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如何學(xué)好管理學(xué)概論
管理學(xué)概論怎么學(xué)才能不掛科，是每一個(gè)學(xué)習(xí)管理學(xué)概論的學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，本站同時(shí)提供管理學(xué)概論課后答案和管理學(xué)概論試題及答案，請(qǐng)到課后答案和大學(xué)生試題欄目查看。
怎樣學(xué)好管理學(xué)概論的幾點(diǎn)建議：
我認(rèn)為學(xué)好管理學(xué)的基本前提是從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。 學(xué)好管理學(xué)的第一步是要對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，最好在課余的時(shí)間多讀一些外國(guó)的管理學(xué)著作，掌握主要的幾種分析方法。
在課堂上的效率是最好的，如果課堂認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)得很好，課下再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松很多，或者基本不用怎么復(fù)習(xí)。所以一定要利用好課堂的時(shí)間，聽(tīng)老師講課；第二步，就要多學(xué)習(xí)案例，多進(jìn)行實(shí)際情況的分析。
學(xué)好了理論，當(dāng)然要和實(shí)踐相結(jié)合。在掌握理論的基礎(chǔ)之上，對(duì)不同的案例進(jìn)行仔細(xì)的分析，并盡可能應(yīng)用到所學(xué)到的理論去分析；第三步，利用管理思維，變換思考問(wèn)題的角度。
另外我個(gè)人認(rèn)為，管理學(xué)與心理學(xué)聯(lián)系的相當(dāng)緊密，在某種程度上，管理學(xué)就是心理學(xué)的分支。既然管理學(xué)研究的主體是處理人與人之間的關(guān)系，那么在處理的過(guò)程中必然要考慮到對(duì)方的心理，就是怎樣的處理才能讓對(duì)方的心理更舒服，更容易接受。我個(gè)人認(rèn)為，管理學(xué)更偏重于心理學(xué)，平時(shí)多看一些關(guān)于心理學(xué)方面的書(shū)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)有好處的。
同時(shí)在學(xué)管理學(xué)概論時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
一.覽一面書(shū)的大概內(nèi)容,達(dá)到了解的程度,讓讀者對(duì)這門(mén)學(xué)科有一些大體的了解.
二.抓住要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)際是最好學(xué)管理學(xué)概論的.
三.習(xí)題練習(xí).在學(xué)習(xí)的同時(shí)既要結(jié)合實(shí)際又要結(jié)合習(xí)題,習(xí)題是對(duì)學(xué)好管理學(xué)最基本的檢測(cè)方法.
四.習(xí)題結(jié)合書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐,有利于更好的掌握要領(lǐng),在以后的工作中更好的發(fā)揮作用!
五.廣閱其他管理學(xué)書(shū)籍,使知識(shí)面更廣闊!
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