高中春天的作文

時(shí)間：2024-05-17 05:35:48 高中作文我要投稿

【精品】高中春天的作文匯總十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高中春天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】高中春天的作文匯總十篇

高中春天的作文篇1

　　春天是多才多藝的天使，她五彩斑斕，仿佛是生活的調(diào)色劑，沒(méi)有她，生活就會(huì)毫無(wú)色彩。她翠綠欲滴，就如生活的希望，沒(méi)有她，生活就會(huì)墜地;她滿(mǎn)腔柔情，尤如生活的愛(ài)泉，沒(méi)有她，生活就會(huì)清淡寡味。

　　春天是一位畫(huà)家！

　　“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！笔谴禾斓摹敖茏鳌保★L(fēng)，自由！風(fēng)，浪漫！春風(fēng)似水，吹遍了祖國(guó)大地，吹醒了春天的使者——燕子。

　　隨著春風(fēng)的足跡，來(lái)到田埂。仰起頭，讓春風(fēng)撫摸我們的臉，浸透我的全身;讓春風(fēng)撥亂我們沖動(dòng)的情緒，隨風(fēng)瀟灑！湛藍(lán)的天空下，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。噢，那是燕子，矯健輕盈的燕子你們可回來(lái)啦。

　　明朗的天空中，你們是道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你們帶著春的希望，春的財(cái)富，忙碌地灑向世間，萬(wàn)物享受著你們的恩賜，欣欣向榮！看，幾戶(hù)人家的房檐上，你們銜著泥土筑就自己的巢窩，盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落，你們還是滿(mǎn)心歡喜，“再一次吧，定會(huì)成功！”這堅(jiān)定不移的信念，在你們心中播下牢根。當(dāng)你們?cè)谛鲁脖P(pán)旋飛舞歡唱時(shí)，你們享受成功的喜悅。作為人類(lèi)的我們，也應(yīng)如此�。�

　　春天是一位歌唱家！

　　“小橋流水人家”。春雨似甘露，萬(wàn)物沐浴在春雨下，到處一片生機(jī)勃勃。小河因?yàn)榇河甑臐补喽鴼g歌，一會(huì)兒打著漩渦，淘氣極了;一會(huì)兒繞著一片樹(shù)葉。一塊小石頭，糾纏它個(gè)大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地歡歌離去。

　　小河上的小橋也不賴(lài)，經(jīng)過(guò)春雨的洗滌，清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃，嫩嫩的肌膚，鮮潤(rùn)鮮潤(rùn)的`，仿佛就要從中擠出汁來(lái)。小橋兩岸的柳樹(shù)，對(duì)著澄清的“大鏡子”，梳理起秀發(fā)來(lái)。兩岸人家，小孩、老人躺在草地上，軟綿綿，好舒服��！

　　春天是一位詩(shī)人！

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！痹诖禾斓年�(yáng)光下，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來(lái)窺探這個(gè)大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來(lái)了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的，綠的，白的……

　　哦！是五彩的！好一派花團(tuán)錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風(fēng)和日麗，我騎著駿馬周?chē)木G樹(shù)暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來(lái)，與我問(wèn)候，好美��！

　　春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬(wàn)物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂(lè)與美好！

　　“一年之計(jì)在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進(jìn)的腳步，不要留戀這些野花，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方還有一大片鮮花在等待著你，奔馳吧！

高中春天的作文篇2

　　花兒悄悄打開(kāi)花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。

　　你聽(tīng)，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽(tīng)，草兒在聆聽(tīng)，展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng)，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人感到了無(wú)限的春意。

　　你再聽(tīng)，是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊，俗話(huà)有說(shuō)“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！

　　你繼續(xù)聽(tīng)，是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng)，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

　　哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來(lái)了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

　　你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

　　在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書(shū)聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。

　　在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書(shū)聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的'激情迸發(fā)……

　　在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

　　啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂(lè)，你給予了我們……

　　悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

　　在春天里……

高中春天的作文篇3

　　喜歡綠，春天的綠。

　　花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。

　　春天來(lái)了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。

　　記憶中，每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。

　　最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的.找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái)，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線(xiàn)，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。

