高中故事作文

時間：2022-11-25 07:14:33 高中作文我要投稿

關于高中故事作文集合六篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高中故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于高中故事作文集合六篇

高中故事作文篇1

　　驀然回首，時間如流水匆匆而過，不知不覺我們迎來了17歲的雨季。

　　光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠去的94年——我從一個普通的農村家庭里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時光……

　　我家四周是一望無際的田野。清晨起身時，必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時的`我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過，說實在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。

　　時間在不停地流逝，生命在不息地運轉，我們也學會在流逝與運轉里成長，慢慢的也是該上學的年齡了。我和其他人一樣，被送進了學堂，開始了學習生涯。從步入幼稚園，到踏入小學；又從小學邁入中學時代，再到以后的大學生活。在這漫長又短暫的幾年里，我學到了很多很多。當我和那么多同學接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。

　　我希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠不會磨滅。

　　小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。

　　小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。

　　成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態度，決不盲目理性，也許有點偏執，一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

　　成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。作文

高中故事作文篇2

　　居安思危

　　洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀.

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說："天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利.狐貍奇怪地問道："森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來回答說："我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了.而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了."

　　溫馨提示：做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂."書到用時方恨少",平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的.也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的'學識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及.

高中故事作文篇3

　　如花美眷，似水流年，我已度過了人生的十七個春夏秋冬，在人生的道路上留下了無數的腳印，再回首，依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的，就是這件事，雖已寫過很多遍，但每次重溫，都是我精神的一次洗禮。

　　又是一個寒冬之夜，呼嘯的寒風刮得人瑟瑟發抖。我獨自一人走向校門口，內心似乎比這夜更寒冷，因為我知道，門口沒有等待我的人。

　　夜雖寒冷，但月光依然澄澈，似乎充滿了一線希望。

　　隱隱約約，門外站著一個熟悉的.身影，我多么希望那就是他，但這幾乎是不可能的。

　　人群變得稀疏，但那人依舊站在燈光下，徘徊、等待……

　　“爸！”走近才發現，那人真的是他，“你怎么來了？”

　　“哦，出來啦。接你回家。”父親的臉上依然帶著笑。

　　這笑融化了我內心的寒冷，這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

　　月光入水，充滿天地，照得周圍發亮，也照亮了父親的頭發。父親的頭發已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發里，顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

　　父親老了，但這寒風中，他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

　　不知不覺中，我慢慢走向了父親，就像小時侯一樣，依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時，父親牽著我的手，領我過馬路，他的手是那樣的大，包住了我的手，給我力量。此時，父親已不再牽起我的手，我也想牽起父親的手，但最終放棄了。孩子大了，總該有自己走的時候。

　　月光卻又像一層薄膜，隔離了我與父親。

　　“冷嗎？”父親突然說話，頭轉向我，依然帶著笑。

　　“不冷。”我也以笑回應父親。

　　這時才發現，月光并不是薄膜，它幫助我們傳遞著愛。

　　月光被高樓遮住，我才發現已經到家了。

　　鷹擊長空，因為有翅膀的支持；魚翔淺底，因為有流水的包圍；花開絢麗，因為有綠葉的陪襯。我的成長，有父親的支持、包圍、陪襯，才顯得完美。

高中故事作文篇4

　　我們如同背負著生命中一種偶遇的情感，一段刻骨銘心的歲月，一些讓人唏噓的記憶。這些情感、歲月、記憶安靜地跟我們一路，你聽不到他們的聲音，卻能感受到它們的存在。也許是一行文字串聯，也許是一個擬聲的感嘆。簡單，卻包含著不平凡，它就是故事，自己的，別人的。串聯著一個個章回，成了歲月的一部分，陪我們走過蒼山泱水、四季春秋。

　　讀一個故事，總希望有一個美麗的開始，它來自一聲響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經牽動了我的心，它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個人，那個叫母親的女人和那個叫父親的男人，他們的目光為這個開頭潤上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新。迎接生命的感動。就是這個故事，承載了無數希望與祝福來到了我的生命中，以一個美的形式，引出了未知的下一段。

　　讀一個故事，總希望有一個豐富的過程，有過波折再迎接歡笑才會有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現不同的人物演出不同的情節。兒時后院捏過的泥巴人，幼兒園結識的第一個伙伴，小學溫柔的`班主任，甚至偶然回想起的中學那個初戀小女友。漫長的中篇里，不停地重復一個個離別與重逢，歡笑與淚水，它們化作一個個文字，映入這個故事。然后任由讀著這故事的我，在淚眼模糊間反復地追溯著回憶著，直到那紙張變得濕潤。

　　就如同一條川流不息的河流日夜向前奔涌卻無法阻擋河床上深沉了的泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么無人知曉。只有在某一天無意中翻開，才發現原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事，從回憶中走來，再走向未知。

　　讀一個故事，總期待有一個完美的結局。或許是一片海；或許是一道霞光，平靜得讓人期待；或許在到達之前無數崎嶇。我知道成功是無止境的，只要我勇敢地迎接競爭，只要一腳一腳執著地走下去，不斷地超越自己，改變自己。心頭時時燃燒著自己的信念，一往無前地走下去，無論前方有多困難，所有坎坷都將被我踩在腳下。只要有著故事，就會讓我披荊斬刺，去尋求美好的結局，永不止步，便成了這個故事永恒的宗旨。

　　我的故事擁有一個美好的開端，一個豐富的過程。現在它仍有條不紊地進行下去。它與我有永不分割的牽掛，有難以忘懷的情節。有深如大海的情感。只希望它能迎接來一個完美的結局。

