，再也不會摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您，我的爺爺。爺爺啊，爺爺，您能聽到孫女的呼喚嗎？

春天高中作文6

　　先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

　　柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

　　白云也優哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？

　　自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……

　　有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的'小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

　　呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

　　春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

春天高中作文7

　　冰雪融化后的春天，給了我無以倫比的美好記憶。

　　潺潺的流水碰撞在溪中的石子上，發出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草，草堆旁有一棵高大的桃花樹。花瓣從空中緩緩落下，落到溪水中，點出一道道漣漪，點出一段段花香回憶。

　　我屏住呼吸，躲在樹旁的稻草堆中。這是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我，一到家便“瘋”了起來。地上拖出了一道長長的影子，“咯吱”一聲，引起我的警惕性：姐姐來了！我輕輕地撥開眼前的稻草，露出了一雙大眼睛。突然，一雙充滿笑意的眸出現了。我嚇了一跳，連忙往后退，全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般，我面前的那堆稻草脫離了“隊伍”，倒了下去。陽光照在了我身上，剛想認輸的我發現了什么：眼前的不是姐姐！高高的麻花辮，長款的毛衣，褪色的牛仔褲，還有一雙布滿泥巴的皮鞋，這樣的服裝，絕對不是姐姐！“你在干什么？”細雨般溫柔的聲音讓人想要親近，我小聲地對他說：“我在捉迷藏呢。”她笑了起來，我感到十分疑惑：這有什么好笑的？她蹲了下來，以同樣小的聲音對我說：“可是你躲在稻草堆里，會變成稻草人的！”我連忙爬出草堆，對著溪水不停地照，她說的沒錯：我現在的`頭發亂糟糟的，衣服上沾滿了稻草，有的還調皮的躲在了我的發間。她幫我理了理頭發，清除了上面的草，還摘了一朵桃花插在我的辮子上：“我和你說呀，這棵桃花樹是我奶奶種的。等夏天，我摘兩個給你嘗嘗！”一聽有吃的，我便來了興趣，剛興奮一秒鐘，便又嘆了一口氣：“是嗎？好可惜呢，我夏天沒時間回來。不過一有時間，我就回來，到時候你可別忘了你欠我兩個桃！”嗯！“我們看著對方，不約而同的笑了。

　　那天下午，我們坐在樹下談了許多，從桃花樹談到她奶奶，有她奶奶說到我們各自的夢想。花瓣飄飛，飄落在溪里，飛向天地間。對了！她還說，她叫小蜜。

　　從那以后，我一直記得，老家美麗的桃花樹下有一個叫小蜜的女孩，她”欠“我兩個桃。即使時間過了很久，即使這到現在還沒實現，但我們依然記得。

春天高中作文8

　　昨天還發燙的暖氣片，今天已變得冰冷冰冷。時間定格在暖氣片變冷的瞬間，隱隱約約中我意識到：春天的腳步已緩緩向我們走來。

　　萬紫千紅總是春。撫摸著微微泛熱的陽光，總想出去尋覓春天。來到外面，草坪上的枯草還沒有完全退去，青翠欲滴的嫩草卻已頂破干涸堅硬的土地，露出了充滿生機的嫩芽。隨著陣陣微風，嫩綠的小草擺動著柔弱的軀體，似乎和這微風合奏著動人的樂曲。那草雖嫩，卻已逼人眼睛，彰顯出了春天的美麗。花圃里雖只有零落的花影在春風中晃動，粉粉嫩嫩，一時間溢滿了濃濃詩意，有一種盎然的生機撲面而來。向上看看，樹也不再是冬天的單調色彩，幾片葉子點綴了光禿禿的.樹木，使世界一下子有了生機。柳樹已發芽了，輕輕的甩著柔美的頭發，好像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在為自己梳妝。桃樹急不可待似的，將花苞露在了春天的風中。最漂亮的當屬迎春花了，一個個黃色的花苞擠在一起，花蕊向外面探去，似乎也想看這美麗的春景，它就是春天的使者，為人們帶來了春天的消息。看著一片百花齊放，萬物復蘇的場景，我心中的煩惱已隨著冬天的腳步消失得無影無蹤。

　　來到湖邊，冬季里結的厚厚的冰，已在微風中消融，取而代之的是一潭清澈見底的湖水，微風吹來，波光粼粼，充滿了詩情畫意。隱隱約約中還能夠見到水草在在水中微微浮動，好像一雙翅膀在藍天中飛翔。湖底的鵝卵石，已磨得發亮，向下瞧瞧，正如一條小魚在游動，自己的倒影浮現在水面上，也變得那么美麗。

　　天空中，一排大雁飛來，整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩，從遙遠的南方給人們帶來春天的生機。枝頭上又重新擁有了悅耳動聽的鳥鳴，仔細聆聽這動人的鳴叫，使人似乎來到了一片靜地，青山，綠水，花朵，沒有了渾濁的空氣，沒有了骯臟的河水，一片天上人間般的美麗，一種從未體會到得意境。那小鳥似乎飛到了我的心中，啄走了心中的灰塵，為我敞開了心扉。

