詩歌朗誦活動(dòng)方案匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。那么都有哪些類型的詩歌呢?下面是小編為大家收集的詩歌朗誦活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩歌朗誦活動(dòng)方案1
在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時(shí)代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)詳告如下:
一、活動(dòng)宗旨:
為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的.人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊天明
副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦
任常達(dá)盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝
組員:周小華榮威鄧強(qiáng)陳偉池高映輝
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗
秘書長:李見平
評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華
李鴻鳴彭俊鄧強(qiáng)高映飛柳小艷
三、參賽方式:
1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會(huì)秘書長。
四、比賽須知
時(shí)間:9月26晚7:00——10:00
地點(diǎn):多媒體教室
五:評獎(jiǎng)方案
本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
詩歌朗誦活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
1、通過詩歌朗誦會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大,壯麗,富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的`民族精神,學(xué)做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語言環(huán)境
活動(dòng)要求:
1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會(huì)。
3、各年級以年級組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。
(3)語氣,語調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng)。
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以高低段組為單位參評,高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、全體起立,唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣布詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《 XX》(朗誦者)
4、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《 XX》(朗誦者)
六、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
詩歌朗誦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的`愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月 日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六.具體評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容
(20分)語言
(20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式
(20分)表達(dá)效果
(30分)總分
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100
七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xx xx
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師 各班班主任
6、照相:馬xx
7、會(huì)場布置:xx
九、評委人員:
xx xx xx xx xx xx xx xx
20xx年9月
詩歌朗誦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為強(qiáng)化我校特色感恩主題,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開展詩歌朗誦為形式的主題活動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中體會(huì)感恩的涵義,在感恩的情感中體驗(yàn)愛的.真諦。
二、活動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備階段:5月1日—5月7日
節(jié)目申報(bào):5月3日前將節(jié)目名稱報(bào)到大隊(duì)部
比賽時(shí)間:5月8日下午2:25—4:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
火星二小大禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容:
以感恩祖國為主題
五、活動(dòng)形式:
各班以班級為單位,可以為幾個(gè)人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,也可以全班參加。
六、比賽順序:
按從第到高年級的順序進(jìn)行。
七、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容切合主題。
2、參與學(xué)生有一定的朗誦技巧。
3、參賽成員著裝整齊。
4、有一定的音樂或背景或其他輔助形式均可。
八、評委:
XXX
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
總分為100分/序號
內(nèi)容切合(20分)
精神面貌(15分)
著裝(15分)
形式(10分)
朗誦技巧(30分)
十、活動(dòng)評獎(jiǎng):
特等獎(jiǎng):一個(gè)一等獎(jiǎng):三個(gè)二等獎(jiǎng):9個(gè)
十一、注意:
請各班班主任和學(xué)生認(rèn)真對待此次活動(dòng),活動(dòng)將與六一慶祝會(huì)結(jié)合進(jìn)行表演。請各班副班主任協(xié)作共同訓(xùn)練,爭取展現(xiàn)最佳水平。
詩歌朗誦活動(dòng)方案5
x月x日,是“世界讀書日”,熱愛讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會(huì),提高全民閱讀,有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高國民整體素質(zhì)。同時(shí)也為加強(qiáng)我司企業(yè)文化建設(shè),提升公司合伙人的人文修養(yǎng),豐富合伙人業(yè)余生活,展示合伙人風(fēng)采,激發(fā)合伙人閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。利菲爾特與x月x日聯(lián)合新鄉(xiāng)市圖書館舉辦“同悅書香相伴成長”主題詩歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx總部大廈5樓大會(huì)議室
