詩詞比賽主持詞

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，活動集會越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編精心整理的詩詞比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩詞比賽主持詞1

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們。大家

　　女：下午好！

　　男：歡迎大家來到“文明與美麗”經開區——學校五四青年節詩歌朗誦比賽的現場。

　　女：今天是偉大的五四運動九十—周年紀念日。在這個火紅的節日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。

　　男：為探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想！

　　女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭！

　　男：感謝李書記激情洋溢的講話。

　　女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。

　　男：首先，我們有請來自下面有請來自八（2）班的——同學，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

　　女：下面有請來自八（3）班的——同學，他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：1號選手——的得分是———。下面有請來自八（4）班的——同學，她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

　　女：2號選手——的得分是———。下面有請來自七（1）班的——同學。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：3號選手——的得分是———。下面有請七（3）班的.——同學，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

　　女：4號選手——的得分是———。下面有請來自八（1）班的——同學，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結伴同行》。大家歡迎。

　　男：5號選手——的得分是———。下面有請來自七（4）班的——同學，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

詩詞比賽主持詞2

　　這里，散發著詩文的馨香，跳動著青春的脈搏；

　　這里，涌動著生命的激情，洋溢著蓬勃的朝氣；

　　10月14日下午，“誦經典詩文、傳中華文化、營造和諧語言生活”姜山鎮中心中學中華經典詩文誦讀比賽在一片歡樂、和諧的氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長、王同義副校長、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔任評委。16位青年教師精心準備的16個節目一一登臺亮相，把比賽現場的氣氛推向高潮。

　　賽場上，教師選手們深情投入，個個表現出色，評委老師不時亮出一個又一個高分；賽場下，老師和學生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個節目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標準的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。

　　一個多小時的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時間的流逝，我們無法阻攔，但歡樂的心情仍在延續。中華經典詩文誦讀比賽只是姜山鎮中心中學“弘揚中華優秀文化，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活”活動的.一個縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：

　　讓我們吟誦中華經典詩文，品味祖國語言文字的魅力；

　　讓我們聆聽中華經典詩文，感受生命的美好和追求；

　　今天只是一個起點，未來的我們將更加精彩！

詩詞比賽主持詞3

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛的同學們。大家上午好！

　　男：今天，我們歡聚在xx民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的`瑰寶。

　　女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　男：從未成年人思想道德建設實際出發，為展現xx民族學校中小學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經典紅色經典”演講大賽。

　　女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝！

詩詞比賽主持詞4

　　男：尊敬的各位領導，

　　女：敬愛的各位老師，

　　合：親愛的.同學們，大家好！

　　男：我們在老師的精心指導下，開展了中華經典古詩詞誦讀活動，以繼承古代文化。

　　女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

詩詞比賽主持詞5

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好！在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的'笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界，領略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富！

　　本次比賽得到學校各級領導的大力支持，學校團委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領多名骨干教師命題，比賽過程公開透明。

　　同學們，誠信是我們中華民族的優良傳統，讓我們本著“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發揮，賽出水平，賽出風采！

　　本次活動命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右 王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師 本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動傾注的心血！

　　下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場復賽正式開始！（停頓） 首先宣讀比賽規則，請大家看大屏幕。

　　1、比賽形式：名句聽寫。

　　2、比賽時間：每個題目均有25秒的書寫時間。超時的參賽選手視為自覺退賽。

　　3、每張紙上寫一組詞語，請用楷體橫向書寫，不能涂改，可在最后一頁打草。

　　4、請選手務必牢記：聽寫過程中，主持人宣布時間到，選手應立即停止書寫，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。

　　5、請選手自覺遵守：答案寫錯一次即自覺退賽，到觀眾席繼續聽寫。

　　6 本場比賽獲勝者（約34人）將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。

　　7、本場比賽共分兩個環節。每個環節都要計時、都要高舉題板。感謝大家配合！

　　下面開始第一環節的聽寫，請參賽選手做好準備：

　　請學生會副主席——————同學統計獲獎者班級與姓名。

　　下面進行第二環節的聽寫，角逐本場比賽的冠軍。

　　經過了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕！

　　下面宣讀本場比賽獲勝者名單：

　　請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 為獲獎者頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品后，請回身合影。（照完相）