高中故事作文篇5

　　我自小便跟著公子在江南生活。

　　柒公子是我家主人，我不過一名小奴罷了。自那個秋天將我撿回。我還是有記憶的，那時我已有了七、八歲的年紀。手里捧著一只討來的饅頭，被一只餓慘了的黑狗追著，我已餓了三天，哪里肯將饅頭給了它。奈何年歲，小胳膊短腿跑不過那畜牲，被它追著，撲在地上，一口銜上了手。饅頭被帶走，手上卻留下了兩個冒血的窟窿，汩汩地淌著直將我嚇個半死。我沒錢去醫館找醫師看病，只將身上的破布什物全都纏在手上，希望以止血之用。不知什么時候我暈了過去，也不解是餓的，還是流血過多所致。待我醒來，有伙計告訴我，是柒家老爺救了我。

　　柒家世代行醫，仁愛厚德，被他們瞧見我滿手的傷，血已經浸濕了破布，好意將我帶回醫館治傷，柒家醫技精湛，妙手回春否則我這流了幾乎小半碗的傷口，只怕是早將感染負黃泉了。

　　我醒后不久，柒家老爺便來了，那是個仙風道骨般的老人，滿目均是懸壺濟世的憐憫。他身后還有個同我一般大小的少年。穿著也十分普通，我只當他也是個小仆罷了。但這個小仆長得真真是俊秀，就像是養在權貴人家的少爺。后來才道，原來是柒小公子。家中就只一獨苗，偏偏生的體弱，年前還大病了一場。辛得柒家老爺那幾日里沒有出診，平日出診都是去些偏遠的'村子，開會有半月之久。這病只消拖幾日，只怕小公子……那病有些駭人，柒家老爺似乎還用了什么不傳秘方。那之后，柒小公子的病似乎就痊愈了不過每年臘月的后半月，總有幾日咳得吐血。柒家老爺就將我們都關在門外。一會兒出來了，柒小公子便不咳了，可是柒家老爺卻蒼白了臉，藏在袖口的手腕纏了紗布，還染了血。我有疑惑，但是的是為小公子的病愈感到欣喜。

　　我被柒家老爺救下后老爺知我一人孤苦無依便收留下了。

　　這是第七個年頭，我已十五還差一個春秋便及舞象之年。

高中故事作文篇6

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠的飄起兒時的童謠，讓我回想起童年里那些說不完的故事。

　　我出生在長春市，一個普通的家庭里，幸福的家庭總是大同小異，充滿和溫馨和甜蜜。我的童年充滿了歡笑。

　　還記得5歲那年的一個夏天，哥哥剛送給我一個潛水鏡……，天剛蒙蒙亮，我就起床，躡手躡腳地走進了衛生間。呵呵，你知道我要干什么嗎？原來在我家的衛生間里有一個儲水的大桶，我想我可以在里面潛水啊！當時別提我為自己的新鮮的創意有多興奮啦！其實就是把頭放進水里而已，可是“意外”發生了，由于我想體驗得更真實一些，一次一次地把頭入水更深一些，最終不受控制，一下跌落在水桶里。這還不是最糟的，接著我那肥胖的身子一下子把水桶也壓倒了！“嘩！”一下，我成了一個落湯雞，衛生間也成了水簾洞了！接下來，當然家人都醒了，一起收起了水……

　　童年里充滿了歡笑，好像一切都與夏天有關，6歲那年的夏季，爸爸出差回來給我買了一盒“塔羅牌”，說是可以用來預知未來，其實就是人們的一種娛樂工具。兒時的我對“塔羅牌”充滿了神秘感，每次給別人“預測”前還要學著電視上的畫面，做做法師的樣子，口中“嘰哩咕嚕”地說著“咒語。一次飯后我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對我說：“請黃法師給我測測，我能活多少歲啊？”我按著牌上的說明，認真地推算，預測出，爸爸就能活到35歲！看到這個結果，我哇地一聲哭了起來，“啊——爸爸——35歲就死了！”爸爸媽媽笑著說這是不準的。好一陣我才停止了哭聲。從此這能預知未來的“塔羅牌”，也被我放入了抽屜里，一同放進去的還有童年的荒唐和無知。

　　我漸漸地長大了，到了上學的年齡，父母給我選擇了一實驗小學這所名校。還記得報名的那一天，老師要對新同學進行考試。擇優錄取，當時的我懵懵懂懂中，也意識到競爭的激烈。和我一同面試的是一個小男孩，他怯怯地，一言不發，面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答，看看我們兩個哪個反應快，思維敏捷，前兩輪都是我正確說出了答案。面對老師贊許的.目光，我不由得得意起來，一轉頭，我看到了那個男孩眼中似有什么東西在閃光——是眼淚。他臉漲得紅紅的，此時，我不知怎的，沒有了那種滿足和愉悅，心里有一分難過。就這樣，接下來的幾道題目，我總是等他算完后，我和他一起做答。結果我倆都被第一輪錄取，進入了我們夢寐以求的一實驗小學，開始了求學之路，我們被分到了不同的班級，成了好朋友。

　　前幾天是我12歲的生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我有些傷感，仿佛覺得童年的腳步即將走遠，這段多彩的時光正慢慢離我遠去，也不禁慨嘆“那些日子怎么就一去不復返"了呢？也許，這就是成熟所付出的代價吧！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。但無論怎樣，那人……那事……那童年里說不完的故事卻永遠會珍藏在我的記憶里……

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