活動(dòng)時(shí)間:
x年x月x日(周五)下午14:30,活動(dòng)時(shí)間共計(jì)60分鐘
活動(dòng)人員
1、參會(huì)人員:利菲爾特部分合伙人、新鄉(xiāng)市圖書館周館長一行4位領(lǐng)導(dǎo)
2、朗誦節(jié)目:利菲爾特參與合伙人20人,朗誦節(jié)目共計(jì)16個(gè);
活動(dòng)流程:
1、主持人熱烈開場,介紹本次朗誦會(huì)出席領(lǐng)導(dǎo):新鄉(xiāng)市圖書館周館長一行4位領(lǐng)導(dǎo)、利菲爾特輪值主席鄭萬江鄭總。
2、開場周館長就讀書的重要性和有益性做了普及,圍繞本次“同悅書香相伴成長”主題朗誦會(huì)的'承辦給予了高度評價(jià),同時(shí)表達(dá)了對利菲爾特學(xué)習(xí)型氛圍的認(rèn)同。
3、集團(tuán)輪值主席鄭總致辭,大學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,步入職場是學(xué)習(xí)的開始,再次強(qiáng)調(diào)了利菲爾特平臺(tái)是一個(gè)學(xué)習(xí)型氛圍的組織,預(yù)祝本次朗誦會(huì)圓滿舉辦。
4、詩歌朗誦會(huì)精彩片段
5、活動(dòng)結(jié)束,鄭總總結(jié),第一屆詩歌朗誦會(huì)傳導(dǎo)了利菲爾特人正向的學(xué)習(xí)力和人文修養(yǎng),希望閱讀能成為我們生活的一部分,讓閱讀走進(jìn)我們的生活,希望后面活動(dòng)能夠越辦越好。
6、全體參賽人員上臺(tái)合影并領(lǐng)獎(jiǎng)
7、利菲爾特董事長安總接待圖書館周館長一行領(lǐng)導(dǎo)參觀利菲爾特總部,周館長對利菲爾特企業(yè)文化和氛圍高度贊賞,活動(dòng)結(jié)束雙方領(lǐng)導(dǎo)均表示要繼續(xù)加強(qiáng)讀書與學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)的聯(lián)動(dòng),將好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。
詩歌朗誦活動(dòng)方案6
一、參賽內(nèi)容:
積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時(shí)間:
12月30日(周三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時(shí)間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時(shí)要求脫稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、報(bào)名方式:以年級組為單位進(jìn)行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報(bào)名。
四、大賽籌備:
1、12月8日各年級報(bào)名。
2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂播放;
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方 。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢 。
4、朗誦表演時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)詩歌的意境,有較好的.舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂選擇符合作品風(fēng)格,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。
六、評委及評獎(jiǎng)方式
1、各年級組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評委。
2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
詩歌朗誦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
1、通過詩歌朗誦會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
2、配合全國屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語言環(huán)境。
二、活動(dòng)要求:
1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。
2、一至六年級以年級的形式參加朗誦會(huì)。
3、各年級以年級組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
三、活動(dòng)程序:
(一)主持人宣布活動(dòng)開始
(二)全體起立,唱國歌
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)學(xué)生代表致國慶祝辭
(五)主持人宣布詩歌朗誦開始
四、活動(dòng)過程:
主持:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
又是一輪花好月圓日。
走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
長江,黃河,驚濤拍岸,
為您吟唱激昂的頌歌;
泰山、黃山,刺破青天,
為您捎上征服的歡樂。
秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約,一起參加“愛祖國,誦經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)”,讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
一)從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;
從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;
從誕生的時(shí)刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物.
一群活潑可愛的孩子們,他們用稚嫩的童聲,歌唱我們美麗的祖國。
請聽一年級小朋友帶來的“古詩新唱”
二)金秋的風(fēng),送裊裊桂香而來,霜中的菊,獻(xiàn)片片絢麗燦爛。我愛祖國十月的花,她無比燦爛輝煌,因?yàn)樗谖业男闹校?6種芬芳-----看,一群鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在用稚嫩情懷,抒發(fā)對祖國的熱愛!
請聽二年級小朋友表演的詩歌朗誦《紅領(lǐng)巾心向黨》
三)你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;
你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;
你有一個(gè)神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國!
請聽三年級小朋友表演的詩歌朗誦《歌唱祖國》
四)在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的`泰山是她的脊梁,
這就是我們的祖國——中國!歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤;時(shí)光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
今天,在這歡慶的節(jié)日里,我從心底里向您說一聲,
祖國,您好!祖國,我愛您!