　　請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 為獲獎者頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品后，請回身合影。（照完相）

　　請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品后，請回身合影。（照完相）

　　結語：

　　親愛的同學們，文以載道，開卷有益，徜徉古詩詞使我們充實，學習誦讀古詩詞使我們明理，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，讓東方之美滋養著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣， 讓我們的心靈沐浴書香。

　　同學們，熱愛詩詞，熱愛祖國傳統文化，為了實現偉大的夢想，從現在開始努力，為了實現中華復興的偉大夢想，讓我們從現在做起，親愛的同學們，加油！！

　　下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽復賽圓滿結束！感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學們的參與與支持！同學們，下次比賽，再見！

詩詞比賽主持詞6

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學

　　合：大家下午好！

　　甲：中華經典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。

　　乙：中華古詩詞歷史源遠流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

　　甲：古詩詞吟誦能激發我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認同。

　　乙：古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。

　　甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷，體現了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。

　　乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

　　合：讓我們承接傳統，直面經典，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。

　　合：左海學校小學部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現在開始。（鼓掌）

　　甲：今天參加我們比賽的評委有：xx校長、xx主任、xxx老師、xxx老師、xx老師。我們的比賽規則是：每組參賽隊員吟誦一至三首古詩。我們的評委會根據大家吟誦的技能技巧、

　　感情表達、精神面貌、熟練程度等給出相應分數。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。

乙：希望大家賽出水平、賽出風貌，既把它當作一次考核，又把它當作一次評優爭先的過程，還把它當作一次展示自我的機會。

　　甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進行。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”朗朗上口的語言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的`人口口相傳、相誦。

　　乙：下面請聽的一、二年級小朋友帶來的《三字經》朗誦。首先上場的是一年一班、請一年二班的同學做好準備。

　　甲：接下來上場的是一年二班，請二年級做好準備。

　　乙：一年級的同學表現得很不錯，下面有請二年級的同學上場。

　　甲：節約是中華民族的傳統美德。我們吃飯的時候可曾想過每一粒糧食都來之不易。

　　乙：是啊！我們每天的“盤中餐”正是農民風雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來的啊！

詩詞比賽主持詞7

尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在舉國上下轟轟烈烈“創造新業績，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校為展現當代中學生的精神風貌和良好素質，謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣布：實驗中學“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現在開始。首先請1號班級為大家朗誦《老師，你培育的是祖國的春天》，作者佚名，領誦：張校名、江亭華。

　　……

　　下面舉行頒獎儀式，首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領獎；

　　下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領獎；

　　下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領獎。

　　同學們：

　　黨的十六大即將召開，讓我們團結一心，勤奮學習，積極工作，創造優異的'成績向人民匯報，向十六大獻禮，最后預祝十六大圓滿成功！

　　實驗中學“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家！

　　“喜迎十六大”經典詩詞配樂朗誦比賽

　　初三各班級：

　　為迎接十六大的勝利召開，豐富學生的業余生活，展現當代中學生的精神風貌和良好素質，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經典詩詞配樂朗誦比賽，具體要求通知如下：

　　一、比賽時間：第九周星期四下午第三節和課外活動時舉行。

　　二、比賽要求：

　　1、朗誦內容：古典詩詞和現代詩詞精品，偏重于詞。

　　2、朗誦時間：3—5分鐘

　　3、參加朗誦的人數為領誦2人，協誦男8人，女8人，共計18人。

　　4．朗誦內容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團委，（抄寫形式：第一行正中寫題目，第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名，切不可將這些寫在格外的任何地方）。

