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我的煩惱初中作文

時間:2024-06-22 13:58:17 初中作文 我要投稿

我的煩惱初中作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的煩惱初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱初中作文15篇

我的煩惱初中作文1

  隨著一天天的長大,不知怎地,我的煩惱也在逐漸增多。進入了初中,我的煩惱就更多了。

  上了初中,我不再像在小學時那樣活蹦亂跳了,課下不是在教室里坐著寫作業,就是保持靜默,老是開心不起來。總之,歡樂比過去減少了許多。呵!難道這就是所謂脫去稚氣的成熟嗎?如果真是這樣,那實在是太可怕了!我情愿不要成熟。我為辛酸的初中生活而煩惱。在學校,一張張的導學案,一個個的作業本接踵而來。我的`眼睛看花了,我的手也寫酸了。還要經常與那必考的七門科目打交道,我都快忙不過來了。為此,我在獨處時,便時不時回憶起那快樂的小學生活來,情愿永遠做個天真活潑的小學生。在雙休日,我從學校回到家里,有時會閑得無聊,便找一些鄰居家的小朋友來玩,玩跳高,跳繩……來玩的這些小朋友都是充滿童真的小學生。和她們在一起,我又似乎回到了快樂的過去,找回了自己快失去的那份童真。哪知,父母見了是滿臉的不高興,生氣地對我說:“你已是初中生了,還跟這些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀?再這樣下去,我們都快被你羞暈了!”難道中學生就不能跟小學生玩嗎?這是國家法令規定的嗎?我為此更是感到忿忿不平,可父母的命令不能違背呀!我只好就此作罷。

  如果我真像歌里所唱的那樣“小小少年,很少煩惱……”,那該有多好啊!

我的煩惱初中作文2

  初二的大幕緩緩落下,我期末的收宮卻那樣乏力,人生再度陷入迷茫,難以自撥。

  大考中的萎靡如此繼續,不堪回首的往事在心中灑下酸楚,小升初的慘敗勾起了我對于中考的.恐懼,而這些大考又使我更加煩惱。就像人生路途上的荊棘刺入大腿,帶來的更多是酸,而不是痛。這煩惱像幽靈般纏住我的靈魂,妄想把我引入歧途。我不停地作費力的掙扎,可就是無法將它徹底擺脫。

  我無數次質疑自己:你難道注定不為考試而生嗎?這問題雖然又不了了之,但也一直讓我困惑。現代社會考試好的不一定成,但考不好的似乎注定失敗。想到每一次考試都間接影響未來,我就不禁倒吸了幾口涼氣。煩惱讓考試成為噩夢,讓一切如此黑暗。我難以承受它的重壓,更難以甩掉它。兩年的積累讓它在我心中已根深蒂固,仿佛與我本身連為一體,互相離不開了。

  我便在它莫大的陰影下生活,當然,用生存也很切合。我感到自己已在考試中成為一具行尺走肉,正被這個世界所唾棄,一切的一切都離我遠去。命運在太多時候跟我開了玩笑,但在某些時候,它還是給我了公正的待遇,但這又有什么用呢?太微不足道了。我不想怨天尤人,因為我是現實產義者,但在追求未來的路上,心中的煩惱已經攪得我難以平靜。我想發泄,但舉目望去,沒有一樣東西值得我發泄,它們都很現實。

  我是心意亂寫了這篇作文的,愿我的煩惱能像這筆水一樣一去不復返。

我的煩惱初中作文3

  “小小少年,煩惱很多,總是甩也甩不掉。小小少年,煩惱很多,多的腦細胞hoIp不住”你們也許會問,誰在那長嘆?當然是我,天天煩惱很多,不信?聽我慢慢傾述。

  煩惱一:作業,作業,多的頭疼。

  升入初中后,功課增加,學習負擔更重,可是,該死的'作業隨之增加,每天望著山一般的題,山一般的作業本,我只好拼命去做,可是看那一個個死去的腦細胞,我不禁頭沉沉,淚潸潸了。我常常抱怨天,是哪位同志發明的作業啊!