請聽詩朗誦《祖國,我愛您》
五)1925年3月,身在美國紐約的著名詩人聞一多有感于時(shí)事,將被帝國主義掠走的澳門,香港,臺(tái)灣,威海衛(wèi),廣州灣,九龍,旅大,喻為七個(gè)與母親離散的孤兒,并寫出了七塊土地對祖國的眷念,澳門便是"七子"之首。
1999年12月20日零時(shí),中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式,中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán);澳門回歸祖國。
請聽五年級同學(xué)帶來的表演唱《七子之歌》
六)虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。氣勢磅礴的文字,卓越不凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。是他,帶領(lǐng)中華民族走上一條新民主主義革命勝利的道路,是他,讓一度沉睡的東方巨龍?zhí)K醒,是他,讓十億人民從苦難之中解放出來。從此,我們走向光明,走向復(fù)興,走向更遠(yuǎn)的明天。歷史永遠(yuǎn)銘記這個(gè)光輝的名字——毛澤東。中華民族因?yàn)橛兴湴粒院馈,F(xiàn)在,就讓我們一起聽時(shí)光倒流,感受那崢嶸歲月中的意氣風(fēng)發(fā),追憶那些,中華兒女不能忘記的過去。
詩歌朗誦活動(dòng)方案8
為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時(shí)間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00
高二年級4月31日晚6:00—8:00
4、比賽地點(diǎn):校階梯教室
5、評委:非班主任語文老師
6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的`表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動(dòng)。
詩歌朗誦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受祖國文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國燦爛的詩歌文化。
2、豐富校園文化,美化校園語言環(huán)境,提高學(xué)生朗誦能力。
二、活動(dòng)要求:
1、朗誦內(nèi)容為兩首詩歌。其中《弟子規(guī)》中的“入則孝”篇為1-3年級必誦詩歌。“出則弟”篇為4-6年級必誦詩篇。另一首各班自選。內(nèi)容以歌頌祖國、弘揚(yáng)經(jīng)典的.兒歌、詩歌及古今詩詞均可。3-5分鐘為宜。
2、朗誦對象:1—6年級以班級為單位組織參加比賽。
4、朗誦形式:以朗誦為主,可用領(lǐng)誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂誦讀等多種形式進(jìn)行表演。
5、所需音樂自備,詩歌題目、評委名單于12月17號前上交語文組。
三、活動(dòng)安排:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
四、評獎(jiǎng)辦法:
1、比賽分兩組。1-3年級為低段組,4-6年級為高段組。
比賽順序以組內(nèi)抽簽為準(zhǔn)。
2、評委:各班推選1名朗讀好、公正的同學(xué)成立評委席成員,交叉擔(dān)任評委。
3、每組評出“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名,“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。
未盡事宜,另行通知。
我的設(shè)想請同胞們共同商榷,歡迎同胞們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:
1、《弟子規(guī)》中的必誦部分采用整組一同吟誦的形式。實(shí)際上孩子們登臺(tái)表演的主要是自選的那首詩。
2、這次評委是由各班推選出的學(xué)生擔(dān)任。1-3年級評高年級。4-6年級評低年級。每組需要一個(gè)負(fù)責(zé)人,同志們有沒有合適的人選或評選形式呢?
3、這次的獎(jiǎng)項(xiàng)不評一二三等獎(jiǎng),初步設(shè)想是:“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名,“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。同志們還有更有意思的獎(jiǎng)名嗎?