　　終于可以放風(fēng)箏了。

　　我牽著奶奶的手，來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo)，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。

　　我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線(xiàn)繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽(yáng)光奔跑著�！昂�，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高，越來(lái)越高，慢慢的，慢慢的越來(lái)越小，越來(lái)越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。

　　“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開(kāi)始變的模糊起來(lái)，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

　　春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。

高中春天的作文篇4

　　陽(yáng)光懶散地?fù)荛_(kāi)晨霧，把它們集結(jié)到本不滃郁的天穹，重疊成絲絲的云朵，恍若一記記天使的唇印。

　　楊柳的那些新生的秀發(fā)，不很像長(zhǎng)在仙女頭上的瀑布嗎？一排法國(guó)梧桐好像是攤開(kāi)的黑桃，鏤空著，任由春風(fēng)拂過(guò)，濯濯的險(xiǎn)峰一般的樹(shù)干不為之改變什么。它們現(xiàn)在不理解春風(fēng)安詳?shù)淖涛叮K將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹(shù)。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾，蜷縮在枝頭。過(guò)得幾天，便化成了一灘一灘的液態(tài)翡翠，在靜謐的空氣里漂浮。路過(guò)的人，會(huì)擔(dān)心粘稠的油泫然滴落。放縱綠色的還有爬墻虎呢，他們仿佛是滾動(dòng)的潮水，一點(diǎn)點(diǎn)地漫過(guò)大堤，翻涌的浪花是春天的消息。

　　給予萬(wàn)物前行動(dòng)力的是那毫不慳吝的陽(yáng)光。歡笑、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏：感動(dòng)了睡著的冬水，讓冰重新滾動(dòng)出靈動(dòng)；感動(dòng)了深沉的武士，讓梧桐再獲往日的生氣；感動(dòng)了思考的精靈，讓昆蟲(chóng)恢復(fù)久別的活力…………

　　和著這青春的聲響的，是可愛(ài)的嬌小的鳥(niǎo)們。它們確有自己心中的春天，在一俯一仰之間，向春天展示著自己的裊娜身姿，更奏出宛轉(zhuǎn)的樂(lè)章。那些跳躍的動(dòng)聽(tīng)的音符啊，仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭，劃破兩旁的空氣，在天地間肆無(wú)忌憚地穿行～！

　　因?yàn)樽兏锏臍庀ⅲ辛撕坪剖幨幍拇猴L(fēng)；

　　因?yàn)榧儩嵉谋举|(zhì)，有了徹徹底底的蒼穹；

　　因?yàn)榇禾斓哪_步，有了快快樂(lè)樂(lè)的.行空！

　　在這樣美好到不可多得的季節(jié)里，不應(yīng)該久居溫室啊。我和我的朋友們深諳這個(gè)道理，于是從出發(fā)前的夜晚，便盼星星盼月亮，因?yàn)槟钦咽局魈斓暮锰鞖獍�。帶著一年的歡喜，帶著一年的希冀，去擁抱大自然，在自己的生命里寫(xiě)下保存一生的美好記憶。

　　享受春天帶給我們的好心情，它定是在提醒我們——上帝的慷慨！不再濯濯的群山緬渺彌望，陣風(fēng)吹起的是如風(fēng)的情思。好吧，品味開(kāi)心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道，櫛春風(fēng)、沐春雨，嗅著從柏樹(shù)縫隙里漏下的安謐懶散的陽(yáng)光，斯須之間滲透進(jìn)身體的是人間所有的幸福和美麗。

　　昨夜玉兔舞清飔，

　　今朝浮云知我意。

　　才感芳華九萬(wàn)里，

　　未觸春色心自迷。

　　哈哈：每個(gè)毛孔都在痛快的呼吸，每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息，歌唱青春的美麗！

　　冬是冷漠安靜的哲學(xué)家，我們無(wú)法不因他清醒；

　　夏是瘋狂火熱的野心家，我們無(wú)法不隨他躁動(dòng)；

　　夾在這兩位大家中間的是春，我們?yōu)榱诉@個(gè)慈善家的存在而心存感動(dòng)。

　　如果我可以帶一樣?xùn)|西，駕著淡淡的云飄向天堂去，那她一定是春天！

高中春天的作文篇5

　　春風(fēng)輕輕吹拂著額旁的劉海，側(cè)望著身旁的柳樹(shù)，仿佛也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，仿佛在告訴著，春天來(lái)了！