  煩惱二:老師,家長雙重夾擊。

  升入初中后,老師與以前大不相同,家長360度態度大變,在教室:“你xxx,去做這道題,做不下,不準回”。“你xxx,今天必須背下這篇課文,背不下,不準回……”在家中:“xx把電視關了,去做作業不要去玩,去背課文……”啊,頭痛哪,我們可是小鳥,而不是機器人,不是木偶吶,停止命令,讓人放松放松吧。

  煩惱三:同學,朋友,變成敵人。

  升入初中后,許多朋友都漸漸遠離,同學們漸漸敵對你令我太失望了,我要和你爭奪這個名稱你這是怎么回事,答對問題又怎么了,你炫耀什么炫耀。”“咱們絕交,以后什么往來都沒有。”天哪,我需要友情,不是敵情吶。

  同胞們,我想問一下,誰有好計策能幫我解決煩惱啊。

我的煩惱初中作文4

  古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風中搖曳著,發出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。

  夜幕降臨。步行街開始了一日復一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始回蕩,已經有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。

  我可沒有心思去看這熱鬧的`場面,我正心里想著事情呢。今晚的作業格外的多,明天早上還有課外輔導班在等著我呢。此外,還有許多任務需要我來完成。學習帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。

  唉,或許在每一個人的成長過程中,都會遇到這樣的煩惱吧。當我們遇到這種煩惱的時候,會莫名地產生出一種抵觸的情緒,不想去完成這一切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上一覺,做個美夢,像莊子一樣逃避現實生活,逃避成長的煩惱,逃避作業、學習任務和課外輔導班。可是,當夢醒之后,作業多依然是作業多,明天要上課依然是明天要上課!

  我為什么總想到這些呢?不知不覺中,我已經到了家門口。煩悶地來到房間里,脫去外衣,放下書包,面對書桌上的地球儀發愣。作為一名初中生,感受到的壓力都比小學要多許多,在無形之中,競爭就會帶給你壓力,這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力,也會帶給你煩惱。

我的煩惱初中作文5

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的`時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就好像在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!

我的煩惱初中作文6

  每個人都有自己的煩惱,有的是家庭不和諧,有的是近視眼,還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。

  在我讀三年級的時候,看見學校有許多人戴眼鏡,五花八門。有白色的,有藍色的'。還有粉紅色的……我很羨慕,覺得戴眼鏡很有學問,很酷,自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應,還說:“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點兒也不在意。看書時,不是躺著,就是趴著,再加上看電視太近和玩多了電腦,眼睛越來越模糊了。

  記得有一次,我去外婆家。遠遠看見一個人,長得好像外婆,我就叫了聲:“外婆!”可話一出,別人一轉身,我就后悔了,原來不是外婆。我怕別人罵,只好迅速逃跑。后來,媽媽帶我去測視力——三百多度,不得不給我配一副眼鏡。現在我雖然滿足了自己的心愿,可心里依舊空缺著什么。

  盡管我配了眼鏡,可生活仍不如別人好。上課時得戴眼鏡,運動時得脫眼鏡。記得上次,我去補習英語,忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標。有一個“au”我怎么看也覺得是“a”,便抄了上去。然后,老師叫人讀單詞,輪到我了,我自然就讀錯了,別來是批評了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不愛護眼睛,可以一切都已經晚了。

  人們都說:“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護,不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便,就像我一樣,不要讓眼睛成為你的煩惱

我的煩惱初中作文7

  在人生這道路上,每個人都有煩惱。煩惱或多或少,或大或小,這些煩惱有的是過眼云煙、倏忽即逝;有的則是熱鐵烙膚、記憶長存;而有些則像沼澤里的爛泥般,有時爬起,卻又不時再陷進去。

  我的煩惱在不同階段都不盡相同。當我在幼兒園階段,每天只煩惱著如何能吃到更多的糖果;于小學時期,煩惱與同學打球、聊天的時間太少;而現在的我,最大的煩惱就是——時間的管理。

  時間的管理十分重要,每人一天擁有的時間都相同,若時間分配得當,就能更有效率地完成事情。但我時常在這方面做不好而吃了不少虧,譬如:每天放學后,一回到家將書包放下,就立刻沖到房間看小說,但時間總如子彈般,一晃眼,就過了二、三個小時,當我發現時,心一驚瞬間彈到椅子上復習小考——但為時已晚,念到深夜也讀不完。

  類似的事情在太多,說也說不完,虧也吃了不少。所以我學到了教訓,換了套讀書方法:回家后先寫功課,有時間再看小說,如此一來,能看小說,又能兼顧課業,更不會匆匆忙忙,真是一兼“三”得啊!