　　5．朗誦要求：具有較高的藝術品位，有較強的欣賞價值。

　　6．所配音樂與朗誦詩詞的背景、內容要求和諧統一。

　　7．比賽時，朗誦者的儀表要體現中學生的風采，服裝要有中學生特點。

　　三、獎勵：

　　本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

詩詞比賽主持詞8

　　開場白：

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！在詩的國度里，有四時美景，有百花芬芳。在詩的國度里，有昂揚的奮發，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！夢是什么？在不同的人眼里，夢想是不同的。對于秦始皇來說，夢是“橫掃六國”，統一天下的理想；對于唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，海內承平的理想；對于周總理來說，夢是“中華崛起”，民族復興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力和付出，就一定會有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的.創造。習說過：中國夢走的是中國道路、弘揚的是中國精神、凝聚的是中國的力量。強國，強的是中國：富民，富的是中國人民，所謂中國夢，歸根到底還是為造福我中國億萬人民的夢。

　　在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風；今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋

　　我宣布：比賽——現在開始。

　　比賽進行到這里就已經完全結束了，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學們的支持，讓我們下次再會

詩詞比賽主持詞9

　　女：尊敬的各位領導、各位老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家下午好!

　　女：在這陽春三月里，綻放的花朵，書寫著春天的氣息;

　　男：錦簇的花團，凝聚生生的祝福。

　　女：在這充滿春意、充滿熱情的三月里，我們迎來了第102個國際婦女節!

　　男：在此我向天下所有的母親和老師致以節日的問候和美好的祝愿，

　　合：祝您身體健康，青春永駐。

　　女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因為有了你們才美麗。

　　男：讓我們懷揣一顆感恩之心，為愛我們的人獻上美好的祝福。

　　合：張官屯中學“感恩于心，孝敬于行”詩歌朗誦現在開始!

　　男：首先，讓我來介紹今天到場的領導，他們分別是,

　　女：今天的到場的評委分別是：

　　男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭，有請!

　　女：感謝徐校長熱情洋溢的講話，感恩于心，孝敬于行是每個中華兒女的的美德。

　　男：懂得感恩的人是美麗的，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好未來。

　　女：下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》七年級二班做準備

　　男：感謝七年級一班的同學的精彩朗誦。

　　女：是誰，把我們帶到這美麗的世界?

　　男：是誰，給了我們生命中全部的愛?

　　女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠?

　　男：——是我們親愛的爸爸、媽媽。

　　女：下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》，七年級三班做準備

　　女：感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。

　　男：在生活中，關心我們的不只是我們的父母，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰?

　　女：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們!

　　男：下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》，七年級四班做準備

　　女：感謝七年級三班的精彩朗誦，男：說不盡的師恩，道不盡的`師情

　　女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻，他是那么平凡，卻總使人敬佩。

　　男：下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》，七年級五班做準備

　　男：感謝七年級四班的精彩朗誦，節目已經進行了一段時間了。我們先告一段落，休息一下，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家帶來歌曲《XXX》

　　男：謝謝王老師動聽的歌曲，下面公布一下第一環節四個班級的最后得分。

　　女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級一班的最后得分是：七年級二班的最后得分是：七年級三班的最后得分是：七年級四班的最后得分是：

　　女：草木為了感激春的到來吐露新芽;

　　男：鮮花為了感激夏的到來競相開放;

　　女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

　　男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

　　女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。

　　男：下面請欣賞七年級五班同學帶來的《學會感恩》，七年級六班做準備

　　女：感謝七年級五班的精彩朗誦。

　　男：寒冬的夜里，備課的身影，銘記在我心中;

　　女：酷熱的夏季，一句句教導，牢刻在腦海中。

　　男：多少個日日夜夜的付出，您把青春獻給了教育事業

　　女：下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》，八年級一班做準備

　　男：感謝七年級六班帶來的精彩朗誦

　　女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;

　　男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;

　　女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無私的愛;

　　男：下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》，八年級二班做準備

　　女：感謝八年級一班帶來的精彩朗誦

　　男：母親是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我們，浸潤著我們!

　　女：母親是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我們，溫暖著我們!

