小學語文期中考試質量分析教學反思

時間：2024-08-12 05:59:15 中考語文我要投稿

小學語文期中考試質量分析教學反思

　　本次全鎮期中考試是有區統一命題，鎮統一時間，學校組織安排考場、監考教師等。我校根據以往鎮組織期末考試的安排。我校安排兩位教師監一個場，同桌異題，桌洞朝前，桌子拉開，按鎮統一時間組織考試。

小學語文期中考試質量分析教學反思

　　下面就我校在這次期中考試中獲得的成績進行分析：

　　比較好的學科有，一年級一班的語文，平均101.5分，優率100%，及率100%.。三年級的語文，平均88.19分，優率55.5%，及率94.%。五年級的語文，平均91.23分，優率100%，及率100.%。六年級的語文，平均96.57分，優率97.14%，及率100%.。三年級的數學，平均70分，優率20%，及率78%。六年級的數學，平均67.93分，優率34.29%，及率77.14%.。六年級的品德，平均44.06分，優率94.03%，及率100%。五年級的品德，平均41.5分，優率86.10%，及率100.%。四年級的英語，平均78.83分，優率27.8%，及率86%。六年級的英語，平均70.19分，優率11.40%，及率91.40%,。五年級的英語，平均70.85分，優率120.90%，及率90.70%,。

　　比較差的學科有，一年級一班的數學，平均57.44分，優率0，及率44%。一年級二班的數學，平均58.92分，優率0，及率66%.。二年級的語文，平均60分，優率32%，及率87%。三年級的品德，平均21分，優率0，及率8%。三年級的英語，平均61.53分，優率8.3%，及率55.6%。

　　成績比較好的班級有，一年級一班，三年級，五年級，六年級。

　　成績比較差的班級有，二年級。

　　從我校的幾科來看，語文學科好于數學學科，品德學科好于科學學科。

　　就低年級語文來說拼音寫漢字失分嚴重，從這看來，一是漢語拼音掌握不牢，或是有遺忘，二是生字掌握不牢。近反義詞失分嚴重，這與平時練習少，或是詞語掌握少。當然失分的原因還有對教材吃不透，重難點把握不準，對基礎知識掌握不牢。

　　針對以上成績分析，我校今后采取的措施有：

　　一、讓薄弱學科的教師寫好試卷分析，做到分析透徹，分析出原因，分析出差生，做好培優輔差的打算。

　　二、加強本校的教研活動，尤其做好聽評課活動，進一步提高課堂效率，提高教學質量（此文來自優秀）。

　　三、加強本校的常規檢查，督促教師的備批輔改。

　　四、督促薄弱學科的教師做好周周請，月月清，大面積提高本學科的教學質量（此文來自優秀）。

　　實行學校領導保班保學科制，幫助差班薄弱學科提高教學成績。

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