4、基于人文性的考慮,咱這次為了讓每個(gè)孩子有登臺(tái)露臉的機(jī)會(huì),基本放室外。所以服裝不作為評獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵是讓孩子快樂,讓老師輕松,讓活動(dòng)有效。
詩歌朗誦活動(dòng)方案10
(一)主題:
提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
(二)活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識(shí),我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的.生活。
(三)參賽對象:
全校學(xué)生
(四)報(bào)名須知:
①時(shí)間:—月—日至—月—日
②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名
③詩歌必須是原創(chuàng)作品
④朗誦時(shí)間在3—5分鐘
⑤作品內(nèi)容要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
⑥比賽時(shí)自備背景音樂
(五)宣傳方式:
①海報(bào)宣傳
②板報(bào)宣傳
③利用校園廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評分細(xì)則)
2宣傳時(shí)間:—月—日
3初賽時(shí)間:—月—日至—月—日
4地點(diǎn):———
5后勤準(zhǔn)備:
①服務(wù)人員若干名
②會(huì)場布置:宣傳部負(fù)責(zé)
③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)
④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
6參賽順序:—月—日—時(shí)到—地點(diǎn)抽簽決定
7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請
8評委組成:校團(tuán)委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評選出——名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))
②廣播站宣傳
2宣傳時(shí)間:—月—日
3決賽時(shí)間:—月—日
4地點(diǎn):———
5參賽順序:參賽者于—月—日—時(shí)到—地點(diǎn)抽簽決定。
詩歌朗誦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的.興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
詩意的青春
三、活動(dòng)的對象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年x月xx9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓
注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律,否則取消比賽資格
評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十、比賽規(guī)則和說明:
(一)評委
評委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動(dòng)結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委,及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元
礦泉水:15元
紙筆費(fèi):10元
獎(jiǎng)品費(fèi):150元 合計(jì)185元
十二、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
詩歌朗誦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)意義
為紀(jì)念紅軍長征勝利80周年,著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn),著力宣傳紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,著力宣傳紅軍在中國革命史和我國歷史上的重大地位,弘揚(yáng)偉大的長征精神,根據(jù)工委辦的`要求,開發(fā)區(qū)工會(huì)決定在全區(qū)基層工會(huì)中開展紅軍長征勝利80周年詩歌朗誦活動(dòng)。洋浦第一小學(xué)工會(huì)積極響應(yīng)區(qū)工會(huì)的號召,開展這次充滿教育意義的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)紅軍長征決勝全面小康
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月5日(周一)下午17:00
四、參與對象
洋浦第一小學(xué)全體教職工
五、活動(dòng)方式
可采取朗誦形式,也可采取匯演形式,力求形式多樣。
六、活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、各教研組內(nèi)選派節(jié)目,語文組推選4個(gè)節(jié)目,數(shù)學(xué)組推選3個(gè)節(jié)目,綜合組推選2個(gè)節(jié)目,英語組推選1節(jié)目。負(fù)責(zé)人:語文教研組長湯召梅,數(shù)學(xué)教研組長楊春霞,英語教研組長鄧云,綜合教研組長曾金帶。
2、參賽內(nèi)容要求主題鮮明,形式可以多樣。節(jié)目音樂背景自己準(zhǔn)備,時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、請各教研組在xxxx年11月28號之前把各組選派節(jié)目的題目、演講教師名單和所需音樂伴奏和背景,報(bào)送給符桂妍老師。
4、秉著比賽公平公正的原則,評委來自各教研組,人員待定,共7名。比賽得分會(huì)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后取五位評委打分的平均分。
5、活動(dòng)過程拍照,宣傳,最后總結(jié)上交區(qū)工會(huì)。
七、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。頒發(fā)榮譽(yù)證書。
詩歌朗誦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1.為慶祝中華人民共和國成立60周年,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化;
2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語言環(huán)境
3配合語文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)規(guī)則:
1.各年級以年級組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng),年級組長負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;(3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的'祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂自備,9月27日交政教處。詩歌內(nèi)容于9月20日前,詩歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
9月29日上午8:30-11:00,活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以年級組為單位參評,設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)五名。
詩歌朗誦活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí);
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的`發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力 。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;
2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
3、運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)
7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
同年級評比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng):
1、高一年級一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
2、高二年級一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
3、高三年級一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;
2、4月9日—11日,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議,宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;
3、4月12日—18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準(zhǔn)備;
4、4月19日—22日,選出對詩歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;
5、4月23日—24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;
6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;
7、4月27日—28日,定制標(biāo)語,準(zhǔn)備音響、照相機(jī),購買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;
8、布置會(huì)常
九、活動(dòng)程序
1、支部書記簡介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;
5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評比標(biāo)準(zhǔn):
1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作
品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;
4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能
讀出作品的韻味;
5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。
十一、評分事項(xiàng)及評委
1、評分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分;
3、評委:各班的語文老師。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容;
4、比賽時(shí),各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場秩序,禁止交談?wù)f話、走動(dòng);
5、賽后,各班按順序離常
詩歌朗誦活動(dòng)方案15
為慶祝祖國62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點(diǎn):東操場
5、會(huì)場布置:蔣校長賀主任趙主任
6、會(huì)場秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任
7、主持:李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評委:非班主任語文老師
10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任
11、頒獎(jiǎng):高校長、蔣校長、趙主任、薛主任
12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的.節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2。5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動(dòng)。
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