  有道是:“最珍貴的財富是利用時間,最巨大的浪費是虛度流年”,從錯誤的道路找回正確方向的'過程中,我學會了時間的管理與如何有效率的利用它,相信在未來的日子里,我將因為這次的經驗而走的更踏實、更穩健!

我的煩惱初中作文8

  我有一個煩惱,那就是,我太矮了!

  小時候,我坐在爸爸的肩上,看到了更廣闊的世界,那時,我的理想就是長得更高。我今年上初一了,身高1.61米,你想說我不算矮,也許還挺高?可誰讓我的理想是當一名籃球運動員,一名像姚明那樣出色的籃球運動員呢!

  即使我每天喝兩瓶牛奶,拼命吃牛肉,卻還是長不高。長不高,讓我從此有了煩惱。因為我長得矮,高的東西就夠不著;因為我長得矮,大人們總是把我當孩子,這個不放心,那個不放心;最可氣的是,因為我長得矮,連籃筐都投不進,不能進入學校籃球隊,這樣不是離我的'夢想遙遙無期了嗎?于是,我開始熱衷打聽“長高秘訣”。

  這不,聽說運動可以使人長高,我就在假期進行了瘋狂的“魔鬼訓練”。上午打羽毛球,中午游泳,下午打籃球。這些運動使我腰酸背痛,第二天起不了床,但為了理想,我努力堅持。天天都不忘讓媽媽幫我量身高,做記錄。可即使這樣,一個假期下來,我才長高了1厘米,這簡直讓我惱羞成怒。

  這就是我的煩惱,要是能發明一顆“速效增高丸”,讓我想多高就多高,那該多好呀!

  什么時候,我才能長高呢?

我的煩惱初中作文9

  童年的煩惱,是青春的記憶.在綠蔭樹下的我們,也有著數不盡的童年煩惱……

  快要畢業考的我,處在緊張又繁忙的復習學習中。每天的主課課程,常常讓我哈欠連連。無論老師怎樣把克上得“生動有趣”,我始終是提不起興趣來。同時,處在青春懵懂的少年時期。我總是很憂郁,“剩下的時間并不多了,同學們怎么還那么懶散?提起精神來!!”老師總是這樣對我們說。當然,我更加知道,要跟同學們離別了。一年之長,我們共度過了四個季節。春天,萬物復蘇。夏天,夏日炎炎。秋天,果實豐碩。冬天,冰天雪地。這些美麗的季節在我們的歡歌笑語里,彰顯的更加和煦。藍天,白云,綠樹,太陽。這些簡單又美好的景色一直陪伴著我們。同學們的祝福,也是這樣簡單又美好!

  十年樹人,百年育人。幼小的綠苗如若沒有水的滋養,何能長成蒼天大樹?離開了老師,離開了同學。我的成長足跡便是留下了遺憾,不過,這樣才是美好的。人生若沒遺憾,何算人生?假若有一天,我的世界里只有我最親的人,那么,它就是虛幻的,不真實的`。老師,多么美好的字眼。“小小少年就有煩惱了?真是笑死人了。你那么小,有什么煩惱哪。”身邊年老的人對我這樣說。我的煩惱有很多很多,但是最痛苦的就是分別。長大后的我們,只能將這少年的懵懂友誼埋藏于心……分離,很痛苦。而我,不想有煩惱!