　　男：母親是頌不盡的贊歌，母愛是譜不盡的樂曲。下面請欣賞八年級二班帶來的《母愛》，八年級三班做準備

　　女：感謝八年級二班帶來的精彩朗誦，我們先將活動告一段落，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家帶來的歌曲《XXX》

　　男：感謝李老師的精彩演唱，下面公布一下第二環節四個班的最后得分

　　女：去掉一個分，去掉一個最低分，七年級五班的最后得分是：七年級六班的最后得分是：八年級一班的最后得分是：八年級二班的最后得分是：

　　男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩;

　　女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩;

　　男：老師四季如一日的默默奉獻，您的自豪是桃李芬芳，下面請欣賞八年級三班朗誦的《四季頌師情》，八年級四班做準備

　　男：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

　　女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

　　男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。

　　女：我們滋潤著母親的真情成長，我們享受著母親的關懷長大

　　男：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》，八年級五班做準備。

　　女：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

　　男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

　　女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

　　男：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

　　女：下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》，八年級六班做準備

　　男：感謝八年級五班帶來的精彩朗誦

　　女：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

　　男：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　女：老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　男：下面請欣賞八年級六班朗誦的：《老師贊歌》

　　女：感謝八年級六班帶來的精彩朗誦

　　男：父母的疼愛，老師的恩情，是我們無以回報的，請向身邊愛你的人說句謝謝，將感恩記在心中，將孝敬付諸行動

　　女：下面請欣賞舞蹈感恩的心

　　女：感謝同學們的精彩表演，下面公布一下第三環節四個班的最后得分

　　男：去掉一個分，去掉一個最低分，八年級三班的最后得分是：八年級四班的最后得分是：八年級五班的最后得分是：八年級六班的最后得分是：

　　女：時間過得真快，到現在，所有的朗誦都已經結束，所有的節目也落下了帷幕。

　　男：朗誦會即將結束，但感恩之行將永存我們心中，拿出你的行動，獻出你的真情，讓我們用愛回報身邊的人。

　　女：下面公布一下獲獎名次：

　　七年級獲獎班級：第一名：七年級班，第二名：七年級班，七年級班第三名：七年級班，七年級班，七年級班恭喜獲獎班級

　　八年級獲獎班級：第一名：八年級班，第二名：八年級班，八年級班第三名：八年級班，八年級班，八年級班恭喜獲獎班級

　　男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。

　　合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。

　　男：“感恩于心，孝敬于行”詩文朗誦到此結束，謝謝評委老師，謝謝同學們!

　　請同學們保持安靜，先請領導和評委老師退場。

　　同學們按班級排隊、有序退場!請班主任老師維持紀律。

詩詞比賽主持詞10

　　主持人：1、2、3、4

　　1、尊敬的各位領導

　　2、敬愛的各位老師

　　3、親愛的同學們

　　4、大家下午好

　　（一起）：一一班誦讀展示現在開始

　　1、五千年的歷史

　　2、孕育了燦爛的文化

　　3、源遠流長的古典詩文

　　4、是文化長河中亮麗的浪花

　　1、今天，我們相聚在這里

　　2、誦讀千古美文

　　3、傳承千古文明

　　4、下面請欣賞古詩誦讀《靜夜思》

　　1、無論是生機勃勃的春天

　　2、還是如詩如畫的秋天

　　3、大自然都贈給我們美麗的風景

　　4、讓我們走進大自然去看藍天白云、去聽小鳥鳴唱

　　1、媽媽的'慈愛與溫暖

　　2、老師的體貼和關懷

　　3、濃濃的親情和友愛

　　4、讓我們慢慢去品嘗去回味

　　1、金色的童年我們親近中華經典

　　2、校園內外我們誦讀經典

　　3、“人不學，不知義。”讓我們知道該好好學習。

　　4、“融四歲，能讓梨。”讓我們懂得做人的道理。

詩詞比賽主持詞11

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　甲：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

　　乙：詩詞雖然篇幅短小，但內容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

　　甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發的火山燒灼萬物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