　　春天來了，春天來了，春天來了！伴隨著春天柔和的風，嫩綠的草，漂亮的花，清澈的水，動聽的歌，敞開心扉，細心聆聽大自然的美！

春天高中作文9

　　春天來了嗎？伸手間觸到了窗外明媚的陽光，我問自己。或許，來了吧。亦或許，還沒有。

　　其實，心目中一直向往著一米陽光，那樣暖暖地照耀著自己，永遠笑下去。但是，即使是陽光，也不會照亮所有的黑暗。這我知道。

　　春天的陽光下，百花爭艷，燕子呢喃，天空藍得一絲不染。喜歡手摯風箏的感覺，清爽的淡然，毫無雜念。朦朦朧朧地記得，那幾個春天的美好。你看，如今又到春天了。

　　哦，我錯過了多少個春天呢？我默然。

　　今天，開始學六下學期的課程了。第一天，竟感到有些茫茫然。課本前幾天包上了自己心愛的書皮也煥然一新了。翻開書后，海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾，如此熟悉的課文！我知道，是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個姹紫嫣紅的春天，讓她的心靈開滿鮮花。記得上個學期末，就給自己定下了好多計劃，有寒假的，也有新學期的。每天，都按著計劃一時一刻地過，卻傻到不知累，欣欣然忙到星星跑到窗邊來打招呼。仿佛，每天都不會單調，因為，還癡癡地盼望著，盼望著春天再花開。

　　可是，真正到了春天，我怕花兒不再開了。

　　今天寫字時，發現自己的書寫速度又慢了下去，一本同樣重的書，以前能拿得起來，現在卻發現太重了。有時候，真的很怕，害怕有一天連坐起來的能力都沒有了，躺在床上看著書架上可愛的書過日子。其實，我并沒有杞人憂天，只是想到了年前一個和我差不多病情的男孩，21歲時死去了。是的，我很舍不得，舍不得這里的一切。

　　而這時的`“舍不得”已經超越了恐懼，使我再次拿起筆來書寫自己。

　　真的，我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個這樣的“一天”，或許是幾千個幾百個，也或許只有兩個甚至一個。驀然地，想起了曾經的誓言，多么美好的夢呵！那時喊著“我要當作家”喊得滿城風雨，唯恐別人不知曉。為什么要當作家，連意義也不知道，也許，現在也沒弄清楚罷。

　　是的，為了愛我的人，并沒有放棄這個飄渺的夢。飄渺的夢，仿佛只有這個詞合適吧。

　　記得我說過，想去清華大學讀書，現在，還在想著；想去南方旅游，還在想著；想去當作家，改變這個社會的丑陋角落，還在想著……是現實還是夢，總歸是想著些好罷。

　　生命的意義，說了多少次也寫了多少次，總歸是無窮無盡的。我想，不荒廢，不虛度，就算熱愛生命了。還是往前走吧。看！鳥兒在銜著小蟲喂寶寶，花兒笑了，草兒也長高了。春天，也許到了。

春天高中作文10

　　陽光懶散地撥開晨霧，把它們集結到本不滃郁的天穹，重疊成絲絲的云朵，恍若一記記天使的唇印。

　　楊柳的那些新生的秀發，不很像長在仙女頭上的瀑布嗎？一排法國梧桐好像是攤開的黑桃，鏤空著，任由春風拂過，濯濯的險峰一般的樹干不為之改變什么。它們現在不理解春風安詳的滋味，但終將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾，蜷縮在枝頭。過得幾天，便化成了一灘一灘的液態翡翠，在靜謐的空氣里漂浮。路過的人，會擔心粘稠的油泫然滴落。放縱綠色的還有爬墻虎呢，他們仿佛是滾動的潮水，一點點地漫過大堤，翻涌的浪花是春天的消息。

　　給予萬物前行動力的是那毫不慳吝的陽光。歡笑、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏：感動了睡著的冬水，讓冰重新滾動出靈動；感動了深沉的武士，讓梧桐再獲往日的生氣；感動了思考的精靈，讓昆蟲恢復久別的活力…………

　　和著這青春的聲響的，是可愛的嬌小的鳥們。它們確有自己心中的春天，在一俯一仰之間，向春天展示著自己的裊娜身姿，更奏出宛轉的樂章。那些跳躍的動聽的音符啊，仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭，劃破兩旁的空氣，在天地間肆無忌憚地穿行～！

　　因為變革的氣息，有了浩浩蕩蕩的春風；

　　因為純潔的本質，有了徹徹底底的`蒼穹；

　　因為春天的腳步，有了快快樂樂的行空！

　　在這樣美好到不可多得的季節里，不應該久居溫室啊。我和我的朋友們深諳這個道理，于是從出發前的夜晚，便盼星星盼月亮，因為那昭示著明天的好天氣啊。帶著一年的歡喜，帶著一年的希冀，去擁抱大自然，在自己的生命里寫下保存一生的美好記憶。