  我的煩惱,青春的煩惱,少年的煩惱,是那么的懵懂天真……

我的煩惱初中作文10

  我一直都有一個煩惱,就是我家住在一個空氣不新鮮、什么時候都吵吵鬧鬧、還有很多不文明的地方。

  我們家旁有一個十字路口,經常有很多車來來往往,可是那些車沒給我們帶來方便,還給我們帶來煩惱,車的尾氣特別濃、特別難聞,對空氣的污染嚴重。尤其是那大貨車,它跑到哪里,哪里就有一股 濃濃的黑煙,讓走路的人不得不捂住嘴巴,影響了人的身體健康。有些司機看到路上沒有交警,沒電子眼,就酒后駕駛、橫沖直撞,經常把人撞傷,有時車與車之間來個“激情親吻”,真是害人害己呀!

  晚上的時候,車子更多了,到處都是喇叭的叫聲,弄得附近的居民睡不著。還有人在十字路口唱歌,他們拿著麥克風發出150分貝的`噪音,這哪叫唱歌,簡直是獅子憤怒時的吼叫,可是還有很多人圍觀看他表演,也有受不了的,憤怒地瞪著他,向他扔東西,可他還是不理不睬,還發出更大的聲音。真是一群固執、不為別人著想的人。

  還有一些不文明的人,在馬路上抱著嬰兒大小便,弄得臭死了,萬一被人踩到怎么辦?那真叫人煩心。還有一些人在馬路上賽跑、騎自行車比賽、踢球……把馬路當成了運動場,讓人提心吊膽。

  我希望世界上沒有私人小轎車,公共場合沒有大吼大叫,都是一些遵守法律、互相關愛的人們。

我的煩惱初中作文11

  是誰說少年不識愁滋味?我自己這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受,都是因為我有口吃的壞毛病。一說起話來就磕磕巴巴,斷斷續續,有時候連一句短短的話也說不完整,讓我出盡了洋相,受盡了委屈,心里真犯愁啊!

  有次上課的時候,老師提問我,“‘遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。’下面一句是什么?”本來我是知道的,可是心里一緊張,就張口結舌了。“停……停……停……車……”連續說了好幾個“停”,再也說不下去了,惹得全班同學哄堂大笑,連老師都忍俊不禁地說,“停吧,你趕快停下來吧。”這真是丟人現眼啊!。

  我的弟弟經常會學我的口吃,怪不得舅媽帶著弟弟來我家做客的.時候,每次都要責怪我這個毛病。都說我要把他帶壞的。咳,我還變成了教唆犯了!最可恨的是有一次,媽媽的錢包里少了 50 元錢。問爸爸拿了沒有,爸爸搖搖頭。她又看看弟弟,弟弟連忙說沒有拿。最后媽媽的目光轉向了我,我看著媽媽懷疑的眼神,很想告訴她事實真相是小弟弟偷偷拿走去買玩具了。可是我生怕媽媽冤枉到我的頭上,心頭一急連忙說:“錢……錢……錢……是我……我……”還沒等我說出弟弟的名字,媽媽一個巴掌就撲面而來……慘!你看我受盡了多少委屈啊!

  沒辦法,我得下定決心,一定要改掉這口吃的毛病,徹底擺脫這無端的煩惱。

我的煩惱初中作文12

  不知為什么,我失去了最重要的三個朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

  每天放學回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業,即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談談學校的趣事啊!是作業,讓我和媽媽喪失了談話時間。

  每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進入了考場。在考試的過程中,我與平時相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發下來時,為什么?為什么呢?為什么看到這個分數的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學校時,我一直都是小心翼翼的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟著老師的.節奏走著,因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

我的煩惱初中作文13

  我們同學人人都有煩惱,或者考試不理想、或者被誤會、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣,我也有煩惱。

  我總覺得我的煩惱是粗心。這個煩惱從小學一年級一直跟到現在,我一直沒有擺脫它,我一直想改掉這個毛病,可總是改不掉,還是粗心。

  就說最近的一次語文,媽媽說只要我考A+,不該錯的不錯,就給我買一個小兔子圍巾,我們拉了勾。考試時,我感覺題目都很簡單,不一會兒,就做完了,我檢查了好幾遍,又把作文修改了一下,感覺基礎知識沒什么問題,于是就交上了試卷。

