六一詩歌朗誦活動方案

　　女：老師、老師、我的好老師，讓我和您說句悄悄話。

　　男：清晨，您美麗的身影，早早的站在門前。

　　女：用甜美的微笑迎接我們入園。

　　合：啊，老師，您是晨風中一道最美麗的風景線。

　　師：是你們用清脆弱的話語、純真的問候，燃起我對生命的熱愛，晨風中的一聲聲“老師，早上好”永遠是我記憶中最美的音符。

　　男：學習時，是您輕輕握住我的手教會我寫第一個字。

　　女：歌唱時，是您動聽的歌聲，帶我們走進音樂的殿堂。

　　男：跳舞時，是您輕盈的舞姿，引領我們舞出童年的節拍。

　　合：啊，老師，您是我們通向知識寶庫的一盞明燈。

　　師：在你們純真的眼眸里，我看到了對知識的渴望；在你們清脆的歌聲中，我聽出了音樂家的夢想。你們是未來夢想的延續，你們是一群希望之鴿。

　　女：當我們摔倒時，是您用溫暖的雙手輕輕將我們扶起。

　　男：當我們哭鬧時，是您輕柔的話語、溫暖的懷抱讓我們露出笑容。

　　女：當我們生病時，是您細心的呵護、真誠的關愛，讓我們忘記身體的不適。

　　合：啊，老師，您的懷抱是我們最溫暖的港灣。

　　師：你們是淘氣的天使、你們是頑皮的精靈，你們是我最疼愛的寶貝，我愿為你們摘下滿天的繁星，只為讓你們能擁有一個最美最真的童年。

　　女：當我們午睡時，您細心的為我們蓋好被子。

　　男：當我們用餐時，您親手把可口的飯菜送到我們面前。

　　女：傍晚，當我們離園時，您一一為我們穿衣戴帽。

　　男：用親切的目光送我們回家。

　　合：啊，老師，讓我們叫您一聲——媽媽。

　　師：是白鴿就要翱翔天際，是雄鷹就要搏擊長空，我的孩子們啊，愿你們平安，健康的長大，早日，振翅高飛、鵬程萬里。

　　男：幼兒園是我們的家。

　　女：老師是我們的媽媽。

　　合：我們愛幼兒園，我們愛您老師，媽媽。

　　男、女、老師合：讓愛永遠住我們的家。

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