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如何學(xué)好中國通史這門課
如何學(xué)好中國通史
中國通史怎么學(xué)才能不掛科，
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怎樣學(xué)好中國通史的幾點(diǎn)建議：
通史的特點(diǎn)就在一個“通”字，上下幾千年，是縱的串通，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化以及對外關(guān)系，是橫的貫通，把時間、地點(diǎn)、人物，擺到一定的歷史范圍進(jìn)行考察，就能從中了解歷史發(fā)展的基本事實、變化過程和主要規(guī)律。
如有時間，可讀翦伯贊主編的《中國史綱要》，這部書原是作為高校文科中國通史教材之用，提綱挈領(lǐng)，簡明扼要。
在精讀一部通史時，要認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)地讀。要多思，多寫。
在自己的書上，可以劃線和做各種讀書記號，可以寫內(nèi)容提要，寫眉批，也可以在章節(jié)之末寫讀后感等，甚至可以在反復(fù)讀的時侯，使用不同顏色的筆做記號、寫心得。
初學(xué)歷史的人，在閱讀過程中會碰到許多攔路虎，象語言文字、典章制度、姓氏稱謂、少數(shù)民族、歷史地理、專門術(shù)語、理論概念等等。怎么辦呢？手邊可備一部工具書《辭海》、一本歷史地圖集、一冊歷史年表。
這樣，有些疑難問題，通過查對就能迎刃而解。有人說，學(xué)歷史主要靠背功，誰的記性好、背功足，誰就學(xué)得好。
這話也對，也不對。記憶當(dāng)然是必要的。例如中國歷史上的朝代名稱、重要的歷史年代、代表性的歷史人物等等，這些應(yīng)該記在自己的腦子里，而且最好能構(gòu)成歷史形象。
當(dāng)然，記憶終究不能替代思維。
要想在歷史學(xué)科有所突破，就一定要把記憶和思維聯(lián)結(jié)起來，把材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一起來，對具體歷史作具體分析。學(xué)歷史，還要學(xué)會做筆記。
通過做讀書筆記，歸納分類，綜合分析，把歷史人物的活動和歷史事件的來龍去脈弄清楚。
學(xué)會查閱目錄索引，也是學(xué)歷史的一個重要手段。
一個人即使讀書破萬卷，博聞強(qiáng)記，也不可能把所有的知識，準(zhǔn)確無誤地貯存在自己的腦子里。
因此，學(xué)會查找目錄索引和使用各類工具書，才能收到事半功倍的效果。
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