　　乙：詩詞的創作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

　　合：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！合肥西苑中學八年級古詩詞吟誦吟唱會現在開始。

　　乙：首先，請欣賞八（15）班同學為大家帶來的《滾滾長江東逝水》。讓他們為我們打開古典文化的.悠悠長卷。請八（7）班做好準備。

　　甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優美的詩歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請欣賞八（7）同學演繹的《孔雀東南飛》。請八（13）班做準備。

　　乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達樂觀，深深打動著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。請欣賞八（13）班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八（2）班做準備。

　　甲：《紅樓夢》里說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八（2）班的《枉凝眉》。請八（3）班做準備。

　　乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八（3）班帶來的《月滿西樓》。請八（6）班做準備。

　　甲：紅豆，相思的信物；紅豆，愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八（6）班的劉宗源同學。請八（14）班做好準備。

　　乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八（14）班的表演。請八（9）班做好準備。

　　甲：明月幾時有，把酒問青天。蘇軾的《水調歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八（9）班的合唱《明月幾時有》。請八（4）班做準備。

　　乙：聽，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八（4）班同學的《水調歌頭》。請八（18）班做好準備。

　　甲：八（18）班將給我們獻上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八（5）班做好準備。

　　乙：下面我們將懷著激動的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八（5）班的女生合唱《水調歌頭明月幾時有》。請八（8）班做好準備。

　　乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八（17）班帶來的《春江花月夜》。請八（16）班做準備。

　　甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉思念故鄉親人。但愿人長久，千里共嬋娟。下面是八（16）班男女生合唱《水調歌頭明月幾時有》，請欣賞。請八（1）班做好準備。

　　乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請欣賞八（1）班帶來的《滿江紅》。請八（10）班做準備。

　　甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八（10）班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八（11）班做準備。

　　乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長，請欣賞八（11）班同學帶來的《送別》。請八（12）班請準備。

　　甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說著人生的變動和永恒。最后請欣賞八（12）班呈現給大家的《幽蘭操》。

　　結束語：

　　甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　甲：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　乙：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

　　甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，

　　乙、讓東方之美滋養著龍的傳人，

　　甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

　　乙、讓我們的校園充滿朝氣——

　　甲、讓我們的心靈沐浴書香——

　　合：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創新，傳承文明，把中華古詩文發揚光大，讓我們：——

　　（合）把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

　　甲：xx中學x年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動

　　（合）到此結束、謝謝各位！

詩詞比賽主持詞12

　　男：郎騎竹馬來,繞床弄青梅.

　　女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。

　　女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

　　男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

　　女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。

　　男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

　　女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

　　男：親愛的同學們，

　　女：朋友們

　　合：大家早上好!

　　男:歡迎來到由云南師范大學文學院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現場。我是主持人崔慶會

　　女：我是主持人鐘雪萌

　　男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是...

　　女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優秀的，預祝你們在今天的比賽中取得好成績!

　　男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!

　　女：云南師范大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽 合：現在開始。

　　女：首先，我為大家宣讀比賽規則，

　　男：好的，下面根據抽簽順序我們開始比賽，需要強調的`是共有十套題，每套難度相當，不必過于在乎先后順序。開始比賽之前每位選手有 30 秒作自我介紹。

　　女：首先，有請 1 號選手 上場，請 2 號選手 做準備。

　　男：請選題，......

　　女：一號選手的表現真讓我們嘆為觀止，接下來有請 2 號選手 上場，請 3 號選手 做準備

　　結束語：

　　男：比賽進行到這里已經接近尾聲了，在公布比賽結果之前，先有請新潮文學社......為本次大賽作點評。

　　女: 比賽結果已經在我的手中了，讓我們一起看一下各位選手的排名情況......

　　男：下面我宣布獲得古典詩詞大賽優秀獎的是...... 獲得三等獎的是...獲得二等獎的是...獲得一等獎的是...

