中考政治上冊月考試卷

　　一.單選(8分)

　　1.小林和父親,繼母組成的家庭是( )

　　A.聯(lián)合家庭 B.核心家庭 C.主干家庭 D.單親家庭

　　2.在下列人格品質(zhì)中,屬于人際交往中受歡迎的品質(zhì)是( )

　　①尖刻 ②體貼 ③自私 ④開朗 ⑤邪惡 ⑥熱情 ⑦真誠 ⑧貪婪①②③④⑤⑥⑧⑦

　　A.①②④⑥ B.②③④⑥ C. ②④⑥⑧⑦ D. ②④⑥⑦

　　3.中學生小明考試不及格被爸爸痛打一頓,并被關進房間不許吃飯,爸爸這一做法是( )

　　A.是不對的,也是違法的 B.父母對子女應該享有的權利 C.父母撫養(yǎng)子女必須做的 D.父母撫養(yǎng)教育子女必須履行的義務

　　4.下列關于履行贍養(yǎng)父母義務的觀點或行為正確的是( )

　　①成年后的子女必須履行贍養(yǎng)父母的義務 ②高某出嫁后認為家產(chǎn)傳男不傳女,贍養(yǎng)父母是兄弟是事,與自己關系不大 ③未婚大齡青年郭某認為贍養(yǎng)扶助父母是婚后的事 ④黃某經(jīng)常回家探望父母，并承擔父母必要的生活費

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　二.多選(12分)

　　5.下列可以確立家庭關系的有( )

　　A.小趙和小張到民政部門領取結(jié)婚證

　　B.十月懷胎,一朝分娩,小寶寶的降生使家里人欣喜萬分

　　C.老陳夫婦結(jié)婚多年,膝下無子,經(jīng)人介紹,到孤兒院收養(yǎng)了一個2歲的小孩

　　D.喪妻的陳醫(yī)生帶著女兒同離婚三年的李老師結(jié)婚

　　6.父母對未成年子女應承擔( )

　　A.撫養(yǎng)義務 B.教育義務 C.保護義務 D.贍養(yǎng)扶助義務

　　7.進入青春期以后，隨著身體的迅速發(fā)育，在心理方面也會成長。下面體現(xiàn)了我們在心理方面的成長的是( )

　　A.對父母事事依賴順從 B.有了自己的思想,開始獨立行事 C.渴望父母象對待本人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威 D.更加注意自己的外在形象,希望得到別人的尊重

　　8.我們作為子女,現(xiàn)在可以幫助父母的方面有( )

　　A.父母有憂愁時,我們竭力為父母分憂 B.幫助勞累的父母做些力所能及的家務活 C.努力學習D.傾聽父母的建議和意見

　　三.概括(8分)

　　9.古人說：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

　　10.男女同學之間的交往，既要互相尊重，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

　　四.簡答(4分)

　　11.父母與孩子如何相處?有人將孩子比喻成風箏，父母則是掌握風箏線的人。用力不足，失控的風箏會漫無目的;用力過猛，則會束縛孩子飛翔的高度;當然還有另外一種可能就是將線拉斷，掙脫控制的風箏會游蕩、會跌落，

　　回答下列問題：

　　在家庭關系中，父母與子女應該如何履行哪些義務?

　　五.辨析(8分)

　　12.有人認為現(xiàn)代社會中，電話、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)展，一個人沒有朋友和友誼，照樣可以正常生活。

　　六.觀察與思考(10分)

　　13.中學生小王偏科，他政治很棒，每次考試都是優(yōu)秀，而英語卻常常不及格，父母給他請了一位家教，周日還要到輔導班上課，他很累也很著急，可是媽媽由于著急的原因，經(jīng)常說他，小王每天一拿起政治書，媽媽就提醒他看英語，每天都要留幾張練習題讓他做，最終他看見英語就頭疼，明知應該學習，可是看見媽媽近來，明明在看英語，馬上擺出一副沒有看書的樣子。

　　(1)小王這是一種什么心理?具體表現(xiàn)為什么?

　　(2)請給小王提幾條建議，改變他這種狀態(tài)。

　　七.活動與探索(20分)

　　14.小東和小寧是好朋友。小東學習成績很好，而小寧的成績總不令人滿意。小東在小寧的請求下經(jīng)常幫助小寧復習功課、解答疑問，有時候很晚才能回家，常常沒有時間完成自己的功課。為此，小東的媽媽很著急，小東也覺得很為難。

　　(1)小東為什么覺得很為難?

　　(2)小寧應該這樣要求小東提供幫助嗎?

　　(3)如果他們一直這樣繼續(xù)下去，他們之間的友誼會怎樣?

　　(4)小東應該繼續(xù)幫助小寧嗎?

　　(5)讓我們幫他倆想一個解決困難的辦法。

　　15.在過去的一段時間，某學校為加強對學生的思想道德教育、促進良好校風的形成，決定把感恩教育作為德育教育的切入點，對全體學生實施感恩教育。主題班會《謝謝您，爸爸、媽媽》只是其中一個環(huán)節(jié)。下面是主持人的開場白：現(xiàn)在的孩子對于父母的付出習以為常，他們許多人并不知道父母的艱辛，他們?nèi)狈σ活w愛心。因此，計劃在班里搞一次感恩教育的活動，通過活動使學生認識到父母的艱辛，了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。

　　(1)請說說對誰言寸草心，報得三春暉的理解。

　　(2)現(xiàn)在現(xiàn)場的氣憤不夠熱烈，請你為活動寫兩句口號。

　　(3)請寫寫值得你感謝父母的幾件實在的事。

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