　　享受春天帶給我們的好心情，它定是在提醒我們——上帝的慷慨！不再濯濯的群山緬渺彌望，陣風吹起的是如風的情思。好吧，品味開心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道，櫛春風、沐春雨，嗅著從柏樹縫隙里漏下的安謐懶散的陽光，斯須之間滲透進身體的是人間所有的幸福和美麗。

　　昨夜玉兔舞清飔，

　　今朝浮云知我意。

　　才感芳華九萬里，

　　未觸春色心自迷。

　　哈哈：每個毛孔都在痛快的呼吸，每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息，歌唱青春的美麗！

　　冬是冷漠安靜的哲學家，我們無法不因他清醒；

　　夏是瘋狂火熱的野心家，我們無法不隨他躁動；

　　夾在這兩位大家中間的是春，我們為了這個慈善家的存在而心存感動。

　　如果我可以帶一樣東西，駕著淡淡的云飄向天堂去，那她一定是春天！

春天高中作文11

　　花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了？當然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。

　　你聽，是微風的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時，微風拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。

　　你再聽，是同學們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學們都一定在好好地學習吧！

　　你繼續聽，是那春姑娘看見大地春意煥發、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農田上；春天的雨水滋潤了農田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

　　哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時變得更加生機勃勃了。

　　你睜大眼睛再仔細瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風中飄揚的'五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

　　在春天里那令人陶醉的微風，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。

　　在春天里，微風使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內心的激情迸發……

　　在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發年輕的氣息……

　　啊，春天，你給予了我們生機，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……

　　悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

　　在春天里……

春天高中作文12

　　春日里，在天晴的時候，該到外面去走走。于是，我到處走走。也許有些音樂會跟美好些，拿出手機，插上耳機，打開音樂，放著旋律，于是看風景的心又聽到了不一樣的春暖花開。

　　一路上我走走停停。我看見屋后的小河在融了冰以后又開始不停歇地奔跑起來，仿佛看見河里有達利畫的軟鐘，隨著水流一去不返。試著挽留，又從指隙溜走，反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼，聽時光流走的聲音，又好像有古老時鐘的聲音從遠處的某個地方傳來，“當--當--當--”滴落著時間。然后，我靜靜地凝視著流轉的水面，又覺得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。

　　停停走走，我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤過的痕跡，有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的'鞋底感受到徑上鵝卵石帶來的奇特享受，突然就有了想要褪去鞋襪的沖動。然后，我真這么做了。有些疼，有些涼，更有些濕泥透過腳指縫的滑膩感。不能說怎樣怎樣的舒服，只是看著自己的光腳丫便忍不住一個人傻笑出了聲。

　　徑邊被栽種著許多花卉。茶花，梅花，迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開的極好，也許真如席慕容說的朵朵都是它們前世的盼望，所以才會這般的精雕細琢想要開出一樹嫣然吧！還是抵不過內心的歡喜，采下了一捧姹紫嫣紅，不知這于它們是成全還是辜負？

　　懷抱那一捧姹紫嫣紅，繼續緊跟春的腳步，最后連自己也不知落腳在了何處。只見那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過去的杉樹，像極了只能在夢里見著的景致，若此時再聽首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海，春暖花開的美好。

　　不知什么時候本還明朗的天空竟又飄起了雨，雨絲沁入纖維，濕了衣衫，有越來越大的趨勢。才想起春日里的天是不該信的，這一秒的陽光明媚，說不定下一秒便是細雨綿綿。該跑回家的，只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過的一個報告，據實驗表明，在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的，所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來時的痕跡，不緊不慢，繼續輾轉在各個地點。

　　春日里，在天晴的時候，該到外面去走走。

春天高中作文13

　　溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著有一個春節的到來。早春的風雪激

　　起開心的歡笑大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱梸的氣息。請財神，選對聯.買鞭炮.購年貨………日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的`希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。…

　　在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想;在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望!

　　春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.

　　春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.

　　這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天。

春天高中作文14

　　地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……

　　看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就好像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

　　春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的.毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

　　春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的，所以春天才象徵著新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那么春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

春天高中作文15

　　暖暖的春風吹過山巒和平原，萬物復蘇，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。

　　春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發芽了，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

　　春風給柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發，讓春風給她別上無數個綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個個水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！

　　春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點綴著一點鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的'綠色中，顯得格外引人注目。

　　春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點上嫩綠，給玫瑰點上大紅，給油菜花點上鵝黃，給蝴蝶蘭點上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴，整個世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色，隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠遠一看像五線譜似的。遠處，一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天！

　　“一年之計在于春”，春天是美麗的季節，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節里，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！

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