　　在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，正是西昌最美的時(shí)候。來(lái)過(guò)西昌的人也許都會(huì)知道，西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春，是一個(gè)休閑度假的好去處！也許，還是有許多人不知道吧，西昌的春天不僅只有風(fēng)光美、景色美，那春天西昌的果子也是美得很！去西昌的春天踏踏青，可別忘了去果園玩一下哦！

　　草莓，應(yīng)該不會(huì)有人感到陌生吧！也許你會(huì)覺(jué)得草莓很好吃，也會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)紅通通的草莓看起來(lái)很可愛(ài)！但是，你親自去果園里摘過(guò)它們嗎？親自陪著家人一起蹲在田地里享受過(guò)摘草莓過(guò)程中的樂(lè)趣嗎？呵呵，沒(méi)有過(guò)吧！你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓！

　　春天多么生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)��！我從小在西昌長(zhǎng)大，西昌的美麗春光，我再熟悉不過(guò)了。每次都去西昌的景點(diǎn)踏青，總覺(jué)得太過(guò)于重復(fù)，也想換換踏青的地點(diǎn)，于是在今年的春天爸爸媽媽帶著我來(lái)到了城郊的一個(gè)田地里。放眼望去，哇······這里種滿(mǎn)了草莓，一顆一顆草莓全躲在葉子下面······在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手輕輕撥開(kāi)了草莓葉子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了葉子下面的`那一顆顆紅通通的草莓，呵呵，它們長(zhǎng)得真可愛(ài)！也許是我太過(guò)于激動(dòng)，我忍不住摘了一顆草莓放在嘴里，香脆可口的味道沁到了我身體的每個(gè)細(xì)胞里，不禁叫著爸媽一起陪著我摘草莓······

　　摘草莓的過(guò)程是快樂(lè)的，這種樂(lè)趣也許勝過(guò)了那一切迷路的春光。我也覺(jué)得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一顆很大很大的草莓時(shí)，我無(wú)比興奮，那種心情都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容······也許你摘草莓會(huì)感到很累，但是嘗著你親手摘的草莓，那甜味直沁到心里時(shí)，從中的喜悅會(huì)讓你忘了累，忘了時(shí)間，忘了一切······因?yàn)橄硎苓@一過(guò)程是快樂(lè)的！

　　在西昌的春天，除了去摘草莓，我們還可以到別的果園里去體驗(yàn)摘其它果子的樂(lè)趣······

　　在西昌的春天，你能去賞風(fēng)景，去賞花，去環(huán)海，去爬山，去遠(yuǎn)足，你也可以去品果，因?yàn)槟且彩窃谔で啵?/p>

　　看，西昌的春天來(lái)了。來(lái)吧，朋友們，走咱們一起去踏青！

高中春天的作文篇6

　　你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了.它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強(qiáng)的`生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……

　　慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥(niǎo)兒作為評(píng)委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上，三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了，好像對(duì)我們說(shuō)：“你好，姐姐哥哥，讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”

　　又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

　　朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?

高中春天的作文篇7

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物都煥發(fā)出新的生機(jī)。小草變綠了，小花開(kāi)放了，柳樹(shù)也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機(jī)勃勃，卻不禁傷感起來(lái)。這是一個(gè)特殊的日子——我最最親愛(ài)的爺爺逝世已有兩年了。兩年來(lái)，我每天都度日如年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著您呀——我的爺爺。

　　看著那一張張溫馨的全家福，摸著那一個(gè)個(gè)精美的玩具，往日的情景重臨我的心頭。我出生的時(shí)候，爺爺都已經(jīng)六十四歲了，連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐，她都已經(jīng)十七歲了。等我長(zhǎng)到七八歲的時(shí)候，爺爺就過(guò)七十了，成了一個(gè)古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠(yuǎn)地停留在了十歲，停留在了20xx年。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我，尤其是爺爺。爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，他常常帶我到附近的田間去玩，體驗(yàn)鄉(xiāng)村人家的生活，感受他們的幸福與快樂(lè)。