　　女：請獲獎選手上臺領獎，

　　男：有請新潮文學社......書法協會......為他們頒獎

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

　　男：古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：古典詩詞的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀古典詩詞，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀古典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

　　男：讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園，

　　女：讓東方之美滋養著龍的傳人，

　　男：讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

　　女：讓我們的校園充滿朝氣--

　　男：讓我們的心靈沐浴書香--

　　女：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創新，傳承文明，把中華古典詩詞發揚光大，讓我們：

　　(合)把古典詩詞誦讀融入每一天，展翅高歌飛面向未來。

詩詞比賽主持詞13

　　【開始】

　　男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

　　女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。

　　男：當冬日的寒風掀開了中華詩國的`寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

　　女：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

　　男：字字珠璣，

　　女：句句經典！

　　男：聲聲誦讀，

　　女：津津有味。

　　男：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。 女：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，

　　男：我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化， 女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！

　　合：滿莊鎮中淳于小學“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現在開始。

　　【結尾】

　　女：歷攬千載輝煌，

　　男：長歌浩嘆古今。

　　女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。

　　男：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

　　女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸，

　　男：我們一起共享這場精神的盛宴。

　　女：各位老師們，同學們，“我愛詩文”古詩詞朗誦、手抄報比賽到此結束。

詩詞比賽主持詞14

　　男：尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　合：大家上午好！

　　男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。

　　女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

　　男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風起兮云飛揚的豪情，有獨坐西窗剪燭花的委婉……

　　女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的畫卷，這里散發著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴冬臘梅傲寒……

　　男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

　　女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。

　　男：那一首首閃爍著智慧的`經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

　　女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

　　合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

詩詞比賽主持詞15

　　詩的言語，典藏著華夏五千年的悠悠歷史

　　詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說

　　經典詩詞，吟詠著底蘊深厚的民族文化

　　詩詞經典，見證著炎黃子孫的風骨鏗鏘

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好! 這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽現場，歡迎您的到來! 一把黃土塑造了千萬個你我，五千年文化是我們生生不息的脈搏 一灣江水養育了無數神舟兒女，五千年歷史是我們堅定不移的.步履 中華優秀傳統文化，凝聚著古圣睿智的目光

　　中華優秀傳統文化，蘊藉著先賢越人的思想

　　詩詞歌賦，便是這文化星海中最耀眼的一顆，摘一個，可將銀河點亮

　　它更是文化百花園中最嬌艷的一朵，采一只，便會滿手都馥郁著芬芳

　　文人們燃情而詩，留下許多千古絕唱

　　后人們盛世而歌，吟詠書情亙古綿長

　　為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚中華優秀傳統文化，

　　增進師生愛國主義情懷，我校長期以來都致力于弘揚中華優秀傳統文化，將文明根植于菁菁校園，將經典播向求知若渴的心田，讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養，收獲快樂、感悟成長。

　　所以，今天我們齊聚于此，誦讀經典，去找尋萬里河山的廣闊，對話圣賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。好，我們閑話少敘，我宣布，笑嘻嘻小中華古典詩詞背誦比賽決賽正式開始!

　　首先，請允許我為大家介紹今天的評委老師，他們是......

　　下面由我來宣讀一下今天總決賽的比賽規則......

　　今天參加總決賽的 18 只代表隊是由初賽選出的各年級的優勝隊伍，他們分別是......本次比賽將評出一等獎一名，二等獎......看我們的 選手已經整裝待發，個個是斗志昂揚，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優異的成績!

　　我們現在開始總決賽的第一個環節——必答題，請一號臺一號選手聽題......

　　第一輪比賽結束，讓我們看看各代表隊的得分情況......

　　下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的搶答題部分......

　　經過工作人員的現場統計，比賽結果已經揭曉，獲得笑嘻嘻首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽三等獎......

　　結束語：

　　比賽時間轉瞬即逝，中華經典的千年音韻還在耳邊回響，中華經典的萬種情懷還在心頭蕩漾

　　誦讀經典詩文，營造書香校園，讓優秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚傳統文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神指引我們成長 親愛的同學們，今日的相約，我們感受到了中華傳統文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經典必須在我們手中薪火相傳

　　讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力，用知識開啟夢想的大門，夢起學習，夢圓中國，激揚文字旋日月，大展宏圖轉乾坤!

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