  考完試回到家,我自信滿滿的說:“媽媽你就等著遵守你的諾言吧,我保證這次考得很好。”媽媽半信半疑的說:“這次沒粗心吧。”我說:“這次保證是用心了。”

  試卷發下來了,我一看試卷上一個大大的A字(89分),我慌了神,差一分就A+了,到底錯在哪兒呢?有不該錯得嗎?我迅速地把試卷看了一遍,果真有不該錯的,我把疲憊的憊寫成了準備的備,去掉了一分,哎,太粗心了,這下圍巾是沒了,都是粗心惹得禍。

  回到家,我把考試的情況告訴了媽媽,媽媽說:“你粗心的毛病怎么就改不了呢,粗心是你進步的`絆腳石,要想進步,必須踢掉這個絆腳石,你要好好體會我說的話。”

  我聽后靜靜地沉思了一會,是粗心影響了我的成績,還使我得不到我想要的禮物。粗心,我不想和你做朋友,你快點離開吧。

我的煩惱初中作文14

  當期中考試結束,我的煩惱也隨之襲來。

  我拖著沉重的腳步回到了家,當我推開家門時,迎來的是家長無情的問候,媽媽臉上的欣喜一目了然,媽媽親切的問:“考得怎么樣?我皺了皺眉頭,想:“你們只知道成績,沒看見我這么疲倦么?”但嘴上卻說:“還可以。”媽媽一聽就開始嘮叨了,說:“你這什么語氣啊?有你這樣跟家長說話的嗎……”聽著媽媽的碎碎念,我實在受不了了,小聲滴咕道:“你煩不煩啊,天天都這樣,你嗓子不啞,我的耳朵都聽的生繭了。”媽媽的臉一下子沉了下來說:“你知不知道某某人沒考上大學啦,都是他們不認真學習的結果……”之類的話,我都聽了上百遍了。嘮叨完后丟給我一大踏試卷,說:“做不完不許睡覺。”無情的話語把我打下了十八層地獄,做完后,我去看電視,結果,媽媽過來搶走了我的`遙控板,說;“作業做完了嗎?”我高興的說:“做完了。”媽媽想了一會說:“課文會背了?”我搖了搖頭說:“還沒。”“那你還看電視?快去做,做完才看!”媽媽抓住了我的把柄不容抗據的說,“電視先別關,我要看。”我撇撇嘴,走進了臥室,12點時,終于背完了,我伸了伸懶腰,洗刷完畢便栽頭便睡,既不之東方之既白。

  我真搞不懂,媽媽你小時候也要做作業到12點嗎?你知道嗎?我差不多跟籠子里的小鳥沒有區別,我是那么渴望自由!

我的煩惱初中作文15

  13歲,詩一樣的時光,如生命音律的一絲顫音,春天花朵上的一縷笑靨。十二歲已過去,13歲的天空有了一點灰,而這一些灰就如我們成長的煩惱一樣的。功課的多“辛苦”了玩耍之少,教師們之嚴苛“阻擋”了歡笑之渺,負荷之沉重,“塑造”了在夢境中的我們——成長的煩惱。

  一抬頭“數語化”,一低頭“科體美”,沉重的包袱壓在我們的'肩膀上,當然逃避不了的是教師們的叮囑和父母的絮聒。

  父母不間斷的讓我學習,寫完功課后,做算術題、學習、預習、背課文評釋、背詞、看句型……教師們當然也沒讓我們閑下來,教師們不間斷的發考卷,我們不間斷的做考卷,愈來愈沉重的包袱,讓我們的天空有一點陰。

  難道成長的煩惱我們只能強行忍著,我有的時候也同樣會暴躁,自己悶在房間聽音樂,減輕負荷,在這個我們百分百沒有個人隱私的環境里,我們只能遵循。成長的煩惱,或者大人們也歷經過,但在她們的時代里,沒有沉重的學習包袱和學習負荷,更沒有絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰來關心我們的煩惱呢?

  13歲的天空,有一點灰…… 。

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