　　春天，爺爺會(huì)帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏，摘一大把狗尾草逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上；夏天，爺爺會(huì)帶我到較淺的池塘中戲水，或是采一朵荷花，摘一個(gè)蓮蓬給我玩；秋天，爺爺會(huì)領(lǐng)我到果園里去采摘成熟的水果，體會(huì)農(nóng)家豐收時(shí)的喜悅之情；冬天，爺爺會(huì)陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺?shù)膼?ài)包圍著。幼年的我常常有著這樣美好的幻想：也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，皮膚也許是非常重要的，可是我的皮膚卻是那么的糟糕，但我覺(jué)得，這世上只要有爺爺就夠了，其他的什么也不重要。

　　可是，噩夢(mèng)去突然降臨在我的身上，打破了我美好的幻想，給我幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。那是一個(gè)月圓的`夜晚，夜空是那么的美，那么的無(wú)瑕，似乎一切都預(yù)示著團(tuán)圓與美好。可是天不遂人愿，噩耗就這樣降臨了。“丁零零丁零零”，急促的電話(huà)鈴響起，使人感到不安，似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話(huà)，聽(tīng)筒內(nèi)傳出了姑姑哽咽的哭聲，他斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，爺爺突發(fā)腦溢血，不幸離開(kāi)了人世。接到電話(huà)后，我一下子呆住了，足足有了三分鐘，知道電話(huà)砸到我的腳時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我在這個(gè)世界上最親的人，已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。又是一個(gè)百花齊放的春天，可是爺爺，您卻再也不會(huì)帶我去田間了，再也不會(huì)帶我去放風(fēng)箏了，再也不會(huì)采路邊的小花插在我的辮子上了，再也不會(huì)摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您，我的爺爺。爺爺啊，爺爺，您能聽(tīng)到孫女的呼喚嗎？

高中春天的作文篇8

　　當(dāng)我在沉悶的鐘聲醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇因漫長(zhǎng)的歲月而變得滯重暗啞的房門(mén)，看見(jiàn)天井里那株矮小的迎春，在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí)，心中仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和顫栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

　　我知道，春天來(lái)了。春天真正地來(lái)了，這來(lái)到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的馨香和寧?kù)o的嫵媚，默默地告訴我這一消息。春天來(lái)了，天空又將一次飄滿(mǎn)繽紛的風(fēng)箏；春天來(lái)了，大地將因此又一次盛滿(mǎn)綠草和歌聲。

　　而我知道，每一年的春天，必得要穿過(guò)最寒冷的日子，才能抵達(dá)世界，抵達(dá)生命的內(nèi)心。就像我們的青春，是必要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂(yōu)傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開(kāi)放的羞澀的.小花，這束在微熹中閃爍搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風(fēng)霜和雨雪，才抵達(dá)我這簡(jiǎn)樸的天井里的呢？

　　前些天，還在計(jì)算著春天的日子時(shí)，窗上還涌動(dòng)著陰森的寒流，翻開(kāi)日歷，卻已過(guò)立春；更遠(yuǎn)的一些時(shí)候，當(dāng)我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)枝條時(shí)，還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔(dān)心不已。然而現(xiàn)在，春天卻如此真實(shí)地到來(lái)了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達(dá)春天，到達(dá)我的血液和靈魂了。

　　這是怎樣一種令人感動(dòng)的變更��！

　　冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”當(dāng)看到春天綻放的第一朵嬌媚的鮮花，它在寒風(fēng)中的戰(zhàn)栗與搖曳你看到了嗎？

高中春天的作文篇9

　　春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。

　　首先看到的是立在校園門(mén)口的剡山標(biāo)志，上面刻著幾個(gè)金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。

　　再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“讓天更藍(lán)、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像�；▓@中心是一個(gè)亭子，亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái)，好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

　　往前看是兩幢高大的教學(xué)樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出來(lái)的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的.小鳥(niǎo)在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng)，像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。

　　這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！